programa d’activitats escolars curs 2014-15 · textures, taques, materials...els nens i nenes...

PROGRAMA D’ACTIVITATS ESCOLARS

CURS 2014-15

MUSEU VÍCTOR BALAGUER ioteca Museu Víctor Balaguer

La Biblioteca Museu Víctor Balaguer, fundada l’any 1884, és un dels museus més antics de Catalunya. Seguint els models de l’època, compta amb col·leccions diverses: pintura, escultura, ceràmica, vidre, així com un important dipòsit de pintura barroca procedent del Museo del Prado i objectes etnogràfics de l’Antic Egipte, Filipines, les cultures precolombines, Xina i Japó; d’entre aquestes peces destaquen les armadures de samurais i una petita mòmia d’infant anomenada Nesi. El seu fundador, Víctor Balaguer i Cirera, escriptor, polític i un dels principals impulsors de la Renaixença, volgué fer d’aquesta Biblioteca Museu, un centre d’ensenyament obert al públic, on tothom pogués gaudir i aprendre.

Seguint amb aquesta voluntat, des del Servei Educatiu, intentem fer del Museu un espai d’aprenentatge, on els nens i nenes esdevinguin elements actius en la descoberta de les seves col·leccions, aprofitant les peces que s’hi exposen per a conèixer de primera mà, altres èpoques, altres països i altres cultures, així com la seva pròpia.

Dins el programa d’activitats escolars oferim tres tipus d’activitats: • Visites comentades • Visites dinamitzades • Visites -Tallers • Visites + itinerari També existeix la possibilitat de realitzar “visites a la carta” en el que cas que existeixi un interès especial en alguna col·lecció o temàtica en particular. Estructura de les activitats � Visites amb monitoratge. � Màxim 30 alumnes per grup. � Cal fer reserva prèvia. � El museu i la sala de tallers estan

adaptats per a persones amb mobilitat reduïda.

� També disposeu del jardí del museu per esmorzar

SALA DE TALLERS

La Casa de Santa Teresa, situada al mateix jardí del museu, trobem la sala de tallers educatius, un espai amb llum natural i l’entorn fantàstic del jardí vuitcentista.

TRENCACLOSQUES DE MUSEU

Visita dinamitzada

A partir de la realització d’uns puzles de grans dimensions que representen diferents peces del museu, que després buscarem per les sales i descobrirem la història que amaguen aquestes obres d’art i quines altres coses podem trobar al Museu Balaguer. Una manera lúdica d’entrar en contacte amb el món dels museus!

Objectius de l’activitat � Conèixer què és un museu. � Apropar la figura de Víctor Balaguer com a fundador del museu. � Conèixer diferents formes d’art: pintura, escultura, ceràmica,etc. � Potenciar la imaginació i la capacitat d’observació. � Aprendre a treballar en grup i a respectar el nostre patrimoni. DATES: Durant tot el curs escolar, de dimarts a divendres de 10 a 14 h PREU: 45 € per classe/grup.

Adreçat a Educació Infantil i Cicle Inicial de Primària

LES CAIXES MISTERIOSES

Visita dinamitzada Som a l’any 1884, a poques hores de la inauguració de la Biblioteca Museu Víctor Balaguer. Al museu no paren d’arribar caixes amb obres d’art i objectes de països llunyans però, amb tant d’enrenou estan tots barrejats... A partir d’un joc de pistes els alumnes hauran d’identificar aquests objectes, descobrir la història que amaga cada un d’ells, documentar-los i col·locar-los al seu lloc abans de la inauguració del museu! Objectius de l’activitat � Situar als alumnes a la Catalunya de finals del segle XIX a través del joc. � Viure de primera mà la creació del museu. � Conèixer les diferents col·leccions que s’exposen. � Apropar-se a la tasques que es fan als museus. � Descobrir algunes de les històries que amaguen les obres d’art. DATES: Durant tot el curs escolar, de dimarts a divendres de 10 a 14 h. PREU: 45 € per classe/grup.

Adreçat a Cicle Mitjà i Superior de Primària

VIATGE AL REIALME D’OSIRIS: MÒMIES

Visita dinamitzada Visita dinamitzada a la col·lecció egípcia del museu, que inclou la mòmia d’infant Nesi, en la que els alumnes coneixeran la cultura de l'Antic Egipte i la funció dels diferents objectes funeraris que acompanyaven les mòmies. Posteriorment hi haurà una part pràctica en la que de manera participativa es recrearà el procés de momificació amb el suport de diverses reproduccions.

Objectius de l’activitat � Conèixer les creences i l’art funerari de l’Antic Egipte. � Conèixer de manera pràctica el procés de momificació. � Apropar-se a la mitologia egípcia. � Potenciar el diàleg i el treball en equip. DATES: Durant tot el curs escolar, de dimarts a divendres de 10 a 14 h. PREU: 45 € per classe/grup. Adreçat a Cicle Mitjà i Superior de Primària

VIATGE AL REIALME D’OSIRIS: LA PINTURA A L’ANTIC EGIPTE

Visita-taller

Visita dinamitzada a la col·lecció egípcia que inclou la mòmia d’infant, Nesi, en la que els alumnes coneixeran la cultura de l'Antic Egipte i en especial, els procediments pictòrics de l’època. Posteriorment hi haurà un taller en el que els alumnes faran un dibuix a la manera dels antics egipcis que pintaran amb pigments. Objectius de l’activitat � Conèixer l’art i els procediments pictòrics de l'Antic Egipte. � Experimentar pintant amb pigments. � Potenciar l’observació i la creativitat. DATES: Durant el primer trimestre del curs escolar, de dimarts a divendres de 10 a 14 h. PREU: 60 € per classe/grup. Adreçat a Cicle Mitjà i Superior de Primària

MIREM AMB LES MANS Visita-taller

L’activitat comença amb una visita dinamitzada a la col·lecció d’art contemporani del museu centrada en els artistes informalistes i la seva manera d’experimentar amb textures, taques, materials...Els nens i nenes comptaran amb l’ajuda d’unes reproduccions per apreciar de manera més directa les diferents textures d’alguns dels quadres. Després es realitzarà una part pràctica en la que ells mateixos crearan la seva pròpia obra d’art tot experimentant amb el gest, els colors i materials diversos. Objectius de l’activitat � Conèixer l’art informalista. � Observar el gest de l’artista, les textures i els colors. � Potenciar la creativitat i la imaginació. DATES: Durant el primer trimestre del curs escolar, de dimarts a divendres de 10 a 14 h. PREU: 60 € per classe/grup. Adreçat a Cicle Inicial de Primària

VISITA AL MUSEU I ITINERARI: LA VILANOVA DEL SEGLE XIX Visita + Itinerari

L’itinerari s’inicia a la Plaça Eduard Maristany i finalitza a la Plaça de la Vila. A partir dels diferents monuments, edificacions,...que es van fer a la ciutat durant el segle XIX els alumnes entendran d’una manera directa les grans transformacions que van marcar aquell segle. L’activitat es complementa amb la visita guiada a la planta baixa del Museu Víctor Balaguer i en especial a les col·leccions adquirides al segle XIX i a la figura del seu fundador, important polític i intel·lectual de l’època.

Objectius de l’activitat

� Donar a conèixer les transformacions econòmiques i socials que van tenir lloc al segle XIX a Vilanova.

� Contextualitzar el Museu Balaguer en l’època de la seva fundació i la Vilanova del moment.

� Conèixer els monuments i edificis més emblemàtics de la ciutat del segle XIX.

� Descobrir la figura dels anomenats “americanos”, promotors de moltes d’aquestes obres.

DATES: Durant tot el curs escolar, de dimarts a divendres, horaris a convenir. PREU: 60 € per classe/grup.

Adreçat a Cicle Superior de Primària i Educació Secundària

KEMET,EL PAIS DE LA TERRA NEGRA Visita-taller A partir de la maleta d’Eduard Toda, l’egiptòleg que donà la col·lecció egípcia al museu, els alumnes podran apropar-se a la cultura de l’Antic Egipte de manera lúdica i activa. Posteriorment a la visita dinamitzada el professorat pot escollir entre quatre tallers: els jeroglífics, la pintura de l’Antic Egipte, la música o la momificació. Objectius de l’activitat � Facilitar l’accessibilitat al Museu a persones amb dificultats

cognitives. � Promoure el Museu com a espai d’integració. � Conèixer alguns aspectes bàsics de l’Antic Egipte. � Fomentar la creativitat. � Estimular la curiositat. DATES: Durant tot el curs escolar, de dimarts a divendres de 10 a 14 h. PREU: 60 € per classe/grup. Adreçat a Educació Especial

VISITA AL MUSEU VÍCTOR BALAGUER

Visita comentada El Museu Víctor Balaguer va ser creat fa més d’un centenar d’anys i conserva en bona part el seu aspecte original. A través d’aquesta visita els alumnes podran apropar-se a la figura de Víctor Balaguer, fundador del museu, i a l’època de la Renaixença, a partir dels fons artístics de la col·lecció permanent i dels elements simbòlics de l’edifici. Objectius de l’activitat � Introduir la figura de Víctor Balaguer. � Conèixer el moviment cultural de la Renaixença. � Donar pautes per a llegir una obra d’art.. � Aprendre a respectar i a valorar el patrimoni.

DATES: Durant tot el curs , de dimarts a divendres, dins l’horari d’obertura del Museu. PREU: 45 € per classe/grup. Adreçat a Educació Secundària

ART I SÍMBOLS EN LA PINTURA BARROCA DEL PRADO

Visita comentada Una visita per conèixer la pintura del Barroc, a partir de diversos quadres de grans artistes com El Greco, Rubens, Murillo, Ribera,etc. provinents del Museo Nacional del Prado. Els alumnes podran aprofundir en els principals generes pictòrics del moment: retrats, mitologia, natura i pintura religiosa, així com en l’ús que va fer de l’art la Contrareforma. Objectius de l’activitat � Conèixer l’art del Barroc. � Observar l’obra d’artistes rellevants com El Greco, Rubens, Murillo... � Aprendre a identificar diferents símbols iconogràfics. � Apropar-se a la història del s. XVII a Espanya.

DATES: Durant tot el curs escolar, de dimarts a divendres, dins l’horari d’obertura del Museu. PREU: 45 € per classe/grup. Adreçat a Educació Secundària

VET AQUÍ UN GOS, VET AQUÍ UN DRAC Visita-taller

Una visita per aproximar els més petits al museu a través dels animals reals i fantàstics representats en pintures i escultures: gats, lleons, gallines, dracs, llebres, cavalls, gossos , ases, tortugues... S’explicarà als nens i nenes la diferència entre una pintura i una escultura i els materials en que estan fetes, com el fang, el guix o la pintura. Davant de cada objectes es farà una petita activitat al voltant de l’animal localitzat. Al final del recorregut els alumnes realitzaran un taller de màscares d’animals. Objectius de l’activitat � Conèixer què és un museu. � Aproximar-se a les obres d'art d'una manera divertida i pedagògica. � Ajudar a comprendre conceptes nous amb l’ajuda dels que ja coneixen com són els

animals i els colors. � Identificar animals, colors, els sorolls que emeten i les textures i materials dels diversos

objectes. � Potenciar l’observació i el diàleg. DATES: Durant el segon trimestre del curs escolar, de dimarts a divendres de 10 a 14 h. PREU: 60 € per classe/grup. Adreçat a Ed. Infantil i Cicle Inicial de Primària

ARQUEÒLEGS PER UN DIA Visita-taller

L’arqueologia és l’estudi del passat per mitjà de les restes materials, que molts cops són l’únic testimoni de l’antiguitat que ens ha arribat. L’objectiu de l’arqueòleg, és doncs, conèixer com vivien, què feien i quines relacions socials tenien els pobladors dels territoris o assentaments on s’han trobat restes, i quina utilitat tenien els objectes descoberts. Per dur a terme aquest treball d’investigació és fonamental documentar de forma correcte totes les restes aparegudes amb fotografies, dibuixos, fitxes, etc...Els nens i nenes participaran en una petita excavació arqueològica i investigaran els objectes trobats, per conèixer els fonaments del mètode arqueològic i algunes de les peces de les col·leccions del museu. Objectius de l’activitat � Introducció a l’arqueologia. � Aprendre a conèixer el passat de l’ésser humà a través dels objectes arqueològics. � Potenciar l’observació i l’anàlisi del mètode científic. � Saber valorar i respectar el patrimoni historicoartístic. � Conèixer objectes arqueològics i la seva funció dins d’un determinat context. � Manipular objectes arqueològiques a través de reproduccions de peces del museu. � Aprendre els usos específics de les eines amb les quals es treballa. DATES: Durant el tercer trimestre del curs escolar, de dimarts a divendres de 10 a 14 h. PREU: 60 € per classe/grup. Adreçat a Cicle Mig i Superior de Primària i ESO

MUSEU ROMÀNTIC CAN PAPIOL

El Museu Romàntic Can Papiol, situat al centre històric de Vilanova i la Geltrú, és una casa-museu que evoca la vida quotidiana d'una família benestant del segle XIX a través de l'ambient de les seves estances, decorades amb mobiliari i ornaments de l’època. Fou la casa pairal d’una de les famílies més influents de la vila, Francesc de Papiol i Padró, advocat i terratinent, persona de gran cultura i erudició i diputat per Catalunya a les Corts de Cadis de 1812, la va fer construir a finals del segle XVIII a sobre d’un antic hort familiar. La Diputació de Barcelona va adquirir l'immoble l’any 1959 i es va inaugurar com a museu el 1961. Després d’unes importants obres de rehabilitació que van mantenir tancat el museu durant cinc anys, l’any 2011 el museu va tornar a obrir les seves portes.

Per a aquest curs escolar, ampliem l’oferta educativa del museu amb noves activitats: � Visites comentades � Visites dinamitzades � Visites-taller � Visites teatralitzades � Visites+ itinerari A banda de les activitats incloses en aquest programa, també es poden

sol·licitar visites “a la carta” per treballar algunes temàtiques concretes: les arts decoratives, els àpats i la cuina, la vida rural, etc. Estructura de les activitats � Visites amb monitoratge. � Màxim 30 alumnes per grup. � Cal fer reserva prèvia. � Al reservar l’activitat es lliurarà als

professors un dossier pedagògic per treballar la visita a l’aula.

� La planta noble del Museu està adaptada per l’accés amb cadira de rodes.

� L’edifici compta amb un jardí interior a on els alumnes poden esmorzar abans o després de la visita.

LA VIDA QUOTIDIANA AL SEGLE XIX

SALA DE TALLERS

La sala de tallers educatius al Museu Romàntic Can Papiol es situa a la planta baixa del museu. Un espai decorat per alumnes de l’Escola d’Art Municipal amb elements característics del museu.

Visita comentada

El Museu Romàntic Can Papiol, és una casa-museu que evoca la vida quotidiana d’una família benestant del segle XIX, a través de l’ambient de les seves estances, el mobiliari i els objectes decoratius de l’època. La visita a la casa museu permet fer una viatge en el temps per conèixer com era la vida quotidiana d’una família benestant de principis del segle XIX i de tot el seu entorn: l’església, la noblesa, el servei i la pagesia. Activitat adaptada als diferents cicles educatius.


� Conèixer diferents aspectes de la vida quotidiana al segle XIX: les classes socials, la il·luminació, el transport, etc.

� Apropar la figura de Francesc de Papiol. � Establir comparatives entre la vida quotidiana actual i la del segle XIX en diferents

vessants: diferencies de gènere, tecnologia, mobiliari, fonts d’energia, et.

DATES: Durant tot el curs escolar, de dimarts a dijous, horari a convenir.

PREU: 45 € per classe/grup.

Adreçat a Cicle Inicial, Mitjà i Superior de Primària, ESO i Batxillerat

“HOSTES VINGUEREN QUE DE CASA ENS TRAGUEREN”

Visita teatralitzada

Són els anys de la Guerra del Francès. Francesc de Papiol ha marxat a Mallorca, i ha deixat la seva casa en mans del seu nebot Benet Rubinat. En Benet s'haurà d'espavilar en aquests temps tant difícils en els que fins i tot els monjos de Montserrat li demanaran ajuda. Aconseguirà ensortir-se'n? Us convidem a un viatge al segle XIX ple d'intrigues i somriures.


� Conèixer el context històric de la Guerra del Francès d’una forma lúdica.

� Apropar-se de manera vivencial a la vida quotidiana del segle XIX. � Viure activament una obra de teatre.


PREU: 150 €

Adreçat a Cicle Superior de Primària, ESO i Batxillerat

FONTS D’ENERGIA AL SEGLE XIX

Visita comentada

Durant la visita al museu farem un recorregut per les diverses estances de la casa, per tal que els alumnes coneguin quins instruments utilitzaven i quines tasques havien de dur a terme els habitants de la casa a l’època (propietaris, servents i pagesia) per a conservar els aliments, per a tenir aigua per netejar-se o per cuinar; per a no passar fred a l'hivern, etc.


� Donar a conèixer els mètodes de calefacció, els sistemes d’enllumenat, les formes de cocció i conservació dels aliments, la higiene i els mitjans de transport de la societat romàntica

� Comparar les diverses fonts d’energia del segle XIX amb les de l’actualitat



Adreçat a Educació Secundària Obligatòria

VISITA CAN PAPIOL +ITINERARI VILANOVA ANTIGA Visita + itinerari

L’itinerari comença al Castell de la Geltrú on s’explicaran els fets de la fundació de Vilanova i la seva unió amb la Geltrú. Seguidament, tot travessant el carrer Unió i la zona del Palmerar visitarem els indrets més importants de la Vilanova d’abans, com el carrer Major o la Plaça Pau Casals, on es trobava l’antic ajuntament. L’activitat es completa amb la visita a Can Papiol on els/les alumnes descobriran com era la vida quotidiana al segle XIX, tant dels senyors de la casa com de la gent que es trobava al seu servei.


� Conèixer els fets que van portar a la fundació de Vilanova i la seva unió amb la Geltrú. � Descobrir els indrets més importants de l’antiga Vilanova. � Visitar la casa d’una de les famílies benestants més importants de la Vilanova del segle

XIX. � Conèixer diferents aspectes de la vida quotidiana d’aquella època.



Adreçat a Cicle Superior de Primària, ESO i Batxillerat

LES ANOMALIES DEL MUSEU PAPIOL

Visita dinamitzada La visita al Museu Romàntic Can Papiol ens apropa a la vida d’una família benestant de principis del segle XIX, així com la dels seus servents i treballadors del camp, a través dels utensilis conservats a les diverses estances de la casa. Tanmateix, alguns objectes del present han fet un salt enrere en el temps i s’han amagat per les estances de la casa. Us proposem fer un recorregut on, a partir del joc de la descoberta, els alumnes cerquin els objectes que no es corresponen amb el temps de la casa i alhora, descobreixin els que són propis de la vida quotidiana de l’època.


� Conèixer com vivia una família benestant i el seu servei en el segle XIX. � Comparació entre la vida quotidiana actual i la de la gent que vivia a Can Papiol. � Descobrir els canvis soferts en aquests dos darrers segles en diferents àmbits:

conservació dels aliments, l’escriptura, la il·luminació, etc. � Potenciar l’observació i l’anàlisi a través de la descoberta d’objectes que no pertanyen a

la mateixa època. � Aprendre a valorar el patrimoni historicoartístic.



Adreçat a Cicle Inicial i Mig de Primària

L’ENIGMA DE CAN PAPIOL

Visita dinamitzada Ens trobem a l'any 1808. En plena Guerra del Francès, Catalunya està en el camí de les tropes de Napoleó, amb el propòsit d’envair l’estat espanyol. Per tal d’evitar que aquestes saquegin i s’enduguin el tresor de Montserrat, els monjos de l'abadia el volen portar cap a Palma de Mallorca. Abans d'embarcar cap a les illes però, passa un temps amagat a l'interior de la casa que Francesc de Papiol té a Vilanova i la Geltrú. Ara els francesos han descobert que es aquí i volen emportar-se'l. Per desgràcia, el senyor Papiol ha hagut de marxar, però ha deixat una sèrie de pistes per poder descobrir l'amagatall abans que ningú. La missió dels participants en aquest joc de pistes serà la de trobar el tresor abans que els soldats de Napoleó ho facin.


� Conèixer com era la vida en Can Papiol en el segle XIX d’una manera lúdica i divertida. � Ampliar els coneixements dels alumnes sobre la història de Vilanova i la Geltrú. � Fomentar la participació i el treball en equip. � Potenciar l’observació i l’anàlisi a través de la resolució de jocs i enigmes. � Aprendre a valorar el patrimoni. DATES: Durant tot el curs escolar, de dimarts a dijous, horari a convenir.


Adreçat a Cicle Mig i Superior de primària

SI UN MATEIX GRUP REALITZA QUALSEVOL VISITA O

TALLER ALS DOS MUSEUS DURANT EL CURS ESCOLAR

2014-2015 GAUDIRÀ D’UN 10% DE DESCOMPTE EN EL

PREU DE LES ACTIVITATS

LA TORRE BLAVA

ESPAI GUINOVART

L’obra de Josep Guinovart a la Torre de Ribes Roges ( una torre de defensa del segle XIX) conforma un homenatge de l’autor a la gent de la mar, i a la mateixa mar com element del paisatge humà. Complementària a aquesta obra, Guinovart té bastida a la vila d’Agramunt una instal·lació semblant dedicada a la terra. Les seves composicions plàstiques estan basades en la memòria i vivències personals i tenen com a objecte d’estudi la terra i la mar, pels quals sent una gran fascinació. Distingim a la primera planta una sèrie de motius, reals i imaginaris, que, per l’autor conformen la memòria èpica de la mar. Pirates, naufragis i drames esdevinguts a la vora dels extensos arenals de la comarca i els penya-segats del Garraf, han estat conservats per la memòria popular i re elaborats pel geni de l’artista.

La segona planta ens mostra un laberint de miralls. Un joc de l’autor amb l’observador de l’obra, un joc on l’observador és susceptible de ser observat i alhora d’observar-se com s’observa. L’eix central d’aquest laberint és un inabastable pou sense fons ni sostre ple de cordes i nusos de l’ofici de mariner i de pescadors. Al fons, abans de connectar-nos amb el pis superior, un far ens fa l’ullet.

La tercera planta es resumeix en un brillant i policrom homenatge a tota una extensa carta de personatges, locals i universals, que han fet transcórrer la seva obra pels aigualosos camins de la mediterrània. Trobem referències a la poesia, a la literatura, a la música, temes molt presents en la seva obra. Desprès de visitar la instal·lació i de passejar per dins mateix de l’obra, l’autor ens convida a veure el mar real sortint al terrat de la torre. Estructura de les activitats � Visites amb monitoratge. � Màxim 25 alumnes per grup. � Cal fer reserva prèvia. � La Torre es troba situada en una zona

peatonal i molt a prop del parc de Ribes Roges, a on els alumnes poden esmorzar abans o després de la visita.

VISITA A LA TORRE BLAVA – ESPAI GUINOVART

Visita comentada La Torre Blava és una antiga torre de defensa construïda a finals del segle XIX. Avui, trobem el seu interior decorat per l’artista Josep Guinovart. Així doncs, entrar a la Torre Blava, és entrar en una obra d’art dedicada a la mar. A través d’una visita comentada, els alumnes podran conèixer l’art informalista de Guinovart, on les textures i la matèria prenen protagonisme. Les històries i llegendes de mariners, la feina dels pescadors, els artistes que han estimat el mar... Objectius

� Apropar als alumnes al món del mar a través d’una obra d’art. � Aprendre llegendes de Vilanova, relacionades amb el mar. � Conèixer l’art informalista i l’obra de Guinovart. � Introduir als alumnes en la lectura d’obres d’art, potenciant l’observació i la

interpretació personal. � Aprendre a valorar i respectar el patrimoni.

DATES: Durant tot el curs escolar, de dimarts a divendres de 10 a 14 h PREU: 30 € per classe/grup. Adreçat a alumnat de primària, ESO i Batxillerat

Biblioteca Museu Víctor Balaguer Av. Víctor Balaguer, s/n. 08800 Vilanova i la Geltrú Tel 93 815 42 02.

Contacte:

SERVEI EDUCATIU

[email protected]. 93 815 42 02

Horaris d’obertura: Matins: De dimarts a divendres de 10 a 14h. Dissabtes i diumenges d’11 a 14h. Tardes: De dimarts a dissabte de 17 a 19 h, dijous de 18 a 21h. + informació:

www.victorbalaguer.cat

Museu Romàntic Can Papiol

c. Major, 32 Horaris per activitats escolars a convenir. 08800 Vilanova i la Geltrú Tel. 93 893 03 82 + informació:

Contacte: www.museucanpapiol.cat SERVEI EDUCATIU [email protected]

Torre Blava- Espai Guinovart Passeig de Ribes Roges s/n Horaris per activitats escolars a convenir. 08800 Vilanova i la Geltrú Tel. 93 815 42 02 Contacte: SERVEI EDUCATIU [email protected]

programa d’activitats escolars curs 2014-15 · textures, taques, materials...els nens i nenes...

Documents