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Dirección General de Presupuesto Guía Metodológica para la Formulación, Ejecución y Seguimiento de Programas Presupuestarios Institucionales (PPI) Documento de Trabajo Santo Domingo, abril 2017 PROPUESTA

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Dirección General de

Presupuesto

Guía Metodológica para la Formulación,

Ejecución y Seguimiento de Programas

Presupuestarios Institucionales (PPI)

Documento de Trabajo

Santo Domingo, abril 2017 PROPUESTA

Page 2: PROPUESTA - digepres.gob.do · Guía Metodológica para Diseño de Programas Presupuestarios Institucionales (PPI) Objetivos y Alcance de la Guía . Objetivos . La presente guía

Presentación

El marco legal del sistema presupuestario dominicano, dispone que los presupuestos

deben incluir la producción de bienes y servicios, así como su incidencia en los

resultados de las políticas de desarrollo de corto, mediano y largo plazo1.

Bajo este paragua normativo, se dispone, la aplicación de la técnica del presupuesto por

programas, la cual debe establecer claramente la relación con la planificación

estratégica, logrando que los responsables de los programas presupuestarios definan

rigurosamente sus productos permitiendo la evaluación de su ejecución y provean

información detallada sobre los logros y dificultades.2

Con tal fin, el presente documento desarrolla los lineamientos metodológicos para

diseñar, costear, ejecutar y hacer seguimiento de Programas Presupuestarios

Institucionales (PPI).

Cabe señalar, que, a diferencia de los Programas Presupuestarios orientados a

Resultados, los Programas Presupuestarios Institucionales, no inciden directamente en

los resultados sobre la población o el entorno, ya que los PPI contribuyen de manera

indirecta con los resultados definidos en los PPoR, a partir de la generación de

condiciones relevantes y necesarias para la operatividad del Estado.

La presente guía es complementaria a la de los PPoR, puesto que su aplicación

permitirá abarcar, progresivamente, todo el accionar del Estado que no entra en

contacto directo con el ciudadano o su entorno, a través de la lógica de Programas

Presupuestarios.

1 Artículo 12 de la Ley No. 423-06 2 D. 492/07 (Reglamento de la Ley Orgánica), artículo 8.

PROPUESTA

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Contenido Presentación ............................................................................................................................... 1

Guía Metodológica para Diseño de Programas Presupuestarios Institucionales (PPI) ................. 4

Objetivos y Alcance de la Guía .................................................................................................. 4

Objetivos ............................................................................................................................... 4

Alcance .................................................................................................................................. 4

Definiciones centrales ............................................................................................................... 4

Procedimiento General para el diseño de un PPI ..................................................................... 6

Fase de Diagnóstico ................................................................................................................... 7

Etapa 1: Definición de Aspectos de Interés Misional ............................................................ 8

Etapa 2: Análisis de Problemas y Causas en torno a AI ....................................................... 11

Fase de Diseño ........................................................................................................................ 13

Etapa 1: Formulación del árbol de Objetivos ...................................................................... 14

Etapa 2: Formulación de Productos .................................................................................... 15

Etapa 3: Construcción de la Matriz de Marco Lógico .......................................................... 15

Etapa 4: Definición de Estructura Programática ................................................................. 17

Guía Metodológica para el Costeo de la Producción de Programas Presupuestarios

Institucionales ............................................................................................................................. 20

Objetivos ................................................................................................................................. 20

Alcance .................................................................................................................................... 20

Definiciones ............................................................................................................................. 21

Costeo de la producción pública ......................................................................................... 21

Costo Total: ......................................................................................................................... 21

Costo Directo ....................................................................................................................... 21

Costo Indirecto .................................................................................................................... 21

Costos Variables .................................................................................................................. 21

Costos Fijos .......................................................................................................................... 22

Producto de programas institucionales .............................................................................. 22

Actividades de programas institucionales........................................................................... 22

Tareas .................................................................................................................................. 22

Insumos ............................................................................................................................... 22

Unidad de Medida ............................................................................................................... 22

Unidad de medida de compra ............................................................................................. 23

Definición Operacional: ....................................................................................................... 23

Procedimiento ......................................................................................................................... 23

Paso 1. Definiciones operativas específicas ........................................................................ 23

PROPUESTA

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Paso 2. Identificación de los insumos ................................................................................. 24

Paso 3. Determinación de cantidades físicas necesarias a nivel de insumo ....................... 25

Paso 4. Determinación del costo del insumo por unidad de adquisición ........................... 28

Paso 5. Costo total de servicio por insumo por caso .......................................................... 28

Paso 6. Presupuesto del Programa Presupuestario ............................................................ 29

Guía Metodológica para el Seguimiento de PPI .......................................................................... 31

Objetivos y Alcance de la Guía ................................................................................................ 31

Objetivos ............................................................................................................................. 31

Alcance ................................................................................................................................ 31

Definiciones centrales ............................................................................................................. 32

Procedimiento General para el Seguimiento de PPI ............................................................... 33

Fase 1: Identificación de indicadores para la medición del desempeño ............................ 33

Fase 2: Recolección y difusión de Información de desempeño .......................................... 36

Fase 3: Organización y difusión de la información de desempeño ..................................... 38

Fase 4: Uso de información de desempeño ........................................................................ 41

PROPUESTA

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Guía Metodológica para Diseño de Programas Presupuestarios Institucionales

(PPI)

Objetivos y Alcance de la Guía

Objetivos

La presente guía tiene como objetivos:

1. Contribuir a la vinculación del planeamiento con el presupuesto, dotando de una

secuencia de actividades y tareas conducentes a la construcción de programas,

a partir de los objetivos y prioridades de política.

2. Establecer las herramientas para diseño de Programas Presupuestarios

Institucionales.

Alcance

El alcance de la presente guía es el siguiente:

Instituciones Públicas del Gobierno Central, Descentralizadas y Autónomas e

Instituciones Públicas de la Seguridad Social.

Gobiernos Locales.

Empresas Públicas en los casos que aplique.

Definiciones centrales

Programa Presupuestario institucional

Es la combinación articulada de acciones definidas estrictamente para el logro de los

objetivos institucionales de mejora de la acción del Estado, del cumplimiento de una

función institucional no vinculados directamente con resultados en el ciudadano o

entorno.

En tal sentido, un PPI es exclusivo de una institución, a diferencia de un PPoR que, por

su naturaleza centrada en resultados sobre la población o el entorno, debe ser utilizado

por las instituciones identificadas que contribuyan al logro del resultado.

Producto de programas institucionales

Es el conjunto articulado de acciones que realiza la institución en cumplimiento de su

misión y que puede derivar en la entrega de servicios a beneficiarios plenamente

identificados, que no están vinculados causalmente a un resultado definido en la

población o el entorno.

PROPUESTA

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Actividades de programas institucionales

Subproceso dentro del proceso productivo general de la institución que genera un

producto intermedio y que es requerida por categorías programáticas de mayor jerarquía

(programa y producto) dentro de la institución.

Proyecto

Es una intervención limitada en el tiempo orientada a la creación, ampliación o

rehabilitación de la capacidad productora de bienes o servicios por parte del Estado.

Obra

Categoría programática de mínimo nivel en el campo de la inversión, y como tal

indivisible a los fines de la asignación de recursos, la cual, contribuye al logro del

propósito del proyecto

Categoría equivalente a programas institucionales

o Actividad Central.

o Actividad común.

o Partidas no asignables a Programas ni categorías equivalentes 92 al 99.

PROPUESTA

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Procedimiento General para el diseño de un PPI

El diseño de un PPI se realiza en dos fases, la fase de diagnóstico y la fase de diseño.

Cada una de estas, a su vez, se desarrolla en etapas, y estas últimas en pasos y en

tareas o acciones específicas, de tal modo que al final del proceso general se obtiene

un programa presupuestario institucional.

En términos generales el proceso es el siguiente:

En la Fase de Diagnóstico:

o En primer lugar, la institución pública realiza un análisis de su Misión para

descomponer en condiciones o aspectos específicos de interés y mandato

institucional.

o En un segundo momento, se analizan los problemas en torno a un aspecto en

particular de su misión, haciendo una identificación de las posibles causas o

limitaciones que agravan o generan los problemas.

En estos pasos, se debe diferenciar las causas directas e indirectas, así como una

valoración respecto de cuáles son las rutas de causalidad más relevantes o de

impacto para el problema o condición bajo análisis.

Una vez comprendidas y priorizadas las causas del problema, se procede a

identificar qué soluciones se deben implementar y bajo qué características.

En la Fase de Diseño:

o Se identifican y precisan los objetivos específicos a lograr a partir de la condición

o problema identificado.

o Las soluciones son estructuradas en términos de acciones a realizar.

o Se identifican los indicadores para el seguimiento

o Se construye la estructura programática del Programa Presupuestario

Institucional.

PROPUESTA

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Fase de Diagnóstico

La Fase de Diagnóstico comprende el conjunto de tareas orientadas al ordenamiento y

sistematización de la experiencia y conocimiento institucional en torno a un Aspecto de

Interés (AI) o un mandato misional para organizar y mejorar la gestión institucional.

Se busca comprender la problemática del AI a partir de sus causas o factores

condicionantes, así como también a partir de las soluciones que podrían ser

implementadas o potenciadas para incidir en ella.

Esta Fase se desarrolla en dos (2) etapas:

1. Definición de aspectos de interés misional: Consiste en la determinación

de un AI a partir de la cual se realizan los trabajos de diseño y/o rediseño de

cursos de acción. Requiere definirla según los términos y alcances provistos

por el mandato legal y de ser posible por la literatura referida al tema.

PROPUESTA

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2. Análisis de problemas y causas en torno al AI: Consiste en adoptar un

marco de causas y efectos en torno al AI. A este marco de referencia se

denomina Árbol de causas y efectos o Árbol de Problemas.

posteriormente se procede a realizar una priorización de causas y efectos, la

cual consiste en la identificación de las cadenas causales más relevantes del

árbol de problemas y sobre las cuales se debe incidir de manera preferente.

Etapa 1: Definición de Aspectos de Interés Misional

Esta etapa, a su vez, es desarrollada en dos pasos:

i. Levantamiento de información

ii. Formulación del Aspecto de Interés Misional

Levantamiento de información

En este paso se busca obtener un razonable conocimiento de la misión de la institución,

sus objetivos y el marco legal y normativo en el que se desenvuelve.

Muchas veces la Ley de creación y las disposiciones jurídicas que afectan al organismo

determinan su razón de ser, sus obligaciones y también su estructura orgánica,

condicionando los procesos productivos y sus consecuentes productos y actividades.

En este marco, se recopilan por lo menos los siguientes documentos:

- Plan Estratégico Institucional

- Marco legal (Ley o Decreto) de creación

- Reglamento de Organización y Funciones

- Organigrama Funcional y Jerárquico

- Manual de Funciones

Formulación de Aspectos de Interés Misional

A partir de la información recopilada, se realiza un mapeo y selección de aspectos de

interés o mandatos de las instituciones públicas que diseñan sus programas

presupuestarios institucionales. Sus mandatos legales y definiciones de Misión,

Objetivos Estratégicos y Funciones formulados en sus procesos de planeamiento

estratégico, se plantean y analizan diferentes aspectos de interés.

Un Aspecto de Interés es un mandato (obligación de hacer algo) que debe ser

ejecutado con determinadas características o atributos deseables e identificables, sobre

el cual se desea definir un programa presupuestario.

Está compuesto, por el Mandato y el Atributo. Por ejemplo, la Dirección General de

Impuestos Internos (DGII) tiene el mandato legal de recaudar los principales impuestos

internos y tasas en la República Dominicana. Un atributo en el cumplimiento de este

PROPUESTA

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mandato podría ser la Progresividad, entendida como la capacidad de recaudar

proporcionalmente más en función al ingreso de las personas.

Ejemplo: Ministerio de Hacienda

El Ministerio de Hacienda es una dependencia de la Presidencia de la República

Dominicana, creada en el año 1844. La Ley No. 494-06, de Organización del Ministerio

de Hacienda, y su Reglamento de Aplicación, No. 489-07, conforman la columna

vertebral de su marco legal. Este organismo es responsable de elaborar, ejecutar y

evaluar la política fiscal, que comprende los ingresos, los gastos y el financiamiento

del sector público, asegurando su sostenibilidad en el marco de la política económica

del Gobierno y la Estrategia Nacional de Desarrollo.

Elementos para la identificación de Aspectos de Interés Misión

Mantener y asegurar la disciplina y sostenibilidad fiscal, contribuyendo a la

estabilidad macroeconómica, mediante el diseño y conducción de una eficiente

y equitativa política de ingresos, gastos y financiamiento públicos.

Objetivos

Estratégicos Consolidar una política fiscal sostenible que coadyuve a fortalecer el

crecimiento real de la economía dominicana en el marco de una estabilidad

macroeconómica a corto, mediano y largo plazo.

Mantener la disciplina fiscal mediante el fortalecimiento de una gestión

financiera gubernamental integrada con mecanismos explícitos de monitoreo,

evaluación y rendición de cuentas que eleve la efectividad de los sistemas

administrativos vinculados con la gestión de las finanzas públicas.

Implementar un modelo integral y eficiente de gestión institucional mediante

un conjunto de estrategias de desarrollo organizacional basadas en un

sistema de evaluación del desempeño institucional, y en un conjunto de

estrategias de gestión de personal orientadas a favorecer la calidad del

trabajo, la productividad y la satisfacción de los clientes internos y externos.

Funciones Dirigir la política fiscal del Gobierno y sus componentes: ingresos, gastos y

financiamiento, garantizando que sea sustentable en el corto, mediano y largo

plazo.

Dirigir el proceso de formulación del Presupuesto General del Estado, la

coordinación de su ejecución, que incluye la programación de la ejecución y

las modificaciones presupuestarias, así como su evaluación.

Dirigir la administración financiera del sector público no financiero y sus

sistemas relacionados, a través de los sistemas de presupuesto, tesorería,

crédito público, contabilidad gubernamental, contrataciones públicas y

administración de bienes muebles e inmuebles del Estado.

Elaborar y proponer la legislación de los regímenes tributario y aduanero, así

como velar para que los mismos operen en un marco de legalidad, eficiencia

y transparencia.

Formular políticas que tiendan a la contención del gasto y al mejoramiento del

resultado fiscal, así como a mejorar la eficacia, eficiencia y calidad del gasto

público.

Aprobar la política de contrataciones públicas de bienes, obras, servicios y

concesiones y velar por su adecuada ejecución y transparencia.

Regular y conducir los procesos de autorización, negociación y contratación

de préstamos o emisión y colocación de títulos y valores, así como dirigir y

supervisar el servicio de la deuda pública.

PROPUESTA

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Elementos para la identificación de Aspectos de Interés Elaborar y publicar en forma periódica los estados presupuestarios,

financieros y económicos consolidados del Gobierno Central y de las demás

instituciones que conforman el Presupuesto General del Estado.

Ordenar y otorgar las licencias respectivas a todos los juegos de azar, tales

como la lotería nacional, sorteos, rifas benéficas, casinos y establecimientos

de juegos de azar, máquinas tragamonedas y otros juegos electrónicos,

bingos y cualquier otra manifestación de los mismos, e inspeccionar el

cumplimiento de las normativas relativas a dichas actividades.

Fuente: Ministerio de Hacienda

La siguiente tabla muestra una selección de aspectos de interés que pueden ser

extraídos de la información institucional del Ministerio de Hacienda.

Aspectos de interés en el Ministerio de Hacienda

Mandato Atributos

1 Dirigir el ciclo presupuestario (formulación, coordinación de

la ejecución, programación de la ejecución, modificaciones

presupuestarias y evaluación presupuestaria)

Eficiencia y equidad asignativa

Efectividad en la ejecución

Equilibrio fiscal

2 Elaborar y proponer la legislación de los regímenes

tributario y aduanero, así como velar para que los mismos

operen en un marco de legalidad, eficiencia y

transparencia.

Progresividad

Transparencia

Eficiencia

3 Regular y conducir los procesos de autorización,

negociación y contratación de préstamos o emisión y

colocación de títulos y valores, así como dirigir y supervisar

el servicio de la deuda pública.

Economía

Equilibrio fiscal

Fuente: Ministerio de Hacienda

Caracterización del Aspecto de Interés seleccionado

Una vez seleccionado el AI sobre el cual se trabajará la formulación de un PPI se

requiere establecer las definiciones específicas y definitivas respecto de la misma, así

como determinar la magnitud relacionados a los atributos definidos.

Se realizan comparaciones de las bases estadísticas nacionales analizando las

tendencias, comparando, de estar disponibles, la situación con relación a otros países.

Definiciones

- ¿En qué consiste el aspecto de interés?

- ¿Quién o quiénes se afectan?

- ¿Cuáles implicaciones tiene para el desarrollo?

Magnitud

- ¿Cómo se miden los atributos del AI?

- ¿Cuál es la magnitud en el mundo?

- ¿Cuál es la magnitud en el país?

Ejemplo

PROPUESTA

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Definición y caracterización del Aspecto de Interés seleccionado

Recaudación de Tributos

Característica del AI Fuente

¿En qué consiste

el aspecto de

interés?

- La recaudación de tributos comprende la

función de cobro de los distintos tributos.

Comprende el conjunto de acciones que ejecuta el

Estado para financiar su operatividad. Comprende el

conjunto de gravámenes, impuestos y tasas que las

diferentes personas deben pagar y que varían

dependiendo de su actividad laboral, de sus

condiciones de vida, de la zona habitacional, etc.

Real Academia

Española (RAE)

¿Quién o quiénes

se afectan?

- El Estado, como usuario de los recursos recaudados

- La población, como beneficiaria de los servicios que

se financian con los impuestos recaudados

¿Cuáles

implicaciones

tiene para el

desarrollo?

- Esta función es fundamental para el desarrollo del

país puesto que permite el financiamiento de la

acción del Estado en su calidad de proveedor de

bienes y servicios a la población.

¿Cómo se miden

los atributos del

AI?

- Presión Tributaria: recaudación total como porcentaje

del Producto Interno Bruto.

Dirección General de

Impuestos Internos

¿Cuál es la

magnitud en el

mundo?

- OECD: 34.1% (2013)

- Latinoamérica y el Caribe 21.3 (2013)

Dirección General de

Impuestos Internos

¿Cuál es la

magnitud en el

país?

- 14.0 (2013)

Dirección General de

Impuestos Internos

Etapa 2: Análisis de Problemas y Causas en torno a AI

En este paso se busca establecer un marco de referencia y análisis dentro del cual

entender las causas o factores que inciden o limitan el logro de los atributos deseables

del AI.

El Árbol de Problemas es el conjunto integral de relaciones entre factores o

condiciones que explican o buscan exponer la ocurrencia de los atributos del AI. La

característica central es que el modelo es “construido” por los participantes o

diseñadores del PPI a partir de su mejor conocimiento y entendimiento de los problemas,

según la temática bajo análisis.

En la medida de lo posible se recomienda recurrir a investigación con relación al AI de

tal modo que pueda fortalecerse la calidad del diseño del programa.

El Árbol de Problemas se representa a través de un diagrama en el que se especifican

visualmente las relaciones de causalidad.

PROPUESTA

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¿Qué es el Problema Central?

El problema central está definido por el incumplimiento o bajo nivel de satisfacción

de uno o más atributos deseables respecto del AI, sobre los cuales se desea incidir

o cambiar la situación.

Ejemplos de Problemas Centrales

Con relación al Ministerio de Hacienda

Aspecto de Interés Problema

Recaudación tributaria Bajo nivel de presión tributaria

Proceso presupuestario Gasto público con baja efectividad (no se logran

los resultados)

¿Qué es la Relación?

La Relación es el vínculo que puede existir entre las causas y el problema central.

En este caso, interesan las relaciones de causalidad.

El enfoque planteado en esta metodología pretende resumir de forma esquemática

el estado actual del entendimiento (y en la medida de lo posible, del conocimiento)

relacionado a un AI, por parte del equipo técnico y especialistas convocados con

este fin y también en la medida de lo posible de lo disponible en la literatura

especializada.

Para estos efectos, la institución a cargo del diseño del PPI realiza reuniones de

trabajo en las que, con la participación de los especialistas temáticos, se pueda

construir el árbol de problemas. La pregunta de trabajo será siempre ¿Cuál es la

causa de la ocurrencia del atributo del AI?

En el ejemplo, se tendría la siguiente pregunta guía:

PROPUESTA

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¿Cuáles son las causas de la baja efectividad del gasto público”

Fase de Diseño

La Fase de Diseño comprende el conjunto de tareas orientadas a la definición clara y

esquemática de la Estrategia del Programa, en función a Objetivos y Productos, que

la institución debe desarrollar. Dicha Estrategia permite alinear los esfuerzos

institucionales en torno al logro de objetivos en aspectos de interés particulares, en

función a las competencias sectoriales e institucionales.

La Fase de Diseño se realiza en cuatro Etapas:

1. Formulación del Árbol de Objetivos

2. Formulación de Productos

3. Construcción de la matriz de Marco Lógico

4. Definición de Estructura Programática

PROPUESTA

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Etapa 1: Formulación del árbol de Objetivos

¿Qué son los Objetivos?

Los objetivos son los cambios deseables, en un período y magnitud especificados, en

un conjunto de atributos del AI y de sus causas. En tal sentido, los objetivos van a ser

definidos a partir de cada una de las rutas o caminos de causalidad identificados a partir

del árbol de problemas.

Ejemplo:

En el caso del Ministerio de Hacienda, se tendría, lo siguiente:

Nótese que tanto en la formulación del Objetivo, siempre debe identificarse el Aspecto

de Interés y el Atributo formulado como logro.

Como se puede apreciar, en el caso del Problema Central “gasto público con baja

efectividad” se transforma en el Objetivo “gasto público efectivo”, en el cual el atributo

de “efectividad” se formula como logrado.

Se repite el ejercicio para cada eslabón de la cadena.

PROPUESTA

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Etapa 2: Formulación de Productos

Los Productos (institucionales) son el conjunto de acciones orientadas a la mejora de

los atributos de un AI en particular.

Se describen indistintamente como un conjunto de acciones (agregación de acciones)

a ser realizadas, dentro del marco legal de la institución, señalando los atributos o

características que permiten lograr los objetivos señalados.

Los productos, pueden derivarse del árbol de objetivos, siguiendo la lógica jerárquica de

los objetivos, o pueden derivarse del mandato propio de la institución en el que se define

de manera explícita cuáles son las funciones que debe cumplir y los servicios que debe

desarrollar o proveer.

Ejemplo:

En el caso del Ministerio de Hacienda, se tiene que, a través de la Dirección General de

Presupuesto, debe cumplir, entre otras, las siguientes funciones3:

a) Elaborar el Presupuesto Plurianual del Sector Público no financiero (…);

b) Elaborar y comunicar las normas e instructivos técnicos, procedimientos y

metodologías para la formulación de los presupuestos anuales de los

organismos públicos comprendidos en esta Ley;

c) Dictar las normas e instructivos técnicos, procedimientos y metodologías para la

programación de compromisos, modificaciones presupuestarias y evaluación

física y financiera ex post de la ejecución de los presupuestos de los organismos

públicos comprendidos en esta Ley;

d) Analizar los anteproyectos de presupuesto de los organismos comprendidos en

el Título III de esta Ley y su compatibilidad con la política presupuestaria

aprobada y, cuando corresponda, realizar las modificaciones que considere

necesarias, previa consulta a los respectivos organismos públicos; 8

e) Analizar los proyectos de presupuestos de los organismos públicos

contemplados en los Títulos IV y V de la presente Ley y, a través del Secretario

de Estado de Finanzas, elevarlos a consideración del Presidente de la

República;

f) Elaborar el Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Ley de Gastos Públicos;

g) Preparar el Presupuesto Consolidado del Sector Público;

h) Preparar la distribución administrativa del Presupuesto de Ingresos y Ley de

Gastos Públicos;

Etapa 3: Construcción de la Matriz de Marco Lógico

La matriz del Marco Lógico es una forma organizada de presentación de la estructura

del programa. Presenta información de los objetivos, ordenados en una secuencia

jerárquica y de causalidad, los productos; que se deben entregar para el logro de los

3 Artículo 8 de la Ley Orgánica de Presupuesto para el Sector Público N° 423-06

PROPUESTA

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objetivos; y las actividades que se deben desarrollar para la entrega de productos. A

esto se denomina la Lógica Vertical.

Por otro lado, la Matriz de Marco Lógico, presenta los indicadores para el seguimiento

de los objetivos, productos y actividades. A ello se denomina la Lógica Horizontal.

En un ML siempre se tiene que observar una lógica causal, (es decir, que un nivel

contribuye al siguiente), desde las actividades hacia los productos y resultados (o desde

las actividades hasta el Propósito y la Finalidad (lógica vertical). Asimismo, debe

observarse una consistencia entre la columna de objetivos, los indicadores para el

monitoreo y evaluación, los medios de verificación y los supuestos (lógica horizontal).

Construcción

La Matriz de Marco Lógico (ML) es la manera estructurada y analítica de presentar la

información sobre los objetivos, productos y actividades del Programa.

La Matriz de Marco Lógico contiene cuatro columnas y un número indeterminado de

filas, que resumen los siguientes aspectos de un programa o proyecto:

Columna 1/Filas 1,2,3,4,..n: OBJETIVOS

- Qué es lo que se espera lograr como consecuencia directa del Programa

(Propósito)

- Qué Productos se entregarán para el logro del resultado esperado del Programa.

- Qué Actividades se desarrollarán para la entrega de los Productos (Actividad)

Columna 2/Filas 1,2,3,4,..n: INDICADORES

- Medidas de desempeño del Objetivo Central con fines de monitoreo y evaluación

(indicadores)

- Medidas de Desempeño del Objetivo Específico con fines de monitoreo y

evaluación (indicadores)

- Medidas de Desempeño de Producto con fines de monitoreo y evaluación

(indicadores)

- Medidas de Desempeño de Actividades con fines de monitoreo y evaluación

(indicadores)

Columna 3/Filas 1,2,3,4,..n: MEDIOS DE VERIFICACIÓN

- Fuentes de información/verificación de indicadores de desempeño a nivel de

objetivo, producto y actividad.

Columna 4/Filas 1,2,3,4,..n: SUPUESTOS

- Los supuestos

Matriz de Marco Lógico

Objetivos Indicadores Medios de

Verificación

Supuestos

Central: Cómo se

medirá el logro

del objetivo.

Fuente de

información

del indicador

Eventos importantes,

condiciones o

decisiones fuera del

PROPUESTA

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Matriz de Marco Lógico

El efecto que se busca

como consecuencia

directa del Programa

Incluye

medidas y su

temporalidad

control del programa,

pero necesario para

lograr el efecto.

Producto:

Conjunto de acciones o

servicios entregados a

otra institución o a la

población

Cómo se

medirá el logro

del objetivo.

Incluye

medidas y su

temporalidad

Fuente de

información

del indicador

Eventos importantes,

condiciones o

decisiones fuera del

control del programa,

pero necesario para

lograr el efecto.

Actividad:

Acción específica dentro

del Producto

Cómo se

medirá el logro

del objetivo.

Incluye

medidas y su

temporalidad

Fuente de

información

del indicador

Eventos importantes,

condiciones o

decisiones fuera del

control del programa,

pero necesario para

entregar el producto

Ejemplo: En el caso del Ministerio de Hacienda, se tendría lo siguiente:

Matriz de Marco Lógico

Objetivos Indicadores Medios de

Verificación

Supuestos

Central:

Gasto público

efectivo

% de programas

que cumplen sus

metas de

resultados

Sistemas de

información de

la DIGEPRES

Las entidades han realizado una

ejecución adecuada de sus recursos

asignados al programa

presupuestario orientado a

resultados

Producto:

Formulación

del

presupuesto

en programas

orientados a

resultados

% del

presupuesto total

en programas

presupuestarios

orientados a

resultados

Sistemas de

información de

la DIGEPRES

Se incorporan los programas

presupuestarios orientados a

resultados en las estructuras del

presupuesto

Actividad:

Diseño de

programas

presupuestarios

orientados a

resultados

Número de

programas

presupuestarios

orientados a

resultados

diseñados

Sistemas de

información de

la DIGEPRES

Entidades manejan los conceptos y

metodologías para el diseño de

programas presupuestarios

orientados a resultados

Etapa 4: Definición de Estructura Programática

PROPUESTA

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La estructura programática permite dotar de visibilidad a los objetivos y medios para

alcanzar de las diferentes estrategias o mandatos institucionales.

En tal sentido, la estructura programática vinculada a los PPI:

Refleja en primer lugar objetivos institucionales derivados de los atributos y las

funciones misionales de las entidades públicas.

En segundo lugar, que permita visibilizar a los medios necesarios para el logro

de estos objetivos y el logro de los atributos misionales. Estas son las acciones

que pueden derivar en servicios que se entregan o se aplican a la población o a

otras entidades públicas.

En tercer lugar, en función a la complejidad de los productos, permite contar con

un nivel de desagregación a nivel de Actividad que hace visible los servicios

específicos que componen los productos, así como acciones que conducen a la

entrega de los productos y que permiten la entrega de los servicios.

En este marco, las definiciones de la estructura programática son las siguientes:

Categoría Sugerida

Programa

Es la categoría de mayor nivel y su denominación hace referencia a una función o

mandato misional institucional

Producto

(Institucional)

Su producción puede derivar en entrega de servicios a beneficiarios plenamente

identificados o en acciones generales en cumplimiento de su mandato misional.

.

Proyecto

Es una intervención limitada en el tiempo orientada a la creación, ampliación o

rehabilitación de la capacidad productora de bienes o servicios por parte del Estado

Obra Constituye una parte de un proyecto, satisface el objetivo del mismo, pero por sí misma

no resuelve una necesidad colectiva. Como categoría, es una de mínimo nivel de

asignación de recursos

Actividad Subproceso dentro del proceso productivo general de la institución que genera un producto intermedio y que es requerido por otras categorías programáticas de la institución. Estas en función de su relación de condicionamiento, pueden ser: ESPECIFICAS su producción es condición exclusiva del programa del cual forman parte. CENTRALES: condicionan todos los programas y actividades de la institución. COMUNES: condicionan dos o más productos, pero no a todos.

Ejemplo:

Categoría Sugerida

Programa

Programa 02: Proceso presupuestario eficiente

Producto

Desarrollo de la formulación presupuestaria con criterio de eficiencia asignativa

Proyecto

Equipamiento de la dirección de evaluación y calidad de gasto público

Actividad Capacitación en aplicación de metodologías para el costeo de productos y

programación operativa del presupuesto

Bajo esta lógica la estructura programática programa/producto e incluso a nivel de

actividad le corresponde sólo a una institución, la que tiene el mandato legal. Se asume

que, a diferencia de los PPoR, el objetivo en particular (que define al Programa),

requiere de la provisión de productos por sólo una Institución.

Ejemplo: para el caso del programa referido a la eficiencia del gasto público, se tendría

la siguiente estructura:

PROPUESTA

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Programa Presupuestario Institucional “Proceso Presupuestario Eficiente”: Estructura

Programática

CODIFICACION DENOMINACION P

RO

GR

AM

A

PR

OD

UC

TO

PR

OY

EC

TO

AC

T/

OB

RA

40 00 00 0000 Proceso Presupuestario Eficiente

40 01 00 0000 Desarrollo de la formulación presupuestal con criterio de eficiencia asignativa

40 01 01 0000 Equipamiento de la dirección de evaluación y calidad de gasto

40 01 00 0001 Capacitación en aplicación de metodologías para el costeo de productos y

programación operativa del presupuesto

Fuente: DIGEPRES

PROPUESTA

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Guía Metodológica para el Costeo de la Producción de Programas

Presupuestarios Institucionales

La presente Guía Metodológica contiene los procedimientos y tareas específicas conducentes a estimar los niveles de recursos que se requieren para el desarrollo de las actividades y productos de los Programas Presupuestarios Institucionales. Tiene como finalidad proporcionar orientaciones metodológicas para estimar el costo presupuestado de la producción pública (PP), mediante la determinación del costo aproximado del producto y de la actividad que desarrolla una institución en el marco del cumplimiento de su misión, hacia el logro de sus objetivos institucionales. El propósito de este documento no es el de abordar temas relacionados con la contabilidad de costos; sin embargo, utilizamos el marco conceptual de la contabilidad analítica como referencia obligada. Por eso el lector encontrará referencias a la contabilidad analítica y advertirá terminología contable que no se usa con regularidad en la gestión presupuestaria.

Objetivos

La presente guía metodológica tiene como objetivo principal:

Determinar los costos de la producción pública como herramienta de apoyo para una mejor asignación de recursos a los programas presupuestarios institucionales (PPI), a fin de poder argumentar mejor las decisiones de reducción, incremento o reasignación de recursos en el presupuesto.

Tiene como objetivos específicos:

Asignar recursos en el presupuesto, a partir de una estimación apropiada de los costos que se requieren para el desarrollo de las actividades contenidas en los productos de los PPI.

Proporcionar información sobre la composición de los gastos de los programas presupuestarios institucionales, construyendo estructuras por tipos de producción.

Alcance

La presente guía es de aplicación a todas las Instituciones del Gobierno Central, Instituciones Públicas Descentralizadas y Autónomas no Financieras, Instituciones Públicas de la Seguridad Social, Gobiernos Locales o cualquier Empresa Pública que ejecute programas presupuestarios institucionales.

PROPUESTA

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Definiciones

Costeo de la producción pública

El costeo de la producción pública, en el marco de los PPI, comprende la estimación de los recursos necesarios para el desarrollo de las actividades que componen los productos de dichos programas. Para fines del costeo se identifican tipos de costos según lo siguiente:

Costo Total:

Los costos totales son la suma de los costos fijos y variables.

Costo Directo

Son aquellos costos que se identifican o se asocian en forma absoluta y directa al producto/actividad y en cuya ausencia, el producto no podría ser realizado. Por ejemplo:

En el caso de las acciones relacionadas al proceso presupuestario a cargo de la DIGEPRES, los costos directos son: los sueldos de los analistas presupuestarios, los equipos tecnológicos propios de la gestión del proceso presupuestario.

En los servicios de recaudación tributaria, son los salarios de los técnicos que gestionan la recaudación y el costo del material y equipo involucrado directamente en esta acción.

Costo Indirecto

Son aquellos que están asociados (vinculados o condicionan) simultáneamente a uno o varios productos. Estos no pueden asignarse con precisión ni identificarse en forma concreta a un solo producto porque son factores productivos compartidos. Ejemplos:

- Los servicios externos (energía eléctrica, agua, teléfono, etc.).

Costos Variables

Son aquellos que se generan en directa relación con el nivel de actividad, es decir, en la medida en que se genera mayor actividad este costo, se incrementa en una proporción determinada.

Por ejemplo: para el servicio de capacitación en la metodología de costos a los técnicos de las instituciones públicas, los costos variables están compuestos por: los alimentos que se consumirán en el evento o los materiales de trabajo.

PROPUESTA

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Costos Fijos

Son aquellos que son independientes a los cambios que se dan en los niveles de producción, es decir, se mantienen en un nivel constante ya sea que suba o baje la provisión del servicio.

Por ejemplo: para las actividades que se desarrollan en la DIGEPRES, el costo de mantenimiento y limpieza de las oficinas, se mantienen constantes con el nivel de desarrollo de las actividades como el de capacitación a instituciones en la metodología de costeo.

Producto de programas institucionales

Es el conjunto articulado de acciones que realiza la institución en cumplimiento de su

misión y que puede derivar en la entrega de servicios a beneficiarios plenamente

identificados, que no están vinculados causalmente a un resultado definido en la

población o el entorno.

Actividades de programas institucionales

Subproceso dentro del proceso productivo general de la institución que genera un

producto intermedio y que es requerido por otras categorías programáticas de la

institución.

Tareas

Comprenden las acciones específicas en las que se pueden desagregar las Actividades para una mayor precisión en el ejercicio de costeo.

Insumos

Son los recursos (humanos, materiales, tecnológicos) necesarios para llevar a cabo las actividades que componen los productos.

Unidad de Medida

Son los tamaños de referencia que se han acordado para medir cada una de las distintas magnitudes físicas que necesitamos estimar para expresar o comparar el tamaño de una magnitud física. Por ejemplo, para cada magnitud física hay una unidad de medida: para longitudes, el metro; para temperaturas, el grado Celsius; para masas, las libras, para tiempo, el segundo, etc.

PROPUESTA

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Unidad de medida de compra

Consiste en determinar la unidad de medida bajo el cual se adquiere un insumo específico (combustible, papel, lapiceros, profesional, etc.).

Definición Operacional:

Es el conjunto de procedimientos que estandariza, precisa y describe los pasos necesarios para realizar la actividad/producto.

Procedimiento

Para costear la producción pública de un PPI se deben dar los siguientes pasos:

1. Definiciones operativas específicas a nivel de Producto/Actividad 2. Identificación de los insumos que participan en el desarrollo de las actividades

que componen el producto 3. Determinación de cantidades físicas necesarias a nivel de insumo 4. Determinación del costo del insumo por unidad de adquisición 5. Costo total de servicio por insumo. 6. Presupuesto del Programa Presupuestario Institucional

Para fines de ejemplificación del procedimiento se utilizará:

1. Un caso del producto identificado para el PPI “Proceso Presupuestario Eficiente” a cargo de la DIGEPRES y ejemplificado en la guía para el diseño de PPI.

Paso 1. Definiciones operativas específicas

La definición operativa es el conjunto de especificaciones técnicas del producto mediante el cual se señala las características de mayor relevancia para el desarrollo del costeo. En tal sentido, una vez seleccionado el producto con el que se va a trabajar, se procede a identificar lo siguiente:

a. Actividades que lo componen. b. Los procesos esenciales para el desarrollo de la actividad

PROPUESTA

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Ejemplo: Proceso Presupuestario Eficiente. Producto Desarrollo de la formulación presupuestaria con criterio de eficiencia asignativa

Definiciones operativas Descripción

Actividades que lo componen

- Capacitación en aplicación de metodologías para el costeo de productos y programación operativa del presupuesto

Los procesos esenciales por actividad

Capacitación en aplicación de metodologías para el costeo de productos y programación operativa del presupuesto:

- Organización de capacitación

- Desarrollo de la capacitación:

Características de procesos relevantes al costeo

- Organización de capacitación: Es realizado por el equipo de capacitadores.

- Desarrollo de la capacitación: son sesiones de tres días de duración que se realizan tres veces al año y en el que participan al menos 3 capacitadores.

Paso 2. Identificación de los insumos

En el segundo paso se hace una lista de todos los insumos necesarios para el desarrollo de las actividades. Posteriormente, se identifican si estos insumos representan costos directos, indirectos, fijos o variables con relación al producto. Los insumos, como se señaló previamente, pueden incluir:

a. Recursos humanos, que son el personal que participa en los diferentes procesos de la provisión de los bienes y servicios que componen el producto. Ejemplo: analistas económicos, programadores de sistemas, etc.

b. Infraestructura, equipo, mobiliario e instrumental. c. Materiales: que comprenden todos los insumos que se van consumiendo

directamente con el desarrollo de las actividades. d. Servicios: que son los intangibles que se adquieren y se utilizan en el desarrollo

de los procesos, como por ejemplo el servicio de energía eléctrica, agua potable, etc.

En algunos casos, los insumos pueden ser servicios provistos por terceros, que en sí mismos constituyen una producción que a su vez contiene insumos que no son necesarios de ser identificados a nivel específico en el costeo. Por ejemplo, en la actividad de capacitación en la metodología de costeo por parte de la DIGEPRES, esta puede ser realizada en algún local que vende directamente el servicio de alquiler y alimentación en un solo paquete de servicio.

PROPUESTA

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Ejemplo: Proceso Presupuestario Eficiente. Producto Desarrollo de la formulación presupuestal con criterio de eficiencia asignativa

Paso 3. Determinación de cantidades físicas necesarias a nivel de insumo

Una vez determinados los insumos necesarios para llevar a cabo las tareas del producto seleccionado, el siguiente paso es determinar la cantidad de insumos a utilizar durante el año que se está costeando. Para estos efectos se requiere definir una unidad de medida de uso, definir cuántas unidades de medida se utiliza al año. En síntesis, se requiere definir:

a) Unidad de medida de uso del insumo b) Cantidad (definida en términos de la unidad de medida de uso) del insumo que

se requiere para el desarrollo de la actividad c) Determinación del nivel de la actividad por año d) Determinación de la cantidad de insumo por caso (anual para el desarrollo de

la actividad) e) Determinación de la cantidad de insumo en unidades de adquisición o compra

a. Unidad de medida de uso del insumo

La unidad de medida de uso del insumo expresa o cuantifica las magnitudes en que se usa o consume el insumo en el proceso productivo. Por ejemplo:

En el caso de los profesionales analistas de la DIGEPRES, aunque la unidad de medida de compra sea Contratos (mensuales o anuales), se puede asumir que el “uso” de los profesionales es por día laborado.

En el caso de los servicios de local y alimentación para el desarrollo de la actividad de capacitación en metodologías de costeo, la unidad de uso será “servicio” de manera genérica, debiendo tenerse claridad, ciertamente, de qué contiene cada “servicio”.

Recursos humanos

•Profesional en economía

•Profesional en contabilidad

Infraestructura, equipo mobiliarios, instrumental

•Equipo de cómputo

•Telefono celular

Materiales

•Papeles de escritorio

PROPUESTA

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En este paso lo fundamental es conocer la unidad mínima estándar en que se puede segmentar el insumo que será utilizado en un producto. Para esto se deben usar unidades de uso internacional, como gramos para masa, onzas para la libra, mililitros para volumen, yardas para longitud, minutos para tiempo, etc.

b. Cantidad (definida en términos de la unidad de medida de uso) del insumo que

se requiere

En esta sección se establece o consigna la cantidad (en unidades de medida de uso) de insumo que se requiere cada vez que se desarrolla la actividad -que se está costeando. Por ejemplo:

Para el caso de la actividad “Capacitación en aplicación de metodologías para el

costeo de productos y programación operativa del presupuesto, se consumen 3 días de profesional involucrado en la capacitación y participan 3 profesionales por capacitación.

Para el caso del insumo servicio de local y alimentación la cantidad es de 1 Servicio que está a su vez compuesto de 3 días de local y alimentación.

c. Determinación del nivel de la actividad por año

Una vez definida la cantidad (según unidad de medida de uso) del insumo requerida para la actividad, es necesario establecer cuántas veces en un año se desarrollará dicha actividad.

Por ejemplo:

En el caso de la Capacitación en aplicación de metodologías para el costeo de

productos y programación operativa del presupuesto, según las características del proceso la capacitación se da 3 veces al año.

d. Determinación de la Cantidad de insumo por caso (anual para el desarrollo de la

actividad)

Tomando en cuenta la cantidad del insumo por actividad y el nivel de actividad anual se puede determinar la cantidad total del insumo para el año en unidades de uso.

Por ejemplo:

Para el caso de la Capacitación en aplicación de metodologías para el costeo de

productos y programación operativa del presupuesto, si se requieren 3 días al año por vez (capacitación realizada), se realizan 3 capacitaciones al año y participan 3 capacitadores, el total de días por caso por año sería la resultante de multiplicar 3 días por 3 capacitadores por 3 veces al año, es decir, 27 días.

PROPUESTA

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Servicio/insumo

Número de capacitaciones

al año (a)

Días de duración de

cada capacitación

(b)

Capacitadores por

capacitación (c)

Número de “días

capacitador” al año

(a)*(b)*(c)

Capacitación en aplicación de metodología de costeo de productos y programación operativa del presupuesto

3 3 3 27

Para el mismo caso, en el servicio de local y alimentación, dado que la capacitación dura 1 Servicio (de 3 días de duración), entonces el número total del insumo será resultante de multiplicar 1 servicio por 3 veces al año que se realiza la actividad. Es decir, será igual a 3 servicios.

Tabla resumen de contenidos:

Ejemplo: formulación presupuestal eficiente

Servicio/insumo UM de uso Cantidad para el desarrollo

de la actividad (a)

Nivel de la actividad por año

(b)

Cantidad anual de insumo

(a)*(b)

Capacitación en aplicación de metodología de costeo

Capacitadores (profesionales)

Días 9 3 27

Local y alimentación

Servicio 1 3 3

e. Determinación de la cantidad de insumo en unidades de adquisición o compra

Ahora que se ha definido la cantidad total del insumo que se requiere, en unidades uso, por caso por año, es necesario expresarlo en unidades de compra, toda vez que la adquisición y contratación se hace efectiva en dichas unidades y no en las unidades de uso4.

4 También se puede tener una Unidad de Medida de Compra del insumo, debido a que una cosa es cómo

se compra el insumo y otra muy diferente cómo se usa. En algunos casos, puede que la compra se mida en Minutos y el uso también se mida en Minutos, aunque en el caso del recurso humano quizás sea lo menos común. Sin embargo, esto no es lo regular y en la mayoría de los casos la unidad de medida de uso diferirá de la unidad de medida de compra, aunque siempre conservará una equivalencia que permita realizar las conversiones necesarias.

PROPUESTA

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Para este caso, se utiliza la equivalencia de unidades de medida y se realizan los cálculos que son necesarios.

Por ejemplo:

En el caso de la capacitación, el insumo profesional, cuya unidad de medida de uso es días se contrata realmente en bases anuales (contrato de trabajo anual). En este caso, la equivalencia resultará de dividir el número total de días requeridos por caso por año entre el número total de días laborables para el profesional. En este caso, asumiendo que los días laborables al año ascienden a 240 días, se tendría que la cantidad del insumo en unidad de medida de compra es de 27 dividido entre 240, es decir 0.1125

Servicio/insumo UM de uso

UM de adquisición

Días laborables

al año (a)

Cantidad anual de insumo “días

laborables consultor”

(b)

Cantidad de insumo

“capacitadores” requerido al

año en unidad de medida de adquisición

(b)/(a)

Capacitadores (profesionales)

Días Contrato anual

240 27 0.1125

En el caso del insumo servicio de local y alimentación, dado que la unidad de medida de uso y de adquisición coinciden, el valor sería también de 3 servicios.

Paso 4. Determinación del costo del insumo por unidad de adquisición

El costo del insumo por unidad de adquisición es un dato que se toma directamente del mercado en el que se provee el insumo, tratando siempre de establecer valores referenciales que tomen en cuenta información de más de un punto de provisión. Por ejemplo:

En el caso del profesional para las capacitaciones se tomará como referencia la remuneración anual estimada según los estándares remunerativos para dicha posición en el sector público. En este caso podría asumirse un costo anual total de RD$ 774,000 pesos.

En el caso del servicio de local y alimentación, los proveedores de este servicio pueden tener diferentes precios, según el número de participantes. Para efectos del presente ejemplo, se va asumir un total de 90 participantes, que da un costo aproximado de RD$ 85,140 pesos.

Paso 5. Costo total de servicio por insumo por caso

PROPUESTA

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Finalmente, obtenemos el cálculo del costo total por insumo, multiplicando la cantidad total de insumo requerido anualmente, establecido en unidades de adquisición, por el costo del insumo por unidad de adquisición.

Por ejemplo:

Para el caso del insumo profesional, de la actividad de capacitación, dado que se requiere un total de 0.1125, el costo total será el resultante de multiplicar dicho valor por el costo del insumo por contrato. Dado que el costo del insumo por contrato anual es de 774 mil pesos dominicanos, el costo total del insumo por caso en unidades de adquisición es de 87 075 pesos dominicanos.

Tablas resumen:

Servicio/insumo UM de

Adquisición

Cantidad por caso

(a)

Precio de compra del insumo

(b)

Costo por insumo (a)*(b)

Capacitación en metodologías de costeo

Profesional Contrato anual

0.1125 774 000 87, 075

Servicio (local y alimentación)

Servicio 3 85140 255,420

Paso 6. Presupuesto del Programa Presupuestario

Finalmente, ya es posible hacer la estimación del presupuesto requerido para cada producto del programa presupuestario institucional. En este caso, dado que se tiene estimado el costo total por insumo por actividad, sólo restaría sumar los sub totales. El presupuesto total del programa presupuestario será la suma de los presupuestos parciales por producto, que a su vez resultan de la agregación de los presupuestos de cada insumo. Estimación plurianual del presupuesto

Si bien la estimación del presupuesto, sobre la base de los parámetros definidos hasta este punto, tiene una lógica anual, sí es posible extrapolar el procedimiento para obtener una estimación más allá del año para el que se formula.

En este caso, se requiere definir lo siguiente:

a. Definir una meta multianual del nivel de actividad de tal modo que se pueda tener un referente para la determinación del total de insumos que se requieren por año proyectado. En el caso de las capacitaciones, por ejemplo, podría asumirse que estas se dan siempre 3 veces por año o que seguirán una lógica incremental, dada la cobertura progresiva de la aplicación de las herramientas de presupuesto orientado a resultados.

b. Proyectar un costo por insumo por caso para los siguientes años: la estimación de costo por insumos es necesario para cada actividad y producto. Dependiendo de si el insumo es adquirido en mercados privados en el que los precios se determinan por oferta y demanda o que los precios se establecen a través de la normatividad, siempre es posible realizar algún

PROPUESTA

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supuesto. En el caso de las condiciones de mercados estables, podría suponerse que el costo del insumo se va a incrementar por lo menos el equivalente a la inflación. En el caso en que los precio se establecen normativamente.

En este caso, se tendría la siguiente tabla resumen:

2017 2018 2019 2020

Caso Producto: Capacitaciones

Insumo: Servicio de local y alimentación

UM adquisición Servicio Servicio Servicio Servicio

Cantidad de eventos al año (nivel de actividad)

3 5 7 9

Precio de compra del insumo 85 140 87 268.5 89 450.2 91,686.5

Presupuesto del insumo 255 420 436 342.5 626 151.5 825,178.2

Nota: Para fines del presente ejemplo, los supuestos son los siguientes:

a. La inflación anual es de 2.5% b. El crecimiento del nivel de actividad es de 2 eventos por año

Como es lógico suponer, la sumatoria de los presupuestos por insumo tiene como resultante el presupuesto total del producto y la sumatoria de los presupuestos por producto tiene como resultante el presupuesto total del programa.

PROPUESTA

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Guía Metodológica para el Seguimiento de PPI

El Seguimiento de los Programas Presupuestarios Institucionales (PPI), es el esfuerzo

sistemático de generar y usar información respecto de los indicadores de desempeño

de cada uno de los PPI. Con el objetivo de poder conocer las posibles brechas de

gestión existentes y tomar las medidas correctivas que correspondan.

El presente documento contiene, las definiciones y procesos para dicho seguimiento.

Objetivos y Alcance de la Guía

Objetivos

La presente guía tiene como objetivos:

1. Orientar la generación y uso de información de desempeño en torno a la

ejecución de Programas Presupuestarios Institucionales.

2. Permitir la identificación de aspectos de mejora de los procesos seguidos por las

instituciones responsables de la provisión de productos de los PPI.

Alcance

El alcance de la presente guía es el siguiente:

Instituciones Públicas involucradas en la ejecución de PPI

PROPUESTA

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Definiciones centrales

Programa Presupuestario institucional

Es la combinación articulada de acciones definidas estrictamente para el logro de los

objetivos institucionales de mejora de la acción del Estado, del cumplimiento de una

función institucional no vinculados directamente con resultados en el ciudadano o

entorno.

En tal sentido, un PPI es exclusivo de una institución, a diferencia de un PPoR que, por

su naturaleza centrada en resultados sobre la población o el entorno, debe ser utilizado

por todas las instituciones que contribuyen al logro del resultado.

Producto de programas institucionales

Es el conjunto articulado de acciones que realiza la institución en cumplimiento de su

misión y que puede derivar en la entrega de servicios a beneficiarios plenamente

identificados (en la población o en otras entidades del Estado) o en el desarrollo de las

acciones sin necesariamente ocasionar la entrega de un bien o servicio. Los productos

de PPI, a diferencia de los productos de un PPOR, no están vinculados causalmente a

un resultado definido en la población o el entorno.

Actividades de programas institucionales

Subproceso dentro del proceso productivo general de la institución que genera un

producto intermedio y que es requerido por otras categorías programáticas de la

institución. Son requeridas dentro de la categoría presupuestaria PRODUCTO.

PROPUESTA

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Procedimiento General para el Seguimiento de PPI

El Seguimiento de PPI es el conjunto de acciones orientadas a verificar el grado de

avance en las metas de desempeño establecidas para el PPI.

Se desarrolla en 4 Fases, cada una de las cuales a su vez se descompone en Etapas y

éstas a su vez en Pasos o Tareas, según corresponda para una mayor simplicidad y

claridad del proceso.

1. Fase 1: Definición de indicadores para la medición del desempeño

2. Fase 2: Recolección de información de desempeño

3. Fase 3: Organización y difusión de información de desempeño

4. Fase 4: Uso de información de desempeño

Fase 1: Identificación de indicadores para la medición del desempeño

Identificación de indicadores

En esta etapa se identifica con el mayor detalle posible los indicadores de desempeño

a nivel de producto y de actividad.

Se realiza en dos Pasos:

1. Selección y formulación de los indicadores

2. Identificación de parámetros para la recopilación de información de los

indicadores.

Paso 1: Selección y formulación de los indicadores de desempeño

Indicadores de desempeño

Los indicadores de desempeño son medidas que permiten organizar y presentar

información respecto al avance en el logro de un objetivo, la provisión de un producto o

del desarrollo de una actividad.

Los tipos de indicadores que se utilizan son:

Indicadores de efectos: miden el nivel de logro del objetivo definido para el PPI.

Es decir, el o los cambios deseables, en un período y magnitud especificados,

en un conjunto de atributos del aspecto de interés o de sus causas.

Indicadores de productos: mide la cobertura, calidad, cantidad, entre otros, de la

provisión de los productos. Tiene una dimensión física y una dimensión

financiera.

PROPUESTA

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Indicadores de actividad: mide el avance en el desarrollo de una actividad, en

términos de los entregables que genera o de los pasos y tareas que se van

cumpliendo. Tiene una dimensión física y una dimensión financiera.

De manera esquemática los indicadores de desempeño en el marco de los PPI se

visualizan así:

La formulación de los indicadores se realiza de la siguiente manera:

a) Para el caso de indicadores de efecto

Se define en función a la naturaleza del objetivo y por ende de la misión de la institución

que formula el PPI. Son tomados de la Matriz de Marco Lógico del PPI.

Ejemplo:

En el caso de un PPI cuyo objetivo es incrementar la recaudación tributaria, por

ejemplo, el indicador de efecto podría ser “presión tributaria”, definida como el

porcentaje de la recaudación tributaria respecto del producto interno bruto.

En el caso de un PPI cuyo objetivo es incrementar la efectividad del gasto

público, un indicador de efecto podría ser el de “eficiencia asignativa” definida

como el porcentaje del presupuesto total orientado a las prioridades de

resultados definidas por el gobierno.

b) Para el caso de indicadores de producto

Se define en función a los diversos atributos relevantes para el producto, así como

también en función a la naturaleza del producto institucional.

En el caso que el producto institucional haya sido definido como la entrega de servicios

a otras instituciones para el logro del objetivo, se podrán usar atributos como cobertura,

calidad o cantidad.

Por otro lado, en caso de que el producto haya sido definido como el desarrollo de tareas

o de procesos que no derivan directamente en la interacción con usuarios externos, sea

la población u otras instituciones, podrían utilizarse básicamente atributos de cantidad,

referidas a algún parámetro de interés para el producto.

PROPUESTA

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De manera simplificada, para efectos del Seguimiento de los PPI se utilizarán dos

atributos de productos para definir los indicadores:

Cantidad

Cobertura

Cantidad se refiere a: (i) el volumen de producción de los servicios contenidos en el

producto o al producto en sí y; (ii) la cantidad de Producto generado, en términos de los

sujetos que reciben los servicios.

Cobertura se refiere al alcance que tiene la cantidad de producto generado respecto de

la población a la que debe llegar. Se mide en términos de una proporción entre el número

de sujetos que han recibido el Producto respecto del total de sujetos que deben recibir

el Producto.

Ejemplo 1: En productos orientados a servicios al contribuyente, vinculados al

incremento de la recaudación tributaria se podría tener:

Número de contribuyentes fiscalizados en cumplimiento de sus obligaciones

tributarias de manera oportuna (Cantidad).

Porcentaje de contribuyentes fiscalizados en cumplimiento de sus obligaciones

tributarias de manera oportuna (Cobertura).

Ejemplo 2: En productos orientados a servicios a las instituciones públicas, vinculados

al incremento de aplicación de presupuesto orientado a resultados:

Número de instituciones que recibieron capacitación completa en conceptos e

instrumentos de presupuesto orientado a resultados (Cantidad).

Porcentaje de instituciones que recibieron capacitación completa en conceptos

e instrumentos de presupuesto orientado a resultados (Cobertura).

En otros quehaceres institucionales podría tenerse:

Número de encuestas poblacionales orientadas a información sanitaria (Oficina

Nacional de Estadística).

Por otro lado, en cuanto a la dimensión financiera de los indicadores, según los ejemplos

anteriores se podría tener lo siguiente:

Presupuesto total asignado a la fiscalización de contribuyentes en el

cumplimiento de sus obligaciones.

Porcentaje de presupuesto ejecutado en la fiscalización de contribuyentes en el

cumplimiento de sus obligaciones tributarias respecto del total asignado.

Porcentaje de presupuesto ejecutado en las instituciones que recibieron

capacitación completa en conceptos e instrumentos de presupuesto orientado a

resultados respecto del total asignado.

Identificación de parámetros necesarios para la recolección de información de los indicadores

En esta Etapa se realizan definiciones específicas con relación a cada uno de los

indicadores de desempeño seleccionados previamente.

Concretamente se requiere definir de manera específica:

PROPUESTA

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Nombre del Indicador

Fórmula de cálculo

Unidad de medida

Nivel en cadena de valor

Nivel de Objetivo en la matriz de marco lógico

Instrumento de medición

Institución que genera información

Ejemplos:

a. recaudación tributaria

Ficha del Indicador

Nombre del indicador Recaudación tributaria

Fórmula de cálculo Recaudación Tributaria Total / Producto Interno Bruto x 100

Unidad de Medida Porcentaje

Nivel en cadena de valor Objetivo

Instrumento de medición Registros administrativos

Institución que genera la información Dirección General de Impuestos Internos

b. proceso presupuestario

Ficha del Indicador

Nombre del indicador Nivel de aplicación de PPoR

Fórmula de cálculo Total de presupuesto en Programas Presupuestarios orientados a Resultados / Total de presupuesto x 100

Unidad de Medida Porcentaje

Nivel en cadena de valor Objetivo

Nivel de objetivo en la matriz de marco lógico

Objetivo Central

Instrumento de medición Registros administrativos

Institución que genera la información Dirección General de Presupuesto

Fase 2: Recolección y difusión de Información de desempeño

Se desarrolla en 2 Etapas:

1. Recopilación de información de indicadores según fuente

2. Organización y difusión de la información de desempeño

PROPUESTA

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Recopilación de información de indicadores según fuente

La recopilación de información de indicadores es la tarea operativa de juntar la

información en sus formatos y sistemas disponibles con el propósito de poder

analizarlos.

En esta etapa, las instituciones que ejecutan los PPI, organizan la información de los

indicadores a partir de sus fuentes de recogida de información administrativa o, de ser

necesario a partir del sistema estadístico nacional.

Por ejemplo, en el caso de los indicadores de efecto, es posible que la institución

encargada de su generación sea la Oficina Nacional de Estadística (ONE) y la

herramienta de generación haya sido una encuesta poblacional.

En el caso de los indicadores de productos y actividades, la institución a cargo de estos

servicios debe contar con un departamento de estadísticas o sistemas de información

administrativa.

Ejemplo:

a. recaudación tributaria

En este caso, según la información que se dispone las entidades a coordinar para la

recopilación de información, son:

- A nivel de indicadores de efecto: Oficina Nacional de Estadísticas o la Dirección

General de Impuestos Internos.

- A nivel de indicador de producto: Dirección General de Impuestos Internos o en

algún caso la Oficina Nacional de Estadísticas..

- A nivel de indicadores de actividad: Dirección General de Impuestos Internos.

b. Proceso presupuestario

- A nivel de indicadores de efecto: Dirección General de Presupuestos.

PROPUESTA

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- A nivel de indicador de producto: Dirección General de Presupuestos.

- A nivel de indicadores de actividad: Dirección General de Presupuestos.

Periodicidad de la información

La periodicidad para la recogida y el procesamiento de la información varía según el tipo

de indicador al que se refiere. En el caso de los indicadores de efecto, por lo general,

deben ser generados y solicitados en bases anuales. Para el caso de indicadores de

producto, la información puede ser generada en bases trimestrales y mensuales. En los

casos de indicadores a nivel de actividad, la periodicidad debe ser mensual y en algunos

casos, concurrente.

Fase 3: Organización y difusión de la información de desempeño

La información recopilada, para efectos de su difusión, es organizada en diferentes

formatos o instrumentos de presentación.

Entre estos se tienen:

a. Alertas tempranas

b. Reportes de indicadores

c. Análisis cualitativos

d. Bases de datos

Alertas tempranas

Las alertas tempranas comprenden el conjunto de información de indicadores,

principalmente a nivel de actividad y producto. Las alertas tempranas a nivel de actividad

permiten anticipar la ocurrencia de retraso en el desarrollo del producto en su conjunto.

Las alertas tempranas a nivel de producto permiten anticipar posibles limitaciones a

logro de los objetivos buscados por el PPI.

Programa Presupuestario Institucional referido a la recaudación de tributos internos

Trimestre 1: Enero – marzo 2018 Semáforo % de

cumplimiento físico (3) / (1) y financiero (4) /

(2)

Producto Programación (Meta)

Ejecución Brecha

Física No

Personas En miles

(1)

Financiera $

En millones (2)

Física No

Personas En miles

(3)

Financiera $

En millones (4)

Física 3-1

Financiera 4-2

Contribuyentes principales fiscalizados en el cumplimiento de sus obligaciones

100 120.00 75 100.00 (25.00) $ (20.00) 75% y 83%

Programa Presupuestario Institucional referido al proceso presupuestario

Trimestre 1: Enero – marzo 2018 Semáforo % de

cumplimiento Producto Programación

(Meta) Ejecución Brecha

PROPUESTA

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Física No

Instituciones En unidades

(1)

Financiera $

En millones (2)

Física No

Instituciones En unidades

(3)

Financiera $

En millones (4)

Física 3-1

Financiera $

En millones 4-2

físico (3) / (1) y financiero (4) /

(2)

Instituciones capacitadas en la metodología de Presupuesto orientado a Resultados

10 20.00 10 18.00 0.00 $(2.00) 100% y 90%

Reportes de indicadores

Los reportes de indicadores comprenden el consolidado de la información de

desempeño recopilada en documentos de presentación amigable, tales como:

- Tablas de indicadores

- Gráficos de evolución de los valores de los indicadores

Las tablas de indicadores corresponden a estructuras que, reflejando la secuencia de la

matriz de marco lógico, presentan los valores de los indicadores en una secuencia

histórica, según diferentes ámbitos de desagregación.

Indicadores del PPI XXXX

Indicador Unidad de

Medida

Valores

Valor Base (Año XXXX)

Año Año Año

Efecto1 Indicador

Producto1 Indicador

Actividad1 Indicador

Fuente:

Ejemplo:

a. para el caso de la recaudación de tributos internos:

Indicadores del PPI

Niveles Indicador Unidad de

Medida

Valores

Valor Base

(Año 2007) 2014 2015 2016

Efecto: Presión Tributaria

% Participación de la recaudación de la DGII en el PIB

%

10.1 11.0 10.4 10.7

Producto: Contribuyentes principales fiscalizados en el cumplimiento de sus obligaciones

% de contribuyentes fiscalizados

% 20 25 35 36

Actividad: Número de contribuyentes identificados

Unidad (en millones)

0.5 3.2 3.6 4.0

PROPUESTA

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Identificación de principales contribuyentes

Fuente: DGII

a. para el caso de la recaudación de tributos internos:

Indicadores del PPI

Niveles Indicador Unidad de

Medida

Valores

Valor Base (Año 2017)

2018 2019 2020

Efecto: Mejora en la eficiencia asignativa del presupuesto

% del presupuesto orientado a prioridades

% 0.0 1.0 3.0 10.0

Producto: Instituciones capacitadas en la aplicación del PoR

% de instituciones capacitadas en PoR

% 0.0 5 10 40

Actividad: Instituciones capacitadas en el diseño de PPoR

Número de instituciones capacitadas en el diseño de PPoR

Unidad 0.0 2 5 20

Fuente: Digepres

Análisis cualitativos

A partir de los reportes de indicadores, se hará visible la situación no deseada de algún

indicador de interés. Dado que los datos por sí mismo sólo muestran la situación al

momento en que se realizó la medición del indicador, no es posible comprender a partir

de los datos, las razones que explican una situación no deseada.

Por tal razón, en estos casos, y cuando se considere pertinente, la DIGEPRES en

coordinación con las entidades involucradas, realizará reuniones de trabajo con el

propósito de establecer de manera rápida, las razones posibles que podrían explicar la

situación detectada. Sin perjuicio de ello, las entidades deberán también remitir informes

en los cuales se expliquen las causas y justificación de los desvíos.

De este modo, se pueden establecer agendas de mejora inmediata en procesos

específicos, corrigiendo a la brevedad el problema, de ser posible.

Por ejemplo, en el reporte hipotético anterior, se puede apreciar que, a pesar de una

ejecución presupuestaria relativamente elevada del presupuesto orientado a la

fiscalización de contribuyentes, se nota una disparidad en la brecha física respecto de

la financiera.

Para este caso, particular la DIGEPRES junto con la entidad correspondiente, sostienen

reuniones de trabajo con el propósito de responder a una pregunta muy concreta:

¿Por qué existe un retraso en la realización de las fiscalizaciones a los

contribuyentes?

PROPUESTA

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Las razones pueden ser de diversa índole. En este caso, lo importante es organizar un

registro de las razones, validarlas con los equipos técnicos y definir, junto con los

responsables, en función a quién le corresponde la solución al problema, posibles

cursos de acción para ello. Esta es una exploración rápida de las razones con el objetivo

de generar respuestas también rápidas a la situación.

Bases de datos

Es el medio electrónico que contiene la información recogida mediante diferentes

métodos (registros administrativos, encuestas, censos, etc.) y que permite cuantificar

los indicadores.

Por fines de transparencia las bases de datos que permiten cuantificar los diferentes

indicadores deben ser puestos a disposición del público en los portales Web de las

instituciones a cargo de ellas.

Difusión

La información organizada según los diferentes instrumentos es puesta a disposición

del público en los portales institucionales de la DIGEPRES y de las instituciones

involucradas en la provisión de los servicios objeto de seguimiento.

Fase 4: Uso de información de desempeño

El propósito del seguimiento, como se ha señalado, es propiciar el uso de la información

en la toma de decisiones principalmente en lo concerniente a mejoras de los procesos

de gestión.

En tal sentido, en función del tipo de indicador que se tiene en consideración, la

información puede ser usada, entre otros, en los siguientes procesos:

a. Formulación del presupuesto

b. Ejecución del presupuesto

Formulación del presupuesto

Durante la formulación del presupuesto se buscará que la asignación de los recursos, a

nivel de productos y actividades, sea la deseada en términos de las metas que deben

ser alcanzadas.

En tal sentido, en esta etapa resultan útiles los indicadores de tipo financiero para los

productos y actividades.

Por ejemplo:

- % de presupuesto asignado a nivel de producto o actividad con relación al

presupuesto solicitado (en función a meta de producción o de cobertura).

- Presupuesto per cápita por producto o actividad asignado por área geográfica o

región del país.

Como se puede apreciar estos indicadores de proceso permiten cuantificar si la

asignación se está acercando o se acerca a un mínimo o estándar necesario.

PROPUESTA

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Ejecución del presupuesto

Durante la ejecución del presupuesto, la provisión de los productos o desarrollo de las

actividades necesarias para lograr los objetivos buscados es posible si, por un lado, se

realiza una adecuada programación de los recursos financieros que deben ser

ejecutados y; por otro lado, si estos recursos son gastados efectivamente con

oportunidad y eficiencia.

En el primero de los casos, se debe contar con indicadores de programación de fondos,

como, por ejemplo:

- % del presupuesto de productos con programación de cuotas de compromisos.

En el caso de este indicador, sería de esperar dos criterios. El primero, que el

monto sea lo mayor posible, de tal modo que tenga cobertura presupuestaria

todo el producto o, que el porcentaje sea lo más cercano a lo solicitado o previsto

por la entidad responsable del producto.

En el segundo caso, con relación al gasto mismo, resulta de interés indicadores de

avance en la ejecución financiera, como, por ejemplo:

- El % de avance global en el compromiso presupuestario vinculado a todos los

productos del PPI o a un producto en particular.

- El % de avance en el compromiso presupuestario vinculado a determinada

actividad.

PROPUESTA