FACULTAD DE ARTES INTEGRADAS Departamento de Diseño

Asignatura: Informática III Código: 507031M Ciclo: Fundamentación Periodo: Febrero - Junio de 2012 Semestre: Tercero Prerrequisito: Informática II Créditos: 03 Intensidad horaria: 3 horas semanales Componente: TEC Tipo: AB (básica) Validable: Sí Habilitable: No Profesor a cargo: Oscar Murillo

“Las representaciones virtuales logran un objetivo mucho más relevante que la simple representación de la apariencia”

“Desde la época de las pinturas paleolíticas, la función principal de la pintura ha sido contradecir las leyes que gobiernan lo visible: hacer “ver” lo que no está presente”.

Descripción de la Asignatura.

Informática III, es un taller de experimentación de formas digitales que introduce los conceptos generales de la representación tridimensional digital, generando lenguajes de comprensión de lo virtual y digital en los entornos 3D. Generación, transformación y concreción en representaciones digitales, posteriormente desarrolladas en espacios físicos reales, hacen parte de la propuesta metodológica que propone la asignatura.

Objetivo General

Desarrollar en el estudiante las habilidades necesarias para conceptualizar, a través de entornos digitales tridimensionales, el desarrollo de elementos del orden digital, dentro de un sistema de figuras determinado.

Objetivos específicos

Comprender las dinámicas de funcionamiento y aplicación de un software de modelado 3D.

Generar habilidades de manejo del software por medio de la morfología como elemento de unión entre el diseño y la representación tridimensional digital.

Identificar las posibilidades de aplicación y presentación de elementos modelados en 3D.

Operar como un taller de exploración de formas digitales. Programación de contenido semanal

1. Unidad 1. Introducción al mundo tridimensional a. Antecedentes históricos de la representación tridimensional b. El espacio de trabajo en una plataforma de modelado 3d – Diferencias entre los

modos de representación: vectores y nurbs c. Sistema de figuras. Categorización de las figuras en el entorno del software

2. Unidad 2. Figuras bidimensionales. Líneas planas y líneas espaciales. a. Introducción a figuras bidimensionales: Líneas planas y líneas espaciales.

(Generación) b. Operatorias entre objetos bidimensionales

3. Unidad 3. Figuras tridimensionales. Superficies planas y espaciales

a. Introducción a superficies planas y espaciales b. Operatorias entre superficies planas y espaciales c. Concreción involucrando figuras bidimensionales y tridimensionales.(Color y brillo)

4. Unidad 3. Figuras tridimensionales. Volúmenes

a. Introducción a Volúmenes: poliedros b. Introducción a Volúmenes: Volúmenes de revolución. Superficies de redondeo. c. Operatorias entre volúmenes. Organizaciones espaciales.

5. Unidad 4. Uso de las variables de la forma en la representación tridimensional

a. El plano y el encuadre en la representación tridimensional b. Elementos visuales de la representación: Texturas, materiales e iluminación c. Introducción a la generación de renderings. Software V-ray.

6. La representación tridimensional virtual y sus usos en la industria. Otros

plataformas, aplicaciones y problemáticas.

Método El curso se desarrolla en el entendido de clases teórico – practicas, en el marco de exploraciones morfológicas con clases magistrales, correcciones colegiadas, asesorías individuales y desarrollos de los trabajos prácticos por parte de los estudiantes. Se generaran exploraciones indagando los aspectos de la producción de formas de carácter digital. La exploración es considerada como el concepto primordial para el desarrollo y ejecución de los trabajos prácticos. Estos son la guía fundamental de los desarrollos alcanzados en la asignatura. Se realizará el seguimiento de los trabajos prácticos virtualmente a través del sitio de la cátedra, informática3.diseno.univalle.blogspot.com. En este sitio se podrá bajar apuntes, enunciados y obtener otros datos pertinentes. La exploración es considerada como el concepto primordial para el desarrollo y ejecución de los trabajos prácticos. Estos son la guía fundamental de los desarrollos alcanzados en la asignatura. Tipos de evaluación. Trabajo Practico 1 20% Trabajo Practico 2 20% Trabajo Practico 3 20% Parcial 1 20% Parcial 2 20%

BIBLIOGRAFÍA:

BERMÚDEZ, Julio. Aesthetics of Information: Cyberizing the Architectural Artifact en

http://www.arch.utah.edu/people/faculty/julio/conne1.htm BERMÚDEZ, Julio. Ontología, lugar y construcción en el ciberespacio: consideraciones de diseño, Revista Area Nº7, Buenos Aires, Diciembre 2000. BRUNNER, Cornelia & Willam Tally. The new media literacy handbook. Anchor Books DoubleDay, New York, 1999

CHION, Michel. La audiovisión. Introducción al análisis conjunto de la imagen y el sonido. Paidós Comunicación, Buenos Aires, 1998. Traducción de Antonio López Ruiz, título original: L’audio-vision, Editions Nathan, Paris, 1990 GROISMAN, Martín y Jorge La Ferla (Compiladores). El medio es el diseño. Estudios sobre la problemática del diseño y su relación con los medios de comunicación Oficina de publicaciones del CBC. UBA . 1996 GUBERN, Roman. Del bisonte a la realidad virtual Ed. Anagrama, Colección Argumentos, Barcelona, 1996. LEVY, Pierre- ¿Qué es lo virtual?, Ed Paidós, Barcelona, 1999. Traducción al castellano de Diego Levis, título original: Qu’ est-ce que le virtuel? Editions de la Découverte, Paris,1995 MALDONADO, Tomás. Lo real y lo virtual. Ed. Gedisa, Barcelona, 1994, Serie Práctica Multimedia, Dir. Simón Feldman T.O. Reale e virtuale, 1992, Gianciacomo Feltrinelli Editore, Milan. Trad. Alberto Luis Bixio MANZINI, Ezio. Artefactos. Hacia una nueva ecología del ambiente digital, Experimenta, Ed. de Diseño, España, 1992 (trad. Cristina Ordoñez y Pierluigi Cattermole, título original: Artefatti. Verso una nuova ecologia dell’ambiente artificiale, Domus Academy, Italia, 1º ed. 1990). MANZINI, Ezio. La Materia de la invención, ed. CEAC, España, 1993, (titulo original: La materia dell’invenzione, Arcadia srl, Italia, 1º ed. 1986)

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castellano, título original: Le virtuel. Vertus et vertiges. Ed. Champ Vallon et INA Sitios de interés Grasshopper, plug in para programar en Rhino para no programadores http://www.grasshopper3d.com/ Sitio de datos estadísitcos de internet http://www.internetworldstats.com/stats.htm rt001kxn.eresmas.net/principal/history_CAGD.pdf o http://www.elsevier.com/homepage/sac/cagd/history.pdf Historia de las curvas y las superficies en CAGD (Computer Aided Geometric Design) http://www.mathcurve.com/surfaces/surfaces.shtml Un muy interesante sitio de Robert FERRÉOL sobre curvas planas, espaciales, superficies, fractales y poliedros. En francés, pero pueden traducirse las páginas con: http://babelfish.altavista.digital.com/babelfish/tr? http://www.plm.com.ar/academico Sitio de Morfología, M. Especial 1 y 2, Cátedra Muñoz, de la carrera de Diseño Industrial, FADU, UBA http://morfologiadigital.blogspot.com Blog del proyecto de investigación sobre Morfología y Tecnología http://workshopmyt.blogspot.com Blog del workshop 2011 sobre flexibilización por corte láser http://www.arch.utah.edu/people/faculty/julio/julio.htm Sitio de Julio Bermudez, en el que pueden encontrar muchas de sus publicaciones.

Ejercicios Prueba o entrega final relacionada con los temas tratados en las unidades correspondientes.

Agrupación de líneas planas y espaciales, para la generación de superficies.

Organización espacial de superficies (tensión visual, Unidad y composición)

Generación de volúmenes a partir partición de poliedros regulares. Fabricación digital.

Superficies de redondeo.

Generación de volúmenes a partir de la seriación de superficies planas.