SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITALCOLEGIO RURAL JOSE CELESTINO MUTIS

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITALResolución 19 052A del 05 de Diciembre de 2009

Resolución 19 072 de Abril de 2010Nit: 830041647-1 DANE: 21185001315

PEI: “Fortalecimiento del pensamiento creativo a través de la educación ambiental desde lo natural, social y cultura en el contexto rural”

Comunicación

Trabajo de Profundización Grado 9

1. Defina que es crónica, de un ejemplo y redacte una propia según lo trabajado durante el periodo.

2. Defina que es oración gramatical y de 5 ejemplos.3. Realice una línea de tiempo con los periodos de la literatura a lo largo de

la historia y escriba 3 características de cada periodo.4. Defina las siguientes categorías gramaticales y de 5 ejemplos de cada

una: articulo, sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio, preposición, conjunción.

5. Escriba 5 oraciones y realice a cada una la categoría gramatical según trabajado en clase.

6. Prepare una exposición con los parámetros vistos, del tema de su interés máximo de 2 minutos.

7. Realice un escrito comparando el género narrativo y el género lírico.8. Indague que es el Vanguardismo y realice un resumen sobre este dando

a conocer definición, características, exponentes y obras.9. Indague que es el Cubismo y realice un resumen sobre este dando a

conocer definición, características, exponentes y dibuje o imprima un ejemplo de este arte.

10. Realice un cuadro comparativo sobre texto narrativo, expositivo, argumentativo.

Observación:

El trabajo debe ser hecho con norma ICONTEC para trabajos escritos, a mano, en hoja cuadriculada tamaño carta, sin tachones, buena ortografía y carpeta.

La exposición es parte fundamental del trabajo, por consiguiente se sugiere excelente presentación y manejo de material.

El estudiante debe sustentar el trabajo realizado de forma oral y escrita.

SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITALCOLEGIO RURAL JOSE CELESTINO MUTIS

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITALResolución 19 052A del 05 de Diciembre de 2009

Resolución 19 072 de Abril de 2010Nit: 830041647-1 DANE: 21185001315

PEI: “Fortalecimiento del pensamiento creativo a través de la educación ambiental desde lo natural, social y cultura en el contexto rural”

Comunicación

Trabajo de Profundización Grado 605-606

1. Defina que es sustantivo, clases de sustantivos y 5 ejemplos de cada uno.

2. Defina que es adjetivo, clases y 5 ejemplos de cada uno.3. Defina que es verbo y de 5 ejemplos.4. Realice un cuadro comparativo entre género narrativo y género

expositivo.5. En un friso escriba y dibuje una leyenda. 6. En un friso escriba y dibuje un cuento inventado. Solo utilice 6 dibujos

para contar la historia.7. Defina que es oración gramatical y escriba 5 ejemplos.8. Defina que es la carta y escriba una a alguien muy especial.9. Pregunte a un abuelo o persona mayor que conozca un mito o leyenda y

escríbala.10.Realice un mapa conceptual sobre la fábula: definición, características,

personajes, enseñanza y de un ejemplo.

Observación:

El trabajo debe ser hecho con norma ICONTEC para trabajos escritos, a mano, en hoja cuadriculada tamaño carta, sin tachones, buena ortografía y carpeta.

El estudiante debe sustentar el trabajo realizado de forma oral y escrita.