Viernes 11 mayo 9.30 - 10.15 Entrega de documentación  10.15 - 10.30 Inauguración 10.30 - 11.30 Kris Buyse

KatholIEKE UnIvErsItEIt lEUvEn (BélgIca)

Siéntate a mi lado y te diré cómo hablas. Evaluación de las destrezas orales

11.30 - 12.00    Pausa café  12.00 - 13.30    talleres (franja 1)  13.30 - 15.00    almuerzo 15.00 - 16.30    talleres (franja 2) 16.30 - 16.45   Pausa  16.45 - 17.45   Javier ocaña

El cine en español como herramienta didáctica en el aula

a partir 18.00 aperitivo 

Sábado 12 de mayo 9.00 - 10.00    olga Esteve

UnIvErsItat PomPEU FaBra (BarcElona)

¿Qué evaluamos cuando evaluamos competencias comunicativas?

10.00 - 10.15    Pausa café 10.15 - 11.45    talleres (franja 3)11.45 - 12.00    Pausa  12.00 - 13.00    Debate: ¿Qué piensan los alumnos? 13.00 - 14.30    Almuerzo 14.30 - 16.00    talleres (franja 4) 16.00 - 17.00    Paneles de experiencias 17-00 - 18.00    Experiencias prácticas 18.00  Sorteo y copa de despedida

PROGRAMA POnentestALLeResMartina Angele (Klett)La comprensión auditiva en la clase de ELE

Mercedes de Castro (IC Frankfurt)Enseñanza del léxico. Actividades en el aula

Nuria Estevan (IC Bremen)Procedimientos de aprendizaje

Mercedes Fornés (IC Berlín)Los pasados, a caballo entre la frase y el texto

Marianne Haüptle-Barceló (Klett)La teoría de las inteligencias múltiples y su aplicación en el aula de ELE

Begoña Montmany (International House Barcelona)De la formación a distancia a la digital. Formacionele

Cristina Moreno (Universidad Nebrija)La reflexión colaborativa en el desarrollo profesional del docente de ELE

Elizabeth Rueda Caro (IC Hamburgo)Mis alumnos no pueden pronunciar la erre: ¿puedo ayudarlos?

neus sans Baulenas (Difusión)Presentación de Bitácora

Carlos Sanz (IC Múnich)La traducción didáctica

María Suárez Lasierra (Klett)Dime lo que piensas y mejoraré mi clase

Licenciada en Filología Hispánica y en Filología Alemana por la Univer-sidad de Valencia. Es profesora en el IC de Bremen y ha sido jefa de estudios en los IC de Bremen y Múnich. Su labor profesional se centra en la docencia, especialmente en el ámbito universitario, el desarrollo curricu-lar y la formación de profesores.

Nuria Estevan INStItUto CERVANtES dE BREMEN

Catedrática de alemán de Escuelas oficiales de Idiomas. Ha sido Jefa de estudios de los IC de Múnich y Casablanca, directora del IC de Bremen y Subdirectora General de Cooperación y Promoción Cultu-ral en la Agencia Española de Cooperación Internacional para el desarrollo AECId. Actualmente dirige el IC de Frankfurt.

Mercedes de Castro INStItUto CERVANtES dE FRANKFURt

doctor en Lengua y Literatura: lenguas románicas. Es profesor titular de la Katholieke Universiteit Leuven y la Lessius Hogeschool Antwerpen. Imparte cursos de lengua y didáctica. Es director del Máster en ELE de la K.U.Leuven y ha publicado diversos libros y artículos sobre estudios lingüísticos, la enseñanza de ELE y la formación del profesorado.

Kris BuyseKAtHoLIEKE UNIVERSItEIt LEUVEN (BéLGICA)

trabaja como profesora de alemán, inglés, francés y español en el liceo Alexander von Humboldt en Konstanz. Además, es autora de materiales didácticos de Klett y ha animado varios talleres de evaluación para todos los niveles.

Martina Angele EdItoRIAL KLEtt

Crítico del periódico EL PAÍS y autor de libros de cine. Colabora en diversas revistas especializadas y en el programa de televisión Cinexprés de Canal+. Es profesor de cine para la Junta de Colegios Mayores Universitarios de Madrid y del Curso de Cinematografía de la Universidad de Valladolid.

Javier OcañaESCRItoR y CRÍtICo CINEMAtoGRáFICo

Licenciada en Ciencias Económicas y Empresa-riales en la Universidad de Zaragoza, su trayec-toria como profesora de ELE comenzó en la Universidad de Passau. Ha creado y dirigido el departamento de español del Centro de Idiomas de la Uni-versidad de Hohenheim. Es también autora de materiales didácticos y formadora de profesores.

María Suárez LasierraEdItoRIAL KLEtt

Licenciado en Filología por la Universidad Complutense de Madrid. desde 1989 es profesor de ELE en Alemania. Ha trabajado como lector de español en las universidades de Passau y Potsdam y, actualmente, forma parte de la plantilla de docentes del IC de Múnich. también imparte seminarios de formación para profesores.

Carlos SanzINStItUto CERVANtES dE MúNICH

Coautora de numerosos manuales (Intercambio, Rápido, Gente o Bitácora) y asesora pedagógica en varios proyectos editoriales (Abanico, Aula). Codirige los En-cuentros Prácticos de profesores de ELE de IH Barcelona-difusión. Además, es profesora en la Escuela oficial de Idiomas de Barcelona y formadora de profesores en varios cursos de posgrado de didáctica de ELE.

Neus Sans BaulenasEdItoRIAL dIFUSIóN

diplomada en Audición y Lenguaje por la Universidad de Málaga y licenciada en Filología Alemana por la Uni-versidad de Bamberg. Se ha especializado en Enseñanza de ELE y Fonética Contrastiva. Ha desarrollado materiales didácticos para trabajar la pronunciación en la clase de ELE y es formadora en el ámbito de la corrección fonética.

Elizabeth Rueda Caro INStItUto CERVANtES dE HAMBURGo

Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del ELE (Universidad Nebrija) y Licenciada en Filología Italiana (UCM). Ha trabajado como profesora de ELE en España, Italia y Estados Unidos. Ha sido diseñadora de cursos virtuales en la Uned y es coautora de Agencia ELE (SGEL). Es coor-dinadora y tutora de cursos de formación online en la Universidad Nebrija.

Cristina Moreno UNIVERSIdAd NEBRIJA

Licenciada en Filología Hispánica por la UB. Es profesora del Máster Interuniversitario de For-mación de Profesores de ELE y del Máster MULtIE-LE-Erasmus Mundus. Coautora del manual Así me gusta 2 y del diccionario de términos Clave de ELE. Es directora del departamento de Formación de IH Barcelona y codirige los Encuentros Prácticos de profesores de ELE de IH Barcelona-difusión.

Begoña MontmanyINtERNAtIoNAL HoUSE BARCELoNA

doctora en Filología Hispánica por la Universidad de Navarra. Es profesora titular de Lingüística general en la Universidad de La Rioja. Ha impartido cla-ses de ELE en España y en las sedes del IC de damasco y El Cairo. Actualmente, ejerce como jefe de estudios en el IC de Berlín. Ha publicado varios libros y artículos.

Mercedes FornésINStItUto CERVANtES dE BERLÍN

doctora en Ciencias de la Educación. durante 16 años fue profesora de alemán como lengua extranjera de la Escuela oficial de Idiomas de Barcelona-drassanes. En la actualidad es titular de la Facultad de traducción e Interpretación de la UPF y co-labora con el gobierno catalán en el ámbito de la formación del profesorado.

Olga Esteve UNIVERSItAt PoMPEU FABRA (BARCELoNA)

directora académica de la Katholische Universi-tät Eichstätt-Ingolstadt.Es autora de publica-ciones sobre didáctica y coautora de los manuales Caminos y Con gusto, de la editorial Klett.

Marianne Häuptle-Barceló EdItoRIAL KLEtt

TALLERES DE EXPERIENCIAScomo novedad este año en Würzburg, abrimos un espacio para presentar una experiencia práctica de clase (45 minutos de duración). De entre las que se presenten, se elegirán 4 para realizar un taller.

las experiencias seleccionadas tendrán derecho a UNA inscripción gratuita.

los materiales de los talleres se editarán en una publicación, por lo que sus autores deberán presentar con un mes de antelación los documentos que deseen, siguiendo unas normas de presentación y estilo que les serán comunicadas previamente.

PANELES los participantes en esta modalidad, dispondrán de un espacio donde podrán exponer por medio de carteles muestras de su experiencia tales como:

• Descripción general de la experiencia

• Materiales

• Productos de los alumnos

• Imágenes de aula

aquellos participantes que lo deseen podrán mostrar en su ordenador portátil otros documentos digitales. tendrán 1 hora para exponer sus documentos y comentarlos con otros asistentes.

a partir de un PowerPoint con la experiencia de clase, la organización montará el panel y se imprimirá en cartulina tamaño DIn a2 (42 × 59 cm). ¡Es muy fácil!

los carteles permanecerán expuestos durante toda la tarde del sábado para que los asistentes puedan verlos también en las pausas.

las propuestas seleccionadas en esta categoría tendrán un descuento del 20% en su inscripción.

este año contaremos con la presencia de los siguientes conferenciantes y animadores de talleres.

Además, a partir del 16 de abril podrás consultar en la web del encuentro la lista de experiencias y paneles seleccionados.

BerlínBremenFrankfurtHamburgoMúnich

La cita anual de los profesores de español en Würzburg

ENCUENTRO PRÁCTICO DE PROFESORES DE ESPAÑOL EN ALEMANIA

11 y 12 DE MAyO 2012

organizado por

en colaboración con

con el patrocinio de

¿dónde estamos?saalbau Luisengarten

Martin Luther straße 1

97072 Würzburg

(a pocos metros de la Residenz)

Inscripciones: www.encuentro-practico.com

Un año más en el encuentro Práctico de Profesores de eLe International House Barcelona y Difusión (Würzburg, 11 y 12 de mayo de 2012) nos enfrentamos al estimulante reto de conjugar aspectos teóricos, que enmarcan nuestro quehacer diario como profesores, con propuestas prácticas que incidan directamente en la mejora de nuestra tarea como docentes.

el profundo compromiso de Internatio-nal House Barcelona y Difusión con la formación del profesorado de eLe se materializa este año en un programa muy variado y con nuevos formatos de participación: un debate con alum-nos, talleres prácticos de 45 minutos y paneles en los que puedes exponer en forma de póster los documentos de experiencias que hayas realizado con tus alumnos. te animamos a mandar-nos tus propuestas para estas dos últi-mas secciones del programa. Los que presenten experiencias que sean se-leccionadas tendrán una inscripción gratuita y los que participen en la sec-ción Paneles, un 20% de descuento en la inscripción.

este año contamos, además, con la participación como patrocinadores de los cinco Institutos Cervantes de Alema-nia, la Consejería de educación, Klett Verlag, la Universidad nebrija, la Uni-versitat de Barcelona, la Universitat Ro-vira i Virgili y la Universidad de Würz-burg, lo que nos ha permitido ampliar el programa.

Con todo esto esperamos propiciar lo más importante de esta cita anual que todos anhelamos: la reflexión y el en-cuentro entre colegas, que intercam-bian experiencias y aprenden unos de otros.

BerlínBremenFrankfurtHamburgoMúnich

organizado por

en colaboración con

Coordinaciónpedagógica:

Comité asesor:

Secretaría:

Begoña Montmanyneus sans

Carmen RamosMercedes Rodríguez

edith MorenoPilar sánchez