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INEC, de la rotonda de La Bandera 450 metros oeste, sobre calle Los Negritos, Edificio Ana Lorena, Mercedes de Montes de Oca, Costa Rica. Correo e.: [email protected] Apartado: 10163 - 1000 San José, C. R. Teléfono: 2280 - 9280, ext. 326 o 327 Telefax: 2224 - 2221 www.inec.cr INEC Costa Rica @ineccr INEC Costa Rica INEC Costa Rica XI Censo Nacional de Población y VII de Vivienda TALLER CONSULTIVO: TEMÁTICA DE EDUCACIÓN Propuesta temática para el próximo censo Los temas que se proponen indagar en el próximo censo nacional de población son los siguientes: • Alfabetismo funcional. • Asistencia a la educación regular, formal y no formal. • Último grado o año aprobado. + INFORMACIÓN, MEJORES DECISIONES PAÍS. LO DICE USTED, LO DICE INEC.

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Page 1: Propuesta temática para el próximo censo XI Censo Nacional … · 2018-09-28 · INEC, de la rotonda de La Bandera 450 metros oeste, sobre calle Los Negritos, Edificio Ana Lorena,

INEC, de la rotonda de La Bandera 450 metros oeste, sobre calle Los Negritos, Edificio Ana Lorena,

Mercedes de Montes de Oca, Costa Rica.Correo e.: [email protected]

Apartado: 10163 - 1000 San José, C. R.Teléfono: 2280 - 9280, ext. 326 o 327

Telefax: 2224 - 2221

www.inec.cr

INEC Costa Rica @ineccr INEC Costa Rica INEC Costa Rica

XI Censo Nacional de Población y VII de Vivienda

TALLER CONSULTIVO: TEMÁTICA DE EDUCACIÓN

Propuesta temática para el próximo censo

Los temas que se proponen indagar en el próximo censo nacional de población son los siguientes:

• Alfabetismo funcional.

• Asistencia a la educación regular, formal y no formal.

• Último grado o año aprobado.

+ INFORMACIÓN,MEJORES DECISIONES PAÍS. LO DICE USTED, LO DICE INEC.

Page 2: Propuesta temática para el próximo censo XI Censo Nacional … · 2018-09-28 · INEC, de la rotonda de La Bandera 450 metros oeste, sobre calle Los Negritos, Edificio Ana Lorena,

Proceso de consulta para los censos nacionales

Los censos nacionales proveen a la sociedad una gran variedad de información socioeconómica y demográfica, desagregada geográficamente y para poblaciones específicas. Por ello, es la herramienta por excelencia para la planificación de políticas, programas y proyectos.

En ese contexto, la información que se derive de los censos debe ser de utilidad para los diferentes tipos de usuarios y, por tanto, es fundamental conocer sus necesidades y requerimientos antes de diseñar el cuestionario censal.

Recomendaciones internacionales sobre la temática de educación en los censos

Internacionalmente se recomienda que los censos proporcionen información sobre las características educativas de las personas, para lo que se señalan como temas nucleares los siguientes:

• Alfabetismo, donde se recomienda indagar no solo por alfabetismo absoluto sino también el funcional.

• Asistencia a la educación, con base en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación CINE 2011.

• Nivel educativo, con base también en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación CINE 2011.

Además, para aquellos países que lo consideren necesario, se recomienda también incluir el tema de campos de educación en las encuestas a hogares.

Experiencia del Censo 2011

En el X Censo Nacional de Población, desarrollado en el 2011, se incluyeron los siguientes cuatro temas sobre las características educativas de la población:

• Asistencia a algún centro educativo, de cuido o educación abierta.

• Tipo de centro educativo al que asiste.

• Alfabetismo absoluto.

• Último grado o año aprobado.

La información derivada de esas variables ha permitido calcular indicadores de seguimiento para políticas públicas y para el monitoreo de convenciones internacionales, así como para alimentar diferentes índices que evalúan el desarrollo del país.