programacion tercer grado tercera fase

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 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 57 DISEÑO ARQUITECTÓNICO AVANCE PROGRAMÁTICO DE TERCER GRADO, SEGUNDO MOMENTO TERCERA UNIDAD INNOVACIÓN TÉCNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE Del 3 de enero al 2 de marzo de 2012 TEMA TIEMPO ACTIVIDADES PRODUCTO Visión prospectiva de la tecnología: escenarios deseables. Escenarios actuales, tendenciales y prospectivos del campo de la construcción en México La previsión de impactos sociales y ambientales en los procesos e innovaciones técnicas del diseño arquitectónico Comparar por medio de gráficas (bocetos, dibujos, maquetas, croquis) los escenarios actuales, tendenciales y del futuro que imaginen acerca del campo de la construcción en México. Se utilizará el análisis de imágenes del Durango antiguo, así como registros de población, comparándolo con la actualidad, Se redactará un proyecto prospectivo para el año 2030. Realizar un estudio sobre el impacto ambiental derivado de los sistemas técnicos del diseño arquitectónico. Ubicar los impactos sociales y ambientales como hacinamiento, deforestación, agotamiento de los recursos naturales, contaminación ambiental, detrimento de la calidad de vida, entre otros y proponer alternativas de solución EQUIPO 3 Visitar construcciones terminadas para ubicar la articulación entre la construcción y el paisaje. La visita se realizará al museo bebeleche. Investigar como se hace una construcción arquitectónica. Los factores que deben considerarse para su cimiento Proyecto prospectivo de la construcción en Durango Collage sobre impacto ambiental del diseño arquitectónico Reporte de visita Investigación. cimentaciones

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5/12/2018 PROGRAMACION TERCER GRADO TERCERA FASE - slidepdf.com

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 57

DISEÑO ARQUITECTÓNICO

AVANCE PROGRAMÁTICO DE TERCER GRADO, SEGUNDOMOMENTO

TERCERA UNIDAD INNOVACIÓN TÉCNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE Del 3 de enero al 2 de marzo de 2012

TEMA TIEMPO ACTIVIDADES PRODUCTOVisión prospectiva de la tecnología: escenarios

deseables.

Escenarios actuales, tendenciales y prospectivos delcampo de la construcción en México

La previsión de impactos sociales y ambientales en los

procesos e innovaciones técnicas del diseñoarquitectónico

Comparar por medio de gráficas (bocetos, dibujos,maquetas, croquis) los escenarios actuales,tendenciales y del futuro que imaginen acerca delcampo de la construcción en México. Se utilizará elanálisis de imágenes del Durango antiguo, así comoregistros de población, comparándolo con laactualidad, Se redactará un proyecto prospectivo

para el año 2030.

Realizar un estudio sobre el impacto ambientalderivado de los sistemas técnicos del diseñoarquitectónico. Ubicar los impactos sociales yambientales como hacinamiento, deforestación,agotamiento de los recursos naturales,contaminación ambiental, detrimento de la calidad

de vida, entre otros y proponer alternativas desolución EQUIPO 3

Visitar construcciones terminadas para ubicar laarticulación entre la construcción y el paisaje. Lavisita se realizará al museo bebeleche.

Investigar como se hace una construcción

arquitectónica. Los factores que deben considerarsepara su cimiento

Proyecto prospectivode la construcción enDurango

Collage sobreimpacto ambientaldel diseño

arquitectónico

Reporte de visita

Investigación.cimentaciones

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DISEÑO ARQUITECTÓNICO

AVANCE PROGRAMÁTICO DE TERCER GRADO, SEGUNDOMOMENTO

TERCERA UNIDAD INNOVACIÓN TÉCNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE Del 3 de enero al 2 de marzo de 2012

La innovación técnica en los procesos productivos.

Las alternativas en los procesos técnicos de laconstrucción para la sustentabilidad.

El diseño arquitectónico y el cuidado del medioambiente.

Realizar una investigación documental acerca de lacontaminación y control de residuos derivados de

los procesos constructivos. Proponer alternativas desolución al respecto equipo 4

Proponer el uso de recursos aplicados al diseñoarquitectónico con el fin de hacer un mejor manejode los recursos naturales y energía.Cada equipo expondrá los aspectos mássobresalientes de su proyecto Biodigestor,

compostera, celdas solares, generador de energía,boiler solar.

Investigación decontaminación y

control de desechos.

Reporte de rasgos deuna casa ecológica,síntesis de laexposición de cadaequipo

La innovación técnica para el desarrollo sustentable.

La innovación técnica en el desarrollo de los procesosproductivos del diseño y la construcción para eldesarrollo sustentable:

y  La innovación bioclimática

y  La forma de orientación de los espacioshabitacionales.

y  El uso de materiales alternativos de bajo impacto

La utilización de técnicas tradicionales y de altatecnología en las diferentes fases del diseñoarquitectónico

Realizar el boceto de una construcción con base auna arquitectura bioclimática, considerar elementoscomo forma y orientación, captación solar pasiva,ventilación, aprovechamiento climático del suelo ytipos de materiales a emplear (madera, estructurasmetálicas, entre otros)

Proponer una reflexión grupal sobre los residuosderivados de la industria de la construcción, porejemplo el cascajo, varillas entre otros. Proponeracciones que coadyuven en su reutilización en otrosprocesos técnicos o para la elaboración de otrosproductos

Plano de diseño deuna casa (rasgos dearquitecturabioclimática)

Reporte de

colección de agua delluvia

Investigación demateriales dereciclaje utilizadosen la construcción.

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DISEÑO ARQUITECTÓNICO

AVANCE PROGRAMÁTICO DE TERCER GRADO, SEGUNDOMOMENTO

TERCERA UNIDAD INNOVACIÓN TÉCNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE Del 3 de enero al 2 de marzo de 2012

Proponer la recolección de agua de lluvia, elprocesamiento de materiales o desechos derivados

de las actividades del hogar y su utilización. Indagarsobre los sistemas de colección y almacenamientode agua de lluvia. EQUIPO 1

Realizar una salida hacia una construcción enproceso para ver lo que se toma en cuenta alrealizarlosInvestigar diversos materiales de reciclaje usados en

la construcción

La innovación técnica en la resolución de problemas y el

trabajo por proyectos en los procesos productivos para

el desarrollo sustentable.

El desarrollo sustentable en los procesos productivos deldiseño y construcción:

y  El uso eficiente de materiales y energíay  La equidad distributiva y retributiva

y  La consideración de la biodiversidad

Las acciones técnicas para la resolución de problemas enel diseño arquitectónico:

y  El diseño y ordenamiento ambiental

Los alumnos integrados en equipos desarrollaránproyectos tecnológicos con los siguientes temas

BiodigestorCeldas solaresCompostera

Generador de energíaBoiler solar

En cada proyecto se realizará la etapa uno con ladefinición del problema, el establecimiento de lascondiciones de la solución. Propuestas de soluciónque incluyen la descripción, representación gráfica,

Del proyecto:La portadaLa primera etapa,establecimiento delproblemaLa segunda etapa

búsqueda deinformación.

Laminas 6,7 y 8propuestas desolución.

 

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DISEÑO ARQUITECTÓNICO

AVANCE PROGRAMÁTICO DE TERCER GRADO, SEGUNDOMOMENTO

TERCERA UNIDAD INNOVACIÓN TÉCNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE 

Del 3 de enero al 2 de marzo de 2012

Evaluación.

Se tomara en cuenta DISPOSICIÓN DIARIA AL TRABAJO (evaluación continua) 30%

Láminas 40%. En ellas se evaluará la limpieza, responsabilidad, calidad y precisión

Textos 30 %. Se evaluará la limpieza, responsabilidad y congruencia, legibilidad y ortografía. Es este apartado se incluye la evaluación de las

exposiciones por equipo de las que se evaluará la calidad de los materiales empleados, dominio del tema

y  Las técnicas de conservación para evitar el deteriorode las construcciones arquitectónicas

presupuesto, ventajas y desventajas

Laminas 7, 8 ,9 propuestas de solución