propuesta de examen jornada academica fisica ii.doc

7/24/2019 PROPUESTA DE EXAMEN JORNADA ACADEMICA FISICA II.doc

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REACTIVOS DE FISICA IICALOR

1.- Que es calor?Respuesta: Es la ener!a "e #o$%#%ento o $eloc%"a" "e las #ol&culas "e un

cuerpo.' ener!a en trans%to ( s%e#pre )lu(e "e cuerpos "e #a(or te#peratura alos "e #enor te#peratura.

*.- E+pl%,ue los tres "%)erentes )or#as "e trans)erenc%a "e calor c%te ee#plos/Respuesta:

Con"ucc%0n' a( contacto "%recto entre la )uente "e calor ( el cuerpo ,uelo rec%2e' la ener!a se tras#%te "e #ol&cula a #ol&cula ( $a calentan"oel cuerpo ra"ual#ente' por ee#plo cuan"o se cal%enta una cucara.

Con$ecc%0n' el calor se tras#%te "e la )uente al )lu%"o' el )lu%"o calenta"oasc%en"e ( su luar se ocupa por otro ,ue se encuentra a #enorte#peratura' crean"o un )luo cont%nuo' por ee#plo cuan"o se %er$e elaua.

Re)le+%0n' no a( contacto "%recto entre la )uente "e calor ( el cuerpo,ue se cal%enta' se tras#%te por #e"%o "e on"as' por ee#plo el calor,ue se rec%2e "el sol.

3.- La trans#%s%0n "e calor en los ases se "a por:Respuesta: Con$ecc%0n.

4.- E+pl%,ue a ran"es rasos los esta"os "e la #ater%a

5.- E+pl%,ue ,ue es el calor espec!)%co "e una sustanc%aRespuesta: Es la cant%"a" "e calor ,ue neces%ta un ra#o "e una sustanc%apara ele$ar su te#peratura en un ra"o cent!ra"o.

6.- De)%na el calor latente "e F7SI89 "e una sustanc%a.Respuesta: Es la cant%"a" "e calor ,ue re,u%ere un ra#o "e s0l%"o paracon$ert%rse en un ra#o "e l!,u%"o s%n $ar%ar su te#peratura.

.- E+pl%,ue el calor latente "e $apor%;ac%0n.


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Respuesta: Es la cant%"a" "e calor ,ue se re,u%ere para ca#2%ar un ra#o "el!,u%"o en e2ull%c%0n a un ra#o "e $apor #anten%en"o constante sute#peratura.

C?DATOS FOR7LA S7STIT7CIO9Q@ ? Q@ Ce # T) T%/ Q@ B.5BB CalrC *5BBB r/-15C/#@ *5BB r.T%@ - 15C RES7LTADOT)@ BC Q@ 1C asta 1BB>C?DATOS FOR7LA S7STIT7CIO9Q@ ? Q@ Ce # T) T%/ Q@ B.B56 CalrC 1Br./5 C/#@ 1B r.T%@ *5 C RES7LTADOT)@ 1BBC Q@ 4* Cal.Ce@ B.B56 CalrC

TEHERAT7RA

11.- Que es te#peratura?

Respuesta: Es la #e"%"a "el n%$el "e calor "e un cuerpo' es la #an%tu" )!s%ca,ue %n"%ca ,ue tan cal%ente o )r!a es una sustanc%a respecto a un cuerpo ,ue seto#a co#o 2ase o patr0n..

1*.- Con$ert%r las s%u%entes te#peraturas en ra"os >C a >Fa/ 1BBC @ *1* F 2/ -4C @ *4.< F c/ 1


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15.- El %erro )un"%"o alcan;a te#peraturas "e asta 1115 >C. Cual serG sute#peratura en la escala > F?a/ *BBB >F 2/ 1F c/ *4BB >F "/ *B3 >F

16.- La te#peratura "e una nu2e p%roplGst%ca "urante una erupc%0n alcan;a unate#peratura "e asta 4BB >C. CuGl serG su te#peratura en la escala el$%n?a/ 5B.15 2/ 6B.15 c/ 63.15 "/ 13.15

1.- Alunas reacc%ones e+ot&r#%cas alcan;an te#peraturas "e 413.15 el$%n.Calcular el $alor "e esta te#peratura en la escala Cels%us.a/ 1*5 >C 2/ 14B >C c/ 15B >C "/ 135 >C

DILATACI89

1


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t@ **B

N coe). D%l/ @ 1 1B-6/

*5.- Cual es la te#peratura %n%c%al "e un ala#2re "e acero ,ue se calent0 asta 53B>C' s% su lon%tu" %n%c%al era "e 5*B # ( su lon%tu" )%nal es "e 5*B.B45 #.

"atos )or#ulaL) @ 5*B.45 # L)@Lo1MNt/to@ ? L)@Lo1MNt)-to//t)@ 53B C to@L)Lo-1/N/-t)

sust%tu(en"oN coe). D%l/ @ 1* + 1B-6/ to@5*B.455*B/B.BBBB1*/-53B to @45.< Clo @ 5*B #

*6.- CuGl es el $olu#en )%nal "e un cua"ra"o "e co2re ,ue t%ene una super)%c%e "e 4Bc#*s% se cal%enta "e 5B >C a *5B >C.

"atos )0r#ulaVo@ *5*.3 c#3 V)@Vo1M3Nt/

VB @B.BBB*5*

3 #3

V) @ Sust%tuc%0nto @ 5B >C V)@B.BBB*5*31M3B.BBBB1/*BB/t) @ *5B >C V) @ B.BBB*555B #3

t@ *BB >C V)@ *55.5B c#3

N coe). D%l/ @ 1 + 1B-6

*.- CuGl es el $olu#en )%nal "e un cua"ra"o "e co2re ,ue t%ene un $olu#en"e 4B c#3s% se cal%enta "e 5B >C a *5B >CDatos For#ulaV)@ ? V) @ Vo1MNt/ V)@B.BBBB4B1M3B.BBBB1/*BB/Vo@ 4B c#3 V) @ B.BBBB4B4B< #3

TB@ 5B C V) @ 4B.4B< c#3T)@ *5B C

N coe). D%l/ @ 1 + 1B-6

*


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3/ Es la ener!a "e #o$%#%ento o $eloc%"a""e las #ol&culas "e un cuerpo

4/ Es la ener!a "e separac%0n #olecular o"e con)%urac%0n.

5/ Cant%"a" "e calor necesar%a para ele$arla te#peratura "e una un%"a" "e #asa "euna sustanc%a en un ra"o.

6/ %"e la concentrac%0n "e ener!a (per#%te aseurar s% "os o #Gs s%ste#asestGn en e,u%l%2r%o t&r#%co.

/ Es el %nstru#ento #Gs co#Kn#enteut%l%;a"o para #e"%r la te#peratura.


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6.- S% el co2re t%ene un nu#ero at0#%co "e *' ( t%ene una con)%urac%0nelectr0n%ca actual "e: *-


7/11

F @ ,1,*/ "*

@ 1B 9#* C*

De las ecuac%ones "e e,u%l%2r%o

Tsen**>@FTcos**>@B.B5/X.

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