programa de derechos humanos · pdf file · 2015-09-30el martes, 25 de noviembre de...
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Programa de Derechos Humanos Universidad Rey Juan Carlos
Edita: Universidad Rey Juan Carlos
Dirección y coordinación: Programa URJC de Derechos Humanos
Responsable del Programa: Dra. Elena Peribáñez Blasco
Maquetación: Jesús Ángel Muñoz García
Ejemplar de distribución gratuita
Índice
Presentación pág. 7
Actividades y proyectos ejecutados
pág. 9
1. LÍNEA DE TRABAJO 1: Informar y sensibilizar
pág. 10
2. LINEA DE TRABAJO 2: Enseñar y formar
pág. 19
3. LÍNEA DE TRABAJO 3 Promover mediante la acción
pág. 47
Presentación
“La cultura de los derechos humanos obtiene su
mayor fuerza de las expectativas informadas de cada individuo.
La responsabilidad de proteger los derechos humanos reside en los Estados.
Pero en entendimiento, el respeto y la expectativa
de los derechos humanos de cada persona
es lo que da a los derechos humanos su textura cotidiana,
su resistencia del día a día”
Sergio Vieira de Mello (2003) Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los DD.HH.
Página 8
El objetivo general del Programa URJC de Derechos Humanos es generar las bases necesarias para crear una “cultura” en derechos humanos en el marco de la Universidad Rey Juan Carlos. Dicho Programa ha sido encomendado al Vicerrectorado de Cooperación al Desarrollo, Voluntariado y Relaciones Institucionales.
Con la mirada puesta en la necesidad de difundir entre la comunidad universitaria el contenido y alcance de los derechos humanos, promover el respeto hacia tales derechos mediante la educación y adquirir el compromiso colectivo de la institución y personal de todos los miembros de la comunidad universitaria que integran la URJC, durante el curso académico 2014-2015 se han desarrollado diversas acciones que se han articulado en torno a tres líneas de trabajo:
Informar y sensibilizar.- En el apartado de la sensibilización, se encuadran los llamados Encuentros URJC Derechos Humanos, las convocatorias del I Certamen Universitario de Cortos sobre Derechos Humanos y el concurso de carteles para ilustrar el Certamen de Cortos.
Enseñar y formar.- Durante el curso se han desarrollado en la Universidad once proyectos dirigidos a educar en Derechos Humanos, fomentando la participación activa de toda la Comunidad Universitaria.
Promover mediante la acción.- Durante el curso 2014-2015 se han celebrado en la Universidad diversas actividades dirigidas a promover valores y actuaciones referidas a los Derechos Humanos así como se ha participado en seminarios y jornadas en los que el Programa de Derechos Humanos ha sido invitado.
La ejecución de las acciones aquí descritas se detalla ampliamente en el punto 2 de la Memoria.
El equipo de trabajo del Programa de Derechos Humanos de la Universidad Rey Juan Carlos durante el curso académico lo han formado tres personas:
Elena Peribáñez Blasco, responsable del Programa
Elsa Pérez Gil, apoyo técnico del Programa
Jesús Ángel Muñoz García, becario del Programa
derechoshumanosurjc.es
El
Actividades y proyectos
ejecutados
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A lo largo del curso académico 2014-2015 se han desarrollado las
siguientes actividades y proyectos:
1. LÍNEA DE TRABAJO 1: Informar y sensibilizar
Dentro de la línea de trabajo ‘Informar y sensibilizar’ se han
organizado y celebrado las siguientes acciones:
1.1. II ENCUENTRO URJC PRO DERECHOS HUMANOS: ‘EMPRESA Y DERECHOS HUMANOS’
El martes, 25 de noviembre de 2014 se celebró en el salón de actos
de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, campus de Madrid, el II
Encuentro URJC Pro Derechos Humanos centrado en la ‘Empresa y los
Derechos Humanos’.
Mesa de apertura del II Encuentro. De izquierda a derecha: Dª. Ana Nieto, Dª. Pilar Laguna, D.Ángel Gil y D. Carmelo Angulo.
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El II Encuentro fue grabado por un equipo de alumnos de
Comunicación Audiovisual de la Universidad Rey Juan Carlos. El material
producido puede visualizarse en los enlaces de pie de foto. Resumen del II Encuentro.- https://www.youtube.com/watch?v=NwJTH7FwBrg
Entre los actos de la jornada, se presentaron las directrices del Plan
Nacional de Empresa y Derechos Humanos que, pendiente de aprobación
hasta la fecha, han elaborado agentes sociales, económicos y estatales. El
diplomático D. Carmelo Angulo, en representación del Ministerio de Asuntos
Exteriores, fue el encargado de exponer las líneas estratégicas del documento. Intervención D. Carmelo Angulo.- https://www.youtube.com/watch?v=3C6iuuXFgRE
D. Carmelo Angulo (izquierda) y Dª. Ana Nieto (derecha) en un momento de sus intervenciones.
Por su parte, la Presidenta de la Fundación Helsinki España
Dimensión Humana, Ana Nieto, explicó al auditorio los proyectos de la entidad
en materia de formación en derechos humanos, especialmente los vinculados
a instituciones académicas de Educación Superior, como la Universidad Rey
Juan Carlos. Intervención Dª. Ana Nieto.- https://www.youtube.com/watch?v=L3N3mJSYxJk
Mesa de debate. De izquierda a derecha: José Luis Pérez Larios, Mª Teresa Royo, Ramón Frexes,
Enrique Hernández y Ángel Fraile.
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Ambas ponencias estuvieron moderadas por el vicerrector de
Cooperación al Desarrollo, Voluntariado y Relaciones Institucionales, D. Ángel
Gil con la presencia de la decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas y
Sociales, Dª. Pilar Laguna.
La segunda parte del Encuentro consistió en un foro de debate en el
que participaron directivos de RSC de Endesa, FCC Aqualia, Janssen, KPMG
y Cáritas. Dieron a conocer sus acciones en materia de Derechos Humanos y
reflexionaron acerca de la importancia que tienen éstos en el ámbito
empresarial en general y en su organización en particular. La tertulia fue
moderada por el periodista José María Catalán.
José María Catalán junto a Ramón Frexes, Janssen Government Affairs Director and Johnson & Johnson CSR Head. Intervención D. Ramón Frexes.- https://www.youtube.com/watch?v=0UpfQdj8yo8
Ángel Fraile, director de Medio
Ambiente y Desarrollo Sostenible de
Endesa.
Intervención D. Ángel Fraile.- https://www.youtube.com/watch?v=8B0DocHmjNI
Enrique Hernández, director RSC y
Sistemas de Gestión de FCC Aqualia.
Intervención D. Enrique Hernández.-
Carmelo Angulo en un momento de su intervención.
https://www.youtube.com/watch?v=8B0DocHmjNI
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Mª Teresa Royo, gerente de
Gobierno, Riesgo y Cumplimiento de
KPMG España
Intervención Dª María Teresa Royo.- https://www.youtube.com/watch?v=KW0AeyDiEsk
José Luis Pérez Larios, director de
Gestión de Cáritas. A su izquierda, el
periodista José María Catalán.
Intervención D. José Luis Pérez. – https://www.youtube.com/watch?v=IaAdF47cTCA
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1.2. CONCURSO DE CARTELES I CERTAMEN UNIVERSITARIO DE CORTOS SOBRE DERECHOS HUMANOS
Mediante Resolución del Sr. Rector Magfco. De la Universidad Rey Juan Carlos, de fecha 15 de septiembre de 2014 se convocó un concurso de carteles al objeto de elegir el Cartel Oficial del I Certamen Universitario de Cortos sobre Derechos Humanos que la Universidad Rey Juan Carlos, a través del Programa de Derechos Humanos, celebrará en noviembre de 2015.
El concurso estuvo abierto a todos los miembros de la comunidad universitaria (alumnos, PDI y PAS), presentándose dieciocho obras originales de las cuales un jurado popular, mediante sistema de votaciones online preseleccionó las diez finalistas:
Ana Becerra García, con ‘I have a dream’ David Cruz Cruz, con ‘Va-de-Rec’
Antonio Algovia Ortiz, con ‘Humana Proyección’ Javier Blanco Ocaña y Sergio García Otero, con ‘Acción libre’ Mónica Dácil de la Guardia Ramírez, con ‘Libres, iguales, dignos’
Carolina Avedano Morillo, con ’24 fotogramas por segundo’ Paula Meliá García, con ‘Artículo 19′ Aitana María Sánchez Blanco, con ‘Mirada’ Juan Luque de Marcos, con ‘Arquitectura básica’
Mario Carrillo junto al vicerrector D. Ángel Gil en la entrega del premio
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Los diez diseños finalistas fueron evaluados por un jurado de expertos presidido por el Vicerrector de Cooperación al Desarrollo, Voluntariado y Relaciones Institucionales, que falló con fecha 25 de noviembre que la obra ‘Contraplano’, de Mario Carrillo Ruiz era el diseño que mejor ilustraba al Certamen en su primera convocatoria. El ganador recogió su premio, dotado con 1.000 euros, en la clausura del II Encuentro Pro Derechos Humanos.
Se editó y publicó un catálogo en formato digital e impreso con toda
la relación de obras presentadas a concurso y una breve explicación facilitada
por sus autores.
Portada, introducción y una de las páginas interiores del Catálogo
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Durante los meses de diciembre a abril de 2015, ambos inclusive, se
organizó una exposición itinerante de los carteles por los cuatro campus de la
Universidad Rey Juan Carlos siendo las fechas:
Móstoles.- Del 10 de diciembre de 2014 al 31 de enero de 2015
Alcorcón.- Del 2 al 28 de febrero de 2015
Fuenlabrada.- Del 2 al 31 de marzo de 2015
Madrid.- Del 1 al 30 de abril de 2015
La exposición de carteles en las bibliotecas de los campus de Móstoles y de Madrid.
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1.3. I CERTAMEN UNIVERSITARIO DE CORTOS SOBRE DERECHOS HUMANOS
Mediante Resolución del Sr.
Rector Magfco. de la Universidad
Rey Juan Carlos, de fecha 25 de
marzo de 2015 se convocó el I
Certamen Universitario de Cortos
sobre Derechos Humanos. El
Certamen pretende ser un punto de
encuentro de la universidad
española y la sociedad a la que
presta servicio, una llamada a la
reflexión crítica sobre lo conseguido
hasta el momento en materia de
derechos humanos y el empeño de
una sociedad comprometida con un
desarrollo más humano, más
sostenible.
Esta primera edición del Certamen ha estado organizada por el
Vicerrectorado de Cooperación al Desarrollo, Voluntariado y Relaciones
Institucionales de la Universidad Rey Juan Carlos – a través de su Programa
URJC de Derechos Humanos – y cuenta con la participación de las restantes
universidades públicas madrileñas: Universidad Complutense (UCM),
Universidad Autónoma (UAM), Universidad Politécnica (UPM), Universidad
Carlos III (UC3M) y Universidad de Alcalá de Henares (UAH); así como con el
apoyo de la Coordinadoras de ONG de desarrollo de la Comunidad de Madrid
(FONGDCAM) y la colaboración del Centro CaixaForum de Madrid.
El Certamen es de ámbito nacional y universitario, abierto a todas las
universidades públicas y privadas españolas. En han podido participar todos
los cortometrajes realizados y/o producidos por cualquier miembro de la
comunidad universitaria vinculado a una de las universidades españolas,
personas físicas en su calidad de estudiante, personal docente e investigador,
Cartel ganador I Certamen Universitario de
Cortos sobre Derechos Humanos.
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o personal de administración y servicios (en adelante, el “Presentante”). Los
presentantes han tenido que acreditar su vínculo con una universidad a la
fecha de la participación en el presente certamen.
El Certamen cuenta con dos categorías, una oficial y otra especial:
Sección Oficial
Tema: ‘El Derecho a la Salud’
Duración: será superior a 1 minuto e
inferior a 30 minutos.
Género: Libre
Idioma: castellano (en su defecto, versión
original subtitulada en castellano)
Premios:
Primer premio: 1.500 €
Segundo premio: 1.000 €
Tercer premio: 500 €
Sección Especial
Tema: ‘Tu visión de los Derechos
Humanos en 1 minuto’
Duración: máximo 1 minuto
Género: Libre
Idioma: castellano (en su defecto, versión
original subtitulada en castellano)
Premios:
Premio del jurado: iPad Air2
Premio del público: iPad m
El I Certamen Universitario de Cortometrajes sobre Derechos
Humanos tendrá lugar en Madrid del 10 al 12 de noviembre de 2015 en el
centro CaixaFórum de Madrid, si bien la presentación de obras al concurso
finaliza el 25 de septiembre de 2015.
2. LÍNEA DE TRABAJO 2: Enseñar y formar
Dentro de la línea de trabajo ‘Enseñar y formar’ se convocó con
Resolución del Sr. Rector Magfco. de la Universidad Rey Juan Carlos de fecha
31 de marzo de 2014 destinada a que el personal docente e investigador de la
URJC en activo en fecha de inicio de la actividad, pudieran presentar
proyectos con fines de sensibilizar y promover la cultura de los derechos
humanos entre la comunidad universitaria, particularmente entre los
estudiantes.
La convocatoria en sus puntos 1 y 4, respectivamente, indicaba que
se concedían un máximo de 10 ayudas con un presupuesto total de 40.000
euros; cada ayuda podía obtener 4.000 euros por ayuda en total. Los
proyectos adjudicados, 11 en total, y el importe de la ayuda concedida son los
que se relacionan a continuación (Resolución del Sr. Rector Magfco. de fecha
27 de junio de 2014):
Apellidos y nombre Título de la Actuación Puntuación
Caffarel Serra, Carmen ÁFRICA: COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS, TAN CERCA TAN LEJOS
4,2
Rodríguez García,
José Antonio
LOS DERECHOS HUMANOS COMO PARTE INTEGRANTE DE LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE ‘TODOS’ LOS UNIVERSITARIOS
4,2
Palazón Meseguer,
Alfonso
HACIA UNA PRIMAVERA ROSA 4,1
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Sánchez Cid, Manuel DERECHOS HUMANOS: SUEÑOS Y REALIDAD. RADIO URJC CON LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS
3,7
Núñez de Prado Clavell,
Sara
ENSEÑANZA CONSTRUCTIVISTA EN CLASE: DERECHOS HUMANOS, UNA REALIDAD QUE DEBERÍA SER COTIDIANA
3,5
Alonso Pascual, Rogelio
y Fernández de
Casadevante, Pablo
SEMINARIO SOBRE DERECHOS HUMANOS Y PROYECTOS ANTIDEMOCRÁTCIOS: LA LEGALIZACIÓN DE PARTIDOS POLÍTICOS QUE NO CONDENAN EL TERRORISMO
3,4
Collado Vázquez, Susana DERECHOS HUMANOS Y CINE 3,4
Jiménez García, Francisco
y Galera Rodrigo, Susana
LOS DERECHOS SOCIALES Y AMBIENTALES EN EL MARCO DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO
3,3
Cano Linares,
Mª de los Ángeles
TRABAJADORES MIGRATORIOS, REFUGIADOS Y AISLADOS: DISTINTOS REGÍMENES PARA UNA REALIDAD MIGRATORIA
3,2
Barrio Fernández,
José Luis
LOS DERECHOS HUMANOS EN LA FORMACIÓN Y EN LA ACTIVIDAD DEL PROFESIONAL SANITARIO
3
Souto Galván, Clara y
Rosado Villaverde, Cecilia
TALLER DE EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS
3
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2.1. ÁFRICA: COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS, TAN CERCA TAN LEJOS Profesora responsable: Dª. Carmen Caffarel Serra
Con la intención de dar a conocer el estado de los derechos humanos
en el continente africano, el papel que cumplen los medios de comunicación y
plantear un foro de reflexión con carácter internacional y transdisciplinar, la
Cátedra Unesco de Investigación en Comunicación y África organizó las
Jornadas ‘Comunicación y Educación en Derechos Humanos: África, tan
cerca y tan lejos’ que el 18 de febrero inauguró el vicerrector de Cooperación
al Desarrollo, Voluntariado y Relaciones Institucionales de la Universidad Rey
Juan Carlos, D. Ángel Gil en el salón de actos Ricardo Pérez-Amat del
campus de Fuenlabrada. El vicerrector, en calidad de médico y catedrático en
medicina preventiva y salud pública, se ha referido en el acto de apertura a la
enfermedad del ébola, uno de los problemas más acuciantes que afecta a
África en nuestros días.
De izquierda a derecha: Gloria Gómez-Escalonilla, José Carlos Sendín, Ángel Gil de Miguel, Mbuyi
Kabunda Badi, Donato Ndongo-Bidyogo, Lucía Benítez Eyzaguirre, Antonio García Jiménez y
Rainer Rubira García.
La primera de las dos jornadas contó con tres ponencias donde se
trató la situación política de numerosos países con regímenes autoritarios que
violan los derechos fundamentales de los africanos.
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“El problema de África no es la ayuda, sino la justicia”
El profesor de la Universidad Autónoma de Madrid Mbuyi Kabunda
Badi focalizó su intervención en el acceso a la justicia por parte de los
africanos, las razones objetivas que muestran la violación de los derechos
humanos y la adaptación de la Carta Universal de los Derechos Humanos en
la Carta Africana de los Pueblos de 1981. “La justicia está concentrada en las
capitales y no en las zonas rurales donde vive el 80% de la población”, señaló.
Mbuyi Kabunda Badi y Donato Ndongo-Bidyogo en un momento de sus intervenciones.
“La única manera de conocer África y a los africanos es dándoles
protagonismo, conocerles de primera mano al margen de
estereotipos”.
El escritor, periodista y político Donato Ndongo-Bidyogo, por su parte,
relató los numerosos casos de persecución de periodistas por parte de
estados autocráticos y, más concretamente, de sus dirigentes. Como ejemplo,
su propia vivencia como delegado de la Agencia EFE en Malabo (Guinea
Ecuatorial); tuvo que abandonar precipitadamente el puesto de trabajo en
octubre de 1994 para que su vida no corriera peligro. “Desde entonces, la
corresponsalía no ha sido cubierta”, manifestó. Ndongo-Bdiyogo entiende que
la ciudadanía debe tomar conciencia y dejar de apoyar a los líderes de
opinión que permiten y consienten la violación sistemática de los derechos
humanos para perpetuarse en el poder.
En último lugar, participó la periodista y profesora de la Universidad
de Cádiz, Lucía Benítez Eyzaguirre. Apoyada de una presentación, contó al
público asistente alguno de los numerosos estudios que ha realizado sobre el
papel de la mujer africana en la sociedad contemporánea. Incidió en analizar
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los discursos que los medios de comunicación, el cine o la literatura emplean
en presentar a la mujer en mundo occidental; también los estereotipos
imperantes. Como datos más relevantes de su intervención, frente a la idea
generalizada del empleo marítimo para llegar a España, la mayor parte de los
africanos utilizan el avión como principal medio de transporte. Además, la
industria cinematográfica de Nigeria es una de las más potentes del mundo.
La falta de canales de distribución donde comercializar las películas impide
que el mundo globalizado conozca su oferta.
Carlos Barro y José Carlos Sendín en el inicio de la segunda jornada formativa.
La jornada continuó el 19 de febrero con dos ponencias y una mesa
de debate sobre social media, medios y modos de comunicación en África y
derechos humanos. Intervinieron los periodistas Carlos Bajo Erro y Antoni
Castell.
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2.2. LOS DERECHOS HUMANOS COMO PARTE INTEGRANTE DE LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE ‘TODOS’ LOS UNIVERSITARIOS
Profesor responsable: D. José Antonio Rodríguez García
El proyecto de formación ‘Los Derechos Humanos como parte
integrante de la formación académica de los estudiantes universitarios’ constó
de dos módulos formativos de distinto nivel que se realizaron en los campus
de Móstoles y de Madrid.
Con la actividad se pretendió confirmar que los Derechos Humanos
son parte integrante de la formación académica de todos los universitarios
como recogen la Declaración de las Naciones Unidas sobre educación y
formación en materia de derechos humanos de 19 de diciembre de 2011; el
Plan de acción para la segunda etapa (2010-2014) del Programa Mundial para
la educación en derechos humanos de Naciones Unidas y la Conferencia
Mundial sobre la Educación Superior en el siglo XXI de 9 de octubre de 1998.
El Módulo Básico, se
desarrolló durante el mes de
noviembre (los días 12 y 26 de
noviembre) e incluyó una
introducción a la legislación
sobre los derechos humanos y
la actualidad de la pena de
muerte, la tortura, la inmigración
y el asilo político. El módulo
avanzado, por su parte, tuvo
lugar los días 4 y 11 de febrero
en el campus de Madrid y ha
versado sobre deontología
profesional, responsabilidad
social de las empresas y
función pública, la interdiscipli-
nariedad de los derechos humanos y la labor sus defensores a título individual
y organizados en organizaciones sin ánimo de lucro. Además, el día 10 de
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diciembre los alumnos de estos Módulos formativos pudieron participar en
una actividad práctica para conmemorar el Día internacional de los Derechos
Humanos.
Los módulos han sido coordinados por el profesor de la URJC, D.
José Antonio Rodríguez García, y han contado con la presencia del Defensor
de los Derechos Humanos, Iván Forero; numerosos expertos del Equipo de
Educación de Amnistía Internacional, así como la Directora y la Coordinadora
de Amnistía Internacional- Madrid.
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2.3. HACIA UNA PRIMAVERA ROSA Profesor responsable: D. Alfonso Palazón Meseguer
‘Hacia una Primavera Rosa’, dirigido por el cineasta Mario de la Torre,
es una serie documental transmedia de cinco capítulos que surge como
metáfora de la lucha que están llevando a cabo en diferentes países del
planeta, de forma pública o bien de forma latente, la comunidad LGTB en el
mundo. En 76 países del planeta se considera ilegal a la homosexualidad.
Con el proyecto, se pretende presentar en formato documental interactivo una
radiografía de unas sociedades que, bajo diferentes marcos culturales, tienen
un objetivo en común: la lucha por los Derechos Humanos, un grito a favor de
la libertad sexual.
El proyecto se divide en tres fases. La primera parada muestra la
realidad del colectivo LGTB de Túnez tras las revueltas de la primavera árabe;
mientras que el segundo capítulo se desarrolla en Rusia en el contexto del
desarrollo de la prohibición de la propaganda homosexual y el fenómeno de
las ‘cazas gays’.
Hacia una Primavera Rosa ha participado a lo largo del período
comprendido en el curso académico 2014-2015 en numerosos festivales
nacionales e internacionales, habiendo sido galardonado la categoría
documental en el Festival Enkarzine que se ha celebrado del 24 al 29 de
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noviembre en el Zine-Antzokia de la localidad vizcaína de Zalla, en la comarca
de Las Encartaciones, o en el festival catalán SPC 2015, entre otros. El
director del proyecto fue entrevistado en el programa Cámara Abierta del
Canal 24 Horas de TVE el 8 de febrero de 2015.
El apoyo de la Convocatoria de Ayudas para la realización de
actuaciones en materia de Derechos Humanos del Programa financiado por
parte del Vicerrectorado de Cooperación al Desarrollo, Voluntariado y
Relaciones Institucionales ha consistido en financiar el diseño y desarrollo
tecnológico de las plataformas electrónicas E-book del proyecto en sus
paradas en Túnez y Rusia así como en el diseño y desarrollo tecnológico
completo del Webdoc.
La información íntegra del proyecto puede consultarse en el siguiente
enlace: http://www.laprimaverarosa.com/
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2.4. DERECHOS HUMANOS: SUEÑOS Y REALIDAD. RADIO URJC CON LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS Profesor responsable: D. Manuel Sánchez Cid
Con el fin de acercar la situación actual de los derechos humanos
desde la realidad tan cercana y compleja que nos rodea así como sensibilizar
a los alumnos de la Universidad Rey Juan Carlos de la importancia que tiene
su respeto y defensa como ciudadanos del mundo, Radio URJC organizó el
miércoles, 21 de enero la jornada ‘Derechos Humanos: sueño y realidad.
Radio URJC con la defensa de los derechos humanos’.
La sesión se celebró en el salón de actos Ricardo Pérez-Amat del
campus de Fuenlabrada y fue emitida en directo a través del canal
institucional de la radio universitaria, siendo los propios alumnos de la
Facultad que colaboran con la radio los encargados de las labores técnicas.
Contó con tres mesas donde se debatió la actualidad de la salud entre otros
derechos.
De izquierda a derecha: D. Manuel Sánchez-Cid (director de Radio URJC), D. Ángel Gil de Miguel
(vicerrector Cooperación al Desarrollo, Voluntariado y RR. Institucionales) y Dª. Elena Peribáñez
Blasco (responsable Programa Derechos Humanos URJC).
La primera de las mesas focalizó la realidad de la salud y el acceso a
la sanidad. Participaron Ana de la Torre, de Solidaridad Médica de España,
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Corinne Navarrete, de la delegación de Cruz Roja española en la Comunidad
de Madrid, y el médico Esteban Rodríguez del Barrio. La moderación corrió a
cargo del vicerrector de Cooperación al Desarrollo, Voluntariado y Relaciones
Institucionales de la Universidad Rey Juan Carlos, Ángel Gil, quien también es
médico y catedrático de medicina preventiva y salud pública.
De la Torre manifestó la necesidad de disponer de más medios
humanos y técnicos en aras de que el derecho a la salud sea una realidad en
los lugares más recónditos del planeta, como América Latina, donde la
orografía impide en muchas ocasiones el acceso a los servicios sanitarios. La
portavoz de Cruz Roja Española, por su parte, destacó la responsabilidad que
asume toda la sociedad civil en cumplir con la obligación de defender y
respetar los derechos humanos. El neurocirujano Esteban Rodríguez matizó la
cruda realidad de un derecho donde su cumplimiento, en muchos de los
casos, se limita a un mero reconocimiento del mismo, sin disponer
efectivamente de los medios para hacerlos realidad.
Libertades humanas, educación, bienestar y desarrollo
completaron el programa.
La segunda parte de las jornadas abordó el tema de las libertades
humanas y el bienestar de las personas. Elena Peribáñez, responsable técnico
del Programa de Derechos Humanos de la Universidad Rey Juan Carlos –
principal patrocinador de la jornada-, condujo las intervenciones de Maite
Parejo, de la Asociación Pro Derechos Humanos España (APDHE), Vicente
Baeza de Movimiento por la Paz y Elisa Pavero, de Amnistía Internacional.
Parejo focalizó su ponencia en la aplicación del principio de justicia universal
en aquellos delitos que mayormente afectan a los derechos de la persona y
en la adopción de mecanismos para reparar el daño ocasionado a las
víctimas. La perspectiva positiva del respeto a los derechos universales y la
necesidad de lograr una mayor participación de la sociedad española fueron
las ideas que articularon el discurso de Vicente Baeza; mientras que Elisa
Favaro explicó el trabajo realizado por Amnistía Internacional y algunas de las
acciones que en la actualidad tienen en marcha.
El último de los debates tuvo como la educación y el desarrollo como
protagonistas. Alfonso Zapico de la entidad sin ánimo de lucro Ongawa,
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Eduardo García, de Intered y Mayra López, de Unicef pusieron de relieve el
derecho a la educación, el derecho humano de acceso al agua potable y al
saneamiento; también la situación actual de la convención de los Derechos
del Niño que en 2015 cumplía 25 años desde su aprobación. La moderación
de esta última de las mesas corrió a cargo del director de la emisora
universitaria, Manuel Sánchez-Cid, quien procedió a cerrar la jornada
agradeciendo el interés y asistencia de los invitados y de los alumnos de la
Universidad que participaron en el despliegue técnico del evento.
Durante todo el acto, se puso de manifiesto la obligación de
garantizar, respetar y alcanzar una aplicación efectiva de los derechos
humanos en toda la sociedad, máxime ante situaciones de retroceso
económico como el vivido donde la crisis económica se ha utilizado como
coartada para involucionar dichos derechos. El deseo de futuro: alcanzar una
sociedad madura que respete a las personas por encima de todo.
Próximamente, el material de las jornadas podrá consultarse en un DVD
editado por Dyckinson.
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2.5. ENSEÑANZA CONSTRUCTIVISTA EN CLASE: DERECHOS HUMANOS, UNA REALIDAD QUE DEBERÍA SER COTIDIANA. Profesora responsable: Dª. Sara Núñez de Prado Clavell
Los días 14 y 15 de abril se celebró en el campus de Madrid el
seminario ‘Derechos Humanos, una realidad que debería ser cotidiana’. Bajo
la dirección de la profesora Sara Núñez de Prado, en el foro intervinieron
expertos en Historia Contemporánea (los catedráticos Ricardo Martín de la
Guardia y Luis Palacios Bañuelos y los profesores José Luis Rodríguez
Jiménez, José Manuel Azcona, Raúl Ramírez y Elena Sánchez de Madariaga),
en Derecho (Javier Borrego, abocado español ante el Tribunal de Derechos
Humanos de Estrasburgo) así como representantes de ONG’s (Amnistía
Internacional, Médicos sin Fronteras, UNICEF, Fundación Pedro Navalpotro) y
representantes del estado civil (Arcadio Díaz Tejera) y militar (General
Fernando García González-Valerio).
De izquierda a derecha: D. Esteban Beltrán (Aministía Internacional), Dª. Sara Núñez de Prado
(URJC) y D. Ricardo Martín de la Guardia (Universidad de Valladolid).
Las ponencias y mesas de debate repasaron la actualidad de los
derechos humanos en distintas zonas del mundo. El testimonio del General
García González-Valerio, por ejemplo, sirvió para dar cuenta de la situación
que viven muchas personas en otros países, donde lo que nosotros damos
por hecho, ellos ni siquiera saben que existe. La descripción de los tipos de
operaciones y el protocolo de actuación también fue de gran importancia e
interés. El hecho de que los militares no sólo sirvan en la actualidad para
combatir guerras sino también para combatir injusticias sociales y
humanitarias que atentan contra los Derechos Humanos, es realmente
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esperanzador. Entre otras cuestiones, se puso de manifiesto la necesidad de
establecer el diálogo, la igualdad y libertad como herramientas para erradicar
la globalización de la indiferencia.
Las jornadas invitaron a la lucha por lo que es del hombre por el mero
hecho de serlo, la lucha por los Derechos Humanos que le son intrínsecos. Un
seminario que ofreció diferentes perspectivas de un mismo problema y que
con sus ponentes ayudó a poner nombre a todo lo que ocurre a nuestro
alrededor y de lo que a veces no somos conscientes.
Alumnos del campus de Fuenlabrada en los talleres organizados dentro del proyecto.
Con anterioridad al seminario y dentro del proyecto, los alumnos de
Comunicación Audiovisual y de Periodismo del campus de Fuenlabrada
trabajaron durante el primer semestre del curso 2014-2015 en actividades
relacionadas con los derechos humanos en España. En ellas, se estudió la
evolución de la protección de los derechos humanos en nuestro país y se
hicieron estudios más específicos como el del derecho de asilo y la evolución
del papel de las mujeres en un mundo que antes estaba protagonizado por
los hombres. Dichas actividades se llevaron a cabo dentro del proyecto
“Derechos humanos: una realidad que debería ser cotidiana”, dentro de la
programación docente de la asignatura ‘Historia de la España Actual’ que
impartía el profesor José Luis Rodríguez Jiménez.
De igual forma, los alumnos de la asignatura de ‘Cultura
Contemporánea’ del campus de Fuenlabrada, impartida por el profesor Raúl
Ramírez Ruiz, dedicaron parte de las últimas clases de docencia de la materia
a trabajar en actividades relacionadas con los derechos humanos a lo largo
del mundo. En ellas, se estudió la situación que tienen de los derechos
humanos en varias zonas del mundo (África, Asia, Europa y América Latina).
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2.6. SEMINARIO SOBRE DERECHOS HUMANOS Y PROYECTOS ANTIDEMOCRÁTICOS: LA LEGALIZACIÓN DE PARTIDOS POLÍTICOS QUE NO CONDENAN EL TERRORISMO Profesores responsables: D. Rogelio Alonso Pascual y D. Pablo Fernández de Casadevante
Los proyectos políticos que respetan los valores democráticos
atentan contra los derechos humanos. Este fue el tema que se estudió a lo
largo de dos sesiones en el salón de grados del campus de Madrid (días 16 y
23 de abril de 2015) por especialistas en Derecho Constitucional, Derecho
Internacional Público, Filosofía y Sociología, periodistas y víctimas de
atentados terroristas dentro del seminario ‘La legalización de partidos políticos
que no condenan el terrorismo’.
Mesa del seminario en el que participaron representantes de Víctimas de Terrorismo.
Los profesores Pablo Fernández de Casadevante y Rogelio Alonso,
en colaboración con el Programa de Derechos Humanos y el Máster de
Análisis y Prevención del Terrorismo prepararon la actividad con el objetivo de
“analizar los procesos de ilegalización de partidos políticos en España y en
Europa, así como las causas y consecuencias de aquellos que no prohibieron
las actividades de algunos de ellos”, según señalaron los organizadores. La
cuestión de estudio “afecta a derechos fundamentales y principios
democráticos básicos como la participación política en democracia y las
condiciones que ésta debe respetar”, destacan.
El seminario, con una parte más teórica y otra más distendida,
intervinieron víctimas de atentados de ETA. En conjunto, resaltaron la labor
realizada por parte de las asociaciones que representan para que las víctimas
no caigan en el olvido tras el paso del tiempo.
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2.7. DERECHOS HUMANOS Y CINE
Profesora responsable: Dª. Susana Collado Vázquez
El Ciclo de ‘Cine con Valores’, que promueve y organiza la profesora
de profesora del Departamento de Fisioterapia, Terapia Ocupacional,
Rehabilitación y Medicina Física de la Universidad Rey Juan Carlos, Susana
Collado, se integró en su cuarta edición dentro de la Convocatoria de
Actividades que promueve el Programa el Derechos Humanos a lo largo del
curso 2014-2015. Constó de dos fases, una celebrada durante los meses de
febrero y marzo de 2015 y otra en el mes de mayo (22 y 29 de mayo) de 2015.
La decana de la
Facultad de Ciencias de la
Salud, Carmen Gallardo,
inauguró las jornadas de
trabajo el 20 de febrero
quien agradeció la labor
realizada por la doctora
Susana Collado en la
transmisión de
conocimiento a través del
análisis fílmico.
La decana de la Facultad de Ciencias de la Salud, Dª.
Carmen Gallardo, junto a la directora del ciclo de cine, Dª.
Susana Collado.
Los temas abordados en la edición fueron diversidad funcional,
dignidad humana y responsabilidad social. La metodología base del curso se
apoyó en la utilización de fragmentos fílmicos y proyecciones de pequeño
metraje en aras de estimular la reflexión individual de los participantes. La
realización de pequeños trabajos grupales y un debate para compartir los
distintos puntos de vista completan la dinámica de la sesión. Los alumnos
participantes debieron realizar un pequeño trabajo, completar un cuestionario
y participar activamente en el cine-fórum ‘Cinemed’, donde puede consultarse
detalladamente la información del ciclo.
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La directora del ciclo contó con la colaboración de los profesores
Ariadna Martínez de la Universidad Rey Juan Carlos y Jesús María Carillo de la
Universidad Complutense de Madrid. Todos ellos apoyaron sus exposiciones
con numerosos ejemplos de películas de distintos géneros y temáticas para
explicar el entorno de trabajo de profesiones del área de la salud, como la
medicina o la fisioterapia; también las realidades que presentan
enfermedades degenerativas como el Alzheimer (‘Siempre Alice’, ‘Todos los
días de mi vida’, ‘Gran Torino’, ‘Quiero matar a mi jefe’, ‘El hijo de la novia’,
‘Amour’, ‘Arrugas’, ‘¿Y tú quién eres?’, ‘Intocable’, ‘Iris’, ‘Lejos de ella’, ‘My
name is Lisa’, entre otras).
Ambas fases finalizaron con la proyección y análisis de la película ‘La
princesa prometida’ en un cine-fórum. El Ciclo participó en el Congreso de
Innovación Educativa y de Docencia IN-RED de la Universidad Politécnica de
Valencia de 2015.
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2.8. LOS DERECHOS SOCIALES Y AMBIENTALES EN EL MARCO DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO Profesores responsables: D. Francisco Jiménez García y Dª. Susana Galera Rodrigo
La edición del Seminario ‘Ciudades y Ciudadanos en Clave Ambiental’
y del Seminario ‘Derechos Económicos y Sociales’ correspondientes al curso
académico 2014-2015 se planteó dentro del Programa de Derechos
Humanos.
El seminario ‘Ciudades y Ciudadanos en Clave Ambiental’ abordó
varias sesiones que tuvieron lugar en la Facultad de Ciencias Jurídicas y
Sociales de la Universidad Rey Juan Carlos y La Casa Encendida (Madrid) la
posición de los ciudadanos en la ciudad. Por una parte, sus derechos de
contenido ambiental y los mecanismos para su tutela y, por otra parte, qué
elementos han de tenerse en cuenta en el diseño y gestión de las ciudades
para concretar la propuesta de Ciudad Sostenible, Inteligente e Inclusiva que
se viene haciendo desde instancias europeas e internacionales.
Ponencia Derechos económicos, sociales y laborales a cargo de D. Luis Jimena Quesada, Catedrático de Derecho Constitucional. Universidad de Valencia.
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2.9. TRABAJADORES MIGRATORIOS, REFUGIADOS Y AISLADOS: DISTINTOS REGÍMENES PARA UNA REALIDAD MIGRATORIA
Profesora responsable: Dª. Mª de los Ángeles Cano Linares
El Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación propuso al
Vicerrectorado de Cooperación al Desarrollo, Voluntariado y Relaciones
Institucionales la realización de un seminario monográfico con motivo del XV
aniversario de la adopción por el Consejo de Seguridad de las Naciones
Unidas de la Resolución 1325 sobre Mujeres, Paz y Seguridad. En el marco
del aniversario, el Consejo de Seguridad convocará un examen de Alto Nivel
en otoño de 2015, momento de la efeméride, "para evaluar el progreso,
renovar los compromisos y abordar obstáculos y limitaciones" en la aplicación
de la citada resolución.
El Vicerrectorado solicitó a la profesora Mª de los Ángeles Cano que
modificase el tema de su actividad original ‘Trabajadores migratorios,
refugiados y aislados: distintos regímenes para una realidad migratoria’ por el
análisis y estudio de la situación de las mujeres, paz y seguridad desde la
óptica de los Derechos Humanos.
La relatora especial de la OTAN Marriët Schuurman asistió a una de las mesas. En la foto,
Schuurman acompañada de la comandante Mª Teresa Balanzat (OMI. Ministerio de Defensa) y
Marta Salomón (Oficina de Derechos Humanos MAEC).
Para acometer esta tarea, de mayor alcance que la original, se pidió al
Observatorio de Igualdad la colaboración con la profesora Cano. Finalmente,
el seminario estuvo dirigido por Mª de los Ángeles Cano como titular de la
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ayuda del Programa y Laura Nuño Gómez en calidad de directora del
Observatorio de Igualdad de la URJC. La secretaría del mismo corrió a cargo
de Elena Peribáñez Blasco, responsable del Programa de Derechos
Humanos, y Lidia Fernández Montes, colaboradora del Observatorio de
Igualdad.
De izquierda a derecha: Laura Nuño (URJC), Marian Caracuel (Ministerio de Defensa), Esther
Escolano (Instituto de la Mujer e Igualdad), Matilde Fernández (ACNUR España), Mª de los Ángeles
Cano (URJC) y Ángel Gil (URJC)
Durante las tres jornadas celebradas los días 29 y 30 de junio y 1 de
julio de 2015 participaron representantes del Parlamento español en las
comisiones de Exteriores y Defensa, miembros de las Fuerzas Armadas y de
los Ministerios de Defensa y Asuntos Exteriores y Cooperación así como de la
sociedad civil y académica. Durante las tardes del 29 y 30 de junio un grupo
de expertos (Grupo de Trabajo) recogió y analizó las principales
observaciones, recomendaciones y conclusiones de cada jornada para poder
establecer los elementos prioritarios a considerar por el Gobierno de España
en el proceso de revisión de la citada Resolución. En particular, respecto de:
a) la rendición de cuentas y prevención en el ámbito de
Mujer, Paz y Seguridad;
b) la participación de las mujeres en las Fuerzas Armadas;
c) la perspectivas de género en las operaciones de
mantenimiento de la paz.
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En sesiones de tarde, los Grupos de Trabajo estuvieron dirigidos por
las directoras del Seminario (Mª Ángeles Cano y Laura Nuño) y contaron con
la participación de todos aquellos expertos, representantes del mundo
académico, Administraciones Públicas (Instituto de la Mujer, Ministerio de
Defensa, Ministerio de Exteriores…), ONG y organizaciones con interés en la
materia (CEIPAZ, ACNUR, Cruz Roja, AMMU, AEPDH, etc.) que desearon
estar presentes.
Al final del Seminario se expusieron públicamente las principales
conclusiones obtenidas por los Grupos de Trabajo. El Vicerrectorado elaboró
un documento de relatoría del Seminario recogiendo las conclusiones y las
recomendaciones extraídas a lo largo de los tres días de trabajo, haciéndolo
llegar a los representantes del MAEC y de Naciones Unidas por su toma en
consideración en el próximo Examen de Alto Nivel de octubre de 2015.
De izquierda a derecha: Javier Gómez Cordero (Fiscal), Mª Ángeles Cano y Montserrat Abad
(CEDIH-Cruz Roja).
De izquierda a derecha: Mª Ángeles Cano, Arcadio Díaz Tejera (PSOE) y Feliu Guillaumes i Ràfols
(Convergencia).
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2.10. LOS DERECHOS HUMANOS EN LA FORMACIÓN Y EN LA ACTIVIDAD DEL PROFESIONAL SANITARIO Profesor responsable: D. José Luis del Barrio Fernández
El proyecto se está desarrollando durante el curso académico en la
Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Rey Juan Carlos por parte
del profesor José Luis del Barrio Fernández.
El proyecto tiene como objetivo general que los alumnos y los
profesionales de las Ciencias de la Salud vinculados a la URJC aprendan la
importancia y responsabilidad que tienen en el ejercicio de sus profesiones
para la defensa y protección de los derechos humanos de la población en
general y, en particular, de los grupos más vulnerables de la sociedad. En
aras de conseguirlo, el proyecto se articula en los siguientes objetivos
específicos:
Que los alumnos y profesionales de la salud comprendan la
legislación vigente que compromete más allá de la Unión
Europea y de nuestro país en materia de derechos humanos,
en particular la Declaración Universal de los Derechos
Humanos, el Pacto Internacional de Derechos Económicos,
Sociales y Culturales, el Instrumento de Ratificación del
Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de Derechos
Económicos, Sociales y Culturales y la Convención de los
Derechos del Niño.
Establecer la importancia de los profesionales sanitarios en la
defensa de los derechos humanos y en la observancia de su
cumplimento a través del ejercicio de su profesión y
proporcionarles las herramientas adecuadas para ello y
ofrecerles una metodología y perspectiva de reflexión y crítica.
Que los alumnos y los profesionales sanitarios adquieran
conciencia de la extrema importancia de su papel en el
ejercicio de su profesión para proteger a los colectivos más
vulnerables de la sociedad.
Enseñar que esta labor de los profesionales sanitarios en la
actualidad también se desarrolla de forma transfronteriza en
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países donde la observancia y cumplimiento de estos
derechos es mucho más complicada y delicada.
Estos objetivos se han materializado mediante las siguientes
ponencias:
Nuevos retos para la UNESCO en la defensa de los derechos
humanos desde la bioética en las Ciencias de la Salud
Dr. Federico Montalvo Jââskelâ. 21 de octubre de 2014
Estudio de integración de Salud Sexual y Reproductiva y VIH en
atención primaria en Namibia
Dr. Tomás Zapata. Responsable de Sistemas de salud en OMS –
Namibia
Pedro Campuzano. Becario Cátedra de Medicina Humanitaria – URJC
16 de diciembre de 2014
El papel de los profesionales sanitarios en la defensa de los derechos
humanos. El principio olvidado: la justicia
Prof. José Luis del Barrio
El papel de los profesionales de la salud en la protección de los
derechos humanos (malos tratos y torturas)
Patricia Goicoechea. Abogada Rights International Spain. Miércoles
22 de abril de 2015.
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2.11. TALLER DE EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS Profesoras responsables: Dª. Clara Souto Galván y Dª. Cecilia Rosado Villaverde
La actividad ‘Taller de educación en Derechos Humanos’, organizada
y coordinada por parte de las profesoras de Derecho Constitucional de la
Universidad Rey Juan Carlos Clara Souto y Cecilia Rosado se realizó durante
los días 25 y 26 de marzo en el campus de Fuenlabrada. El proyecto
constaba de dos partes: un seminario didáctico y teórico y un taller para
practicar habilidades transversales en derechos humanos.
De izquierda a derecha: D. Ángel Gil, Vicerrector de Cooperación al Desarrollo, Voluntariado y
RR.II. (URJC), Ángela Figueruelo (USAL), Clara Souto (URJC), Enrique Álvarez Conde (URJC),
Raúl Canosa (UCM), Rosario Tur (UMHE).
Los principales temas que se trataron en el seminario fueron el
derecho a la integridad y el derecho de igualdad de género en el contexto
educativo. En él participaron: Dª. Rosario Tur Ausina, de la Universidad Miguel
Hernández de Elche, la profesora Dª. María Perez-Ugena Coromina de la
Universidad Rey Juan Carlos, el Decano de la Facultad de Derecho de la
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Universidad complutense de Madrid, D. Raúl Canosa Usera y Secretario
General de la UNIR, D. Mariano Vivancos Comes.
De izquierda a derecha: Dª. Rosario Tur Ausina, D. Raúl Canosa, D. Enrique Álvarez Conde y Dª.
Ángela Figueruelo
La parte práctica, a través de los talleres, se ha impartido por las
profesoras de la Universidad Miguel Hernández de Elche, Dª. Esther Sitges y
Dª. Raquel Lorente. Los talleres, celebrados en la tarde del miércoles 25 de
marzo y la jornada del jueves 26 de marzo en sesión de mañana y de tarde.
Buenas habilidades de comunicación, estilos de dirección y liderazgo y
actitudes y su influencia en el comportamiento fueron los contenidos tratados
y del que participaron cerca de un centenar de alumnos.
Taller Estilos de dirección y liderazgo.
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Uno de los aspectos más interesantes ejecutados por este proyecto
ha sido la puesta en marcha de la página web
http://aprendiendoenddhh.com/ con una doble finalidad: dar mayor publicidad
al Seminario-taller, por un lado, y ofrecer la información básica sobre los
derechos humanos, por otro. En su creación, intervinieron dos alumnos de
Periodismo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación en el campus de
Fuenlabrada que, a su vez, se encargaron de actualizar la página de
Facebook y el perfil de Twitter @AprendiendoDDHH. Una vez finalizado el
proyecto, se ha mantenido la página web en la que se ha añadido un espacio
multimedia donde pueden visualizarse las fotografías de las actividades y un
vídeo con la entrevista a las profesoras que se ocuparon de los talleres y a
una de las directoras del proyecto. La página web se mantiene con el fin de
seguir informando sobre noticias que atañen a los derechos humanos.
La actividad ha contado, con la colaboración del Instituto Universitario
de Derecho Público y la Universidad de Salamanca.
Un momento de la grabación de la entrevista a las profesoras Esther Sitges, Raquel Lorente y Clara
Souto.
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2.12. CONVOCATORIA DE AYUDAS PARA LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS 2015-2016
El Programa de Derechos Humanos de la Universidad Rey Juan
Carlos, a través del Vicerrectorado de Cooperación al Desarrollo, Voluntariado
y Relaciones Institucionales ha vuelto a convocar (Resolución del Sr. Rector
Magfco. de la Universidad Rey Juan Carlos de fecha 12 de marzo de 2015)
una nueva línea de ayudas para la presentación de proyectos en materia de
derechos humanos. La convocatoria seleccionara mediante concurrencia
competitiva diez de las solicitudes presentadas que recojan algunas de las
siguientes líneas de actuación:
valores, actitudes y comportamientos: promover los valores y afianzar
las actitudes y comportamientos que respeten los derechos
humanos;
conocimientos y técnicas: aprender acerca de los derechos humanos
y de los mecanismos para su protección, así como adquirir la
capacidad de aplicarlos de modo práctico en la vida cotidiana;
adopción de medidas: fomentar la adopción de medidas para defender
y promover los derechos humanos.
Los profesores y personal docente e investigador interesados en
participar debieron cumplimentar la documentación que se facilita conforme a
las bases de la Convocatoria aprobadas por el sr. Rector Magnífico de la
Universidad Rey Juan Carlos. El plazo de recepción de solicitudes finaliza a
las 14.00 horas del día 22 de mayo de 2015. Cada proyecto estará financiado
con un máximo de 4.000 euros y, en caso de ser seleccionado, tendrá que
ejecutarse durante el curso académico 2015-2016.
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3. LÍNEA DE TRABAJO 3: Promover mediante la acción
A lo largo del Año Académico el Programa de Derechos Humanos ha
sido invitado a asistir a diversos actos y jornadas relacionados con los
Derechos Humanos tanto dentro como fuera de la Universidad Rey Juan
Carlos.
3.1. ASISTENCIA A JORNADAS Y ACTOS ORGANIZADAS DENTRO DE LA URJC
SEMINARIO PERMANENTE DE LA CÁTEDRA ESPAÑA-ISRAEL Salón de Grados campus de Vicálvaro, 15 de diciembre de 2014
El 12 de diciembre el salón de grados del campus de Madrid acogió
una nueva sesión del Seminario Permanente Cátedra Universitaria España-
Israel que preside el profesor Dr. Ignacio Ruiz Rodríguez. El propio titular de la
Cátedra invitó al Programa URJC de Derechos Humanos a asistir al acto.
Florentino Portero repasó los acontecimientos más importantes del conflicto del último medio
siglo. A su derecha, Ignacio Ruiz y Jorge Marirrodriga.
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En esta ocasión, se puso encima
de la mesa la reflexión acerca de
‘El precio de la paz en Oriente
Próximo’ con la participación del
politólogo y periodista D. José
Antonio Lisbona, el profesor de la
UNED, D. Florentino Portero, y el
periodista de El País, D. Jorge
Marirrodriga, corresponsal du-
rante varios años en Oriente
Próximo.
FIRMA CONVENIO URJC – FUNDACIÓN ALADINA
La URJC y la Fundación Aladina suscribieron el miércoles 15 de abril
de 2015 un convenio de colaboración para desarrollar acciones en el ámbito
de la formación, cooperación al desarrollo y voluntariado, actividades
culturales y proyectos de investigación. El Programa de Derechos Humanos
estuvo presente en la proyección de la película 'Maktub ¿Crees en el destino?',
interpretada por Diego Peretti y Aitana Sánchez-Gijón, programada con motivo
de la firma del convenio.
El periodista José Antonio Lisbona en un momento de su intervención.
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3.2. ASISTENCIA A JORNADAS Y ACTOS ORGANIZADAS FUERA DE LA URJC
El Programa de Derechos Humanos ha sido invitado a lo largo del
curso académico 2014-2015 a distintos actos convocados por entidades y
organizaciones:
FORO DE EXPERTOS GESTIÓN PÚBLICA DE LAS DIVERSIDADES DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS DERECHOS HUMANOS: RELIGIÓN, GÉNERO Y DISCAPACIDAD
Alcalá de Henares, 23-24 de septiembre de 2014
Enlace: http://www.imdee.com/descargas/archivos/10_14_45_8.pdf
ENTREGA PREMIOS PREMIOS DERECHOS HUMANOS 2014 APDHE
Centro Cultural La Corrala Museo de Artes y Tradiciones Populares de Madrid, 28 de enero de 2015
Enlace: http://apdhe.org/?event=entrega-de-los-premios-derechos-humanos-2014
E e
JORNADA TÉCNICA RSE EN EL SECTOR DEL AGUA
Auditorio CaixaFórum, 4 de febrero de 2015
Enlace resumen: http://www.asoaeas.com/sites/default/files/Documentos/Resumen%20Jornada%20RSE.pdf
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ENTREGA PREMIOS IX PREMIOS BEST IN CLASS 2014
World Trade Center Baracelona, 28 de octubre de 2014
Enlace: http://premiosbic.com/2014/
X JORNADAS DERECHO HUMANO AL AGUA Y SANEAMIENTO: IMPLEMENTACIÓN DEL DERECHO HUMANO AL AGUA Y AL SANEAMIENTO. RETOS EN EL MARCO DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE POST 2015
Salón de Actos de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, 18 de marzo de 2015
Enlace: http://www.ongawa.org/blog/jornada-implementacion-del-derecho-humano-al-agua-y-saneamiento/
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MESA MADRILEÑA DE COOPERACIÓN COOPERACIÓN AL DESARROLLO ANTE LA CIUDADANÍA. POLÍTICAS PÚBLICAS DE COOPERACIÓN AL DESARROLLO EN LA COMUNIDAD DE MADRID Y EN EL AYUNTAMIENTO DE MADRID.
Casino de la Reina, 22 de abril de 2015
