PROPUESTA DIDÁCTICA

PLAN LECTOR ALGARCON ALGAR, LEER TE VA A GUSTAR

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FICHA DEL LIBRO

TÍTULO DE LA OBRA: .........................................................................................................................................................................................................AUTORA: ........................................................................................................................................................................................................................................................ILUSTRADORA: ................................................................................................................................................................................................................................ALGAR EDITORIALCOLECCIÓN: ........................................................................................................................................................................ NÚM.: .....................................

ACTIVIDADES

1. Contesta las preguntas siguientes.• ¿Qué contesta el asno cuando la ratita le pregunta qué es lo que hace mejor?

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• ¿Qué cartel tiene colgado el ogro en su propiedad? ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................

• ¿Qué adjetivos usa Petronila para definir a la Ratita? ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................

• ¿Según Petronila, por qué motivo se fija el asno en la Ratita? ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Relaciona.animal sonido verbo

Asno • • ¡Guau-guau! • ChillarPerro • • ¡Iii-Iii! • Ladrar

Ratón • • ¡Iaaa-Iaaa! • RelincharGato • • ¡Hiii-hiii! • Maullar

Cerdo • • ¡Croac-croac! • RebuznarCaballo • • ¡Miau-miau! • Gruñir

Rana • • ¡Oinc-oinc! • Croar

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3. Escribe la palabra de la que deriva cada una de estas que aparecen en la lec-tura, y contesta las preguntas.escalerita: .................................................................................................ratita: .................................................................................................................casita: ...............................................................................................................

guapita: ........................................................................................................lacito: ................................................................................................................comidita: ...................................................................................................

• ¿Cómo se denominan este tipo de palabras? ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................

• ¿Cuándo se utilizan? ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. Relaciona cada frase hecha con su significado.

Hacer buenas migas •Hacer correr la voz •

Dar mala espina •Dar pereza •

Tener la sartén por el mango •Cortar el bacalao •

Perder los papeles •Romper el corazón •

• No inspirar confianza.• Ser amigo de alguien.• Perder el dominio de uno mismo.• Mandar.• Holgazanear.• Dar lástima.• Difundir una noticia.• Disponer libremente.

5. Ahora inventa tres oraciones en las que utilices correctamente el sentido de algunas de las frases anteriores.

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6. Rodea el nombre de los personajes que estuvieron o vivieron en Hamelín.

Ogro Ratita Flautista Ratoncito Asno Gato

Alcalde Marqués de Carabás Molinero Viejo

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7. Indica si estas afirmaciones sobre la Ratita son verdaderas (V) o falsas (F).

V FEs una rata de laboratorio.Se encuentra una moneda de plata.Es muy aseada y le gusta tener la casa limpia.Rechaza a todos sus pretendientes.Vive aislada y apenas se relaciona con nadie.

8. Relaciona. Es el narrador del cuento • • Petronila Se zampa a quien pise su propiedad • • Molinero Viejo Escucha el cuento y aporta opiniones personales • • Jacobo Fue el primer amo del asno • • Ogro

9. Contesta las preguntas siguientes.• ¿Qué se compró la Ratita con la moneda?

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• ¿Por qué el Gato llevaba botas? .........................................................................................................................................................

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• ¿Por qué la dueña del Perro lo echó de casa? .................................................................................................................................. .........................................................................................................................................................

• ¿Cómo se salvó la ratita de morir ahogada? .........................................................................................................................................................

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• ¿Por qué el flautista hechizó a los niños y las niñas de Hamelín? .........................................................................................................................................................

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• ¿Qué niño no desapareció junto con el resto? .........................................................................................................................................................

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10. Elige la respuesta correcta sobre los pretendientes de la Ratita.• El Asno le regaló...

unas botas. un molino. un ramo de flores.

• El Perro le ofreció... una escoba. un hueso. una flauta.

• El Ratoncito... se entristeció al verla. no conocía al flautista. era su prometido.

• El Gato cazaba... avestruces y conejos. ratones y perdices. perdices y conejos.

11. Forma oraciones con sentido según el cuento. La Ratita • • se queda prendada del Marqués. El Marqués de Carabás • • se casa con el Gato y descubre su engaño. La princesa • • era el flautista de Hamelín.

12. ¿En qué consiste el engaño del Gato y su amo? En robar animales de la finca del Ogro para poder trabajar en palacio como cocineros del Rey y su corte. En recuperar el palacio del Rey y el castillo del Ogro, que pertenecieron al padre del Marqués de Carabás. En hacer creer al Rey que el Marqués de Carabás posee las tierras del Ogro y es un buen pretendiente para la princesa.

13. Marca con una × las afirmaciones falsas sobre el Ogro. Se rumorea que puede transformarse en cualquier animal. Es súbdito del rey y debe obedecer sus órdenes. Sale de su territorio todos los días. Solo se come a aquellos que no hacen caso del cartel. Es amable con sus campesinos y los recompensa por su trabajo. El Gato se lo come tras transformarse en un ratón.

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14. Busca las palabras en las páginas que se indican y únelas con su significado. Marrullero (p. 22) • • Cualidad de permanecer oculto. Tejemaneje (p. 23) • • Destrozo, estrago. Pedigrí (p. 30) • • Tramposo, que trata de engañar. Clandestinidad (p. 47) • • Dicho de un animal de raza y con Escabechina (p. 48 y 80) • antepasados conocidos. • Enredo poco claro para conseguir algo.

15. Inventa un lema parecido al siguiente para reivindicar algo que quieras conseguir.¡Fuera, fuera! ¡Fuera, fuera! ¡Solución o dimisión! ¡Fuera, fuera! ¡Fuera, fuera!¡Cumplid vuestra obligación!

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16. ¿Crees que la Ratita trata de manera adecuada a los personajes con los que se encuentra a lo largo del cuento? ¿Por qué? ..................................................................................................................................................................................................................................

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17. Relaciona los siguientes elementos teatrales con su definición.Escenario •Decorado •

Atrezo •

• Conjunto de accesorios de decoración y mobiliario.• Conjunto de construcciones de materiales diversos

que representan los lugares donde pasa la acción.• Lugar donde se representa la obra o el espectáculo.

18. Elige qué papel te gustaría protagonizar en el cuento y describe cómo te gustaría que fuera tu vestuario. ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

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VALORACIÓN DEL LIBRO

19. ¿Crees que el título de la obra es acertado? ¿Qué título le habrías puesto tú? Explica por qué. ........................................................................................................................................................................

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20. Resume brevemente la impresión que te ha causado el libro y justifica tu respuesta. ........................................................................................................................................................................

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21. ¿Qué parte de la historia te ha gustado más? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

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• ¿Y cuál te ha gustado menos? ¿Por qué? ......................................................................................................................................................................................................................................................................................

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22. Explica por qué recomendarías o no la lectura de ¡Vaya lío de ratas y gatos! ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

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23. Pinta la puntuación del 1 al 5 para ¡Vaya lío de ratas y gatos!, según cuánto te haya gustado leer el libro.

Poco 1 2 3 4 5 Mucho

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¡Vaya lío de ratas y gatos!

Propuestas didácticas referidas al libro¡Vaya lío de ratas y gatos! (ISBN: 978-84-9845-109-2)© Algar Editorial, SL

www.algareditorial.com© Laura Espot y Carmen Cabanes, 2016Dibujos de Mabel Piérola

Había una vez una Ratita que barría la escalera... Había una vez un Gato con Botas... Había una vez una villa llamada Hamelín que sufría una plaga de ratas... ¿Os podéis creer que la Ratita era una superviviente de Hamelín? ¿Os podéis creer que quien se va a casar con la ratita es el Gato con Botas? ¡Vaya lío de ratas y gatos!

Anna Tortajada (Sabadell, 1957) es escritora y traductora. Ha publicado numerosos libros destinados al público infantil y juvenil. La obra de teatro ¡Vaya lío de ratas y gatos! es su primer título en Algar Editorial.