programa de familias saludables
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FAMILIAS SALUDABLES
MR3 LAURA V. QUISPE FLÓREZMEDICINA FAMILIAR Y COMUNITARIA
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¿QUÉ COMPRENDE EL PROGRAMA?
CONJUNTO DE ACCIONES INTEGRADAS ESTILOS DE VIDA SALUDABLE
- SALUD- VIVIENDA- ENTORNO
- SOLIDARIDAD- RESPETO- DESARROLLO
DE PRINCIPIOS Y VALORES
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OMS: La Salud de la familia va más allá de las condiciones físicas y mentales de sus miembros: “brinda un entorno social para el desarrollo natural y la realización de la persona”
¿PORQUE TRABAJAR CON LAS FAMILIAS?
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El Desarrollo de comportamientos saludables en los miembros de la familia.
El desarrollo de entornos saludables para las familias, con énfasis en la vivienda.
La participación activa de las familias en diferentes procesos sociales que contribuyan con su desarrollo.
OBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA
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Conocer sus deberes y derechos como familia. Involucra a cada uno de los miembros de la familia como
responsables del desarrollo familiar. Generar y/o fortalecer su autoestima y los valores en el entorno
familiar. Fomentar la equidad en genero, fortalecer también al varón y
redistribuir roles para promover la equidad. Trabajar para disminuir el alcoholismo y la violencia familiar. Generar capacidades para la participación social. Generar capacidades productivas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL PROGRAMA
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FAMILIA SALUDABLE: CONCEPTO Es la que consigue construir un entorno que favorezca el desarrollo humano
de sus miembros y les permita crecer y desarrollarse respetando su dignidad y de acuerdo a sus expectativas y necesidades, logrando para ello una adaptación exitosa a los desafíos del desarrollo inherentes a cada etapa de la vida de sus miembros y superando los problemas y dificultades propios de la vida familiar.
En las que sus miembros se encuentra en búsqueda continua de sus bienestar físico, psíquico, social y mantienen condiciones favorables para preservar y fomentar su desarrollo; respetando su dignidad, sus expectativas y necesidades, viven resolviendo adecuadamente los conflictos entre sus miembros y en un entorno saludable, siendo responsables de sus decisiones individuales y familiares, promoviendo principios, valores así como actitudes positivas para la vida.
______________________________________________________________________________________________________6.Programa de Familias y Viviendas Saludables. RM N° 402 – 2006 . DGPS. Ministerio De Salud. 2006.7.Guía de Implementación del Programa de Familias y Viviendas Saludables. DGPS. Ministerio de Salud. 2005.8.Familias y Viviendas Saludables. Manual de Implementación. 20089.Plan de Intervención a las Familias para promover una buena Salud. Olga Patricia Polo Ubillus. 2008.
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UNA FAMILIA ES SALUDABLE CUANDO:
1. Busca la Salud Integral de todos sus Miembros.
2. Muestra unión Familiar.
3. Promueve los Valores y Principios.
4. Tiene comportamientos y prácticas saludables.
5. Promueve un futuro mejor para todos sus miembros tengan las mismas oportunidades y se desarrollen integralmente.
6. Participa activamente en actividades que contribuyen al beneficio de la Comunidad.
FAMILIA SALUDABLE: CONCEPTO
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VIVIENDA SALUDABLE: CONCEPTO
Es aquel Espacio Físico que propicia condiciones satisfactorias para la persona y la familia, reduciendo al máximo los factores de riesgo existentes en su contexto geográfico, económico y social; garantiza seguridad y protección, facilita el descanso, presenta condiciones adecuadas para el almacenamiento, preparación y consumo de alimentos, suministra los recursos para la higiene personal y doméstica y el saneamiento entre otros.
Las Condiciones de la Vivienda han sido reconocidas como una de las principales Determinantes Sociales de la Salud Humana. Las condiciones de la vivienda pueden promover o limitar la salud física, mental y social de sus residentes.
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VIVIENDA SALUDABLE
UNA VIVIENDA ES SALUDABLE CUANDO:
1. Favorece la Salud de toda la Familia.
2. Tiene una construcción y ubicación seguras.
3. Cuenta con servicios básicos necesarios para la higiene personal y doméstica.
4. Permite la práctica de comportamientos saludables.
5. Se mantiene limpia y ordenada, con iluminación y ventilación adecuadas.
6. Cuenta con espacios suficientes, brindando comodidad y privacidad a los miembros de la Familia.
7. Tiene un espacio adecuado para criar mascotas u otros animales domésticos.
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ENTORNO SALUDABLE: CONCEPTO
Comprende los Espacios Físicos, Psicológicos, Sociales, Culturales, Económicos y Ecológicos en los que la persona desarrolla su vida diaria, donde se establecen condiciones no sólo para proteger la salud sino para potenciarla al máximo e incrementar el nivel de calidad de vida.
______________________________________________________________________________________________________6.Programa de Familias y Viviendas Saludables. RM N° 402 – 2006 . DGPS. Ministerio De Salud. 2006.7.Guía de Implementación del Programa de Familias y Viviendas Saludables. DGPS. Ministerio de Salud. 2005.8.Familias y Viviendas Saludables. Manual de Implementación. 20089.Plan de Intervención a las Familias para promover una buena Salud. Olga Patricia Polo Ubillus. 2008.
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Es un componente fundamental para el desarrollo social, no solo se relaciona con el contexto de la salud, la enfermedad de las personas y su entorno familiar y comunal, sino relacionándolo con los niveles de productividad, movimiento de recursos financieros y la generación de competencias para el trabajo y la producción.
SALUD
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El desarrollo humano es el centro de la intervención, como elemento clave del desarrollo social, enfatizando en los derechos y la construcción de una familia digna dentro de la sociedad.
La salud y el desarrollo promueven mejores condiciones de vida que garanticen el crecimiento y desarrollo comunal.
DESARROLLO
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ATENCION FAMILIAR
ATENCIÓN FAMILIAR:
¨ CAMBIO TÁCITO y ESTRATEGICO que se basa en TRASLADAR la atención del marco INDIVIDUAL al del conjunto de personas que conforman la Familia, es decir, pasar del problema INDIVIDUAL al de LA FAMILIA, tomando en cuenta su contexto social y sociológico ¨.
______________________________________________________________________________________________________1. Que es la Familia . Conceptos e Instrumentos de la Atención Familiar. Luis de la Revilla. Barcelona: Doyma, 1994.2. Familiología. María Solórzano y César Brandt. Confederación Iberoamericana de Medicina Familiar. 2001.4. Análisis de la Dinámica y de la Funcionalidad Familiar en Atención Primaria. Mendoza Solís y col. Archivos en Medicina
Familiar. 2006;8(1):27 -32.5. Manual of Family Practice. Roberto Taylor. 3da Edición. 2010.
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ATENCIÓN FAMILIAR:
OMS: La Salud de la familia va más allá de las condiciones físicas y mentales de sus miembros: “brinda un entorno social para el desarrollo natural y la realización de la persona”
______________________________________________________________________________________________________6.Programa de Familias y Viviendas Saludables. RM N° 402 – 2006 . DGPS. Ministerio De Salud. 2006.7.Guía de Implementación del Programa de Familias y Viviendas Saludables. DGPS. Ministerio de Salud. 2005.8.Familias y Viviendas Saludables. Manual de Implementación. 2008
ATENCION FAMILIAR
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EVIDENCIA SOBRE LA IMPORTANCIA E INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN LA SALUD:
Se ha demostrado que :
1. La Familias influyen mucho en la Salud y la Enfermedad.
2. El Apoyo Familiar influye sobre la mayoría de Enfermedades Crónicas.
3. El Apoyo Emocional es el Apoyo Familiar más importante e influyente.
4. El Matrimonio es la relación que más influye en la Salud.
5. Las Relaciones Familiares negativas, críticas u hostiles influyen más en la Salud que las relaciones positivas o de apoyo.
6. La Psicoeducación Familiar es una intervención para resolver Problemas de Salud.
______________________________________________________________________________________________________1. Que es la Familia . Conceptos e Instrumentos de la Atención Familiar. Luis de la Revilla. Barcelona: Doyma, 1994.2. Familiología. María Solórzano y César Brandt. Confederación Iberoamericana de Medicina Familiar. 2001.4. Análisis de la Dinámica y de la Funcionalidad Familiar en Atención Primaria. Mendoza Solís y col. Archivos en Medicina
Familiar. 2006;8(1):27 -32.
FAMILIA Y SALUD: IMPORTANCIA E INFLUENCIA
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INTERVENCIÓN EN LAS FAMILIAS EN LA COMUNIDAD (EXTRAMURO)
INTERVENCION FAMILIAR
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PARTICIPAN EN LA INTERVENCIÓN FAMILIAR:
1. Las Familias.
2. El Personal de Salud (Equipo Básico de Salud).
3. El Agente Comunitarios de Salud (ACS).
4. El Comité Local de Administración de Salud (CLAS).
5. Organizaciones de Base.
6. Gobierno Regional y Local.7. Otros (Comités de desarrollo comunal/CODECOS, instituciones representativas
del campo de desarrollo social como Educación, Agricultura, Vivienda, cultura, deportes entre otros, etc.)
______________________________________________________________________________________________________6.Programa de Familias y Viviendas Saludables. RM N° 402 – 2006 . DGPS. Ministerio De Salud. 2006.7.Guía de Implementación del Programa de Familias y Viviendas Saludables. DGPS. Ministerio de Salud. 2005.8.Familias y Viviendas Saludables. Manual de Implementación. 20089.Plan de Intervención a las Familias para promover una buena Salud. Olga Patricia Polo Ubillus. 2008.
PARTICIPANTES EN LA INTERVENCION FAMILIAR
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FAMILIAS A INTERVENIR
INTERVENCION FAMILIAR
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Sensibilización
Planificación
Ejecución
Seguimiento, Monitoreo y Evaluación
FASES DE LA IMPLENTACIÓN DEL PROGRAMA
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FASES DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA INTERVENCIÓN FAMILIAR
F A S E S D E I M
P L E M E N
T A C I O
N
SENSIBILIZACION
PLANIFICACION
EJECUCIÓN
· Autoridads, líderes y otros actores
· Agentes Comunitarios en Salud.
· Familias priorizadas. actores del ámbito
Diagnóstico Familiar
Procesamiento de información
Análisis del Problema
Formulación del plan
Familia Municipio Establecimiento
de Salud
Comunidad
SEG
UIM
IEN
TO
MO
NIT
OR
EO
Y E
VA
LUA
CIO
N
FASES DE LA IMPLENTACIÓN DEL PROGRAMA
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SENSIBILIZACION
OBJETIVOS
Preparación de las reuniones de
sensibilización
Identificación de los ACS
Coordinación con los ACS
Convocatoria para las reuniones
1. Sensibilización de autoridades.2. Sensibilización a los ACS3. Sensibilización a las familias
CÓMO NOS ORGANIZAMOS
PASOS
FASE
1
Información del trabajo en familias.Participación de familia, ACS y comunidad.Respaldo de autoridades
FASES DE LA IMPLENTACIÓN DEL PROGRAMA
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FASE
1
SENSIBILIZACION
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PLANIFICACIÓN
Mapeo o Sectorización
Diagnóstico Familiar (visita domiciliaria familiar)
Diagnóstico Familia por Familia
Procesamiento de información
Elaboración de cronograma
Coordinación con la instancia de concertación comunal y ACS
Realización de sesiones
Consolidación de información
Elaboración del Plan
Presentación del Plan
A. Diagnóstico Familiar A. Ficha FamiliarB. Ficha de Autodiagnóstico FamiliarC. Ficha de Comportamientos y
Entornos Saludables.B. AnálisisC. Elaboración del Plan de Atención Integral a las
Familias (PAIFAM)
CÓMO NOS ORGANIZAMOS
FASE
2
1. Elaborar el “diagnóstico familiar” de las familias adscritas en el programa2. Realizar el análisis del diagnóstico familiar y la situación de salud local3. Realizar el análisis de los problemas de salud priorizados por 4 grupos
poblacionales4. Elaborar con las familias, el Plan de Promoción de la Salud de las
Familias y Viviendas.
Objetivos
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SECTORIZACIÓN O MAPEO
SECTORIZACIÓN
SECTORIZACION - MAPEO
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SECTORIZACION Y MAPEO
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Diagnóstico Familiar
Procesamiento de la
Información
Análisis de los Problemas
Priorizados y elaboración del
Plan de Atención Integral a las
Familias (PAIFAM)
Niños/ Niñas
Adolescentes
Mujer adulta/Mayor
Hombreadulto/Mayor
Familias Saludables
Viviendas Saludables
DIAGNOSTICO DE LAS FAMILIAS
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FICHA FAMILIAR
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FICHA FAMILIAR
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FICHA FAMILIAR
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FICHA FAMILIAR
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FICHA FAMILIAR
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FICHA DE AUTODIAGNÓSTICO
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FICHA DE AUTODIAGNÓSTICO
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FICHA DE COMPORTAMIENTOS Y ENTORNOS SALUDABLES
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FICHA DE COMPORTAMIENTOS Y ENTORNOS SALUDABLES
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FICHA DE COMPORTAMIENTOS Y ENTORNOS SALUDABLES
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TABLERO DE COMPROMISOS DE LA FAMILIA
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PLAN ANUAL DE ATENCION INTEGRAL AL INDIVIDUO Y FAMILIA (PAIFAM)
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VASO LECHE
COMUNIDAD
REDES SOCIALES
IGLESIA
Gobierno Local
Organizaciones sociales EESSJVC
Instituciones educativas
2do NA
3cer NA
1er NA RE
D
FAMILIA
ENFOQUE DE DERECHO, INTERCULTURALIDAD, GENERO TERRITORIALIDAD
SECTORIZACION CARACTERIZACION DE SUS ESCENARIOSADJUDICACION DE FAMILIASCENSOS COMUNALESVIGILANCIA COMUNAL
PARTICIPACION SOCIAL Y COMUNITARIA INSTANCIAS DE ART COMUNAL Y LOCAL
EBSFC
DIAGNOSTICO DE NECESIDADES
TIPO DE ATENCION
PLANES DE CUIDADOS ATIENDE POR
ETAPAS VIDAPREVENCION DE
RIESGOSPROMOC ESTILOS
DE VIDA S
Acción intersectorial y multisectorial integradaAcción intersectorial y multisectorial integrada
POLITICAS PUBLICAS
APLICA F
ICHA FA
MIL
IAR
DETERMINANTES SOCIALESDETERMINANTES SOCIALES
PERSONA FAMILIA COMUNIDAD
1
2
4
5
PLAN DE INTERVENCION3
INTRAMURO EXTRAMURO
EBSFC
1
2
3
4
5
6Prácticas
saludables
SECTORIZACIÓN, DIAGNOSTICO Y PLANFICACIÓN
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FASE
3
EJECUCIÓN
OBJETIVOS
Identificar las acciones del plan
Definición de actividades
Socializar el plan
Elaboración de la agenda de trabajo
Establecer el cronograma de monitoreo de las familias
1. Personal de salud2. Familias 3. Comunidad y sus organizaciones4. Municipio y otras del estado
CÓMO NOS ORGANIZAMOS
1. Desarrollo de Comportamientos psicosociales saludables (Consejería anticipatoria por ciclo vital familiar, cultura de paz y buen trato, pautas de crianza, etc).
2. Desarrollo de comportamientos y estilos de vida saludables (Alimentación saludable, ejercicio físico, etc).
3. Desarrollo de entornos saludables con énfasis en la vivienda : saneamiento básico, etc.
4. Vigilancia del cumplimiento de paquetes individuales de sus miembros : Paquetes de atención por etapas de vida.
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Familias elegibles por:
Extrema pobreza y/o Riesgo en salud y/o Vulnerabilidad social
Familias priorizadas para ingresar al programa
Familias adscritas al programa
Criterios relacionados con la prioridad regional y
local
Sensibilización
Niño. Adolescente. Mujer Adulta y
adulta mayor . Hombre
Adulto y adulto mayor
Realidad local: Rural Urbano Capacidad
operativa
Total de Familias de una
comunidad
FESE
Ficha Familiar
Comunidad y
Personal de salud
Voluntariedad
SELECCIÓN DE FAMILIAS PARA LA INTERVENCIÓN
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EJECUCIÓN DE LA INTERVENCIÓN
TABLERO DE COMPROMISOS DE LA FAMILIA
______________________________________________________________________________________________________6. Programa de Familias y Viviendas Saludables. RM N° 402 – 2006 . DGPS. Ministerio De Salud. 2006.7. Guía de Implementación del Programa de Familias y Viviendas Saludables. DGPS. Ministerio de Salud. 2005.8. Familias y Viviendas Saludables. Manual de Implementación. 20089. Plan de Intervención a las Familias para promover una buena Salud. Olga Patricia Polo Ubillus. 2008.
EJECUCION DE LA INTERVENCION
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. FASES DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA INTERVENCIÓN FAMILIAR
FASE
4
OBJETIVOS
CÓMO NOS ORGANIZAMOS
SEGUIMIENTO, MONITOREO Y EVALUACIÓN
Registro de información primaria y secundaria
Procesamiento y análisis de información
1. Programa de Familias y viviendas saludables.
2. Plan de Atención Integral de Salud de las familias (PAIFAM).
3. Progresos de las familias.4. Desarrollo del sistema de información.
1. Medir los avances en la implementación del programa, en sus diferentes fases.
2. Medir los logros alcanzados en la ejecución del Plan de Atención Integral de las Familias
3. Verificar los progresos en el logro del cumplimiento de los ejes de intervención.
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. INTERVENCIÓN INDIVIDUAL
Grupo I: Sanos, N° de visitas de acuerdo a normatividad vigente paquete PEAS por etapas de vida.
Grupo II: Factores de riesgo, de acuerdo a normatividad vigente (fumador, consumo alcohol, etc.).
Grupo III: Enfermo, de acuerdo a patología y otros riesgos como edad, y/o de acuerdo a normatividad vigente por estrategias sanitarias.
Grupo IV: Con secuelas o discapacidad de acuerdo a normatividad vigente.
Nota: Para todos los casos se podrá alternar consulta en el ES programada y visita domiciliaria.
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. INTERVENCIÓN FAMILIAR
Grupo I: Bajo riesgo, al menos 2 visitas al año.
Grupo II: Mediano riesgo, al menos 3 visitas al año.
Grupo III: De alto riesgo, al menos 4 visitas al año.
Nota: Para todos los casos se podrá alternar consulta programada en el ES y visita domiciliaria. Para todos los casos se podrá aumentar el número de visitas de acuerdo al criterio del Sectorista del Establecimiento de Salud.
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. INTERVENCIÓN COMUNITARIA
Talleres.
Sesiones demostrativas
Campañas.
Charlas.
Otras estrategias.