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Virtual Educa Perú 2014 // Seminario de Buenas Prácticas en Internacionalización // 1

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En el marco del XV Encuentro Internacional Virtual Educa Perú 2014, la Dirección General de Relaciones Internacionales y Cooperación (DGRIC) de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR), organiza el Seminario de Buenas Prácticas en Internacionalización de la Educación Superior, el cual forma parte del VII Foro de Educación Superior, Innovación e Internacionalización “Rafael Cordera Campos”.

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Virtual Educa Perú 2014 // Seminario de Buenas Prácticas en Internacionalización // 1

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2 // Seminario de Buenas Prácticas en Internacionalización // Virtual Educa Perú 2014

Bienvenidos

En el marco del XV Encuentro Internacional Virtual Educa Perú 2014, la Dirección

General de Relaciones Internacionales y Cooperación (DGRIC) de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR), organiza el Seminario de Buenas Prácticas en Internacionalización de la Educación Superior, el cual forma parte del VII Foro de Educación Superior, Innovación e Internacionalización “Rafael Cordera Campos”.

INTRODUCCIÓN ////

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Objetivo principal: Conocer y facilitar la réplica de buenas prácticas en internacionalización de universidades a fin de fortalecer el trabajo de los responsables de las oficinas encargadas de las relaciones internacionales.

Objetivos específicos:• Reconocer y dar valor a las universidades que realizan un buen trabajo en temas de internacionalización.• Promover la réplica de buenas prácticas en internacionalización entre las universidades.• Crear un espacio de diálogo entre universidades sobre temas de internacionalización.

1. - Estrategias de desarrollo de la movilidad de profesores hacia el extranjero.2. - Estrategias de internacionalización del posgrado.3. -Programas de adaptación cultural para estudiantes internacionales.4.-Internacionalización en casa: fomento del aprendizaje de idiomas.5. - Programas conjuntos en entornos virtuales.

¿Quienes somos? La Asamblea Nacional de Rectores es un organismo público autónomo constituido por los Rectores de las Universidades Públicas y Privadas, como ente rector de estudio, coordinación y orientación de las actividades universitarias del país. Tiene autonomía económica, normativa y administrativa en los asuntos de su competencia, de conformidad a lo establecido en la ley Nº 23733 y demás disposiciones legales vigentes.

OBJETIVOS

TEMAS

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Miércoles11INAUGURACIÓN

ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE LA MOVILIDAD DE PROFESORES HACIA EL EXTRANJERO

SEMINARIO DE BUENAS PRÁCTICAS EN INTERNACIONALIZACIÓN

9:00 - 10:30 AM

11:00 - 13:00 PM

Auditorio Los Incas

Sala 3 (Mezzanine)

Dr. Orlando Velásquez Benites, Presidente de la Asamblea Nacional de Rectores del Perú. /// Mrs. Marie Levens, Directora del Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo de la OEA./// Dr. Roberto Escalante, Secretario General de la Unión de Universidades de América Latina./// Dr. Pedro Henríquez Guajardo, Director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC).

“Análisis de algunas experiencias de movilidad de pro-fesores en América Latina en el marco de acuerdos ins-titucionales.”Julio Theiler, Secretario de Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional del Litoral (Argentina).

“La movilidad internacional del profesorado universi-tario: experiencias y retos. El caso español dentro del contexto europeo.”Lioba Simon Schuhmacher, experta en programas internacionales de educación (Bruselas, UE), ex jefa de Convergencia Europea de la Agencia de Calidad de Madrid (ACAP) y profesora de la Universidad de Oviedo (España).

“Como estimular la movilidad de profesores, proble-mas y ventajas.”Pascual Chiarella, Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (Perú)

Moderador: Pedro Henríquez Guajardo, Director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC)

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Virtual Educa Perú 2014 // Seminario de Buenas Prácticas en Internacionalización // 5

14:30 - 16:00 PM

16:00 - 17:30 PM

Sala 3 (Mezzanine)

Sala 3 (Mezzanine)

Rossana de Souza e Silva, Directora Ejecutiva del Grupo Coimbra de Universidades Brasileras (Brasil)

“La importancia del trabajo voluntario en la adapta-ción del estudiante extranjero”.Laura Balbuena, Director Peru Programs, Institute for Study Abroad/ Butler University (Perú)

Moderador: Roberto Escalante, Secretario General de la Unión de Universidades de América Latina

“Internacionalización del Postgrado: Algunas reflexiones”Víctor Cruz Cardona, Director General de la Asociación Uni-versitaria Iberoamericana de Posgrado (España)

“Las distintas internacionalizaciones de la educación superior en América Latina”Claudio Rama Vitale, Director del Observatorio de la Educación Virtual de América Latina y el Caribe de Virtual Educa y Decano de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad de la Empresa (Uruguay)

Moderador: Jeannette Sampe, Consultora en internacionalización.

ESTRATEGIAS DE INTERNACIONALIZACIÓN DEL POSGRADO (PARTE 1)

PROGRAMAS DE ADAPTACIÓN CULTURAL PARA ESTUDIANTES INTERNACIONALES

Almuerzo libre

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6 // Seminario de Buenas Prácticas en Internacionalización // Virtual Educa Perú 2014

Jueves12ESTRATEGIAS DE INTERNACIONALIZACIÓN DEL POSGRADO

(PARTE 2)

INTERNACIONALIZACIÓN EN CASA: FOMENTO DEL APRENDIZAJE DE IDIOMAS

9:00 - 10:30 AM.

10:30 - 11:30 AM.

Sala 3 (Mezzanine)

Sala 3 (Mezzanine)

“Asociación Chile - University of California. Oportunidades y desafíos para apoyar la formación de posgrado en ambas entidades”Jorge Rojas, Program Director Chile-UC Davis Partnership & Director Latin America & Asia-Pacific Programs, School of Law. University of California, Davis (EEUU).

“El mejoramiento del nivel científico en las universida-des a través del intercambio académico internacional”Penny Rechkemmer, Agregada Cultural Embajada de los Estados Unidos de América en Lima - Perú

Moderador: Jeannette Sampe, Consultora en Internacionalización.

“SIEL (Summer Intensive ESL Institute): Hacia una UNAB bilingüe”Adriana Martínez Arias, Directora de Relaciones Nacionales e Internacionales, Universidad Autónoma de Bucaramanga (Colombia)

Study in english: ¿necesidad u oportunidad?Sheyla Salazar, Coordinadora de Movilidad Estudiantil de la Universidad del Pacífico (Perú)

“Escuela de verano en la Universidad Continental: ¡Mucho más que aprender el español!”Marco Rinaldi, Jefe del Área de Vinculación Internacional de la Universidad Continental (Perú)

“Inmersión cultural: Aprendiendo mucho más que únicamente inglés.”

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11:30 - 13:00 PM

14:30 - 17:30 PM

Sala 3 (Mezzanine)

Sala 3 (Mezzanine)

“Estrategias de Internacionalización de EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey: entornos virtuales y consorcios universitarios”Armida Lozano, Directora de Internacionalización del EGADE Business School deL Tecnológico de Monterrey (México)

“La educación virtual como estrategia de internacionalización de la educación superior: retos y posibilidades”Haydée Azabache, Asesora del Vicerrector Académico de la Pontificia Universidad Católica del Perú (Perú)

Moderador: Sofía Wong, Directora General de Relaciones Internacionales y Cooperación de la ANR.

(Evento cerrado para universidades de la Asamblea Nacional de Rectores del Perú)

“Taller de Oportunidades de Enriquecimiento Académico y Profesional para el Siglo XXI”A cargo de: Juana Roman Maqueira, Departamento deDesarrollo Humano, Educación y Empleo de la OEA

PROGRAMAS INTERNACIONALES EN ENTORNOS VIRTUALES

CLAUSURA DEL SEMINARIO DE BUENAS PRÁCTICAS

Almuerzo libre

Alejandra Enriquez, Arizona State University [USA] - American English and Culture Program (AECP)

Moderador: Jaime Luyo, Coordinador de Cooperación de la DGRIC-ANR.

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Profesora de la Universidad de Oviedo, experta en programas de Educación Superior (Bruselas, UE), ex jefa de Convergencia Europea de la ACAP (Madrid)

Lioba SimonSchuhmacher

Fue directora de Relaciones Internaciona-les de la Universidad de Oviedo. Trabajó durante siete años como consejera técnica en los programas ERASMUS y SÓCRATES en Bruselas.

Asimismo ha colaborado con el Ministerio de Educación (España) y durante seis años ejerció la jefatura de la unidad de Conver-gencia Europea de la Agencia de Calidad, Acreditación y Prospectiva de las Universi-dades de Madrid (ACAP).

Ha dado clases y conferencias en univer-sidades y organismos europeos, asiáticos, latinoamericanos y de Estados Unidos.Aparte de realizar investigaciones acadé-micas y estudios técnicos, es experta en programas universitarios en organismos

de la Unión Europea (Bruselas), miembro del panel de expertos del programa ACA-DEMIA de la Agencia Nacional de Calidad (ANECA), y colaboradora de prensa nacio-nal e internacional.

Como escritora ha obtenido el premio Do-lores Medio “Principado de Asturias de Novela” en 2007 por “El calor de las pie-dras” www.krkediciones.com.Desde 2011 es miembro del Patronato de la Fundación Foro Jovellanos de Gijón, des-de hace poco también es vocal de su Junta Rectora, asi como co-directora de la revista académica ‘Cuadernos de Investigación’.

Actualmente está trabajando en un proyec-to para la Real Academia Británica sobre la recepción de Edmund Burke en Europa.

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Julio CésarTheilerSecretario de Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de l Litoral (Argentina)

Profesor de la Universidad Nacional del Litoral (Argentina), ha desempeñado dis-tintos cargos ejecutivos en esta Institución: Director del Laboratorio de Hidráulica (1986,1989), Decano de la Facultad de In-geniería (1990-1998), Pro-rector de In-vestigación (2001-2004) y actualmente se desempeña como Pro-rector de Relaciones Internacionales de la UNL.

Ha sido Presidente del Consejo Federal de Decanos de Ingeniería de la República Argentina (CONFEDI) (1994-1995) y Pre-sidente de la Comisión de Posgrado del CONFEDI (1995-1997).

Ha sido Secretario Académico de la Aso-ciación de Universidades “Grupo Monte-video” (AUGM), con sede en la ciudad de Montevideo, Uruguay (2005-2006).Ha ocupado el cargo de Secretario Ejecu-tivo de la Red Latinoamericana y Caribeña de Redes de Relaciones Internacionales de Instituciones de Educación Superior (Re-LARIES) (2009-2013). Ha participado de distintas comisiones de evaluación univer-sitaria.

Ha participado en el diseño de distintos programas de Movilidad Académica en La-tinoamérica y Caribe, tales como el ESCA-LA ESTUDIANTIL de AUGM, el PIMA-OEI, el JIMA México-Argentina, el MACA Co-lombia-Argentina, ha participado de una propuesta de Programa de Movilidad para Centroamérica (financiado por PAIRCA) y coordinado la elaboración de la propuesta de Plataforma Latinoamericana y Caribe-ña de Movilidad de Estudiantes (CHAS-QUI), elevada a IESALC-UNESCO.

Ha sido autor y co-autor de distintos libros relacionados a la Internacionalización de la educación superior en América Latina y Caribe.

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Pascual ChiarellaDecano de Ciencias de la Salud de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) (Perú)

Actualmente es Decano de Ciencias de la Salud, Medicina, Nutrición, Odontología y Terapia Física de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).

Además es doctor en Medicina de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Especializado Neumólogo Pediatra de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH).

Paralelamente a la labor médica, se desempeña como Director de Relaciones Internacionales y Nacionales de la Universidad Peruana Cayetano Heredia y Director Ejecutivo del Consorcio de Universidades.

Director Asociado de Especialización, Facultad de Medicina Alberto Hurtado.

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Rossana deSouza e SilvaDirectora Ejecutiva del Grupo Coimbra de Universidades Brasileñas (Brasil)

Doctora en Educación por la Universidad de Campinas (Unicamp), en 1997, Rossana V. de Souza e Silva realizó sus estudios de post- doctorado en Ciencias de la Educa-ción en la Universidad Paris VIII, Francia. Su trabajo se centra en la internacionalización de la educación superior; la formación del profesorado y estudios sobre la inclusión social.Es profesora en la Universidad de Brasilia (UnB), Directora Ejecutiva del Grupo

Coimbra de Universidades Brasileiras (CGBU), Consultora de la Organización de los Estados Americanos (OEA), miembro de la Comisión Nacional de Evaluación de la Educación Superior en Brasil (CONAES), Vicepresidente de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) y miembro del Foro de Gestión de la Educación Superior en los Países de Lengua Portuguesa y Regiones ( FORGES). Rossana V. de Souza e Silva es miembro del Commmision Régionale d’Experts (CRE) de la Agence universitaire de la Francophonie.

Ella es uno de los miembros fundadores del Programa de Licenciaturas Internacionales (PLI , en portugués), que es administrado y patrocinado por la Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior (CAPES). Es la Coordinadora General de Brasil del Programa de Alianzas para la Educación y Capacitación (PAEC-OEA-GCUB), que se dirige a los estudiantes de posgrado de los países miembros de la Organización de los Estados Americanos (OEA). Ella es también coordinadora general de los Programas Brasil –México / Brasil-Colombia / Brasil-Peru de Movilidad Estudiantil (BRAMEX/BRACOL/BRAPER).

Rossana V. de Souza e Silva colabora con proyectos centrados en la internaciona-lización de las universidades brasileñas desarrolladas por los ministerios brasile-ños de Relaciones Exteriores (MRE) y de la Educación (MEC). Participa en misiones oficiales dirigidas a la internacionalización de la educación superior organizada por el gobierno de Brasil y también por institu-ciones extranjeras.

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VictorCruz CardonaDirector General de la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado-AUIP (España)

D. Víctor Euler Cruz Cardona obtuvo su B.A. en el Our Lady of the Lake College (SanAntonio, Texas). Después obtuvo su M.A. en Lingüística y su Ph.D. en Gestión de la Educación Superior, en la Universidad de California, en Los Angeles.

Fue profesor titular de la Universidad del Valle durante 38 años y dedicó buena parte de su actividad docente e investigadora a los temas de desarrollo profesoral, planificación estratégica, diseño y desarrollo curricular y evaluación de la calidad de la educación superior avanzada.

Durante varios años (2004-2009), presidió la Sala de Instituciones de la Comisión Nacional para el Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (Conaces), en Colombia.

Ha ocupado el cargo de Director General de la AUIP desde el 1 de enero de 1992.

Ha publicado más de cincuenta artículos en memorias de congresos nacionales e internacionales y artículos de revistas arbitradas internacionales.

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LauraBalbuenaDirector Perú Programs, Institute for Study Abroad/ Butler University (Perú)

Candidata al doctorado en ciencia política por la New School for Social Research de Nueva York. Posee una maestría en ciencia política de la misma universidad y un bachillerato en filosofía por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Es investigadora en temas de género, política y violencia, habiendo publicado artículos y dado conferencias sobre el tema en diferentes países.

Actualmente es profesora del departamento de ciencia política y de la PUCP, directora del programa en Perú del Institute for Study Abroad, Butler University, profesora visitante en la Universidad de Winnipeg, Canadá, y presidenta de la asociación para el desarrollo de niñas, niños y adolescentes en situación de riesgo.

Ha enseñado en el departamento de sociología de Ramapo College en Nueva Jersey y ha sido secretaria general del Consejo Latinoamericano de Investigación para la Paz (CLAIP), así como miembro del consejo ejecutivo de la sección Perú de la Latin American Studies Association.

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ClaudioRama VitaleDirector del Observatorio de la Educación Virtual de América Latina y el Caribe de Virtual Educa y Decano de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad de la Empresa (Uruguay)

Economista (Universidad Central de Venezuela, 1982), Especialista en Marketing (Universidad Católica Dámaso Antonio Larrañaga, Uruguay, 1993); Especialista en Telemática e Informática de la Educación a Distancia (Universidad Nacional Abierta, Venezuela, 2008); Maestría en Administración Educativa (Universidad José Maria Vargas, Venezuela, 2003); Doctor en Ciencias de la Educación (Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, Venezuela, 2006) y Doctor en Derecho Social (Universidad de Buenos Aires, Argentina, 2009).

Ha realizado tres postdoctorados: Centro de Postgrados. Universidad Nacional

Experimental Simon Rodríguez (Venezuela, 2009 – 2010); Programa de Pós-graduacao en Educacao. Facultade de Educacao. Universidad Estadual de Campinas. SP, Brasil (2009 – 2010) y Programa de Pós-Graduacao. Universidade Federal Fluminense, Niteroi, Brasil,(2011-2012).

Director del Observatorio de la Educación Virtual de Virtual Educa, fue Director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC). En Uruguay fue Director del Instituto del Libro, Director del Sistema Nacional de Televisión y Vice-Presidente del SODRE. Tiene publicados dieciocho libros

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PennyRechkemmerAgregada Cultural Embajada de los Estados Unidos de América en Lima - Perú

Penny Rechkemmer inicio su Carrera en el Departamento de Estado como becaria de la Asociación Americana para el Avance de la Ciencia.

A lo largo de los tres años de esta beca, trabajó como Funcionaria para el Servicio extranjero por dos años en la Oficina de Asuntos Internacionales de la Mujer y por un año en la Oficina de Asuntos Públicos dentro del Bureau de Organizaciones

Internacionales. Su experiencia como becaria la hizo postular al servicio diplomático de los Estados Unidos. Su primera asignación fue en Mumbai, India como funcionaria del Servicio Consular.

Antes de trabajar en el Departamento de Estados, Penny Rechkemmer trabajo como una becaria Kellogg en la Universidad de John Hopkins en programas de jóvenes en riesgo del lado occidental de Baltimore.

Durante este tiempo, enseño a jóvenes sobre temas de salud en sus barrios y les enseño las diferentes maneras de hacer seguimiento a los daños medio-ambientales desde el punto de vista científico.

Antes de recibir su nombramiento en la Universidad de John Hopkins, ella obtuvo su maestría y doctorado de la Universidad de Minnesota. Realizo su disertación en Salud Ambiental, haciendo su investigación en los efectos del aceite de cocina en el sistema respiratorio de mujeres en Mysore, India.

Obtuvo su bachillerato y maestría en Antropología en la Universidad Estatal de Iowa, donde condujo investigación de campo sobre mujeres agricultoras en Ara, Nigeria, realizando un trabajo de documentación sobre las prácticas agrícolas únicas y de conocimiento específico.

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16 // Seminario de Buenas Prácticas en Internacionalización // Virtual Educa Perú 2014

JorgeRojas NeiraProgram Director Chile-UC Davis Partnership & Director Latin America & Asia-Pacific Programs, School of Law. University California, Davis (EE.UU.)

Dr. Jorge Rojas is Program Director for the Chile - UC Davis Partnership. He also currently serves as a Visiting Researcher in the International Law Programs, UC Davis School of Law, where he works on International Intellectual Property. As Program Director for the UC Davis-Chile Program, Dr. Rojas interacts with Chilean government agencies, universities and the private sector to facilitate educational exchange agreements and research collaborations with UC Davis.

His research focuses on university research processes, international intellectual property and technology transfer. He has worked on intellectual property issues for UC Davis, public agencies, universities and the private sector in Latin America and

Europe and has published on technology and intellectual property issues. Dr. Rojas is a lawyer and a native of Chile. He holds degrees in Accounting from the University of Concepcion and in Law from the University of Chile. He earned a Master’s Degree (LLM) from the UC Davis Law School in 2003 and a doctoral degree (JSD) from the UC Berkeley Law School in 2008. He was a civil servant in Chile from 1991 to 1998, focusing on agreements of international cooperation and higher education.

From 1998 to 2002, he was a lawyer for Fundacion Chile. He received a Fulbright Scholarship in 2000 and currently holds an appointment as a Visiting Professor of Law at the University of Chile.

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SheylaSalazarCoordinadora de Movilidad Estudiantil de la Universidad del Pacífico (Perú)

Comunicadora social con sólida experiencia en relaciones internacionales a nivel de instituciones académicas, programas de cooperación internacional, organización de eventos, marketing y periodismo radial.

Adicionalmente, cuenta con una Maestría en Gestión de la Educación Superior por la Universidad de Guadalajara y una Maestría en Ciencias Administrativas por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

Ha tenido experiencia de trabajo en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en la Oficina General de Cooperación y Relciones interinstitucionales y en el Ministerio de Educación, en Radio Nacional con el Programa “Parada Educativa”.

Además de ello, Sheyla posee experiencia en el ámbito de la docencia y ha publicado en diversos medios, incluyendo la coautoría del libro: Gestión de la Cooperación en la Universidad, publicación de la UNMSM.

Actualmente, trabaja como Coordinadora de Movilidad Estudiantil de la Oficina de Relaciones Internacionales de la Universidad del Pacífico.

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18 // Seminario de Buenas Prácticas en Internacionalización // Virtual Educa Perú 2014

AdrianaMartínez AriasDirectora de Relaciones Nacionales e Internacionales, Universidad Autónoma de Bucaramanga (Colombia)

Comunicadora Social, Master in Journalism -Carleton University, Canada-, Master in Service Leadership and Innovation -Rochester Institute of Technology-, Candidata a Doctorado en Planificación e Innovación Educativa, Universidad Alcalá de Henares.

Actualmente se desempeña como Directora de Relaciones Internacionales de

la Universidad Autónoma de Bucaramanga -UNAB- en Colombia, institución con acreditación institucional de alta calidad otorgada por el Ministerio de Educación Nacional.

Esta ponencia fue seleccionada como Buena Práctica de Internacionalización del Consejo Nacional de Acreditación -CNA- en el 2013.

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MarcoRinaldiJefe del Área de Vinculación Internacional de la Universidad Continental (Perú)

Profesional italiano licenciado en Ciencias Políticas por la Università degli Studi di Napoli Federico II con más de seis años trabajando en el Perú y en diferentes contextos latinoamericanos e internacionales.

Experto en la internacionalización de la educación superior y de las instituciones educativas, así como en la elaboración, implementación y coordinación de proyectos sociales con fondos de cooperación concursables nacionales e internacionales.

Actualmente se desempeña como Jefe del Área de Vinculación Internacional de la Universidad Continental.

Paralelamente, ha llevado un Diplomado en Internacionalización de la Educación Superior organizado por la Organización Universitaria Interamericana (OUI) y el Colegio de las Américas (COLAM).

Adicionalmente, ha trabajado como Director de Proyectos Internacionales por Ai.Bi. Associazione Amici dei Bambini en el Perú, así como en la ONG Help/Nepal en la Oficina Central de Kathmandu.

También ha sido Cooperante Internacional del “Servizio Civile all’ Estero” de la Presidencia del Consejo del Gobierno Italiano en Santiago del Estero, Argentina.

Page 20: Programa Seminario de Buenas Prácticas en Internacionalización de la Educación Superior

20 // Seminario de Buenas Prácticas en Internacionalización // Virtual Educa Perú 2014

AlejandraEnriquezArizona State university (USA) - American English and Culture Program (AECP)

Alejandra Enriquez is the current Director of the Conexiones Migrant Education Program as part of the Educational Outreach and Student Services Unit at Arizona State University. Previously, Enriquez served as the Director for P-20 Partnerships in the Applied Learning Technologies Institute.

Alejandra previously worked as Executive Liaison in the Policy and Strategic Partnerships Office. Enriquez managed the Strategic Partnership of ASU with Tecnológico de Monterrey, in Mexico and supported additional initiatives in Global Engagement. A native of Mexico, has extensive experience as both an administrator and as an academic advisor. Over the past few years, her focus has been Bi-national collaborations between private

and public institutions in Sonora, Mexico and Arizona, where she has worked closely with governors and the departments of education in both states. Prior to joining ASU, Enriquez served as director of English language programs and director of the Education Sonora -Arizona Institute within the Secretariat of Education and Culture for the state of Sonora and she was also Director of the language department at the Universidad del Noroeste in Hermosillo, Sonora.

She holds a Bachelor’s in Science from TEC de Monterey and a Master in Bilingual Education from the University of Arizona. Enriquez is a former president of MEXTESOL, the Mexican National Association of Teachers of English for Speakers of Other Languages.

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Armida LozanoDirectora de Internacionalización del EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey (México)

La Dra. Armida Lozano Castro es actualmente Directora de Internacionalización de la EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey, de las sedes de EGADE en Monterrey, México, y América Latina.

De agosto de 2006 a octubre de 2013 fue Directora de Programas Internacionales de la Universidad TecVirtual (programas en línea) del Tecnológico de Monterrey (México).

Su principal función es el desarrollo de alianzas con universidades, asociaciones, consorcios y organismos internacionales para programas de intercambio de alumnos, certificados en conjunto con una o más universidades extranjeras, cursos intensivos de verano, prácticas profesionales (internships) y dobles grado o titulaciones con instituciones de educación superior de prestigio a nivel internacional; así como intercambios de profesores, invitación a profesores visitantes internacionales, proyectos de investigación, consultoría y de licitación internacional.

También ha desarrollado programas de becas con la OEA y ha participado en eventos internacionales como conferencista y co-organizadora de asociaciones como Virtual Educa-OEA, CREAD, ICDE, entre otros. La Dra. Lozano Castro fue Directora del Centro de Capacitación y Desarrollo Humano de la Universidad TecVirtual de 1998 al 2008.

La Dra. Lozano Castro estudió la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, una Maestría en Educación con especialidad en Comunicación, y un Doctorado en Innovación Educativa en el Tecnológico de Monterrey. La Dra. Lozano está certificada como Coach Ejecutivo por la International Coaching Community (ICC).

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22 // Seminario de Buenas Prácticas en Internacionalización // Virtual Educa Perú 2014

HaydéeAzabacheAsesora del Vicerrector Académico de la Pontificia Universidad Católica del Perú (Perú)

Licenciada en Educación Matemáticas y Física, con estudios completos de Matemáticas Puras y de Maestría en Informática.

Ha ocupado diversos cargos en la Pontificia Universidad Católica del Perú, por ejemplo ha sido Directora del Instituto de Informática de la PUCP, y de la Dirección de Educación Virtual (PUCP Virtual, 2001-2009).

Miembro del Comité Académico para la creación de los Estándares de Calidad para América Latina y el Caribe, del Centro Virtual de la Calidad de la Educación Superior a Distancia (CALED) – Ecuador (2003).

Adicionalmente ha sido Coordinadora Académica del Global Distance Learning Network (GDLN-LAC) del Instituto del Banco Mundial (2002 - 2006). y Coordinadora de la Comisión de Educación a Distancia del Consorcio de Universidades (2003 - 2007).

Asesora del Rectorado de la Pontificia Universidad Católica del Perú (2010 a la fecha).

Conferencista y consultora en temas de gestión, calidad, modelo educativo y tecnologías para la Educación Superior a Distancia y Virtual.

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Dirección General de Relaciones Internacionales y Cooperación de la Asamblea Nacional de Rectores (DGRIC)