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1 Programas de Gestión Ambiental Institucional Reporte de casos exitosos 1. Instituto Nacional de Aprendizaje Fecha de inicio de implementación del PGAI: 2011 Centro de Formación Profesional Turrialba RESUMEN DE LOS PRINCIPALES LOGROS DEL PGAI Aspecto o Tema Ambiental 1 : CONSUMO DE RESMAS DE PAPEL Medidas o acciones implementada s 2 : Se le ha solicitado a los docentes y administrativos imprimir a doble cara. Cuando los estudiantes deben presentar algún trabajo por escrito, se les invita a que impriman a doble cara. Si es hecho a mano se les pide que si pueden reutilicen papel que tienen en su casa. Los docentes tratan de no hacer muchas fotocopias y recurren a otros métodos como el uso de presentaciones en PowerPoint. Uso de WhatsApp para enviar algún trabajo o asignación. En este aspecto se ha trabajado mucho y se ha reducido significativamente el consumo de papel. Cuando los estudiantes exponen, usan presentaciones en forma digital, así se reduce el uso de pliegos de papel bond. En casos que sea estrictamente necesario usar pliegos de papel para realizar exposiciones o murales, al terminar las actividades estos pliegos se pasan por la máquina trituradora y luego se utiliza para alimentar a las lombrices rojas californianas que tenemos en la finca. Es decir, no se desperdicia nada. Se lleva un control interno de consumo de resmas y el stock, así sabemos exactamente dónde se está dando el consumo. Campañas masivas de sensibilización a través del correo institucional: consejos para reducir el consumo de papel; consejos para reducir errores de impresión: configuración correcta de las páginas, conocer el uso correcto de impresoras y fotocopiadoras. Envía Asesoría de la Comunicación. Ahorros percibidos 3 : Ahorro de 48 resmas de hojas en comparación hecha entre los años 2016-2017.

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Programas de Gestión Ambiental Institucional

Reporte de casos exitosos

1. Instituto Nacional de Aprendizaje

Fecha de inicio de implementación del PGAI: 2011

Centro de Formación Profesional Turrialba

RESUMEN DE LOS PRINCIPALES LOGROS DEL PGAI

Aspecto o Tema Ambiental1:

CONSUMO DE RESMAS DE PAPEL

Medidas o acciones implementadas2:

Se le ha solicitado a los docentes y administrativos imprimir a doble cara. Cuando los estudiantes deben presentar algún trabajo por escrito, se les invita a que impriman a doble cara. Si es hecho a mano se les pide que si pueden reutilicen papel que tienen en su casa. Los docentes tratan de no hacer muchas fotocopias y recurren a otros métodos como el uso de presentaciones en PowerPoint. Uso de WhatsApp para enviar algún trabajo o asignación. En este aspecto se ha trabajado mucho y se ha reducido significativamente el consumo de papel. Cuando los estudiantes exponen, usan presentaciones en forma digital, así se reduce el uso de pliegos de papel bond. En casos que sea estrictamente necesario usar pliegos de papel para realizar exposiciones o murales, al terminar las actividades estos pliegos se pasan por la máquina trituradora y luego se utiliza para alimentar a las lombrices rojas californianas que tenemos en la finca. Es decir, no se desperdicia nada. Se lleva un control interno de consumo de resmas y el stock, así sabemos exactamente dónde se está dando el consumo. Campañas masivas de sensibilización a través del correo institucional: consejos para reducir el consumo de papel; consejos para reducir errores de impresión: configuración correcta de las páginas, conocer el uso correcto de impresoras y fotocopiadoras. Envía Asesoría de la Comunicación.

Ahorros percibidos3:

Ahorro de 48 resmas de hojas en comparación hecha entre los años 2016-2017.

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Consejos para reducir el consumo de papel. Reducción de errores de impresión: configuración correcta de páginas; conocer el uso correcto de

impresoras y fotocopiadoras.

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2. Descripción de algún proyecto innovador que se haya o esté implementando:

Estos proyectos siempre están siempre en desarrollo.

3. Descripción de los factores de éxito del PGAI:

Dentro de otros los logros se tienen:

1. Se logra la Certificación Internacional de los Sistema de Gestión Ambiental con la Norma INTE-ISO 14001:2015 y del Sistema de Gestión de Calidad con la Norma INTE-ISO 9001:2015

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2. Se ha desarrollado un proyecto llamado VIDA NATURAL, el cual utilizará el área boscosa que se encuentra en las instalaciones de la Unidad Regional Huetar Caribe (URHC) para compensar las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) de los distintos centros de formación que conforman la regional, no sin antes de realizar un inventario de gases de efecto invernadero (GEI) y aplicar medidas de reducción de emisiones como parte de los objetivos de PGAI.

3. Se realiza Verificación Interna de Carbono Neutralidad según La Norma INTE 12-01-06:2016 del Centro Regional Polivalente de Limón del Instituto Nacional de Aprendizaje.

4. Debido a eso, la Unidad Regional Huetar Caribe también dentro del mismo proyecto desarrollará un aula

didáctica dentro del área boscosa de la regional, con el fin que los estudiantes del núcleo de turismo tengan a disposición un lugar permanente y propio del INA, para que realicen prácticas, observaciones, investigaciones y trabajos.

5. Con el proyecto VIDA NATURAL de la UNIDAD REGIONAL HUETAR CARIBE se logrará conservar un área con una gran diversidad natural, se alcanzará la C-neutralidad en esta regional, se abrirá un espacio para mejorar la calidad de los Servicios de Capacitación de Formación Profesional (SCFP) del núcleo de turismo y tecnología de materiales, además se mejorará el desarrollo de profesionales del este sector, y aportaremos directamente de forma positiva a la Política Nacional de Cambio Climático y al desarrollo sustentable del país.

6. Se han implementado el ingreso de cláusulas ambientales en las compras y contratos con el objetivo de minimizar el impacto ambiental, por ejemplo, en los contratos de limpieza, sodas, jardinería y se encuentra en proceso la implementación en las listas de recursos instruccionales, todo esto con un enfoque de ciclo de vida.

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7. Campaña de reducción de Huella alimentaria, con el siguiente banner:

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8. El INA cuenta con un convenio para la gestión de residuos de manejo especial y peligrosos en la empresa GEEP y se encuentra en revisión otro convenio con el Instituto Tecnológico de Cartago (gestor autorizado por el Ministerio de Salud) para el manejo de todos los residuos.

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9. En el acatamiento con el cumplimiento de la Estrategia de la eliminación del plástico de un solo uso por

alternativas renovables, compostables, la cual forma parte del Plan Nacional para la Gestión Integral de Residuos 2016-2021, la Política Nacional para la Gestión Integral de residuos 2010-2021 y la Estrategia Nacional de Separación, recuperación y valorización de Residuos, el INA se comprometió incluir en la contratación de los servicios de la soda-comedor lo siguiente: “el concesionario deberá acatar las directrices institucionales establecidas para el manejo adecuado de desechos, materiales, insumos y demás aspectos definidos en las políticas de protección del medio ambiente, así como el cumplimiento de decretos y leyes del estado, de conformidad con la ley para la gestión integral de residuos n° 8839”, así como la eliminación del poliestireno expandido (estereofón).

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10. El INA es premiada con el Galardón de Excelencia Ambiental, superando los cien puntos, en la implementación de los Programas de Gestión Ambiental Institucional (PGAI). El Ministro de Ambiente y Energía, Carlos Manuel Rodríguez, junto a Laura Barrantes, Asesora de Calidad del INA.

11. Dentro de las actividades de Ferias Verdes con charlas, exposiciones entre otras, se participaron en todas las Regionales del país:

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Información suministrada por: Laura Barrantes Chaves Correo electrónico: [email protected] Teléfono: 2210 6395 Fecha de actualización de la información: 02 julio 2018.