programa educatiu 2012 - 2013

Programa Educatiu 2012-13

2


3

Comencem un nou curs, on fiquem tota la nostra il.lusió per fer que la vida siga més vida. Així que, la nostra paraula, el nostre estil de vida i la nostra acció, serà una presència educativa d’amor efectiu als nostres alumnes. El Pla de Pastoral d’aquest curs, ens invita a seguir l’ensenyament de Jesús en dues paràboles: Els Talents i el Bon Samarità. Tots plegats, treballarem per desenvolupar els talents personals de cada alumne en el seu creixement integral, i els ajudarem a saber, veure i eixir a la trobada de les necessitats dels altres, per construir junts una nova societat” la terra de Déu”.

Benvinguts! Mª Teresa Menéndez i Ana Mezquita

Objectiu del centre Objectiu del centre Objectiu del centre Objectiu del centre escolar... per al curs escolar... per al curs escolar... per al curs escolar... per al curs

2012012012012222----11113333

PresentacióPresentacióPresentacióPresentació

Acompanyar els alumnes en el procés de desenvolupament personal ajudant-los a descobrir els seus propis talents i posar-los al servei dels altres per a la construcció d’un món millor.


4

El nostre projecte El nostre projecte El nostre projecte El nostre projecte eeeeducatiu. ducatiu. ducatiu. ducatiu.

CARÀCTER PROPICARÀCTER PROPICARÀCTER PROPICARÀCTER PROPI Els col.legis de la Consolació insertats en l’activitat evangelitzadora de l’Església, proposen una alternativa educativa inspirada en l’Evangeli i en la tasca educativa iniciada per Mª Rosa Molas fa més de 150 anys. D’ella rebem un estil educatiu i uns principis pedagògics, per això, en els nostres col.legis:

• Proposem a Jesús de Nazaret com a referència de sentit, de valors i de forma de viure.

• Eduquem de forma progressiva i integral. • Potenciem les capacitats de cada alumne, atenent a la

diversitat i a la realitat multicultural. • Reconeixem el valor de la persona humana afavorint

els sentiments de : solidaritat, lluita per la justícia, compromís amb la veritat i esforç per aconseguir la pau.

• Afavorim la participació corresponsable de tots els estaments de la Comunitat Educativa.

• Desenvolupem un treball sistemàtic i coherent per a preparar els alumnes a enfrontar-se en la vida d’una forma creativa i responsable.


5

DoDoDoDocumentaciócumentaciócumentaciócumentació

PRIMÀRIA

Primer dia de classe: 7 setembre Últim dia de classe: 21 de juny

ESO

Primer dia de classe: 14 setembre Últim dia de classe: 21 de juny

VACANCES NADAL: 22 desembre al 6 gener.

VACANCES PASQUA: del 28 març al 07 d’abril

Altres dies sense classe: 09 i 12 d’octubre

1 novembre 6 desembre 19 març 1 maig

Festes de Sant Pasqual.

En la secretaria del centre tenen a la seua disposició els documents del nostre Projecte Educatiu.

DDDDatatatateseseses


6

Directora Titular: Mª Teresa Menéndez...M,J,V (prèvia cita) Directora Pedagògica: Ana Mezquita………….Matí (9-11h.)

InfantilInfantilInfantilInfantil

Manoli Cortés..…….….X(12-13) Gisela Usó………….…...X(12-13) Susana Monfort……….X(12-13) Pilar Moreno…….….….X(12-13) Anabel Herraiz…….….M(10-11) Maite Cabrera…………X(12-13) Anna Carme Cabedo…L(12-13)

PrimàriaPrimàriaPrimàriaPrimària

Mª José Pesudo….……J(12-13) Araceli Ruíz....……...…J(12-13) Pili Porcar….....………..M(12-13) Imma Salas………….…..M(12-13) Luz Carreras……….….M(12-13) Alexa Barrué……….....M(12-13) Carmen Herrero…….…J(12-13) Amparo Grao…………...J(12-13) Esther Basiero…..……..J(12-13) Victor Cabrera……...…J(15-16) Vicente Miró……………J(12-13) Imma Sancho..………….J(12-13)

ProfessoratProfessoratProfessoratProfessorat: Atenció p: Atenció p: Atenció p: Atenció paaaaresresresres

Alejandro Arnau…...….L(12-13) Iranzu López………..….L(12-13) Jessica Nebot..………...M(12-13) Ivan Llobat……………...L(12-13)


7

DadesDadesDadesDades SecundàriaSecundàriaSecundàriaSecundària

Ana Agost ……………….….X(14:05-15:o0) Elia Aznar…….………….....X(12:00-13:00) Inma Borillo…………………L(15:55-17:00) Esther Caballero...............J(10:10-11:05) Conchín Cabrera………,…V(12:00-13:0) M. Ángeles Gumbau.,,,,,…V(12:00-13:00) Rafael Horcas…………,,,,,.L(10:10-11:05) Mónica Izquierdo…,,,,,.....M(11:05-12:00) Maristela López…….,,,,….L(15:00-15:55) Blas López…………,,,,…....M(08:55-09:50) Jorge Mata…………,,,,…...L(14:05-15:00) Elena Martí…...…,,,……...L(14:05-15:00) Lourdes Millá…..…,,,…….M(15:00-15:55) Encarna Moñino……,,,…..M(12:00-13:00) Isabel Navarro………,,,…..V(13:10-14:05) M. Jesús Sanahuja…,,,…..X(11:05-12:00) Isabel Sánchez………,,,,,,..V(13:10-14:05) Jose Luis Sugrañes…,,,.…L(13:10-14:05) María Tirado…………,,,….M(10:10-11:05)

LemaLemaLemaLema Dilluns- L Dimarts- M Dimecres-X.....Dijous-J Divendres-V


8

Pastoral Pastoral Pastoral Pastoral del Col.legidel Col.legidel Col.legidel Col.legi.

La comunitat educativa del co.legi seguint la línia pedagògica de Mª Rosa Molas, oferim una educació integral basada en els valors cristians. Per això cada any se realitza un projecte de pastoral.

L’ acció pastoral del present curs estarà orientada a “Descobrir i asumir personalment els valors deDescobrir i asumir personalment els valors deDescobrir i asumir personalment els valors deDescobrir i asumir personalment els valors de Jesús a Jesús a Jesús a Jesús a partir de les paràboles dels TALENTS i EL BON partir de les paràboles dels TALENTS i EL BON partir de les paràboles dels TALENTS i EL BON partir de les paràboles dels TALENTS i EL BON SAMARITÀ per a participar en la construcció d’ un món SAMARITÀ per a participar en la construcció d’ un món SAMARITÀ per a participar en la construcció d’ un món SAMARITÀ per a participar en la construcció d’ un món millor (Regne de Déu)”.millor (Regne de Déu)”.millor (Regne de Déu)”.millor (Regne de Déu)”.

Les paràboles que van a acompañar-nos al llarg d’ aquest curs seran: la dels Talents Talents Talents Talents (Mt 25,14-30), a través de la qual anem a descobrir els dons que Déu Déu Déu Déu ens ha regalat a cadascú, de forma que pugam seguir treballant l’autoconeixement i potenciar els nostres talents; i anem a descobrir els dons que ha regalat als demés de forma que pugam ser agraïts i responsables. I la segona paràbola que ens acompanyarà será la del Bon SamaritàBon SamaritàBon SamaritàBon Samarità (Lc 10, 25-37) a partir de la qual se’ns invitarà a desenvolupar la sensibilidad davant les necessitats dels demés despertant la capacidad de compromís posant al servei els dons rebuts.


9

Per descobrir el missatge de les paràboles és molt important l’ actitut d’ Oïda Oïda Oïda Oïda i sobretot si volem descobrir els dons que Déu ens regala, per això anem a insistir molt en aquest valor, igual que en el del serveiserveiserveiservei de manera que pugam imitar al Bon Samarità que ens mostra Jesús.

Aquest pla se presentarà a la comunitat educativa baix els segûents lemes: Per Infantil i primària el lema serà: “Construyendo GODland”“Construyendo GODland”“Construyendo GODland”“Construyendo GODland” i el lema de secundària: “Interactúa, IGOD “Interactúa, IGOD “Interactúa, IGOD “Interactúa, IGOD &&&& IPeople” IPeople” IPeople” IPeople”.

Ànim i que tots pugam descobrir-nos un poc més aquest any per continuar siguent feliços al ficar els nostres talents per construir un món millor.

Interactuant

Construïm

GODland (Terra de Déu)


10

COMCOMCOMCOM----MICMICMICMIC

Què és el moviment “CONSOLACIÓ PER AL MÓN” (MCM)? És una associació catòlica de Laics que participen del Carisma de la consolació que Santa Maria Rosa Molas va rebre per a ser “instrument de misericòrdia i consolació per a les persones més necessitades. Seguint les seues empremtes, els membres del Moviment volen ser Consolació per al món i “ alleujar les pobreses físiques i espirituals dels homes del nostre temps”. El Moviment es desenvolupa en tres etapes, de les que a continuació es detallen aquelles de què formen part els alumnes del col·legi.

1- Etapa Infantil (MIC). Agrupa xiquets i xiquetes a partir de 3r EP. La finalitat d’aquesta etapa és cultivar l’amistat amb Jesús i les seues actituds davant la vida i amb les persones. La metodologia formativa en aquesta etapa és fonamentalment lúdica. Les activitats setmanals es realitzen els dissabtes:

de 12’15 a 13’30h.: Cursos 3r i 4t’ EP de 18’15 a 19’30 h.: Cursos 5è i 6è EP

A més al llarg del curs s’organitzen acampades i campaments, activitats esportives i diferents eixides.

2- Etapa Juvenil (COM). Reuneix a adolescents i jóvens. Té com a finalitat acompanyar el seu procés de maduració humanocristiana. Aquesta etapa comporta diferents nivells d’acord amb el desenrotllament evolutiu i el propi procés dels adolescents i jóvens en el Moviment. Les activitats setmanals es realitzen els dissabtes de 16’00 a 18’00h per a tots els cursos d’ESO. Durant el curs s’organitzen altres activitats, com ara, voluntariat, acampades i campaments, activitats esportives....

3 Etapa Adulta (LC). Té com a finalitat oferir als membres del Moviment un àmbit idoni per a viure el do del carisma rebut, en la vida laical. Tots el monitors i monitores que . acompanyen els xiquets i xiquetes del MIC i del COM són voluntaris i realitzen la seua tasca d’animadors gratuament


11

ONGD ONGD ONGD ONGD ““““DDDDelwendeelwendeelwendeelwende”

Les ONGs treballen perquè la solidaritat no siga un fenomen esporàdic ni passatger, sinó per a crear una autèntica cultura de la solidaritat: una cultura que ens faça corresponsables de la situació mundial i de les injustícies de la majoria dels habitants d’aquest planeta.

Cal treballar per a renovar els valors , actituds i estructures que dominen la nostra societat, i que normalment deixen fora de joc als més dèbils i desfavorits.

Amb aquest motiu les Germanes van prendre la iniciativa fa ja més de 10 anys de crear l’ONGD Delwende “al servicio de la vida”. Delwende permet canalitzar de manera més directa i amb la col·laboració de tots/totes, els recursos humans, econòmics,... cap a l’obra social que ja realitzaven les Germanes i cap a altres nous projectes en països del tercer món: creant i mantenint menjadors infantils, escoles, dispensaris mèdics, tallers de formació,...

Com pots col·laborar tu amb aquesta obra?

Fent-te voluntari-a de la Junta Local. Els/les xiquets/xiquetes poden fer-se socis infantils contribuint amb la seua mòdica quota mensual de 2€ en la porteria del Col·legi. Els majors podeu fer-vos socis aportant els vostres donatius de manera periòdica. Els donatius aportats tenen deducció fiscal. I tots, sempre que així ho desitgeu, poder col·laborar participant en les activitats que organitza la Junta Local.

““““Hi ha més alegria a Hi ha més alegria a Hi ha més alegria a Hi ha més alegria a donar, que a rebre”.donar, que a rebre”.donar, que a rebre”.donar, que a rebre”.


12

CLUB DE CLUB DE CLUB DE CLUB DE TEMPS LLIURETEMPS LLIURETEMPS LLIURETEMPS LLIURE

El col·legi vol donar l’oportunitat a tots de desenvolupar capacitats i habilitats esportives i culturals fora de l’horari lectiu. Per això es crea una sèrie d’activitats on els xiquets puguen conviure amb els seus companys dins d’un àmbit que és el temps lliure mitjançant un estil de treball marcat pel caràcter propi del centre. D’ací naixen activitats com;

• Esport escolar (Bàsquet i futbol) • Teatre infantil i juvenil. • Anglès • Escola d’Estiu • Psicomotricitat • Gimnàstica rítmica. • Taller de creativitat i medi ambient. • Conta contes. • Música. • I per als pares: PILATES i informàtica.

Esperem que durant aquest any gaudiu d’aquestes activitats com ho heu fet fins al moment, aquest any que portem 15 anys de camí junts.

Pensem que en la societat actual el tractament de l’oci i del temps lliure dels xiquets i les xiquetes és una ocupació important per a poder educar-los integralment.


13

ACPAACPAACPAACPA AssociaAssociaAssociaAssociació Catòlica de Pares i ció Catòlica de Pares i ció Catòlica de Pares i ció Catòlica de Pares i

Mares d’Mares d’Mares d’Mares d’AlumnesAlumnesAlumnesAlumnes L’ACPA és una part fonamental en la Comunitat Educativa, ja

que els pares i mares som els primers educadors dels nostres fills i filles. Els objectius de l’ACPA són:

• Col·laborar en les activitats educatives del col·legi. • Donar formació, recursos i habilitats a les famílies en tot el que fa

referència a l’educació dels fills i filles. Recolzar a les famílies per a que puguen viure amb goig, pau i esperança la responsabilitat d’educar.

• Promoure activitats per als alumnes, així com col·laborar en materials, millora d’instal·lacions,... (tallers, festivals, festa de comunió, graduació, etc)

• Col·laborar amb el professorat (xarrades, cursos, jornades,...) • Col·laborar amb la resta de la Comunitat Educativa ( comunitat de

religioses, ONGD, Club de Temps Lliure, MIC-COM, personal auxiliar,...)

• Potenciar la pastoral familiar. Que Déu ocupe un lloc central en la nostra vida, i que puguem transmetre-ho als nostres fills i filles (celebració d’Advent, de Nadal, cendra i Quaresma per a pares-mares, celebració d’inici i final de curs, grups de formació,...)

• Afavorir la participació i la corresponsabilitat de les famílies en la vida del col·legi. (festa de les famílies, , e-correu, el butlletí, la bústia de porteria, l’assemblea anual ...)

• Compartir el sentir-nos de la família de la Consolació, junt a altres col·legis de la zona (encontre de zona de famílies, trobades periòdiques,...)

Vos invitem a participar i a col·laborar. Pels nostres fills i filles, per les famílies, pel col·legi, tots junts .


14

SECRETARIA: Horaris d’atenció: Matins: 9-10’30 h. Vesprades: 16’45-17’45h.

MENJADOR:

Tots els dies lectius: 13:00-15:00h Servei de menjador i vigilància de pati.

ACOLLIDA MATINERA

Servei d’acollida per a xiquets i xiquetes Teniu tres possibilitats

De 7:30- 9’00 h De 8:00-9’00h De 8’30- 9’00 h

ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES A INFANTIL I PRIMÀRIA…

De 12 ’00 a 13’00h el col·legi ofereix als alumnes una proposta d’activitats que van programant-se segons el nivell maduratiu dels xiquets/xiquetes sempre mitjançant una

Serveis del col·leServeis del col·leServeis del col·leServeis del col·legigigigi


15


16

Col.legi Ntra. Sra. de la Consolació C/ M. María Rosa Molas, 1

12540 Vila-real – Tel. 964 520193

[email protected]

www.consolacionv.com.es

programa educatiu 2012 - 2013

Documents