programa general del viii congreso de ciencias … · director de sistemas corporativos de grupo...

PROGRAMA GENERAL DEL VIII CONGRESO DE CIENCIAS EXACTAS CENTRO DE CIENCIAS BÁSICAS

Del 8 al 10 de Octubre de 2014

Celebrando simultáneamente el trigésimo aniversario de la

LIC. en MATEMÁTICAS APLICADASDel 6 al 10 de Octubre de 2014

y el quinto aniversario de la

ING. en COMPUTACIÓN INTELIGENTE

COMITÉ ORGANIZADOR:

Verónica Rodríguez Montiel (Simposio de Tecnologías de la Información)Gabriel Domínguez Sánchez (Simposio de Ingeniería Electrónica)Leticia Márquez Ramírez (Simposio de Estadística Industrial)Arturo Elías Ramírez (Simposio de Sistemas Computacionales)Fernando de Jesús Soto (Simposio de Computo Inteligente)Jorge Eduardo Macías Díaz (Simposio de Matemáticas y Física)

PRÓLOGO

El Centro de Ciencias Básicas de la Unviersidad Autónoma deAguascalientes invita a la comunidad del Estado a participar en elCongreso de Ciencias Exactas, evento académico, deportivo ycultural que se realizará en la Ciudad Universitaria, del 8 al 10 deOctubre de este año. Esta octava edición del congreso contará conla participación de ponentes de talla nacional e internacional,provenientes de instituciones de educación superior como laUniversidad Autónoma de San Luis Potosí, el Instituto Potosino deInvestigación en Ciencias y Tecnología, el Centro de Investigaciónen Matemáticas, la Universidad Autónoma de Zacatecas, laUniversidad de Guadalajara, el Instituto Tecnológico de EstudiosSuperiores de Monterrey, la Universidad Politécnica deAguascaliente, la misma Universidad Autónoma de Aguascalientes,y de empresas dedicadas al desarrollo tecnológico y la investigacióntales como Softtek, MultiON Consulting, INEGI, SI Cómputo.Entre otros temas científicos y tecnológicos de interés, se dictaráncharlas sobre big-data, clusters de procesamiento, minería de datos,y trabajo con equipos remotos.

A la par de las conferencias dictadas por expertos investigadores enlas áreas de ciencias exactas, este congreso ofrecerá talleres deactualización en campos tecnológicos y científicos de actualidad.Destacan los talleres sobre Android, Django Development, Arduino,Solid Works, LaTeX, UAAbuntu, WebSphere y programación en R,los cuales serán impartidos por profesionistas de la industriatecnológica, así como por profesores de nuestra institución. Deigual forma, se han programado eventos deportivos el fin desemana, y actividades culturales tales como la participación de laBig Band Universitaria, la puesta en escena de la obra teatral “Eljardín de los cerezos” a cargo de estudiantes de la Licenciatura enArtes Escénicas, y la participación de la Tuna Universitaria. Ésto,con el fin de que coadyuvar a la formación integral de losparticipantes.

En esta ocasión, la conferencia inaugural será dictada por HéctorGenaro Morán Cervantes, quien es ingeniero en sistemascomputacionales con más de 20 años de experiencia en eldesarrollo, implementación, mantenimiento y operación detecnologías de información para corporaciones internacionales. Elingeniero Morán Cervantes posee una amplia experiencia ensoluciones SAP y su integración en sistemas de legado para

procesos de administración y finanzas. Los resultados que haobtenido en su vida laboral está orientados y relacionados con loslogros de las compañías en las que ha trabajado, y tienen lacapacidad de integrar y manejar diversos equipos técnicos. Se haespecializado en la implementación de sistemas ERP (SAP,Peoplesoft y MFG/PRO), en el desarrollo, integración ymantenimiento de sistemas, en la administración de proyectos, y laimplementación de centros de servicios compartidos. El Sr. MoránCervantes egresó de la Ingeniería en Sistemas Computacionales dela Universidad Autónoma de Aguascalientes en 1993. Ha trabajadopara la Presidencia Municipal, para Hometex Products, Inc., Ryltex,S.A. de C.V., TV Azteca y, más recientemente, para Grupo Salinas.Su charla versará sobre el papel del profesional en las tecnologíasde la información para el logro de eficiencias empresariales.

El Congreso de Ciencias Exactas agrupa a la Licenciatura enTecnologías de Información, la Ingeniería Electrónica, IngenieroIndustrial Estadístico, la Ingeniería en Sistemas Computacionales,la Licenciatura en Cómputo Inteligente y la Licenciatura enMatemáticas Aplicadas, carreras que comprenden más de milestudiantes en total. Este año, el congreso coincidirá con lacelebración de los 30 años de la carrera de Matemáticas Aplicadas,y varios eventos adicionales se han planeado para esta ocasión. Untotal de 28 conferencias y talleres en todas las áreas de lasmatemáticas y la física moderna han sido propuestos para tal efecto,como la realización de foros de egresados, y varios eventos socialesy deportivos entre profesores, alumnos y exalumnos.

Desde su primera edición, el Congreso de Ciencias Exactas ha sidoun foro que reúne a los estudiantes de ingeniería, tecnología ymatemáticas de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Sumisión ha sido el proporcionar un espacio académico dondeestudiantes y profesores tienen la oportunidad de acrecentar susconocimientos en la presencia de los mismos protagonistas en eldesarrollo académico e industrial. Para mayores informes, diríjasecon el coordinador general del evento a la dirección electró[email protected], o visite la página electrónica delcongreso: http:// dse.ccbas.uaa.mx/congreso/.

Comité organizador del VIII Congreso de Ciencias Exactas

mailto:[email protected]

http://dse.ccbas.uaa.mx/congreso/

http://dse.ccbas.uaa.mx/congreso/

ACTIVIDADES DEL CONGRESO

HoraD Í A

Miércoles 8 Jueves 9 Viernes 10 Sábado 11

08:00-09:00

ACTIVIDADESRECREATIVAS Y

DEPORTIVAS

09.00-10:00

10:00-11:00 CEREMONIAINAUGURAL11:00-12:00

12:00-13:00

13:00-14:00

14:00-15:00 R E C E S O

15:00-16:00

16:00-17:00

17:00-18:00

18:00-19:00A C T I V I D A D E S C U L T U R A L E S

19:00-20:00

20:00-21:00 ESTUDIANTINA

ACTIVIDADESMiércoles 8 de Octubre.

CEREMONIA Y CONFERENCIA INAUGURALES: Papel del profesional en TI para el logro de eficiencias empresariales. Héctor Genaro Morán Cervantes (Grupo Salinas), Auditorio Dr. Pedro de AlbaACTIVIDAD CULTURAL. Proyección de película, Auditorio Dr. Pedro de Alba

Jueves 9 de Octubre.ACTIVIDAD CULTURAL. Presentación de la obra teatral “El jardín de los cerezos” de Antón P. Chéjov. Dirección del Mtro. Sergio Alonso, con estudiantes del 5to. semestre de la lic. en artes escénicas, Auditorio Dr. Pedro de Alba

Viernes 10 de Octubre.ACTIVIDAD CULTURAL. Presentación de la Big Band Universitaria, Auditorio Dr. Pedro de AlbaESTUDIANTINA. Explanada Sur del Auditorio Dr. Pedro de Alba

Sábado 11 de Octubre. ACTIVIDADES RECREATIVAS Y DEPORTIVAS. Unidad Deportiva Prof. Enrique Olivares Santana

CONFERENCIA INAUGURAL PAPEL DEL PROFESIONAL EN TI PARA EL LOGRO DE EFICIENCIAS EMPRESARIALESHéctor Genaro Morán CervantesDirector de Sistemas Corporativos de Grupo Salinasemail: [email protected]

BIOGRAFÍA. Es ingeniero en sistemas computacionales con más de 20 años de experiencia en el desarrollo, implementación, mantenimiento y operaciónde tecnologías de información para corporaciones internacionales. Posee una amplia experiencia en soluciones SAP y su integración en sistemas de legadopara procesos de administración y finanzas. Los resultados que ha obtenido en su vida laboral está orientados y relacionados con los logros de lascompañías en las que ha trabajado, y tienen la capacidad de integrar y manejar diversos equipos técnicos. Se ha especializado en la implementación desistemas ERP (SAP, Peoplesoft y MFG/PRO), en el desarrollo, integración y mantenimiento de systemas, en la administración de proyectos, y laimplementación de centros de servicios compartidos. Héctor Genaro Morán Cervantes egresó de la Ingeniería en Sistemas Computacionales de laUniversidad Autónoma de Aguascalientes en 1993. Ha trabajado para la Presidencia Municipal, para Hometex Products, Inc., Ryltex, S.A. de C.V., TVAzteca y, más recientemente, para Grupo Salinas.

De Abril de 1993 a Enero de 1996 fue Jefe de Desarrollo de Sistemas para la Presidencia Municipal de Aguascalientes, donde su trabajo consistió enimplementar metodologías para el desarrollo de sistemas, así como desarrollar e implementar los propios sistemas del municipio de Aguascalientes. DeFebrero a Octubre de 1996 fue Jefe de Sistemas en Hometex Products, Inc., donde se encargó de la implementación, el mantenimiento y la operación desistemas en dicha compañía. Ulteriormente, de Octubre de 1996 a Septiembre de 1997, fue Jefe de Marketing para la empresa Ryltex S.A. de C.V., dondesu trabajo consistió en desarrollar y operar los sistemas en las áreas de compras, inventarios, estadística, acturación y requerimientos de producción. DeSeptiembre de 1997 a Febrero de 1999 fue supervisor de Sistemas Efecutivos de Información para TV Azteca. En dicha empresa, fue encargado de


desarrollar e implementar el Data Warehouse y Sistemas Ejecutivos de Información. Su logro más importante fue la cración de una metodología para eldesarrollo de sistemas de información. De Febrero de 1999 a Diciembre de 2004, fue director de Sistemas Administrativos y Financieros para TV Azteca.En este puesto, el ingeniero Morán Cervantes estuvo a cargo del desarrollo, mantenimiento y operación de systemas administrativos y financieros de TVAzteca, logrando la implementación de sistemas Peoplesoft para abastecimiento y nómina en el Departamento de Recursos Humanos. Así mismo, propusoun único sistema para la planeación y el control de presupuesto.

De Enero de 2005 a la fecha, el ingeniero Morán Cervantes es director de Sistemas Coprorativos del Grupo Salinas, donde su responsabilidad es eldesarrollo, apoyo y operación de sistemas administrativos, financieros y de nómina para todas las compañías del Grupo Salinas en México, Estados Unidosy América Latina, usando SAP como backend en sincronía con diversos sistemas. Además, se encarga de la sistematización de centros de servicioscompartidos del grupo, y la implementación de soluciones de tecnologías de información en nuevos negocios y/o países. A su cargo se encuentra laadministración de un presupuesto operante de más de 50 millones de pesos, y coordina a un grupo de más de 80 personas. En este puesto, ha logrado laimplementación en tiempo y costo de SAP al Grupo TV Azteca y Grupo Iusacell. Ha implementado también SAP en Argentina y Brazil para Elektra yBanco Azteca. Logró la creación del centro de servicios compartidos para sistemas corporativos, la implementación del sistema SAP SRM para el centro deservicios compartidos de compra, y redujo el costo de operación del área en 20% en los últimos 3 años.

RESUMEN. En esta plática se busca analizar el rol que los profesionistas en las diferentes áreas de las tecnologías de información tienen en laconsecución de los objetivos empresariales. Las expectativas que se tienen de los recién egresados, la importancia del trabajo multidisciplinario y lastendencias y retos que las organizaciones modernas enfrentan. Desde el punto de vista vivencial y con la discusión de proyectos reales.

SIMPOSIO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

HoraD Í A

Miércoles 8 Jueves 9 Viernes 10

08:00-09:00 T A L L E R E S (T1, T2)

09:00-10:00 T A L L E R E S (T1, T2, T3)

10:00-11:00 CEREMONIAINAUGURAL

C2 (T3) C4 (T3)

11:00-12:00 C2 C4

12:00-13:00 A C T I V I D A D E SR E C R E A T I V A S D E L. T. I.13:00-14:00

14:00-15:00 R E C E S O

15:00-16:00 C1 (T4) C3 (T4) C5 (T4)

16:00-17:00T A L L E R (T1, T5)

17:00-18:00


19:00-20:00


CONFERENCIASMiércoles 8 de Octubre. Aula Isóptica 3 del Edificio Polivalente

CEREMONIA Y CONFERENCIA INAUGURALES: Papel del profesional en TI para el logro de eficiencias empresariales. Héctor Genaro Morán Cervantes (Grupo Salinas), Auditorio Dr. Pedro de Alba

C1 “Proceso ingeniería de software orientada a metodologías”, exposición de ejemplos. Edgar Oswaldo Díaz (INEGI)ACTIVIDAD CULTURAL. Proyección de la película “”, Auditorio Dr. Pedro de Alba

Jueves 9 de Octubre. Aula Isóptica 3 del Edificio PolivalenteC2 Big Data: revelando los secretos de las redes sociales. Abel Alejandro Coronado Iruegas (INEGI)C3 Auditoría de sistemas y su valor al negocio en las organizaciones. Gabriel Alberto Trejo Islas (Softtek)

ACTIVIDAD CULTURAL. Presentación de la obra teatral “El jardín de los cerezos” de Antón P. Chéjov. Dirección del Mtro. Sergio Alonso, con estudiantes del 5to. semestre de la lic. en artes escénicas, Auditorio Dr. Pedro de Alba

Viernes 10 de Octubre. Aula Isóptica 3 del Edificio PolivalenteC4 Enterprise deployment solutions. Jesús Octavio Rodríguez de Santiago (Microsoft VMP)C5 Minería de datos. Enrique Luna Ramírez (IT el Llano)

ACTIVIDAD CULTURAL. Presentación de la Big Band Universitaria, Auditorio Dr. Pedro de AlbaESTUDIANTINA. Explanada Sur del Auditorio Dr. Pedro de Alba

TALLEREST1 Mantenimiento preventivo. Ricardo Venegas Eguía (SI COMPUTO), Laboratorio de D.S.I. del Edificio 203T2 Herramientas didácticas. Alejandro Federico Hernández Macías (UAA), Laboratorio de D.S.I. del Edificio 55, área MACT3 Cableado estructurado. Jorge Ramírez Ortega (ICTEA), Laboratorio de D.S.I. del Edificio 55, área de informáticaT4 Django Development (Python). Carlos Alfredo Cervantes Bedoy (Softtek), Laboratorio de D.S.I. del Edificio 55, área MACT5 iOS Development (Objective - C). Carlos Alfredo Cervantes Bedoy (Softtek), Laboratorio de D.S.I. del Edificio 55, área MAC

RESÚMENES

C1. “PROCESO INGENIERÍA DE SOFTWARE ORIENTADA AMETODOLOGÍAS”, EXPOSICIÓN DE EJEMPLOS. Edgar OswaldoDíaz. Instituto Nacional de Estadística y Geografía, email:[email protected]

Resumen: Proceso Ingeniería de software orientada a metodologíasagiles para grupos de trabajo que desarrollan en plataforma web conseguridad informática [Ethical Hacker]; exposición de ejemplos devulnerabilidades web y como solucionarlas.” Curricular Inscrita en elConacyt.

C2. BIG DATA: REVELANDO LOS SECRETOS DE LAS REDES

SOCIALES. Abel Alejandro Coronado Iruegas, Instituto Nacional deEstadística y Geografía, email: [email protected]

Resumen: El diluvio de información que nos inunda no parara, al contrariose incrementara de una manera vertiginosa. La pregunta es: ¿Cómoenfrentar esa avalancha de información? Las herramientas tecnológicas yestadísticas están evolucionando para dar respuesta a las preguntas que nosasaltan, cuando el volumen, la variedad o la velocidad de la informaciónque tenemos que enfrentar nos saca de nuestra zona de confort, cuando lasherramientas que tenemos al alcance no son suficientes para dar respuesta alas necesidades de análisis que nos demandan nuestros clientes, jefes oconciencias. Que mejor ejemplo de BigData que la corriente masiva de



datos que generan las redes sociales para aplicar estas herramientas yrevelar sus secretos.

C3. AUDITORÍA DE SISTEMAS Y SU VALOR AL NEGOCIO ENLAS ORGANIZACIONES. Gabriel Alberto Trejo Islas, Softek, email:[email protected]

Resumen: Hoy en día las estrategias de negocio y estrategias detecnología están indisolublemente unidas. Los sistemas de información ysus datos se han convertido en el activo más importante de unaorganización ya que juegan un papel fundamental en la toma dedecisiones y en la definición de estrategias de negocio. Partiendo de loanterior, las organizaciones elaboran procesos de auditoría para revisar yvalidar el cumplimiento de los controles y procedimientos utilizados paraasegurar la confidencialidad, disponibilidad e integridad de lainformación. Los servicios de auditoría de tecnologías de informaciónrepresentan una de las prioridades más importantes de los directoresgenerales de empresas públicas y privadas alrededor de mundo y son unaoportunidad para todo profesional de tecnologías de información paraenfocarse en un área de tecnología que demandará expertos en TI convisión de negocios. En nuestra charla comentaremos en detalle cómo esque la auditoria de sistemas es un valor de negocio en las organizaciones;discutiremos el impacto financiero y operacional que tiene el hacer o nohacer una correcta auditoria, identificar riesgos oportunamente,reportarlos a la alta dirección y actuar en consecuencia.

C4. ENTERPRISE DEPLOYMENT SOLUTIONS. Jesús OctavioRodríguez de Santiago, Microsoft VMP, email: [email protected]

Resumen: Entendemos por "Deployment" (Despliegue) al proceso deaplicación de las imágenes de nuestros sistemas operativos en uno ovarios equipos. Esto puede incluir incorporación de drivers, parches,service packs, aplicaciones etc. El uso de estas herramientas hacen que semejoren tiempos de entrega hacia el usuario final, llevando un mejorcontrol en los procesos de implementación, yendo de la mano consoftware de apoyo como es WDS, USMT, MAP, etc. Hoy en día lasempresas manejan procesos tales como ZTI (Zero Touch Installation)cual toca temas sobre la suite de System Center (SCCM) y LTI (LittleTouch Installation) cual toca temas con herramientas de ayuda comoMDT (Microsoft Deployment Tollkit). El uso de estas herramientas hacenque se mejoren tiempos de entrega hacia el usuario final, llevando unmejor control en los procesos de implementación, yendo de la mano consoftware de apoyo como es WDS, USMT, MAP, etc.

C5. MINERÍA DE DATOS. Enrique Luna Ramírez, Instituto Tecnológicoel Llano Aguascalientes, email: [email protected]

Resumen: Se dará una introducción a la Minería de Datos, abordando susconceptos básicos y su papel en la toma de decisiones a partir de datosdisponibles en diferentes contextos. Asimismo, se presentarán ejemplosilustrativos sobre la forma como operan las técnicas de Minería de Datosutilizando para ello herramientas especializadas y se comentarán casosactuales de estudio en el Estado de Aguascalientes.

T1. MANTENIMIENTO PREVENTIVO. Ricardo Venegas Eguía, SICOMPUTO

Duración: 6 horas Cupo máximo: 25 estudiantesPre-requisitos: Manejo de conceptos generales de Informática y equiposde cómputo.Objetivo: El participante adquirirá los conocimientos básicos yhabilidades de aplicar mantenimiento preventivo al hardware conforme alas normas de seguridad e higiene.

T2. HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS. Alejandro Federico HernándezMacías, Universidad Autónoma de Aguascalientes

Duración: 6 horas Cupo máximo: 25 estudiantesPre-requisitos: Manejo de internet, cuenta de correo electrónico.Objetivo: El participante adquirirá los conocimientos básicos yhabilidades del uso, gestión de recursos y actividades de la plataformaeducativa Moodle así como la experiencia para desarrollar aplicacionesweb de presentaciones electrónicas y elaboración de material didácticocon herramientas web dando oportunidad para el desarrollo de lacreatividad.

T3. CABLEADO ESTRUCTURADO. Jorge Ramírez Ortega, Instituto deCapacitación para el Trabajo del Estado de Aguascalientes

Duración: 6 horas Cupo máximo: 20 estudiantesPre-requisitos: Estudiantes a partir de tercer semestre de LTI.Fundamentos de redes.Objetivo: El participante adquirirá el conocimiento necesario paracomprender los fundamentos principales de una estructura de una red.Desarrollará técnicas para realizar enlaces, eligiendo de manera adecuadael medio de transmisión según las aplicaciones de cada red. el alumnosera capaz de resolver problemas que se presentan al inicio, durante yfinalización de la instalación.

T4. DJANGO DEVELOPMENT (PYTHON). Carlos Alfredo CervantesBedoy, Softtek

Duración: 3 horasCupo máximo: 25 estudiantesPre-requisitos: Programación orientada a objetos (Obligatorio). HTML/CSS / JQUERY / JAVASCRIPT (Básico). Python (Esperado)Objetivo: A través de este curso se pretende que el participante, adquieralos conocimientos básicos para emprender el desarrollo de aplicacionesweb de una manera rápida, por medio del Framework de desarrollo webDjango, basado en Python. Mediante el curso se aprenderá cómo crearsitios web de manera rápida, la sintaxis de Python, construcción demodelos, vistas y herencia de templates, incluyendo gestión de base dedatos a través de múltiples gestores como Oracle, MySQL, SQLite,MongoDB entre otros, además del desarrollo y creación de web servicesque pueden ser consumidos por otras plataformas móviles, todo ellobasado en el modelo – vista – template. Donde Django ofrece laprogramación del modelo por medio de entidades de la base de datos, eltemplate un paradigma de crear y hacer herencia entre htmls, y la vistacomo representación lógica de los datos.

T5. iOS DEVELOPMENT (OBJETIVE - C ). Carlos Alfredo CervantesBedoy, Softtek

Duración: 6 horas Cupo máximo: 25 estudiantesPre-requisitos: Programación orientada a objetos (Obligatorio).Apuntadores (Esperado). Patrones de diseño MVC (Esperado)Objetivo: A través de este curso se pretende que el participante, adquieralos conocimientos básicos para emprender el desarrollo de aplicacionesmóviles para la plataforma de iOS (iPhone / iPad), dentro del curso severá la sintaxis del lenguaje de programación Objective- C, patrones dediseño de iOS, creación de objetos, creación de XIB, estructura deprogramación para iOS, protocolos, view controllers, así como elframework de iOS como: Cocoa Pods, Cocoa Touch; dentro del curso sepretende que al final del mismo el alumno, sea capaz de desarrollar unaaplicación sencilla para englobar los conocimientos adquiridos durante elmismo, la cual variara del desempeño del alumno.




SIMPOSIO DE I NGENIERÍA ELECTRÓNICA

HoraD Í A


08:00-09:00TALLERES

09:00-10:00T A L L E R E S (T1--T7)

10:00-11:00 CEREMONIAINAUGURAL11:00-12:00 C1 C2

12:00-13:00T A L L E R E S (T1--T8)

13:00-14:00

14:00-15:00 R E C E S O

15:00-16:00

V I S I T A S A E M P R E S A S16:00-17:00

17:00-18:00


19:00-20:00


CONFERENCIASMiércoles 8 de Octubre.

CEREMONIA Y CONFERENCIA INAUGURALES: Papel del profesional en TI para el logro de eficiencias empresariales. Héctor Genaro Morán Cervantes (Grupo Salinas), Auditorio Dr. Pedro de AlbaACTIVIDAD CULTURAL. Proyección de la película “”, Auditorio Dr. Pedro de Alba

Jueves 9 de Octubre. C1 Computación técnica con Matlab. Julio de Lafuente (MultiON Consulting), Auditorio Javier Salazar Negrete del Edificio 202


Viernes 10 de Octubre. C2 De estudiante a ingeniero electrónico (consejos y tips). Tom Ortega García y Sixto Morales Martínez (Sensata Technologies),

Auditorio Javier Salazar Negrete del Edificio 202ACTIVIDAD CULTURAL. Presentación de la Big Band Universitaria, Auditorio Dr. Pedro de AlbaESTUDIANTINA. Explanada Sur del Auditorio Dr. Pedro de Alba

TALLERESNOTA: Se ofrecerán prácticamente los mismos talleres en cada franja, de modo que cada alumno tome 2 de su preferencia.

T1 Sistema fotovoltaico tipo isla. Luis Alejandro Flores Oropeza (UAA), Laboratorio del Edificio 117-AT2 Sistemas analógicos reconfigurables. Edgar López Delgadillo (UAA), Laboratorio del Edificio 117-BT3 Circuitos electrónicos: diseño y grabado de PCB, soldado de componentes. Luis Antonio Raygoza Pérez (UAA), Laboratorio

del Edificio 57-AT4 Construcción de robots empleando kits Lego. Erika Ivonne Hernández Castillo (UAA), Laboratorio del Edificio 57-BT5 Introducción a la plataforma de desarrollo Arduino. César Alejandro Chávez Olivares (UAA), Laboratorio del Edificio 57-CT6 Solid works. Juan Aantonio Zacarías Mena (UAA), Laboratorio del Edificio 54T7 Java como una alternativa de desarrollo con la tarjeta Raspberry PI. José de Jesús Palos García (UAA), Laboratorio del

Edificio 204T8 Curso básico de LaTeX. Jorge Eduardo Macías Díaz (UAA), Laboratorio de Cómputo del Edificio 204

VISITAS A EMPRESASNOTA: La salida y el regreso será en el monumental logo institucional frente al Edificio 1A.

V1 Sensata V3 CenaceV2 Flextronics V4 Calsonic

RESÚMENES

C1. COMPUTACIÓN TÉCNICA CON MATLAB. Julio de Lafuente,MultiON Consulting S.A. de C.V., email: [email protected]

Resumen: Por más de 25 años, MATLAB ha sido el motorcomputacional para la innovación y el descubrimiento. Hoy, más de un


millón de ingenieros y científicos utilizan MATLAB como un lenguajecomún para compartir las ideas y colaborar entre las disciplinas. ConMATLAB, ingenieros y científicos logran en cuestión de minutos lo quede otra manera tomaría días, semanas o meses con los lenguajes deprogramación convencionales. Participa en este seminario, en el quedemostraremos las capacidades de MATLAB para:- La Adquisición de Datos.- El Análisis de Datos.- El Modelamiento Matemático.- El Desarrollo de Algoritmos.- El Cómputo en Paralelo.- El Despliegue de Aplicaciones.

C2. DE ESTUDIANTE A INGENIERO ELECTRÓNICO (CONSEJOSY TIPS). Tom Ortega García y Sixto Morales Martínez, SensataTechnologies, emails: [email protected] [email protected]

Resumen: Existe una brecha muy grande entre el estudiante reciénegresado y el ingeniero con experiencia en la industria, esta ponenciatiene como objetivo brindar consejos y tips de cómo salir bien librado enesta etapa en la que todos los estudiantes de ingeniería electrónicapasamos algún día. Todo desde la experiencia de egresados de diferentesinstituciones educativas y por supuesto de la universidad autónoma deAguascalientes. Además compartiremos nuestra experiencia en visión,automatización y en soldadura por resistencia, porque antes de brincar esabrecha nos parecía que era imposible de realizar dichas tareaselectrónicas, pero una vez superado ese obstáculo, se nos abrieron laspuertas para realizar cosas que normalmente no imaginamos.

T1. SISTEMAS FOTOVOLTAICOS TIPO ISLA. Luis Alejandro FloresOropeza, Departamento de Sistemas Electrónicos, Universidad Autónomade Aguascalientes, email: [email protected]

Duración: 6 Horas. Cupo máximo: 20 estudiantes.Semestre: Cualquiera. Carrera: Cualquiera.Objetivo. Conocer las características y diferencias de los sistemasfotovoltaicos tipo isla y de interconexión. Dimensionar e implementarsistemas tipo isla.Contenidos. Importancia de las energías alternas. Conceptos básicos desistemas fotovoltaicos. Sistemas tipo isla y de interconexión.Dimensionado de sistemas tipo isla. Implementación de sistemas tipo isla.

T2. SISTEMAS ANALÓGICOS RECONFIGURABLES. Edgar LópezDelgadillo, Departamento de Sistemas Electrónicos, Universidad Autónomade Aguascalientes, email: [email protected]

Duración: 6 Horas. Cupo máximo: 12 estudiantes.Semestre: Quinto en adelante. Carrera: Ing. Electrónica.Objetivo. Realizar aplicaciones de sistemas analógicos mediante el usode la plataforma de desarrollo FPAA Anadigm Designer 2. Para ello seutilizará una herramienta de diseño en la cual se construyen circuitossimplemente arrastrando, colocando e interconectando elementos visualescomo sumadores, amplificadores, etc.Contenido. El FPAA. El entorno Anadigm Designer 2. ElementosBásicos. Herramientas de diseño. Aplicaciones.

T3. CIRCUITOS ELECTRÓNICOS: DISEÑO Y GRABADO DE PCB,SOLDADO DE COMPONENTES. Luis Antonio Raygoza Pérez,Departamento de Sistemas Electrónicos, Universidad Autónoma deAguascalientes, email: [email protected]

Duración: 6 Horas. Cupo máximo: 15 estudiantes.Semestre: Cualquiera. Carrera: Ing. Electrónica.Objetivo. Proporcionar al participante los conocimientos necesarios paradiseñar e implementar circuitos impresos. Es un taller práctico donde elparticipante aprenderá a diseñar e implementar diversos circuitosimpresos utilizando software de diseño de PCBs. Durante el taller serevisarán los pasos a seguir para lograr la adecuada implementación decircuitos impresos propuestos y a medida.Contenidos. Circuitos impresos: tipos, usos, necesidades, software ymateriales. Instalación del software de diseño. Pasos a seguir en el uso delsoftware. Transformación de un circuito electrónico en un circuitoimpreso de una cara. Transformación de un circuito electrónico en uncircuito impreso de dos caras. Impresión láser en papel mica o papel paracircuito impreso. Planchado del papel sobre una placa. Introducción delcircuito impreso en ácidos. Soldado de componentes electrónicos.

Limpieza y prueba del circuito impreso.

T4. CONSTRUCCIÓN DE ROBOTS EMPLEANDO KITS LEGO.Erika Ivonne Hernández Castillo, Departamento de Sistemas Electrónicos,Universidad Autónoma de Aguascalientes, email:[email protected]

Duración: 6 Horas. Cupo máximo: 15 estudiantes.Semestre: Cualquiera. Carrera: Cualquiera.Objetivo. Construir y programar robots móviles empleando el kiteducativo de Lego Mindstorms.Contenidos. Introducción a la robótica y al Lego Mindstorms.Configuración electrónica y sensores del Lego. Programación en NQC.Programación de sensores. Aplicaciones.

T5. INTRODUCCIÓN A LA PLATAFORMA DE DESARROLLOARDUINO. César Alejandro Chávez Olivares, Departamento de SistemasElectrónicos, Universidad Autónoma de Aguascalientes, email:[email protected]

Duración: 6 Horas. Cupo máximo: 30 estudiantes.Semestre: Cualquiera. Carrera: IE, ISC, ICI, LTI.Objetivo. Introducir a los participantes en el conocimiento básico para eldesarrollo de prácticas y proyectos en sistemas Arduino. Se proporcionarála información teórica y el apoyo para el desarrollo de mini proyectos queinvolucren diferentes módulos y/o periféricos compatibles con laplataforma de desarrollo Arduino.Contenidos. Introducción a la plataforma Arduino. Entorno de desarrollo.Lenguaje de desarrollo y el “Hola mundo”. Entradas digitales yanalógicas. Control de salidas y dispositivos optoelectró-nicos. Salidasanalógicas. Comunicación serial e interfaces. Mini proyecto deintegración.

T6. SOLID WORKS. Juan Antonio Zacarías Mena, Departamento deSistemas Electrónicos, Universidad Autónoma de Aguascalientes, email:[email protected]

Duración: 6 Horas. Cupo máximo: 30 estudiantes.Semestre: Cualquiera. Carrera: Cualquier ingeniería.Objetivo. Que el alumno aprenda las herramientas y técnicas necesariasde los ingenieros y diseñadores para crear bocetos, modelos 3D y dibujosde ingeniería.Contenidos. Introducción. Módulos de SolidWorks: Pieza, Ensamblaje yDibujo. Conceptos básicos e interfaz de usuario de SolidWorks.Introducción a los croquis. Modelado básico de piezas. Creación debloques. Uso de dibujos. Modelado de ensamblajes ascendentes. Uso deensamblajes.

T7. JAVA COMO UNA ALTERNATIVA DE DESARROLLO CON LATARJETA RASPBERRY PI. José de Jesús Palos García, Departamento deSistemas Electrónicos, Universidad Autónoma de Aguascalientes, email:[email protected]

Duración: 6 Horas. Cupo máximo: 20 estudiantes.Semestre: Cualquiera. Carrera: Cualquiera.Objetivo. Conocer y utilizar la tarjeta raspberry PI en un entornoamigable, desarrollando con el lenguaje de programación java.Contenidos. Que es la tarjeta raspberry PI. Primeros pasos con la tarjeta.Sistema Operativo y distribuciones. Comunicación por SSH y VNC.Programación con JAVA.

T8. CURSO BÁSICO DE LaTeX. Jorge Eduardo Macías Díaz,Departamento de Matemáticas y Física, Universidad Autónoma deAguascalientes, email: j emacias @correo.uaa.mx

Duración: 6 Horas. Cupo máximo: 30 estudiantes.Semestre: Cualquiera. Carrera: Cualquiera.Objetivo: Proporcionar a los asistentes las herramientas básicas para lacomposición de textos, principalmente con contenido matemático,utilizando la herramienta de procesamiento proporcionada por LaTeX.Descripción: El curso de formación está dirigido a profesores,estudiantes y todo aquel que desee tipografiar documentos matemáticosde una manera elegante y visualmente agradable. Tiene una duración de 5sesiones de dos horas cada una, en donde revisaremos los elementosbásicos para lograr el propósito principal del curso.Contenidos: Primeros pasos. Acciones en una sesión de LaTeX. Escriturade texto normal. Texto en modo matemático. Tablas y objetos flotantes.Gráficos y figuras en LaTeX. Clase Beamer.













SIMPOSIO DE ESTADÍSTICA INDUSTRIAL

HoraD Í A


08:00-09:00 C1 C2

09:00-09:15 R E C E S O

09:15-10:00 RECESOC3

10:00-10:15CEREMONIAINAUGURAL

10:15-11:00 R E C E S O

11:00-12:00 T A L L E R E S (T1, T2, T3, T4)

12:00-13:00 T A L L E R E S (T1, T2, T3, T4)

13:00-15:00 R E C E S O

15:00-16:30 T A L L E R (T5)

16:40-17:00

T A L L E R (T6)C4, C5

17:00-18:00

18:00-19:00

CONFERENCIASMiércoles 8 de Octubre.C1 Estudio, investigación y trabajo. Manuel Alonso Castillo Galván, Auditorio Ignacio T. Chávez, Unidad de Estudios Avanzados


Jueves 9 de Octubre.

Viernes 10 de Octubre.C2 La administración como herramienta para la ingeniería. Mónica Jeanette Olmos Mendoza, Auditorio Ignacio T. Chávez, Unidad

de Estudios AvanzadosC3 Working with remote teams. Edmundo Israel Sepúlveda Castro, Auditorio Ignacio T. Chávez, Unidad de Estudios AvanzadosC4 La administración como herramienta para la ingeniería. Mónica Jeanette Olmos Mendoza. Aula Isóptica de la Unidad de

Estudios AvanzadosC5 Working with remote teams. Edmundo Israel Sepúlveda Castro, Aula Isóptica 3 del Edificio Polivalente

TALLEREST1 Introducción a Minitab. Brenda Valdez Saucedo, Laboratorio del Edificio 52T2 Aplicaciones del software R. Rogelio Salinas Gutiérrez, Laboratorio del Edificio 204T3 Aplicación de diseño de experimentos. Angélica Hernández Quintero, Laboratorio del Edificio 205-GT4 Métodos numéricos en R. Ángel Eduardo Muñoz Zavala, Laboratorio del Edificio 30T5 Interfaz gráfica y base de datos en R. Ángel Eduardo Muñoz Zavala, Laboratorio del Edificio 204T6 Lean manufecturing. Jéssica Daniela Berúmen Ruiz y Luis Fernando Agredano González, Laboratorio del Edificio 204

RESÚMENES

C1. ESTUDIO, INVESTIGACIÓN Y TRABAJO. Manuel AlonsoCastillo Galván, Departamento de Estadística Institucional, UniversidadAutónoma de Aguascalientes, email: [email protected]

Resumen: En un comienzo se hablará sobre el proceso de selección paraparticipar en un proyecto de investigación, los retos y recompensas,personales e intelectuales que se encuentran al colaborar en este. Despuésse tratará a grandes rasgos el proyecto de investigación; aquí se hablarásobre los algoritmos genéticos y su funcionamiento, además de la idea deintroducir una fase de exploración para obtener mejores resultados enfunciones de prueba usando modelos de probabilidad simples; y unabreve explicación de los resultados obtenidos. Posteriormente laexperiencia de asistir y exponer en el congreso internacional mexicano deinteligencia artificial (MICAI) y en el encuentro de jóvenes

investigadores. Finalmente se tratará sobre el trabajo que actualmentedesempeño en la universidad y como ayuda la experiencia de un trabajode investigación en este.

C2 & C4. LA ADMINISTRACIÓN COMO HERRAMIENTA DE LAINGENIERÍA. Mónica Jeanette Olmos Mendoza, Pegasus Control, email:[email protected]

Resumen: La adopción de elementos administrativos en el desarrollo deproyectos que permiten lograr de una forma eficaz y eficiente la soluciónde problemas a través de la aplicación de las competencias técnicas de laingeniería.

C3 & C5. WORKING WITH REMOTE TEAMS. Edmundo Israel



Sepúlveda Castro, Sinergia Servicios, S. A. y Hewlett Packard ePIT Support,email: [email protected]

Resumen: En el mundo globalizado en el que vivimos, es importantepoder ser capaces de trabajar con personas de todo el mundo.Afortunadamente, existen muchas herramientas a nuestra disposición paraeficientemente comunicarnos. Revisaremos algunos consejos prácticospara el uso eficiente de estas herramientas.

T1. INTRODUCCIÓN A MINITAB. Brenda Valdez Saucedo,Departamento de Estadística, Universidad Autónoma de Aguascalientes,email: [email protected]

Cupo: 53 lugares.Objetivo: En este taller se pretende dar una introducción al Softwareestadístico MINITAB, ya que es una herramienta muy útil en el desarrolloy análisis de datos.Requisitos: Uso básico de la computadora, conocimientos básicos deestadística.Temas: Introducción a Minitab. Estadísticas básicas con Minitab.Gráficas en Minitab. Uso del software como calculadora. Herramientas deCalidad.

T2. APLICACIONES DEL SOFTWARE R. Rogelio Salinas Gutiérrez,Departamento de Estadística, Universidad Autónoma de Aguascalientes,email: [email protected]

Cupo: 48 lugares.Objetivo: Durante el desarrollo del taller el participante conocerá algunasaplicaciones del software R que permiten resolver diferentes problemassurgidos en contextos de ingeniería o de ciencias básicas. En particular, sepretenden ver los temas de (1) operaciones básicas de imágenes digitales,(2) optimización de rutas en datos georeferenciados y (3) clasificaciónsupervisada.

T3. APLICACIONES DE DISEÑO DE EXPERIMENTOS. AngélicaHernández Quintero, Departamento de Estadística, Universidad Autónomade Aguascalientes, email: [email protected]

Cupo: 30 lugares.Objetivo: En este taller el alumno conocerá de una forma práctica losdiseños de experimentos para lo cual es necesario que tengaconocimientos de probabilidad, inferencia y nociones de regresión.

T4. MÉTODOS NUMÉRICOS EN R. Angel Eduardo Muñoz Zavala,Departamento de Estadística, Universidad Autónoma de Aguascalientes,email: [email protected]

Cupo: 35 lugares.Objetivos: Al término del taller, el participante conocerá los métodospara aproximar soluciones de raíces de ecuaciones, efectuardiferenciación e integración numérica, y optimización de funciones(lineales, no lineales, unidimensionales, multidimensionales, discretas,

continuas, etc.) relacionadas con estadística e ingeniería en general.Conocerá y manipulará las funciones y paquetes existentes en el sistemaR en el área de métodos numéricos.Requisitos: El taller está enfocado para alumnos con conocimientosprevios de cálculo diferencial, cálculo integral e investigación deoperaciones. Se requiere un manejo básico del software estadístico R. Porlo anterior, el curso va dirigido a estudiantes de la carrera de Ing.Industrial Estadístico (5to. y 7mo. preferentemente). Temas. Raíces de una función (Método de Bisección, Método de laSecante, Método de Newton-Raphson, Aplicaciones). DerivaciónNumérica (Diferencias Finitas Hacia Atrás, Diferencias Finitas HaciaAdelante, Diferencias Finitas Centrales, Aplicaciones). IntegraciónNumérica (Regla del Trapecio, Regla de Simpson, Cuadratura Gaussiana,Aplicaciones). Optimización (Método de Nelder-Mead, Método delGradiente, Recocido Simulado).

T5. INTERFAZ GRÁFICA EN R. Ángel Eduardo Muñoz Zavala,Departamento de Estadística, Universidad Autónoma de Aguascalientes,email: [email protected]

Cupo: 30 lugares.Objetivos: Al término del curso, el participante conocerá e implementarálas instrucciones necesarias que le permitan la creación de una interfazgráfica para la manipulación de datos en R. Requisitos: El taller está enfocado para alumnos con conocimientosprevios y manejo básico-intermedio del software estadístico R. Por loanterior, el curso va dirigido a estudiantes de la carrera de Ing. IndustrialEstadístico (9no. preferentemente) o cualquier otra persona que posea unconocimiento intermedio o superior en el manejo del sistema R. Temas: R-GUI. El paquete R panel. Panel de Control. Tipos de interfaz.Funciones e interfaces.

T6. LEAN MANUFACTURING. Jéssica Daniela Berúmen Ruiz y LuisFernando Agredano González, alumnos de la Ingeniería IndustrialEstadística, Universidad Autónoma de Aguascalientes, emails:[email protected] y [email protected]

Cupo: 30 lugaresRequisitos: Tener conocimientos de Probabilidad, Inferencia, RegresiónLineal, conocimientos básicos de Lean Manufacturing. Objetivo general: que los participantes sean capaces de comprender loselementos del esquema lean y aplicarlos para la identificación yeliminación de desperdicios a partir de un enfoque en el cliente final,logrando la mejora sustancial de su organización.Descripción: Durante las sesiones se expondrán los temas por parte de losinstructores y con base a los conceptos aprendidos el alumno tendrá laoportunidad de aplicarlos en una simulación de una línea de ensamble.Con ello se pretende que el alumno sea capaz de detectar y analizar losproblemas que se presenten y dar soluciones de impacto y optimizando almáximo los recursos.









SIMPOSIO DE SISTEMAS COMPUTACIONALES

HoraD Í A


08:00-09:00T A L L E R E S (T1, T2, T3, T4, T5)

09:00-10:00

10:00-11:00 CEREMONIAINAUGURAL11:00-12:00 C2 C5

12:00-13:00C3 C6

13:00-14:00

14:00-15:00 R E C E S O

15:00-16:00T A L L E R E S (T6, T7, T8, T9, T10)

16:00-17:00

17:00-18:00 C1 C4 C7


19:00-20:00


CONFERENCIASMiércoles 8 de Octubre.


C1 Desarrollando una empresa de TI. Armando Skertchly Molina (DACompSC), Auditorio Ignacio T. Chavez de la Unidad de Estudios AvanzadosACTIVIDAD CULTURAL. Proyección de la película “”, Auditorio Dr. Pedro de Alba

Jueves 9 de Octubre. C2 Desarrollo de videojuegos, mitos de la industria y juegos independientes. Carlos Alberto Alcalá Dávila, Auditorio Dr. Pedro de

AlbaC3 De la realidad a la virtualización. Guillermo Domínguez Aguilar (UAA), Auditorio Dr. Pedro de AlbaC4 Inteligencia artificial, optimización y videojuegos. Erwin B. Montes Chaparro (Games Devs Ags), Auditorio Ignacio T. Chavez de

la Unidad de Estudios AvanzadosACTIVIDAD CULTURAL. Presentación de la obra teatral “El jardín de los cerezos” de Antón P. Chéjov. Dirección del Mtro. Sergio Alonso, con estudiantes del 5to. semestre de la lic. en artes escénicas, Auditorio Dr. Pedro de Alba

Viernes 10 de Octubre.C5 Infecciones más allá de los virus: Martín Rendón Pichardo (Dr. Virus), Auditorio Dr. Pedro de AlbaC6 Introducción al Big Data. Edmundo Israel Sepúlveda Castro (UdeG), Auditorio Dr. Pedro de AlbaC7 Red Nacional de Educación e Investigación - Internet 2. Luis Alberto Gutiérrez Díaz de León (UdeG), Auditorio Ignacio T.

Chavez de la Unidad de Estudios AvanzadosACTIVIDAD CULTURAL. Presentación de la Big Band Universitaria, Auditorio Dr. Pedro de AlbaESTUDIANTINA. Explanada sur del Auditorio Dr. Pedro de Alba

TALLEREST1 Introducción al UaaBuntu. Guillermo Domínguez Aguilar, Laboratorio del Edificio 54-HT2 Android y Web Services. Francisco Guillermo Gutiérrez N., Laboratorio del Edificio 54-IT3 Mantenimiento de laptops. Sergio Contreras Sustaita, Laboratorio de Redes del Edificio 204T4 Aprende a desarrollar video juegos en 2D usando Fixel. Carlos Alberto Alcalá Dávila, Laboratorio de Redes del Edificio 204T5 Administración de Máquinas Virtuales. Franciso de Jesús Serrano Paul, Aula H del Edificio 215T6 Cubos en SQL Server 2012. Renato Eduardo Reyes González, Laboratorio del Edificio 54-IT7 Modelos Evolutivos para optimización. Josué Moreno Mejía, Laboratorio del Edificio 54-HT8 Overcloking. Erwin B. Montes Chaparro, Aula H del Edificio 215T9 Mantenimiento de laptops. Sergio Contreras Sustaita, Laboratorio de Redes del Edificio 204T10 Aprende a Desarrollar Videojuegos en 2D usando Fixel. Carlos Alberto Alcalá Dávila, Laboratorio de Redes del Edificio 204

RESÚMENES

C1. DESARROLLANDO UNA EMPRESA DE TI. Armando SkertchlyMolina, DAComp SC, email: [email protected]

Resumen: El éxito en el establecimiento y consolidación de una empresade TI presenta muy variados retos que van más allá de los meramentetecnológicos, así como del caracter innovador de la empresa y que entérminos generales están muy ligados a la estructuración de varias etapas,algunas de las cuales se abordan de manera vivencial durante eldesarrollo de la platica.

C2. DESAROLLO DE VIDEOJUEGOS, MITOS DE LA INDUSTRIAY JUEGOS INDEPENDIENTES. Carlos Alberto Álcala Dávila. Email:[email protected]

Resumen:

C3. DE LA REALIDAD A LA VIRTUALIZACIÓN: GuillermoDomínguez Aguilar. Academia de Redes y Sistemas Distribuidos,Universidad Autónoma de Aguascalientes, email: [email protected]

Resumen: De lo virtual y de la virtualidad, estos términos se hanconvertido en elementos centrales de la semántica de nuestros días. Elsentido hoy dominante de estos términos procede del mundo de lasnuevas tecnologías digitales. Una de las varias acepciones posibles deltérmino virtual ha terminado por imponerse: aquélla que nos da cuenta dealgo que tiene existencia aparente, y por tanto no real. Y esto es asíporque, en el mundo de las nuevas tecnologías digitales, se ha tomado eltérmino virtual de la tradición semántica de las ciencias físicas (Martin,1988: 7). La plática se centra en una descripción del avance en el terminoy el concepto de la virtualidad estudiando y partiendo por supuesto desdeel concepto de la realidad, de la cual es contraparte.

C4. INTELIGENCIA ARTIFICIAL, OPTIMIZACIÓN YVIDEOJUEGOS. Erwin B. Montes Chaparro, Game Devs Aguascalientes,Email: [email protected]

Resumen: Inteligencia artificial, abreviado IA,en un videojuego, serefiere a las técnicas utilizadas en computadoras y videojuegos paraproducir la ilusión de inteligencia en el comportamiento de los personajesno jugadores (PNJ). Es un agente electrónico que puede pensar, evaluar yactuar en ciertos principios de la optimización y la coherencia paracumplir con una meta o propósito. Como la IA se centra en el aspecto dela inteligencia y una buena jugabilidad, su enfoque es muy diferente a lade la IA tradicional, soluciones alternativas y trucos son aceptables y, enmuchos casos, las habilidades bajan el tono para dar a los jugadoreshumanos un sentido de justicia.

C5. INFECCIONES MÁS ALLÁ DE LOS VIRUS: Martín RendónPichardo. Servicios Computacionales Dr. Virus, Email:[email protected]

Resumen: El tema será tratrado por aquello que circunda la seguridadinformática personal en dispositivos móviles y estaciones de trabajo, en loreferente a temas de privacidad, tipos de infecciones en cuanto al como sepueden evitar, como tratarlas y algunos ejemplos alusivos.

C6. INTRODUCCIÓN AL BIG DATA. Edmundo Israel Sepulveda Castro,Universidad de Guadalajara, email:[email protected]

Resumen: El dia de hoy una persona en promedio procesa masinformación en un solo día de lo que procesaba alguien en en el siglo 14durante toda su vida. Cada uno de nosotros deja un rastro digital quepermite una infinidad de análisis deductivos e incluso... predictivos. Elfuturo pertenecerá a quienes sean capaces de saber leer y analizar lamayor cantidad de información posible.

C7. RED NACIONAL DE INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN:INTERNET 2 MÉXICO. Luis Alberto Gutiérrez Díaz de León.Universidad de Guadalajara, email:[email protected]

Resumen: Las Redes Nacionales de Investigación y Educación proveencapacidades únicas para facilitar la investigación colaborativa medianteredes de muy alta velocidad y servicios de cómputo avanzados. Aseguranel despliegue de conectividad requerido a nivel nacional parainterconectar IES y centros de investigación públicos y privados así comoalgunas entidades de gobierno y de la industria con las que hacen sinergiapara el desarrollo de la e-ciencia. Siendo medios naturales decolaboración donde las Comunidades Virtuales de Investigación

nacionales, regionales y globales contribuyen a la innovación del procesocientífico.

T1. INTRODUCCIÓN AL UAABUNTU. Guillermo Domínguez Aguilar,Departamento de Sistemas Electrónicos, Universidad Autónoma deAguascalientes

Duración: 6 horas Cupo máximo: 25 personasRequisitos: Abierto para todas las carreras y todos los semestres.Resumen: Presentar las características y funcionalidades del sistemaoperativo desarrollado dentro de la institución.

T2. ANDROID Y WEB SERVICES. Francisco Guillermo Gutiérres N.Duración: 6 horas Cupo máximo: 20 personasRequisitos: Conocimientos de programación avanzada y de objetos, asícomo de instalación y configuración de servicios Web.Restringido: Alumnos de 5o. semestre en adelante de ISC, alumnos de7mo. semestre en adelante ICI, LTIResumen: Se trabajarán los comandos generales en la programación enAndroid para servicios Web. Se requieren conocimientos deprogramación.

T3 & T9. MANTENIMIENTO DE LAPTOPS. Javier Santiago CortésLópez

Cupo máximo: 25 personasRequisitos: Contar con una laptop para realizar las prácticas demantenimiento. Abierto para todos los semestres de ISC.Resumen: Introducción al mantenimiento de laptops. Se requiere delaptop para prácticas de mantenimiento.

T4 & T10. APRENDIENDO A DESARROLLAR VIDEOJUEGOS EN2D. Carlos Alberto Alcalá Dávila

Cupo máximo: 20 personas Requisitos: Tener concocimientos de programación, abierto para todoslos semestres de ISC.Resumen: Implementación de videojuegos en 2D empleando la libreríade código abierto Fixel diseñada para trabajar con herramientas dedesarrollo de licencia libre.

T5. ADMINISTRACIÓN DE MÁQUINAS VIRTUALES. Francisco deJesús Serrano Paul

Cupo de personas: 25 personasRequisitos: Conocimiento del sistema operativo nativo del equipo avirtualizar, un equipo propio para llevar a cabo la virtualización. Abierto atodos los semestres y todas las carreras Resumen: La virtualización es una excelente opción hoy día, ya que lasmáquinas actuales, en la mayoría de los casos están siendo“subutilizadas”, debido a su gran capacidad en disco, memoria RAM, enla mayoría de los casos se emplea entre el 30% y 60% de su capacidad.En este curso se aplican las técnicas básicas de administración y buenasprácticas en el uso de máquinas virtuales.

T6. CUBOS EN SQL SERVER 2012. Renato Eduardo Reyes GonzálezCupo: 20 personasRequisitos: Haber cursado la materia de Bases de Datos y tenerconocimientos de SQL Resumen: Durante el curso se darán los elementos para construir unhipercubo y alcanzar su explotación, como una estructura de informaciónevolutiva en el plano de toma de decisiones, dejando atrás las típicastablas o consultas SQL.

T7. MODELOS EVOLUTIVOS PARA OPTIMIZACIÓN. Josué MorenoMejía

Cupo: 20 personasRequisitos: Tener conocimientos de circuitos lógicos y conocimientos deprogramacion en C++Resumen: El Cómputo Evolutivo ha tomado fuerza en los últimos añoscomo una herramienta poderosa de solución de problemas deoptimización. Los métodos evolutivos al estar inspirados en modelosbiológicos de evolución, pueden tener muchas variantes e incluso seraplicados a diferentes tipos de problemas como optimización numérica,optimización de formas e incluso, en el diseño óptimo de circuitos








combinatorios. Durante la duración del taller se comprenderá en primerpaso un modelo evolutivo básico: El Algoritmo Genético. Una vezplanteado el modelo evolutivo, se procede a comprender el problema decircuitos combinatorios y su planteamiento en términos del modeloevolutivo procediendo finalmente a la solución de algunos problemas decaja negra en el diseño de circuitos, comparando la solución evolutiva conun estrategia clásica como lo son los Mapas de Karnaugh.

T8. OVERCLOCKING. Erwin Brian Montes Chaparro, Game Devs Ags.Cupo: 20 personasRequisitos: Conocimiento de la configuración de equipo. Computadorapara desarrollar las prácticas de configuración de overclocking. Resumen: Elevar el rendimiento de los equipos de cómputo a través deuna mayor velocidad de reloj superando las cuotas de fabricaciónpredefinidas. Durante el curso se implmentarán algunas de las técnicasempleadas para lograr el overclocking.

SIMPOSIO DE CÓMPUTO INTELIGENTE

HoraD Í A


08:00-09:00T A L L E R (T1)

09:00-10:00

10:00-11:00 CEREMONIAINAUGURAL

C2ACTIVIDADES DE CARRERA11:00-12:00

12:00-13:00T A L L E R (T2) C4

13:00-14:00

14:00-15:00 R E C E S O

15:00-16:00T A L L E R (T3)

16:00-17:00

17:00-18:00 C1 C3 C5


19:00-20:00


CONFERENCIASMiércoles 8 de Octubre. Aula Isóptica 2 del Edificio Polivalente


C1 Matemáticas aplicadas en la ingeniería, tres casos de uso en la solución de problemas. Marco Antonio Álvarez Medina (UPA)ACTIVIDAD CULTURAL. Proyección de la película “”, Auditorio Dr. Pedro de Alba

Jueves 9 de Octubre. Aula Isóptica 2 del Edificio PolivalenteC2 La Innovación: impulsor del desarrollo de las TICs. Gustavo Cervantes O. (ITESM)C3 Invariante ante rotación en imágenes binarias. Carlos Eduardo Huerta Hernández (UPA)


Viernes 10 de Octubre. Aula Isóptica 2 del Edificio PolivalenteACTIVIDADES DE CARRERA. Actividades por el 5to. aniversario de la carrera de I.C.I.

C4 Seguimiento de objetos (tracking) en video empleando Algoritmos Evolutivos. Arturo Hernández Hernández (CIMAT)C5 Aplicación de un modelo de ingeniería de la usabilidad a la tecnología de objetos de aprendizaje.. María de Lourdes Margain

Fuentes (UPA)ACTIVIDAD CULTURAL. Presentación de la Big Band Universitaria, Auditorio Dr. Pedro de AlbaESTUDIANTINA. Explanada sur del Auditorio Dr. Pedro de Alba

TALLEREST1 Ética del hacking. Jorge Alberto Medina y Christian Joyner (UAA)T2 Introducción a Android. Héctor Cardona (UAA)T3 Programación en paralelo. Alfonso Recio Hernández (ITA)

RESÚMENES

C1. MATEMÁTICAS APLICADAS EN LA INGENIERÍA, TRESCASOS DE USO EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. MarcoAntonio Álvarez Medina, Universidad Politécnica de Aguascalientes

Resumen: Se presentan tres casos de estudio, resueltos con algoritmoscomputacionales, que emplean análisis en el tiempo-frecuencia paratipificar comportamientos de fenómenos naturales de casos muyparticulares. El primero de ellos estudia la energía de dos señalessuperpuestas para reconocer un todo emitido en un troncal telefónico. Elsegundo de ellos estudia un registro EEG para encontrar biopotencialesactivos a lo largo de la señal. El tercero estudia una matriz numérica paraidentificar la morfología de una huella plantar a partir de una fotografía.

En todos estos casos, la pretensión es orientar al estudiante de ingenieríaen la sintetización de las ecuaciones matemáticas y el uso computacionalde las mismas.

C2. LA INNOVACIÓN IMPULSOR DE DEL DESARROLLO DE LASTICS. Gustavo Cervantes O., Rectoría de la Zona Metropolitana deMonterrey, Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey

Resumen: En los tiempos actuales, el desarrollo del conocimiento hagenerado un proceso continuo tanto evolutivo como disruptiva de nuevosproductos y servicios habilitados por las Tics (tecnologías de informacióny comunicaciones), y la influencia e impacto en la vida social y laboral de

las personas es innegable. En esta charla se tratarán las tendencias en lasTics y los fundamentos de la innovación y creatividad aplicados a lainnovación tecnológica.

C3. INVARIANTE ANTE ROTACIÓN EN IMÁGENES BINARIAS.Carlos Eduardo Huerta Hernández, Universidad Politécnica deAguascalientes, email: [email protected]

Resumen: Una técnica muy utilizada para la representación de imágenesbinarias es la de códigos de cadena, dicha técnica permite representar todala imagen, tomando en cuenta únicamente su contorno, esta cualidadpermite realizar tareas de compresión y análisis, mediante la frecuenciade símbolos obtenida de una cadena es posible considerar a algunoscódigos de cadena como invariantes ante rotación, lo que permiteidentificar un objeto a pesar del ángulo de rotación al que se encuentre.

C4. SEGUIMIENTO DE OBJETOS (TRACKING) EN VIDEOEMPLEANDO ALGORITMOS EVOLUTIVOS. Arturo HernándezAguirre, Centro de Investigación en Matemáticas, A. C., email:[email protected]

Resumen: Hay mucho escrito sobre técnicas para seguimiento de objetosen video, destacando el modelo de filtro de partículas (FP) por suefectividad. Al mismo tiempo es un modelo probabilístico complejo. Enesta charla voy a presentar y explicar un tracker de objetos y hacer unrecorrido de la práctica a los elementos de la teoría misma del FP. Laimplementación usa un algoritmo de enjambre (PSO) pero otrasestrategias son aceptables.

C5. APLICACIÓN DE UN MODELO DE INGENIERÍA DE LAUSABILIDAD A LA TECNOLOGÍA DE OBJETOS DEAPRENDIZAJE. María de Lourdes Margain Fuentes, UniversidadPolitécnica de Aguascalientes, email: [email protected]

Resumen: La educación a distancia emplea herramientas tecnológicasque ofrecen una forma diferente de impartir clases. Una de estasherramientas son los objetos de aprendizaje puesto que son una entidaddigital utilizada o reutilizada en el proceso de aprendizaje. Paradesarrollar Objetos de Aprendizaje (OA) usables, se aplicó el ciclo devida de la ingeniería de la usabilidad. Se adaptaron dos instrumentos. Elprimero de 44 preguntas para evaluar el diseño y el segundo de 94preguntas para evaluar la usabilidad. Ambos, se administraron en línea a

50 usuarios de cuarto cuatrimestre de las carreras de ingeniería eninformática y sistemas estratégicos de información de universidadespolitécnicas de Puebla y Aguascalientes, respectivamente. Los resultadosobtenidos muestran que el propio diseño del OA es el factorpreponderante para determinar la usabilidad del mismo. A pesar de aplicaruna metodología de usabilidad se encontraron áreas de oportunidad,particularmente en la implementación de actividades decolaboración/cooperación. En este sentido, la aplicación del ciclo de vidaaquí propuesto no garantiza que se cumpla en su totalidad con lausabilidad requerida que demandan los objetos de aprendizaje y, por ende,la educación a distancia.

T1. ÉTICA DEL HACKING. Jorge Alberto Medina y Christian Joyner,Universidad Autónoma de Aguascalientes

Duración: 6 horas Semestre: Cualquiera Cupo: 22 personas.Objetivo: Que el alumno conozca acerca de los principios que debenregir al hacking. Introducción a la seguridad informática.

T2. INTRODUCCIÓN A ANDROID. Héctor Cardona, UniversidadAutónoma de Aguascalientes

Duración: 4 horas Semestre: 3er. semestre en adelante.Cupo: 22 personas Carrera: ICI, ISC, LTIObjetivo: Proveer al estudiante de los conocimientos básicos enprogramación móvil utilizando Android para la creación de aplicacionesen teléfonos y tabletas.Contenido: Introducción a Android. Entorno de desarrollo. Programasbásicos en Android.

T3. PROGRAMACIÓN EN PARALELO. Alfonso Recio Hernández.Instituto Tecnológico de Aguascalientes

Duración: 6 horas Semestre: 5° Semestre en adelanteCupo: 22 personas Carrera: ICI, ISC, LTIObjetivo: Que el alumno conozca cuales son las ventajas de laprogramación en paralelo y obtenga las herramientas para comenzar aaplicarla.Contenido: Pensamiento en paralelo. Herramientas de Desarrollo.Desarrollo básico de programas en paralelo. Limitantes de laprogramación en paralelo. Movimiento paralelo.




SIMPOSIO DE MATEMÁTICAS Y FÍSICA

HoraD Í A

Lunes 6 Martes 7 Miércoles 8 Jueves 9 Viernes 10

08:00-09:00T A L L E R E S

09:00-10:00

10:00-11:00 INAUGURACIÓN C7 CEREMONIAINAUGURAL

*C16 *C23

11:00-12:00 C1 C8 *C17 *C24

12:00-13:00 C2 C9 C11 *C18 *C25

13:00-14:00 C3 C10 C12 *C19 *C26

14:00-15:00 R E C E S O

15:00-16:00 C4EVENTOS

DEPORTIVOS

C13 C20FORO DE

EGRESADOS16:00-17:00 C5 C14 C21

17:00-18:00 C6 C15 C22

18:00-19:00 TORNEO DE VIDEOJUEGOS

TORNEO DE BILLAR A C T I V I D A D E S C U L T U R A L E S19:00-20:00


Nota: Las charlas marcadas con * se llevarán a cabo en el Aula Empresarial del Edificio 202, planta alta.

CONFERENCIASLunes 6 de Octubre. Auditorio Javier Salazar Negrete del Edificio 202

CEREMONIA INAUGURAL. Celebrando los 30 años de la creación de la Lic. en Matemáticas AplicadasC1 Método de funciones de base radial para la solución de ecuaciones diferenciales parciales. Manuel Ramírez Aranda (UAA)C2 Estabilidad de sistemas continuos en diferencia con retardos discretos y distribuidos. Daniel Alejandro Melchor Aguilar

(IPICYT)C3 Encriptación y mapeos caóticos. Eric Campos Cantón y Moisés García Martínez (IPICYT)C4 Estabilidad de sistemas dinámicos continuos, discretos e híbridos. Rubí Angélica Mendoza Torres (IPICYT)C5 Trenzas y criptografía. Hugo Cabrera Ibarra (IPICYT)C6 La ética profesional en la ciencia: una perspectiva histórica. Iliana Ernestina Medina Ramírez (UAA)

TORNEO DE JUEGOS DE VIDEO. Aulas B y C del Edificio 38

Martes 7 de Octubre. Auditorio Javier Salazar Negrete del Edificio 202C7 Integral de Riemman para funciones con valores en espacios de Banach. Amanda del Carmen Andrade González y José Villa

Morales (UAA)C8 Conjuntos completos de filtros para eliminación de ruido en imágenes usando información del entorno de vecindad. José

Antonio Guerrero Díaz de León (UAA)C9 Principio de autosimilitud de latidos de un ECG y sus aplicaciones para el monitoreo preventivo de salud cardiovascular

de la población. Luis Elías Piña Villalpando (UAA)C10 Equivalence of chain codes. Hermilo Sánchez Cruz (UAA)

EVENTO DEPORTIVO. Encuentro de fútbol alumnos vs. profesores, Estadio de Fútbol “Lic. Efrén González Cuellar”TORNEO DE BILLAR. Bar “La Tronera”, Sierra de las Palomas No. 103 planta alta, Bosques Sur

Miércoles 8 de Octubre. Auditorio Javier Salazar Negrete del Edificio 202CEREMONIA Y CONFERENCIA INAUGURALES: Papel del profesional en TI para el logro de eficiencias empresariales. Héctor Genaro Morán Cervantes (Grupo Salinas), Auditorio Dr. Pedro de Alba

C11 Higgs para principiantes. Luis Armando Gallegos Infante (U. de G.)C12 Álgebra lineal aplicada a la dinámica de opinión. María Guadalupe Medina Guevara, Héctor Vargas Rodríguez, Ricardo

Armando González Silva (U. de G.)C13 Sagitario A*. El agujero negro supermasivo en el centro de la vía láctea. Héctor Vargas Rodríguez (U. de G.)C14 Búsqueda de planetas extrasolares y de la vida en el universo. Julien Potier (Museo Descubre)C15 A dynamically consistent discretization of a partial differential equation with non-polynomial reaction law. Jonathan Batres

Romo y Jorge Eduardo Macías Díaz (UAA)ACTIVIDAD CULTURAL: Proyección de la película “”, Auditorio Dr. Pedro de Alba

Jueves 9 de Octubre. Auditorio Javier Salazar Negrete del Edificio 202Nota: Las charlas marcadas con * se llevarán a cabo en el Aula Empresarial del Edificio 202, planta alta

*C16 Ondas de choque en leyes de conservación: simulación numérica. Silvia Jerez Galiano (CIMAT)*C17 ¿Para qué sirven las matrices infinitas? Francisco Javier Solís (CIMAT)

*C18 A cosmological mystery: universe of dark matter and dark energy. Ram Gopal Vishwakarma (UAZ)*C19 Gráficas críticas en cruces. Jesús Leaños Macías (UAZ)C20 Algunos tópicos comunes a Geometría, Álgebra y Física. José Antonio Vallejo (UASLP)C21 Reconocimiento de personas mediante huellas dactilares y nudillos de la mano. Carlos de Luna-Ortega (UPA)C22 Impacto de la física moderna en la sociedad actual. Jose Antonio Medina Hernández (UAA)


Viernes 10 de Octubre. Auditorio Javier Salazar Negrete del Edificio 202Nota: Las charlas marcadas con * se llevarán a cabo en el Aula Empresarial del Edificio 202, planta alta

*C23 Una aplicación de los procesos estocásticos y el análisis real a las ecuaciones diferenciales parciales. José Villa Morales (UAA)

*C24 ¿De cuántas formas crecemos? Juan Martínez Ortiz y Leticia Adriana Ramírez Hernández (UAZ)*C25 Modelos de crecimiento aplicados en el análisis de la violencia en México. Leticia A. Ramírez Hernández (UAZ)*C26 El último teorema de Fermat. Patricia Eugenia Jiménez Gallegos (UAZ)

FORO DE EGRESADOS. Oziel Martínez Delgado (INEGI), Fernando Cortes Escalante (UAA), Hernán de Alba Casillas (UAZ)emails: [email protected] CULTURAL. Presentación de la Big Band Universitaria, Auditorio Dr. Pedro de AlbaESTUDIANTINA. Explanada sur del Auditorio Dr. Pedro de Alba

TALLEREST1 Fundamentos de la teoría cuántica. José Luis López González (UAA). Aula Isóptica de la Unidad de Estudios Avanzados

RESÚMENES

C1. MÉTODOS DE FUNCIONES DE BASE RADIAL PARA LASOLUCIÓN DE ECUACIONES DIFERENCIALES PARCIALES.Manuel Ramírez Aranda, Departamento de Matemáticas y Física,Universidad Autónoma de Aguascalientes, email:[email protected]

Resumen: Las ecuaciones en derivadas parciales se emplean en laformulación matemática de procesos de la física y otras ciencias quesuelen estar distribuidos en el espacio y el tiempo. La mayoría de losproblemas reales son no lineales, con geometría no simple e implicanprocesos complejos, por lo que no es posible encontrar una soluciónanalítica. En el caso de geometrías complejas frecuentemente, el 70%del tiempo de procesamiento numérico, corresponde a la generación demallas empleado por técnicas clásicas como Diferencias Finitas,Elemento Finito ó Volumen Finito. En esta plática se explicarán lasventajas y desventajas de los métodos libres de malla usando Funcionesde Base Radial y se mostrará como ejemplo la solución numérica de laEcuación de Poisson mediante estos métodos.

C2. ESTABILIDAD DE SISTEMAS CONTINUOS EN DIFERENCIACON RETARDOS DISCRETOS Y DISTRIBUIDOS. Daniel AlejandroMelchor Aguilar, División de Matemáticas Aplicadas, Instituto Potosino deInvestigación Científica y Tecnológica, email: [email protected]

Resumen: Existen muchas aplicaciones donde la estabilidad de sistemascontinuos en diferencia desempeña un papel importante. Dicha clase desistemas se encuentra en problemas de economía, en el modelado dealgunos sistemas biológicos, en el análisis de estabilidad de sistemasdiferenciales con retardos, en el problema de estabilidad de la dinámicainterna de controladores que asignan un espectro finito a sistemas conretardos, entre otros. En esta plática presentamos algunos resultadosrecientes sobre la estabilidad de sistemas lineales continuos en diferenciacon retardos discretos y distribuidos. Explícitamente, introduciremos unanueva metodología del tipo Lyapunov para la estabilidad exponencial detales sistemas. Presentaremos varias condiciones de estabilidad yestabilidad robusta de sistemas perturbados así como también estimadosexponenciales para las soluciones.

C3. ENCRIPTACIÓN Y MAPEOS CAÓTICOS. Eric Campos Cantón yMoisés García Martínez, División de Matemáticas Aplicadas, InstitutoPotosino de Investigación Científica y Tecnológica, email:[email protected]

Resumen: En esta plática se considera la generación de secuenciaspseudo-aleatorias por medio del mapeo logístico. El mapeo logístico es

un mapeo unimodal que puedes ser generalizado a un mapeo multimodal.Las secuencias pseudo-aleatorias generadas con mapeos multimodales hanresultados ser mejores para encriptación. El mapa multimodal o mapa k-modal exhibe una variedad de comportamientos de acuerdo a la seleccióndel parámetro de bifurcación y la estabilidad del mapa k-modal seestudiaron por medio de exponente de Lyapunov. Las secuencias pseudo-aleatorias se evalúan con las pruebas estadísticas de la NIST (InstitutoNacional de Estándares y Tecnología) y se obtienen resultadossatisfactorios para usarlos en cifrado en flujo, codificamos las imágenes enescala de grises con cifrado en flujo y aplicamos varias pruebas deseguridad.

C4. ESTABILIDAD DE SISTEMAS DINÁMICOS CONTINUOS,DISCRETOS E HÍBRIDOS. Rubí Angélica Mendoza Torres, División deMatemáticas Aplicadas, Instituto Potosino de Investigación Científica yTecnológica, email: [email protected]

Resumen: El análisis cualitativo de los sistemas dinámicos puede requerirresultados para sistemas de tiempo continuo, así como sistemas de tiempodiscreto; y sistemas híbridos que implican una mezcla de dinámicacontinua y discreta. En esta plática se hablara de la diferencia de laestabilidad en este tipo de sistemas y se mostrara por medio de ejemplos yaplicaciones la utilidad de la teoría desarrollada.

C5. TRENZAS Y CRIPTOGRAFÍA. Hugo Cabrera Ibarra, División deMatemáticas Aplicadas, Instituto Potosino de Investigación Científica yTecnológica, email: [email protected]

Resumen: Un problema bastante estudiado ha sido poder garantizar queal enviar información ésta no pueda ser leída más que por la persona aquien está destinada. Una forma de llevar a cabo esta tarea es cifrar lainformación, enviarla y una vez que el destinatario la tenga en su poder secuente con un mecanismo de descifrado. Las aplicaciones de criptografíaen la actualidad son vastas y van desde señal de televisión hastatransacciones bancarias. En esta plática se darán algunos antecedentes dela historia de la criptografía y se revisará una aplicación en la misma delgrupo de las trenzas.

C6. LA ÉTICA PROFESIONAL EN LA CIENCIA: UNAPERSPECTIVA HISTÓRICA. Iliana Ernestina Medina Ramírez,Departamento de Química, Universidad Autónoma de Aguascalientes, email:[email protected]

Resumen: En esta charla divulgativa, se recordarán algunos episodiosimportantes de la ciencia que han quedado marcados por la historia como








grandes pasos en el desarrollo del conocimiento humano pero, al mismotiempo, como casos de conductas poco éticas. Algunos de estosepisodios han trascendido en la historia porque sus participantes hanrecibido condecoraciones científicas internacionales como el premioNobel. Se analizará el proceder de los actores involucrados desde unaperspectiva científica, sin dejar atrás la relevancia histórica del momentoni tampoco la perspectiva de género.

C7. INTEGRAL DE RIEMMAN PARA FUNCIONES CONVALORES EN ESPACIOS DE BANACH. Amanda del Carmen AndradeGonzález y José Villa Morales, Departamento de Matemáticas y Física,Universidad Autónoma de Aguascalientes, email: [email protected]

Resumen: En esta charla se presentará el concepto de la integral deRiemman para funciones definidas en un intervalo del sistema de losnúmeros reales, que toman valores en un espacio de Banach. Esta teoríaes más general que la integral de Riemman usal. También se daránalgunas propiedades elementales de esta integral. Hablaremos tambiénde algunas de las muchas aplicaciones de este concepto.

C8. CONJUNTOS COMPLETOS DE FILTROS PARAELIMINACIÓN DE RUIDO EN IMÁGENES USANDOINFORMACIÓN DEL ENTORNO DE VECINDAD. José AntonioGuerrero Díaz de León, Departamento de Estadística, UniversidadAutónoma de Aguascalientes, email: [email protected]

Resumen: En este trabajo se propone y describe una forma de obteneruna descomposición de una imagen en bandas selectivas en escala yorientación basada simplemente en una descomposición del espacio deFourier. Para eliminar el ruido de una imagen se usan técnicas deprocesamiento digital de imágenes. En particular, para este trabajo seusan técnicas de filtrado, transformación y descomposición de imágenesaplicados a vecindades en el espacio transformado.

C9. PRINCIPIO DE AUTOSIMILITUD DE LARIDOS DE UN ECG YSUS APLCIACIONES PARA EL MONITOREO PREVENTIVO DESALUD CARDIOVASCULAR DE LA POBLACIÓN. Luis Elías PiñaVillalpando, Departamento de Matemáticas y Física, UniversidadAutónoma de Aguascalientes, email: [email protected]

Resumen: El Electrocardiograma (ECG) es el registro de la actividadeléctrica del corazón, y es una de las pruebas más usadas en las áreas deCardiología, con el propósito de diagnosticar algunas de lasenfermedades del sistema cardiovascular. Se reconoce que el análisisrealizado por cardiólogos es complicado y subjetivo, en cierto grado,especialmente cuando se requiere el análisis de ECGs largos o donde lacondición del paciente no permite un registro más o menos estable. En elanálisis de ECGs, el objetivo es la detección de características que lepermitan al médico clasificar y decidir que tipo de anomalía cardíacaestá presente en el caso de que así sea. En éste trabajo, como una partede la medicina preventiva, proponemos un nuevo métodocomputarizado, para la detección de anomalías en los registros de ECGsmedianos o largos. Como primer paso, se separarán las personas sanasde las que presentan síntomas de problemas cardiovasculares; éste pasodebe ser asistido por diagnostico computarizado ya que involucra ungrupo numeroso de personas. Posteriormente, el diagnostico (seacomputarizado o hecho por un cardiólogo) se enfoca en el análisisdetallado de padecimientos cardiacos en el grupo de personas con ECGs“sospechosos” – el grupo complementario al de las personas sanas. Parala implementación del primer paso, proponemos el “principio de auto-similitud” de señales de latidos en el ECG de una persona sana. Basadoen éste principio, desarrollamos e implementamos algoritmoscomputacionales los cuales proveen al cardiólogo la posibilidad devisualizar y comparar rápidamente ECG largos. La aplicación de ésteprincipio requiere una doble normalización de latidos; ésta no afecta larelativa morfología del ECG, ni tampoco contradice la naturalvariabilidad de la actividad cardiaca. Esta técnica, que usa una maneradiferente de presentar un ECG largo, facilita la comparación de latidos yla detección de posibles diferencias entre latidos o la existencia dealteraciones en el ECG.

C10. EQUIVALENCE OF CHAIN CODES. Hermilo Sánchez Cruz,Departamento de Ciencias de la Computación, Universidad Autónoma deAguascalientes, email: [email protected]

Resumen: The representation of images is an active and very importantarea in image processing and pattern recognition. Therefore, in the

literature, different contour codes for binary images have been proposed,such as F4; F8;VCC; 3OT, and AF8. These codes have been used in manypapers since the first chain code, F8, was introduced by Freeman in 1961.All the codes have been tried here as vector representations, includingvertex chain code (VCC). To know their properties, this paper provides ananalysis of comparisons of each code, and as an important contribution,we investigated the relationship between them and found a series oftransformations that allow simple and efficient sets to go from one code toanother. We found the equivalences between F4;VCC; 3OT; F8, and AF8.As an important consequence of the transition matrix concept, weproposed a new code for eight connectivity by observing a missing code inthe state of the art and in the inspiration of the 3OT code.

C11. HIGGS PARA PRINCIPIANTES. Luis Armando Gallegos Infante,Departamento de Ciencias Exactas y Tecnología, Centro Universitario de losLagos, Universidad de Guadalajara, email: gallegos @ culagos.udg.mx

Resumen: Se presentarán las ideas básicas que dieron lugar a la que fuebautizada como la "Partícula de Dios" a un nivel un poco más profundo acomo se ha abordado en los medios y documentales de divulgación. Lapartícula propuesta teóricamente hace casi cincuenta años ocupó losreflectores cuando se anunció su descubrimiento a mediados del 2012 enel experimento LHC.

C12. ÁLGEBRA LINEAL APLICADA A LA DINÁMICA DE OPINIÓN.María Guadalupe Medina Guevara, Héctor Vargas Rodríguez, RicardoArmando González Silva, Departamento de Ciencias Exactas y Tecnología,Centro Universitario de los Lagos, Universidad Autónoma de Guadalajara ,email: [email protected]

Resumen: El modelo de Hegselmann-Krause es uno de los modelos máspopulares para estudiar la dinámica de la opinión y la formación deconsensos dentro de un grupo de agentes. El modelo en sí consta de unared (grafo), un grupo de agentes, un espacio de opinión, y una dinámica(un conjunto de ecuaciones lineales en diferencias de primer orden) quedescribe la evolución de las opiniones. En este trabajo mostramos comolos eigenvalores de la matriz de coeficientes de las ecuaciones dinámicas,permiten caracterizar la percepción que tienen los agentes sobre laautoridad que tienen sus interlocutores sobre sus opiniones, así como laconfianza que ellos mismos poseen sobre su propia opinión.

C13. SAGITARIO A*. EL AGUJERO NEGRO SUPERMASIVO EN ELCENTRO DE LA VÍA LÁCTEA. Héctor Vargas Rodríguez, Departamentode Ciencias Exactas y Tecnología, Centro Universitario de los Lagos,Universidad Autónoma de Guadalajara, email: [email protected]

Resumen: El propósito de está platica es dar a conocer la presencia de unagujero negro supermasivo en el centro de nuestra propia galaxia. Conayuda de la tercera ley de Kepler, mostramos como estimar la masa delagujero de las imágenes tomadas por los telescopios Keck, con este datodeterminamos el radio de su horizonte de eventos. Mostramos comoderivar este radio usando solamente la mecánica de Newton.

C14. BÚSQUEDA DE PLANETAS EXTRASOLARES Y DE LA VIDAEN EL UNIVERSO. Julien Potier, Planetario y Observatorio del MuseoInteractivo de Ciencia y Tecnología Descubre, Instituto para el Desarrollode la Sociedad del Conocimiento del Estado de Aguascalientes, email:[email protected]

Resumen: En esta charla se pretende presentar los métodos de búsquedade planetas extrasolares así como los resultados obtenidos hasta la fechaen esta tarea. También se presentarán aspectos de astrobiologíaconsiderando los factores que son favorables a la vida en la galaxia ydonde se buscan planetas con estas condiciones..

C15. A DYNAMICALLY CONSISTENT DISCRETIZATION OF APARTIAL DIFFERENTIAL EQUATION WITH NON-POLYNOMIALREACTION LAW. Jonathan Batres Romo y Jorge Eduardo Macías Díaz,Departamento de Matemáticas y Física, Universidad Autónoma deAguascalientes, emails: [email protected], [email protected]

Resumen: In this work, we design a nonlinear, finite-difference techniqueto approximate the solutions of a parabolic partial differential equationwith non-polynomial dynamics, which generalizes the famous Hodgkin-Huxley's system that describes the propagation of electric impulses innerves of vertebrates. Following the methodology popularized by RonaldE. Mickens, the discretization is carried our following a non-standardapproach. Our numerical technique is capable of conditionally preserving













the positive character of initial profiles, their boundedness, and theirspatial and temporal monotonicity. These properties are in perfectagreement with the fact that the model under investigation possessespositive, traveling-wave solutions which are bounded from above by apositive constant, and that connect asymptotically and monotonicallytwo of the constant solutions of our mathematical equation. The fact thatour method preserves the temporal and spatial monotonicity ofapproximate solutions is an immediate corollary derived from theproperty of preservation of the monotonicity. A computerimplementation of our numerical technique shows that thecomputational approximations yield good estimations of the exact,traveling-wave solutions considered, and that the properties of positivity,boundedness and monotonicity are preserve in practice. An extension ofthis work to the spatially two-dimensional scenario is sketched in thesection of discussions, together with some simulations that illustrate theperformance of our finite-difference scheme in the two-dimensionalcase. Future directions of investigation are provided in the concludingremarks.

C16. ONDAS DE CHOQUE EN LEYES DE CONSERVACIÓN:SIMULACIÓN NUMÉRICA. Silvia Jerez Galiano, Centro deInvestigación en Matemáticas, A. C., email: [email protected]

Resumen: Muchas leyes físicas son leyes de conservación, las cualesestablecen que bajo ciertas condiciones y por un periodo de tiempo,alguna cantidad física se conserva. Esta leyes se presentan en diversosfenómenos de transporte: flujo de tráfico, propagación de frentes deondas, flujo en medios porosos, turbulencias, etc. y se modelan medianteecuaciones en derivadas parciales hiperbólicas. Por lo general, estasecuaciones no tienen solución clásica ya que presentan discontinuidades,conocidas como ondas de choque. En esta charla se presentan algunosaspectos analíticos y numéricos asociados con este tipo de ondas queresultan de gran importancia para las aplicaciones.

C17. ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS MATRICES INFINITAS? FranciscoJavier Solís, Centro de Investigación en Matemáticas, A. C., email:[email protected]

Resumen: En esta charla se introduce (Análisis) una familia deoperadores de advección-reacción de retardo discreto (¿Qué es eso?)junto con una formulación con matrices infinitas (Álgebra Lineal) conel fin de investigar el comportamiento asintótico de las órbitas de susiteraciones (Sistemas dinámicos). Las matrices infinitas obtenidas sonmatrices triangulares con sólo una subdiagonal distinta de cero. Sedemuestra que los elementos de las potencias de estas matrices sepueden escribir como productos distintivos de dos factores, uno de loscuales involucra derivadas de los polinomios de Lagrange(Interpolación Numérica) de las funciones básicas con los elementos dela diagonal como nodos. El otro factor se compone de productos de lasubdiagonal elementos. Por lo tanto la convergencia de las iteracionesde los operadores depende de sus valores propios y de los productos delos elementos de su subdiagonal. Si quieren la respuesta a la preguntavengan a la charla.

C18. A COSMOLOGICAL MYSTERY: UNIVERSE OF DARKMATTER AND DARK ENERGY. Ram Gopal Vishwakarma, UnidadAcadémica de Física, Universidad Autónoma de Zacatecas, email:[email protected]

Resumen: Cosmology, the science of the universe, has become one ofthe most popular and respected branches of science at the present time.The wealth of theoretical investigations and astrophysical &cosmological observations have put this subject at the frontier level ofmodern theoretical physics, to the extent that the recent Nobel Prizes inphysics for the years 2006 and 2011 were given for this subject. Evennews-papers and popular magazines often talk about big bang, darkenergy, accelerating universe, supernovae observations, etc. The purposeof the talk is to give a qualitative introduction to the standard model ofcosmology. It will begin with by giving a qualitative introduction tospecial relativity and general relativity (Einstein’s theory of gravitation)and will lead towards introducing the standard picture of the Universe.The talk is meant for the students of the first year of Licenciatura.

C19. GRÁFICAS CRÍTICAS EN CRUCES. Jesús Leaños Macías,Unidad Académica de Matemáticas, Universidad Autónoma de Zacatecas,email: [email protected]

Resumen: Una gráfica es crítica en cruces si su número de cruce decrececuando se elimina cualquiera de sus aristas. Recientemente se hanpublicado algunos trabajos en los que se exhiben familias de gráficas quepueden hacerse críticas en cruces mediante una asignación de pesoadecuada sobre sus aristas. En este plática presentaremos (i) una nuevafamilia cuyas gráficas pueden hacerse críticas en cruces mediante unaasignación de peso adecuada, y (ii) otra familia cuyas gráficas no puedenhacerse críticas en cruces bajo ninguna asignación de pesos.

C20. ALGUNOS TÓPICOS COMUNES A GEOMETRÍA, ÁLGEBRA YFÍSICA. José Antonio Vallejo, Facultad de Ciencias, Universidad Autónomade San Luis Potosí, emails: [email protected], [email protected]

Resumen: Presentaré una charla panorámica sobre la intersección entreestas tres áreas, ilustrada en el caso de estructuras como los algebroides deLie o las supervariedades, mencionando algunos resultados clásicos yotros más recientes, con el fin de convencer a la audiencia de que elestudio de cualquiera de las áreas es útil y fructífero para las otras, a pesarde lo que pudiera pensarse en una época de hiper-especialización como laactual.

C21. RECONOCIMIENTO DE PERSONAS MEDIANTE HUELLASDACTILARES Y NUDILLOS DE LA MANO. Carlos A. de Luna-Ortega,Ingeniería en Sistemas Estatégicos de Información. Universidad Politécnicade Aguascalientes, email: [email protected]

Resumen: La charla aborda el reconocimiento de personas mediante doscaracterísticas únicas en los seres humanos como lo son las huellasdactilares y los nudillos de la mano, mediante el uso de algunasherramientas matemáticas y en algunos casos del uso de inteligenciaartificial. Aunado a ello, se presenta un caso de estudio en la región centro-occidente sobre un sistema de reconocimiento con el uso de huellasdactilares con el uso de la transformada de Radón y una red multicapabackpropagation, de igual forma los primeros avances sobre el uso de losnudillos como forma característica de reconocimiento.

C22. IMPACTO DE LA FÍSICA MODERNA EN LA SOCIEDADACTUAL. José Antonio Medina Hernández, Departamento de Matemáticasy Física, Universidad Autónoma de Aguascalientes, email:[email protected]

Resumen: A principios del siglo XX se gestó una revolución teórica yconceptual de la física, con el advenimiento de las teorías de la relatividady la mecánica cuántica, las cuales permiten explicar muchos fenómenosque no pueden comprenderse con las teorías clásicas. Desde entonces sehan producido nuevos desarrollos tecnológicos que han impactadofuertemente a la sociedad en áreas tales como la medicina y la electrónicade consumo, y han permitido grandes avances en la comprensión dealgunos fenómenos observados en áreas como la biología y la química. Enesta plática citaremos algunos de los logros científicos más sorprendentesque han sido posibles gracias al desarrollo de la física moderna.

C23. UNA APLICACIÓN DE LOS PROCESOS ESTOCÁSTICOS Y ELANÁLISIS REAL A LAS ECUACIONES DIFERENCIALESPARCIALES. José Villa Morales, Departamento de Matemáticas y Física,Universidad Autónoma de Aguascalientes, email: [email protected]

Resumen: En esta charla introduciremos el concepto de martingala ycomo se aplica este al Problema de Diriclet (PD). Veremos también comose usa cierto teorema de extensión del análisis real para probar laexistencia de la solución al PD. Presentaremos algunas simulaciones.

C24. ¿DE CUÁNTAS FORMAS CRECEMOS? Juan Martínez Ortiz yLeticia Adriana Ramírez Hernández, Unidad Académica de Matemáticas,Universidad Autónoma de Zacatecas, email: [email protected]

Resumen: En la primera parte de la plática se abordarán algunos modelosde crecimiento de poblaciones, y en la segunda, a manera de aplicación, seanalizará la evolución de la epidemia del SIDA en nuestro país: seconstruye un modelo de la epidemia y con él se hacen una proyección dela misma para años posteriores.

C25. MODELOS DE CRECIMIENTO APLICADOS EN EL ANÁLISISDE LA VIOLENCIA EN MÉXICO. Leticia Adriana Ramírez Hernández,Unidad Académica de Matemáticas, Universidad Autónoma de Zacatecas,email: [email protected]

Resumen: Esta investigación está encaminada a determinar, a través deluso de modelos de crecimiento sigmoidales, si efectivamente hubo un












cambio significativo en el comportamiento del recuento de homicidiosdolosos, analizando los datos reportados en los diferentes sexenios enfuentes oficiales (INEGI y SEGOB) y no oficiales (Ejecutómetro deGrupo Reforma, Semanario Zeta). El ajuste de dichos modelos,permitirá hacer una evaluación objetiva sobre la eficiencia de laspolíticas implementadas en la llamada “Guerra contra el Narcotráfico”del ahora ex Presidente Felipe Calderón.

C26. EL ÚLTIMO TEOREMA DE FERMAT. Patricia Eugenia JiménezGallegos, Unidad Académica de Matemáticas, Universidad Autónoma deZacatecas, email: [email protected]

Resumen: Se definirá el concepto de Curva Elíptica y enunciaremos losteoremas de Frey y Ribet para ilustrar como fueron usados en lademostración del último teorema de Fermat.

T1. FUNDAMENTOS DE LA TEORÍA CUÁNTICA. José Luis LópezGonzález, Departamento de Matemáticas y Física, Universidad Autónomade Aguascalientes, email: [email protected]

Cupo: 100 personasObjetivo: Breve y ágil exposición introductoria a los principios

fundacionales de la mecánica cuántica, con el objetivo de incentivar en losparticipantes el deseo de comenzar el estudio formal de la teoría cuántica,aplicada a sus respectivos intereses personales y profesionales.Contenidos:

Día 1: Radiación del cuerpo negro. El efecto fotoeléctrico. El efectoCompton. Espectros de líneas. Modelos atómicos. El modelo de Bohr.Día 2: Dualidad onda-partícula de la luz. El principio de Bohr. El Láser.Ondas de De Broglie. Difracción de electrones. Ecuación de onda deSchrodinger.Día 3: Ejemplos de aplicaciones de la mecánica cuántica. Principio deincertidumbre de Heisenberg. Dualidad onda-partícula.Día 4: Números cuánticos para el átomo de Hidrógeno. Espín. ElMicroscópio Electrónico. Funciones de onda del átomo de hidrógeno.Rayos X y la ley de Moseley. Principio de exclusión de Pauli y tablaperiódica.Día 5: Momentos magnéticos. Teoría de bandas de los sólidos. Laestructura del núcleo atómico. Radiaciones. Partículas Elementales.Simetría y Leyes de Conservación.



DIRECTORIO DE PONENTES Y TALLERISTAS

Agredano González, Luis FernandoUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Álcala Dávila, Carlos Alberto

Álvarez Medina, Marco AntonioUniversidad Politécnica de Aguascalientes

Andrade González, Amanda del CarmenUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Batres Romo, JonathanUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Berúmen Ruiz, Jessica DanielaUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Cabrera Ibarra, HugoInstituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica

Campos Cantón, EricInstituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica

Castillo Galván, Manuel AlonsoUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Cardona, HéctorUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Cervantes Bedoy, Carlos AlfredoSofttek

Cervantes O., GustavoInstituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey

Coronado Iruegas, Abel AlejandroInstituto Nacional de Estadística y Geografía

Cortés López, Javier Santiago

Chávez Olivares, César AlejandroUniversidad Autónoma de Aguascalientes

de Lafuente, JulioMultiON Consulting S.A. de C.V.

de Luna-Ortega, Carlos AlejandroUniversidad Politécnica de Aguascalientes

Díaz, Edgar OswaldoInstituto Nacional de Estadística y Geografía

Domínguez Aguilar, GuillermoUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Flores Oropeza, Luis AlejandroUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Gallegos Infante, Luis Armando, Universidad de Guadalajara

García Martínez, MoisésInstituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica

García Ortega, TomSensata Technologies

González Silva, Ricardo ArmandoUniversidad de Guadalajara

Guerrero Díaz de León, José AntonioUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Gutiérrez Díaz de León, Luis Alberto Universidad de Guadalajara

Gutiérres N., Francisco Guillermo

Hernández Castillo, Ericka IvonneUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Hernández Aguirre, ArturoCentro de Investigación en Matemáticas, A. C.

Hernández Macías, Alejandro FedericoUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Hernández Quintero, AngélicaUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Huerta Hernández, Carlos EduardoUniversidad Politécnica de Aguascalientes

Jerez Galiano, SilviaCentro de Investigación en Matemáticas, A. C.

Jiménez Gallegos, Patricia EugeniaUniversidad Autónoma de Zacatecas

Joyner, ChristianUniversidad Autónoma de Aguascalientes

López Delgadillo, EdgarUniversidad Autónoma de Aguascalientes

López González, José LuisUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Leaños Macías, JesúsUniversidad Autónoma de Zacatecas

Luna Ramírez, EnriqueInstituto Tecnológico el Llano Aguascalientes

Macías Díaz, Jorge EduardoUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Margain Fuentes, María de LourdesUniversidad Politécnica de Aguascalientes

Martínez Ortiz, JuanUniversidad Autónoma de Zacatecas

Medina, Jorge AlbertoUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Medina Guevara, María GuadalupeUniversidad de Guadalajara

Medina Hernández, José Antonio

Universidad Autónoma de Aguascalientes

Medina Ramírez, Iliana ErnestinaUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Melchor Aguilar, Daniel AlejandroInstituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica

Mendoza Torres, Rubí AngélicaInstituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica

Montes Chaparro Erwin BrianGame Devs Aguascalientes

Morales Martínez, SixtoSensata Technologies

Morán Cervantes, Héctor GenaroGrupo Salinas

Moreno Mejía, JosuéUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Muñoz Zavala, Ángel EduardoUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Olmos Mendoza, Mónica JeanettePegasus Control

Potier, JulienSociedad del Conocimiento del Estado de Aguascalientes

Palos García, José de JesúsUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Piña Villalpando, Luis ElíasUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Ramírez Aranda, ManuelUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Ramírez Hernández, Leticia AdrianaUniversidad Autónoma de Zacatecas

Ramírez Ortega, JorgeInstituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Aguascalientes

Raygoza Pérez, Luis AntonioUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Recio Hernández, AlfonsoInstituto Tecnológico de Aguascalientes

Rendón Pichardo. MartínServicios Computacionales Dr. Virus

Reyes González, Renato Eduardo,

Rodríguez de Santiago, Jesús OctavioMicrosoft VMP

Salinas Gutiérrez, RogelioUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Sánchez Cruz, HermiloUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Serrano Paul, Francisco de Jesús

Skertchly Molina, ArmandoDAComp SC

Sepúlveda Castro, Edmundo IsraelSinergia Servicios, S. A.

Solís, Francisco Javier

Centro de Investigación en Matemátics, A. C.

Trejo Islas, Gabriel AlbertoSofttek

Vallejo, José AntonioUniversidad Autónoma de San Luis Potosí

Valdez Saucedo, BrendaUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Vargas Rodríguez, HéctorUniversidad de Guadalajara

Venegas Eguía, RicardoSI Cómputo

Villa Morales, JoséUniversidad Autónoma de Aguascalientes

Vishwakarma, Ram GopalUniversidad Autónoma de Zacatecas

Zacarías Mena, Juan AntonioUniversidad Autónoma de Aguascalientes

programa general del viii congreso de ciencias … · director de sistemas corporativos de grupo...

Documents