pronombres personales subjetivos

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PRONOMBRES PERSONALES SUBJETIVOS - (SUBJECT PRONOUNS) Los Pronombres Personales Subjetivos o de sujeto son aquellas palabras que hacen referencia a las personas gramaticales, es decir, señalan al sujeto que realiza la acción. Él compró un nuevo automóvil. He bought a new car. En el idioma inglés existen los siguientes Pronombres Personales Subjetivos: Como todo pronombre, sustituyen o señalan el nombre de quien ejecuta la acción y que se ha utilizado con anterioridad, como por ejemplo en la siguiente oración: Juan viajará a Londres. Él estudiará inglés. John will travel to London. He will study English. En este caso observamos que tanto la palabra Juan como Él cumplen la misma función. Uno de los detalles a tener en cuenta, es que en la lengua inglesa el pronombre siempre acompaña al verbo. En el español existe el sujeto tácito, que es cuando no se menciona o escribe el sujeto, pero se sobreentiende de quien se está hablando: Estudio matemáticas. (donde se supone que estoy hablando de mí sin la necesidad de expresar Yo estudio matemáticas), pero en inglés el sujeto debe expresarse siempre: I study maths. (Yo estudio matemáticas). 1

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Page 1: PRONOMBRES PERSONALES SUBJETIVOS

PRONOMBRES PERSONALES SUBJETIVOS - (SUBJECT PRONOUNS)

Los Pronombres Personales Subjetivos o de sujeto son aquellas palabras que hacen referencia a las personas gramaticales, es decir, señalan al sujeto que realiza la acción.

Él compró un nuevo automóvil. He bought a new car.

En el idioma inglés existen los siguientes Pronombres Personales Subjetivos:

Como todo pronombre, sustituyen o señalan el nombre de quien ejecuta la acción y que se ha utilizado con anterioridad, como por ejemplo en la siguiente oración:

Juan viajará a Londres. Él estudiará inglés.John will travel to London. He will study English.

En este caso observamos que tanto la palabra Juan como Él cumplen la misma función.

Uno de los detalles a tener en cuenta, es que en la lengua inglesa el pronombre siempre acompaña al verbo. En el español existe el sujeto tácito, que es cuando no se menciona o escribe el sujeto, pero se sobreentiende de quien se está hablando:

Estudio matemáticas. (donde se supone que estoy hablando de mí sin la necesidad de expresar Yo estudio matemáticas),

pero en inglés el sujeto debe expresarse siempre:

I study maths. (Yo estudio matemáticas).

Existe un único caso donde no se coloca el pronombre. Se trata de oraciones imperativas, que son aquellas que expresan una orden y que dejan claro a quien se está dirigiendo:

Study the lesson! (¡Estudia la lección!)

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Aquí vemos algunos ejemplos de oraciones donde se utilizan los pronombres personales:

I live in Paris. (Yo vivo en París.)You are a good student. (Tú eres un buen alumno.)He sells shoes. (Él vende zapatos.)She sings at church. (Ella canta en la iglesia.)It is very bad. (The dog is very bad.) (El perro es muy malo.)We sent a letter to our mother. (Nosotros enviamos una carta a nuestra madre.)You will travel to Europe. (Ustedes viajarán a Europa.)They sold the books. (Ellos vendieron los libros.)

Los pronombres personales en inglés son también conocidos como pronombres personales sujetos o nominales. Son aquellos que refieren a las personas gramaticales. Son: I, you, he, she, it, we, you, they. Aquí encontrarás ejemplos traducidos al español.

I (ái) - yo you (iú) - tú / usted he (jí) - él she (shí) - ella it (it) - él /ello / ella (objeto)we (uí) - nosotros / nosotras you (iú) - ustedes / vosotros they (déi) - ellos / ellas

I (ái) - yo

I am a teacher. (Yo) soy un profesor. I live in Argentina. (Yo) vivo en Argentina.

you (iú) - tú / usted

You are not a teacher. (Tú) no eres profesor. You don't live in Argentina. (Tú) no vives en Argentina.

he (jí) - él

Bill is married. Bill está casado. He has two children. (El) tiene dos hijos.

she (shí) - ella

Mary is not married. Mary no está casada. She doesn't have any children. (Ella) no tiene hijos.

it (it) - él /ello / ella (objeto)

It is late already. Es tarde ya. (referido a la hora) I have a house. It is big. Tengo una casa. (Ella) es grande.

we (uí) - nosotros / nosotras

We are here to learn. (Nosotros) estamos aquí para aprender. We want to learn soon. (Nosotros) queremos aprender pronto.

you (iú) - ustedes / vosotros

You are students. (Vosotros/Ustedes) son estudiantes.

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You study English. (Vosotros/Ustedes) estudian inglés.they (déi) - ellos / ellas

They live in Italy. (Ellos) viven en Italia. They don't speak English. (Ellos) no hablan Inglés.

DO Y DOES SON AUXILIARES DEL PRESENT SIMPLE:Do se usa para las preguntas y las respuestas cortas que llevan los siguientes pronombres: I, you , we, you, they.

Do you like coffe? Yes, I do.En las oraciones negativas y en respuestas cortas negativas, se usa este auxiliar en negativo, siempre para los 

pronombres que mencioné más arriba.We don´t have lunch at school.

Do they live in France? No, they don´t.Does se usa para las preguntas y las respuestas cortas que llevan los siguientes pronombres: he, she, it

Does she study history?Yes, she does.

En las oraciones negativas y en respuestas cortas negativas, se usa este auxiliar en negativo, siempre para los pronombres que mencioné más arriba.

He doesn´t go to work everyday.Does he play tennis?

No, he doesn´t.También, existe el verbo to do que significa hacer. Does es la forma que adopta en las oraciones afirmativas que 

llevan los pronombres He - She- ItWe do the homework.He does gym exercises

Do [du] (para I, You, They, We)

Does [das] (para He, She, It)

Pueden utilizarse básicamente de dos maneras:

1) Como verbo principal

En este caso, do/does significan "hacer" generalmente algo abstracto ("make" es más para "hacer/ fabricar" algo con las manos. Aprender a utilizar "do y make"). 

Por ejemplo:

Ejemplo 1:"I do lots of things" Yo hago muchas cosas 

Ejemplo 2: "She does everything" Ella hace todo 

Nota: Como utilizo "she" pongo "does" y suena [das]; NUNCA debes decir o escribir: "she do·.Repito: Nunca con "she/he/it do" 

2) Como "verbo auxiliar" para preguntar y negar en el tiempo presente. 

Para el Pasado utilizamos "did" para todas las personas. En estos casos no lo podemos traducir en español ya que es 

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una construcción propia del inglés. 

Recuerda: "do/does" se utilizan para preguntar y negar en el "Present Tense" de prácticamente todos los verbos, excepto "to be" y verbos auxiliares (can, could, must, will, would, etc.) 

Recuerda: Cuando utilizas do/does como verbo auxiliar para preguntar o negar, el verbo principal siempre va en infinitivo, sin "s" 

Veamos ejemplos:

Ejemplo 1:Do you know her?[du iu nouher? ¿La conoces? Es una pregunta en el Presente. "Know" no es el verbo "to be" así que debo utilizar el "do" para preguntar.

Ejemplo 2: Does he work here? [das shi guork hir]¿Trabaja él aquí?. Es una pregunta en Presente. El verbo principal es "work", por tanto, debo utilizar "Do" ó "Does". Finalmente, decido por "does" ya que se trata de la tercera 

persona: "He". Utilizar "Do" sería, por tanto, incorrecto, en esta pregunta.

Ejemplo 3: They don't do it. [dei don't duIt]Ellos no lo hacen . En este ejemplo vemos que "do" se utiliza de dos maneras: a) como verbo auxiliar porque estoy negando y b) como verbo principal con el significado de "hacer".

Recuerda: Con el verbo "to be" no se puede utilizar el verbo auxiliar "do" para negar. Para negar con el verbo "to be" debo utilizar "not". Por ejemplo, digo: "She isn't a teacher" o "She is not a teacher."

Otros usos de do/does/did

3) Para contestar a una pregunta 

Cuando haces una pregunta utilizando "do/does/did" como verbo auxiliar; se contesta de forma corta diciendo: "Yes I do" [ies ai du] ó "No, I don't" [nou ai don't]. Nunca se contesta en la respuesta corta repitiendo el verbo principal.

Por ejemplo, "Do you work?" [du iu guork?] ¿Trabajas? No se contesta nunca (como hacemos en español) con el verbo principal: Yes, I work (por "Sí, trabajo). Se contesta con "do", así------> "Yes, I do" [ies ai du].

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PRONOMBRES PERSONALES SUJETOS

  Vamos a empezar por conocer los equivalentes en inglés de los pronombres personales en castellano:

Yo I

Tu You

El He

Ella She

El/ella (objeto) It

Nosotros We

Vosotros You

Ellos/ellas They

  Su colocación en la frase suele ser al comienzo de la misma:

I have a dog. Yo tengo un perro

You are my brother. Tu eres mi hermano

  El pronombre personal tiene que concordar con el verbo, no obstante, los verbos ingleses, salvo los auxiliares, no varían, excepto en la tercera persona del singular:

I eat apples. Yo como manzanas

You eat apples. Tu comes manzanas

He eats apples. El come manzanas

  El pronombre "it" (3ª persona singular) se utiliza para objetos y animales, aunque a veces con estos últimos se utiliza "he" (él) o "she" (ella):

I have a car. It is red. Yo tengo un coche. El es rojo

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Padre Father Suegro Father-in-law

Madre Mother Suegra Mother-in-law

Hermano Brother Yerno Son-in-law

Hermana Sister Nuera Daughter-in-law

Hijo Son Cuñado Brother-in-law

Hija Daughter Cuñada Sister-in-law

Abuelo Grandfather Primo Cousin

Abuela Grandmother Sobrino Nephew

Nieto Grandson Sobrina Niece

Nieta Granddaughter Tío Uncle

Tía Aunt    

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VERBO "TO BE"

  El verbo "to be" en inglés es equivalente a los verbos "ser" y "estar" en castellano. Su declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente:

Yo soy/estoy I am

Tu eres/estás You are

El/ella es/está He/she/it is

Nosotros somos/estamos We are

Vosotros sois/estáis You are

Ellos/ellas son/están They are

  Se suelen utilizar contracciones de estas formas:

I am I'm

You/we/they are You/we/they're

He/she/it is He/she/it's

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  Su declinación en tiempo pasado (simple past):

Yo era/estaba (fui/estuve) I was

Tu eras/estabas (fuiste/estuviste) You were

El/ella era/estaba (fue/estuvo) He/she/it was

Nosotros éramos/estábamos (fuimos/estuvimos) We were

Vosotros erais/estabais (fuisteis/estuvisteis) You were

Ellos/ellas eran/estaban (fueron/estuvieron) They were

  El verbo "to be" se puede utilizar como un verbo ordinario y en este caso sirve para dar información sobre el sujeto:

I am old. Yo soy mayor

The car is red. El coche es rojo

It is cold. Hace frio (el día está frio)

  También se utiliza como verbo auxiliar para formar las formas continuas:

I am running. Yo estoy corriendo

I was running. Yo estaba corriendo

  Y para construir la forma pasiva:

The table is made of wood. La mesa está hecha de madera

  Otro uso del verbo "to be" es seguido de infinitivo y se utiliza para dar órdenes de una manera un tanto impersonal, especialmente con la 3ª persona, o también para comunicar un plan:

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He is to solve that problem. El debe resolver ese problema

They are to help you. Ellos deben ayudarte

I am to travel next week. Voy a viajar la próxima semana

VOCABULARIO

Cuerpo Body Pierna Leg

Cabeza Head Rodilla Knee

Cuello Neck Pie Foot (feet)

Hombro Shoulder Uña Nail

Brazo Arm Músculo Muscle

Codo Elbow Hueso Bone

Mano Hand Piel Skin

Dedo Finger Pelo Hair

Pecho Chest Espalda Back

Barriga Belly    

LESSON 2 Pronombres personales sujetos

1. 

 I     Spanish.

Yo soy español

2. 

 You     old.

Tú eres mayor

3. 

 They     foreigners.

Ellos son extranjeros

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4.  We     young.

Nosotros éramos jóvenes

5.   He     to stay here.

Él debe quedarse aquí

6.   He     to study medicine. Él va a estudiar medicina

7.  It     hot.

Hace calor

8. He     here.

El está aquí

9.  They     in Paris.

Ellos estaban en París

10.  We     playing football.

Nosotros estamos jugando al Fútbol

LA ORACIÓN AFIRMATIVA

  La oración afirmativa en inglés se construye de acuerdo con la siguiente estructura:

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Sujeto + Verbo + Objeto Directo

I   eat   apples

You   need   help

We   bought   a car

EN LA ORACIÓN NEGATIVA, el auxiliar se sitúa delante del verbo principal:

Sujeto + Auxiliar negación

+ Verbo + Objeto Directo

I   don't   eat   apples

You   don't   need   help

We   didn't   buy   a car

EN LA ORACIÓN INTERROGATIVA, el auxiliar se sitúa al comienzo de la misma:

Auxiliar + Sujeto + Verbo + Objeto Directo ?

Do   I   eat   apples ?

Do   you   need   help ?

Did   we   buy   a car ?

  Otros complementos de la oración (lugar, tiempo, etc.) se suelen situar al final de la misma:

I eat apples at lunchtime.

You need help in your job.

We bought a car last Friday.

  Normalmente, el complemento de lugar va delante del complemento de tiempo:

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I eat apples at home at lunchtime.

You need help in your job right now.

We bought a car in Madrid last Friday.

  Cuando hay adverbios en las oraciones, éstos se suelen situar delante del verbo en las formas simples, y entre el auxiliar y el verbo principal en las formas compuestas (hay numerosas excepciones):

I always eat apples at home.

I have always eaten apples at home.

You never need help.

You have never needed help.

VOCABULARIO

Casa House Salón Living room

Puesta Door Recibidor Foyer

Ventana Window Comedor Dinning room

Pared Wall Dormitorio Bedroom

Suelo Floor Cuarto de baño Bathroom

Techo Ceiling Despacho Study

Tejado Roof Escaleras Staircase

Chimenea Chimney Garaje Garage

Balcón Balcony Buhardilla Studio Apartment

Pasillo hall Cocina Kitchen

DO [DU] (PARA I, YOU, THEY, WE)

Does [das] (para He, She, It)Pueden utilizarse básicamente de dos maneras:

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1) Como verbo principal

En este caso, do/does significan "hacer" generalmente algo abstracto ("make" es más para "hacer/ fabricar" algo con las manos. Aprender a utilizar "do y make"). 

Por ejemplo:

Ejemplo 1:"I do lots of things" Yo hago muchas cosas 

Ejemplo 2: "She does everything" Ella hace todo 

Nota: Como utilizo "she" pongo "does" y suena [das]; NUNCA debes decir o escribir: "she do·.Repito: Nunca con "she/he/it do"

2) Como "verbo auxiliar" para preguntar y negar en el tiempo presente. 

Para el Pasado utilizamos "did" para todas las personas. En estos casos no lo podemos traducir en español ya que es una construcción propia del inglés. 

Recuerda: "do/does" se utilizan para preguntar y negar en el "Present Tense" de prácticamente todos los verbos, excepto "to be" y verbos auxiliares (can, could, must, will, would, etc.)

Recuerda: Cuando utilizas do/does como verbo auxiliar para preguntar o negar, el verbo principal siempre va en infinitivo, sin "s"

Veamos ejemplos:

Ejemplo 1:Do you know her?[du iu nouher? ¿La conoces? Es una pregunta en el Presente. "Know" no es el verbo "to be" así que debo utilizar el "do" para preguntar.

Ejemplo 2: Does he work here? [das shi guork hir]¿Trabaja él aquí?. Es una pregunta en Presente. El verbo principal es "work", por tanto, debo utilizar "Do" ó "Does". Finalmente, decido por "does" ya que se trata de la tercera persona: "He". Utilizar "Do" sería, por tanto, incorrecto, en esta pregunta.

Ejemplo 3: They don't do it. [dei don't duIt]Ellos no lo hacen . En este ejemplo vemos que "do" se utiliza de dos maneras: a) como verbo auxiliar porque estoy negando y b) como verbo principal con el significado de "hacer".

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Recuerda: Con el verbo "to be" no se puede utilizar el verbo auxiliar "do" para negar. Para negar con el verbo "to be" debo utilizar "not". Por ejemplo, digo: "She isn't a teacher" o "She is not a teacher."

Otros usos de do/does/did

3) Para contestar a una pregunta 

Cuando haces una pregunta utilizando "do/does/did" como verbo auxiliar; se contesta de forma corta diciendo: "Yes I do" [ies ai du] ó "No, I don't" [nou ai don't]. Nunca se contesta en la respuesta corta repitiendo el verbo principal.

Por ejemplo, "Do you work?" [du iu guork?] ¿Trabajas? No se contesta nunca (como hacemos en español) con el verbo principal: Yes, I work(por "Sí, trabajo). Se contesta con "do", así------> "Yes, I do" [ies ai du].

4) Para dar énfasis

Cuando se quiere recalcar una acción afirmativa, se colocado/does/did delante del verbo principal (el que realiza la acción). 

Veamos ejemplos:

Ejemplo 1: Do you really work here? ¿De verdad que trabajas aquí?Yes, I do work here. Sí, sí trabajo aquí. 

Ejemplo 2:She does work hard. Ella sí trabaja duro.

Ejemplo 3: They did do it. Ellos sí lo hicieron.

Ejemplo 4: I do want to see her. Realmente quiero verla.

Si quieres saber las diferencias entre "doesn't" e "isn't" mira aquí.

Mira aquí cómo se pregunta con "do", "does" y "did".

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