programas_aprobados asignatura estatal

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Secretaría de Educación Pública Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular Programas de Asignatura Estatal de Educación Secundaria, plan 2006 Agosto de 2007 1 S E APRUEBA PARA IMPARTIRSE EN EL CICLO ESCOLAR 2007-2008 (En proceso de revisión y mejora) Campo Subcampo Nombre del programa Entidad Identidad Duranguense Durango Historia y geografía de la entidad Historia y geografía de Yucatán Yucatán Campo Temático 1 La historia, la geografía o el patrimonio cultural y natural de la entidad Patrimonio cultural y natural de la entidad Chiapas: adolescencia, espacio y tiempo Chiapas Educación para la vida y desarrollo sustentable Jalisco Campo Temático 2 El estudio de temas que se abordan en más de una asignatura: Educación ambiental, formación en valores, educación sexual y equidad de género Educación ambiental Cultura Ambiental en Querétaro Querétaro Ambientes protectores Contexto adolescente San Luis Potosí Educar en valores para una cultura de la legalidad Baja California Construyendo una cultura de la legalidad en Durango Durango Formación ciudadana para jóvenes mexiquenses Estado de México Campo Temático 3: Estrategias para que los alumnos enfrenten y superen problemas y situaciones de riesgo Cultura de la legalidad Yo y mi sociedad. Formación Humana para una cultura de la legalidad Guanajuato

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Page 1: Programas_aprobados Asignatura Estatal

Secretaría de Educación PúblicaSubsecretaría de Educación Básica

Dirección General de Desarrollo Curricular

Programas de Asignatura Estatal de Educación Secundaria, plan 2006

Agosto de 2007 1

SE APRUEBA PARA IMPARTIRSE EN EL CICLO ESCOLAR 2007-2008(En proceso de revisión y mejora)

Campo Subcampo Nombre del programa Entidad

Identidad Duranguense DurangoHistoria y geografía de laentidad

Historia y geografía de Yucatán YucatánCampo Temático 1La historia, la geografía o el patrimoniocultural y natural de la entidad

Patrimonio cultural ynatural de la entidad Chiapas: adolescencia, espacio y tiempo Chiapas

Educación para la vida y desarrollo sustentable JaliscoCampo Temático 2El estudio de temas que se abordan enmás de una asignatura: Educaciónambiental, formación en valores,educación sexual y equidad de género

Educación ambiental

Cultura Ambiental en Querétaro Querétaro

Ambientes protectores Contexto adolescente San Luis Potosí

Educar en valores para una cultura de lalegalidad Baja California

Construyendo una cultura de la legalidad enDurango Durango

Formación ciudadana para jóvenesmexiquenses Estado de México

Campo Temático 3: Estrategias paraque los alumnos enfrenten y superenproblemas y situaciones de riesgo

Cultura de la legalidad

Yo y mi sociedad. Formación Humana parauna cultura de la legalidad

Guanajuato

Page 2: Programas_aprobados Asignatura Estatal

Secretaría de Educación PúblicaSubsecretaría de Educación Básica

Dirección General de Desarrollo Curricular

Programas de Asignatura Estatal de Educación Secundaria, plan 2006

Agosto de 2007 2

Campo Subcampo Nombre del programa Entidad

Cultura de la legalidad en el estado deGuerrero Guerrero

Cultura de la legalidad en los adolescentes Oaxaca

Sinaloa promueve una cultura de la legalidad Sinaloa

Cultura de la legalidad en Tabasco Tabasco

Cultura de la legalidad y moral pública enTamaulipas

Tamaulipas

Los adolescentes en la promoción de unacultura de la legalidad en Tlaxcala Tlaxcala

Cultura de la legalidad en Veracruz Veracruz

Estrategias para fortalecer el estudio y elaprendizaje escolar

Durango

El aprendizaje continuo en la sociedad delconocimiento Durango

Formación en competencias para unaprendizaje exitoso Guerrero

Campo Temático 4Estrategias que fortalecen lashabilidades para el estudio y elaprendizaje en los alumnos de primergrado de educación secundaria

Estrategias para el logro de los aprendizajes Jalisco