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Curso nivel avanzado
(Profesores)
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INDICE
I. INTRODUCCIÓN ....................................................................................................................................................... 3
II. LA ADMINISTRACIÓN DE SUS CURSOS .......................................................................................................... 3
UNIFICACIÓN DE SERVICIOS .................................................................................................................................. 4
ADMINISTRACIÓN DE AGRUPACIONES DE SUS CURSOS ............................................................................ 6
IMPORTAR DOCUMENTOS DESDE OTROS CURSOS .................................................................................... 10
IMPORTAR DESDE LA PLATAFORMA U-CURSOS ......................................................................................... 12
IMPORTAR NOTAS DESDE UNA PLANILLA EXCEL ....................................................................................... 14
USO DE LA BARRA HTML ...................................................................................................................................... 19
ASIGNACIÓN DE PERMISOS ................................................................................................................................. 26
URLS ESTRUCTURADAS ........................................................................................................................................ 29
INSCRIPCIÓN FEED RSS ......................................................................................................................................... 30
U-TEST ........................................................................................................................................................................ 35
HORARIO Y SALAS .................................................................................................................................................. 38
III. SUS PRÓXIMOS PASOS EN U-CURSOS ........................................................................................................ 45
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I. INTRODUCCIÓN
U-Cursos surge a fines de la década de los 90 como una efectiva solución web para organizar el material educativo de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM) de la Universidad de Chile. Con el paso de los años, la plataforma ha experimentado un importante crecimiento y ha comenzado a extenderse hacia otras Facultades e instituciones dentro de la Universidad.
U-Cursos es una plataforma de apoyo al desarrollo de la docencia y de los procesos de enseñanza-aprendizaje, basada completamente en tecnología Internet. Permite a los profesores crear en forma autónoma sitios Web para cada uno de los cursos que dictan, denominados sitios de aprendizaje, donde pueden subir apuntes y material docente en cualquier formato de archivo, crear foros a través de los cuales interactuar con sus estudiantes y el cuerpo docente, subir enlaces de interés, planificar las actividades docentes a través de un calendario de actividades complementado con una agenda electrónica, obtener listas de cursos, subir bibliografía, administrar tareas, administrar y publicar las notas parciales y actas de exámenes formales1, enviar correos electrónicos a todos el curso de una manera sencilla, publicar novedades y
enviarlas a los teléfonos celulares de sus estudiantes2, entre otras funcionalidades.
Por otro lado, los estudiantes pueden bajar los apuntes que el profesor les dejó en el sitio, subir sus propios apuntes y documentos, participar en los distintos temas abiertos en el foro, ver sus notas, subir sus tareas, enviar correos a sus profesores, abrir su página personal con su perfil de estudiante, entre otras. Actualmente hay más de 80 servicios conectados a esta plataforma, y cada día aumenta el número de cursos que apoya sus clases presenciales con U-Cursos.
II. LA ADMINISTRACIÓN DE SUS CURSOS
El curso nivel intermedio tenía como objetivo avanzar en un conocimiento más detallado y profundo de las distintas funciones que ofrece U-Cursos. Esperamos que este objetivo se haya cumplido y ahora este preparado para comenzar con el curso avanzado que pretende enseñar funciones no tan comunes pero que en algún momento puede necesitar aplicar a su funcionamiento diario con U-Cursos.
1 Sujeto a disponibilidad en cada Facultad.
2 Servicio disponible sólo para la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas y para algunas compañías celulares.
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Unificación de Servicios
Imagine por un momento que usted dicta semestralmente más de un curso. Suponga además que estos cursos tienen el mismo programa de estudio y que los alumnos, pese a ser distintos grupos, reciben la misma información y deben realizar las mismas actividades docentes. En este tipo de escenarios usted quisiera poder realizar las actividades de publicación de material docente, enlaces o envío de mensajes de una sola vez y para todos sus cursos o secciones. U-Cursos ya resolvió este problema y usted ahora puede unificar servicios entre varios cursos, es decir, utilizarlos como si ellos fueran un único gran curso.
Una de las ventajas de la unificación del foro es que si sus alumnos de alguna de las secciones hace una buena intervención, automáticamente los demás alumnos, aunque no pertenezcan a ese mismo curso, pueden leer y, o responder el mensaje. El flujo de información es mucho más expedito entre sus cursos.
Los servicios para unificar disponibles actualmente son los siguientes:
Supongamos que usted tiene a su cargo los cursos de “Aeromodelismo” y “Automodelismo” y le gustaría que los alumnos de ambos cursos compartieran el mismo foro. Para esto lo primero que debemos hacer es ingresar al curso desde donde unificaremos el servicio foro y luego presionar
la opción “Administrar”, tal como lo muestra la Figura 1.
Figura 1: Opción Administrar
Una vez seleccionada la opción “Administrar”, usted verá las funciones de “Administrar”.
Presionaremos “Unificación de Servicios”, tal como lo muestra la Figura 2.
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Figura 2: Unificación de Servicios
A continuación seleccionaremos el cuadro de lista del servicio que queremos unificar, en este caso “Foro”, y elegiremos del listado que aparecerá el curso con el que vamos a unificar el
servicio, que en este ejemplo será el curso “Automodelismo”, tal como lo muestra la Figura 3.
Figura 3: Unificación de servicios con otro curso
Finalmente presionamos la opción “Guardar” para que la unificación de servicio se realice exitosamente.
Para Des-Unificar un servicio entre cursos realice el mismo proceso que para unificar con la diferencia que al llegar al paso que ilustra la Figura 31 seleccione la opción “Des-Unificar” del listado.
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Administración de Agrupaciones de sus cursos
Agrupaciones es un servicio que permite dividir en grupos a los integrantes de un curso, generando un espacio de trabajo para cada una de las agrupaciones creadas.
Para poder crear agrupaciones, ingrese a uno de los cursos en donde tenga privilegios de Profesor de Cátedra o Ayudante. Una vez dentro del curso, aparecerá la información del código y
el nombre de la asignatura en la parte superior de la pantalla, tal como lo muestra la Figura 4.
Figura 4: Asignatura
A continuación, ingrese al módulo “Administrar”, en donde podrá habilitar el servicio
Agrupaciones, tal como lo muestra la Figura 5.
Figura 5: Opción Administrar
Se desplegará la lista de Servicios que contiene el módulo “Administrar”. Debe hacer clic enla
opción “Agrupaciones”, tal como lo muestra la Figura 6.
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Figura 6: Servicio Agrupaciones
A continuación, podrá agregar la información de la Agrupación que desea crear, tal como lo
muestra la Figura 7.
Figura 7: Crear Agrupación
En la casilla “Nombre” ingresaremos el título de la Agrupación. En este ejemplo, la llamaremos
“Grupos a capacitar”, tal como lo muestra la Figura 8.
Figura 8: Nombre
Luego debemos ingresar los grupos de trabajos del curso. Para este ejemplo colocaremos Grupo
A, tal como lo muestra la Figura 9.
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Figura 9: Grupos
Para crear más grupos de trabajos, debemos ir a la opción “Agregar”, tal como lo muestra la
Figura 10.
Figura 10: Agregar más de un grupo
La casilla “Estado”, debe quedar marcada para que los alumnos puedan visualizar su agrupación
en el costado izquierdo de la pantalla, tal como lo muestra Figura 11.
Figura 11: Estado
Recuerde que puede tener sólo una agrupación activa por curso. Si desea crear otra debe desactivar la que tiene vigente”.
Finalmente, hacemos clic en el botón “Guardar”, para generar los diferentes grupos de trabajos
dentro de nuestro curso, tal como lo muestra Figura 12.
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Figura 12: Información guardada
La página se actualizará y mostrará la información en donde podemos asignar los integrantes de la asignatura, a los diferentes grupos que se han ingresado. Este proceso se puede realizar de diferentes formas, “Al Azar”, donde el sistema asigna a los alumnos a los diferentes grupos automáticamente, “Seleccionar manualmente”, donde el profesor asigna manualmente a los integrantes del grupo o “Sin Grupo”, donde se puede dejar a alumnos sin integrar ninguna agrupación, si corresponde. Una vez seleccionado a los integrantes de cada grupo debemos
presionar el botón “Guardar”, tal como lo muestra la Figura 13.
Figura 13: Asignación de Integrantes
Finalmente, podrá visualizar en el costado izquierdo de la pantalla, en la sección Cursos Actuales, la información actualizada del curso con sus respectivas agrupaciones, tal como lo
muestra la Figura 14.
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Figura 14: Curso y Grupos de trabajo
El servicio Agrupaciones sirve para ser utilizado en conjunto a otros módulos como por ejemplo Nota Parciales, en donde podemos colocar notas por grupos. Además, podemos utilizar Agrupaciones en conjunto con el módulo Tareas en donde podemos enviar Tareas a los alumnos y estos pueden responderlas como grupos de trabajo.
Importar documentos desde otros cursos
La función “Importar” permite compartir los recursos publicados en cursos de semestres anteriores o en cursos paralelos del semestre que actualmente cursan. Entre las cosas disponibles para importar se encuentran las siguientes:
Material Docente
Enlaces
Bibliografía
Lo primero que debe hacer es ingresar al curso al que queremos importar el material que se encuentra en otra de nuestras asignaturas, y luego dirigirse al módulo de “Administrar”,
seleccionando el servicio disponible “Importar Contenido”, tal como lo muestra la Figura 15.
Figura 15: Opción Importar
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Una vez seleccionado el servicio “Importar Contenidos”, usted visualizará la página de Importar,
tal como lo muestra la Figura 16.
Figura 16: Importar Contenidos
A continuación, deberá hacer clic en la casilla “Elija un curso…” para que aparezca el listado de cursos, de donde podrá seleccionar el material que se desea importar al curso que corresponde,
tal como lo muestra la Figura 17.
Figura 17: Elegir curso
Una vez seleccionado el curso, deberá marcar todas aquellas casillas correspondientes al
material que desea importar, tal como lo muestra la Figura 18.
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Figura 18: Material seleccionado
Finalmente, deberá de presionar el botón “Importar” para que el material seleccionado quede disponible en la sección correspondiente.
El material no quedara publicado automáticamente, deberá seleccionar el modulo correspondiente, y seleccionar la casilla “Publicado”
Importar desde la plataforma U-Cursos
Anteriormente vimos como importar material desde nuestros cursos actuales o anteriores, ahora veremos cómo importar material desde toda la plataforma U-Cursos, es decir, desde cualquier otro curso donde tengamos permisos para ello.
Supongamos que queremos añadir a nuestro curso más información sobre el “Aeromodelismo”. Una buena alternativa para ello sería realizar una búsqueda sobre todos los documentos almacenados en U-Cursos, utilizando para ello algunas palabras claves que nos ayuden en esta labor. Lo primero que debemos hacer es digitar lo que estamos buscando en la casilla del buscador ubicado en la parte superior de la página, en este caso escribiremos la palabra
“Aeromodelismo” y luego presionamos la opción “Buscar”, tal como lo muestra la Figura 19.
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Figura 19: Ingresando el término de búsqueda
Con esta operación, usted acaba de recorrer todo el material disponible y al cual usted tiene acceso en U-Cursos. El sistema buscará en las descripciones y títulos de este material, todos aquellos que coincidan con la palabra “aeromodelismo”. El buscador funciona de manera similar a los buscadores de Internet a los cuales usted probablemente está acostumbrado. Una vez que se ha presionado la opción “Buscar” aparecerá un listado con toda la información sobre el tema “Aeromodelismo” que se encontró en la red U-Cursos, tal como lo muestra la
Figura 20.
Figura 20: Resultado de la búsqueda
Si en el resultado de la búsqueda junto al título de cada documento aparece la opción “Importar”,
usted podrá importar esa información a su curso, tal como lo muestra la Figura 21.
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Figura 21: Opción Importar
Una vez que presionemos la opción “Importar”, el material importado quedará en la sección correspondiente al curso desde donde importamos la información.
Utilizando esta funcionalidad, profesores en diversas instituciones comparten el contenido disponible en sus cursos y contribuyen a enriquecer sus cátedras gracias al repositorio de material docente disponible en U-Cursos.
Importar notas desde una planilla Excel
Tal como recordará de nuestros cursos anteriores, U-Cursos le da la posibilidad de publicar las notas directamente en el sistema digitando uno a uno los datos de sus alumnos. Cuando esta labor se realiza de manera masiva y frecuente, muchas veces resulta más cómodo realizar cálculos y preparar la información en una planilla Excel. Si usted habitualmente trabaja de esta manera, le interesará mucho saber que también puede realizar el ingreso de notas de manera masiva cargando o copiando los datos desde planillas Excel que usted mismo construya.
Aunque el proceso es muy sencillo, es sumamente importante que su archivo Excel mantenga un formato básico para que U-Cursos pueda interpretar la información correctamente. En la Figura 22 se muestra el encabezado de la planilla Excel que usted debe utilizar antes de subir o copiar los datos desde ella.
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Figura 22: Formato de encabezado en planilla Excel de notas
En la Figura 7 donde se muestra el encabezado tipo de la planilla a importar, los títulos P1, P2, P3, P4, P5, P6 y P7 indican que la evaluación tiene siete preguntas y que a cada una de ellas se le asignará una nota. En su planilla usted puede definir el número de preguntas que desee, sin embargo es importante que a cada pregunta se le asigne el título P1, P2, etc. en el encabezado de la planilla Excel. Recuerde que no puede indicar más preguntas que las que declaró al momento de crear la evaluación.
Una vez que la planilla a subir tenga el formato señalado en la Figura 22 lo primero que debe hacer es seleccionar la opción “Notas Parciales” en el menú superior, tal como lo muestra la Figura 23.
Figura 23: Opción Notas Parciales
Una vez seleccionada la opción “Notas Parciales” usted visualizará el listado de evaluaciones ya ingresadas. Presionamos la opción “Agregar Evaluación” y aparecerá el formulario de Notas Parciales, tal como lo muestra la Figura 24, donde colocaremos el título de la evaluación, escala, coeficiente y cantidad de preguntas.
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Figura 24: Formulario de Notas Parciales
Es importante que en el formulario de “Notas Parciales” se indique la misma cantidad de preguntas que tiene en la planilla de Excel.
Además, considere que cuando ingresa al servicio “Notas Parciales” por primera vez, el sistema automáticamente creará la evaluación “Nota Final” y podrá visualizar un mensaje de alerta en color verde, indicando que “Se creó automáticamente la evaluación Nota Final, necesaria para el Acta”, tal como lo muestra la Figura 25. La nota final no podrá ser eliminada, pero si podrá
editarla como estime conveniente.
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Figura 25: Nota Final automática
Una vez que se haya completado el formulario presionaremos la opción “Guardar”. De esta forma el sistema nos mostrará una página para ingresar las notas manualmente, opción que nosotros no usaremos, ya que las notas las rescataremos de una planilla Excel. Para comenzar
este proceso presionaremos la opción “Subir Notas”, tal como lo muestra la Figura 26.
Figura 26: Opción Subir Notas
En la Figura 10 usted puede ver también la opción “Descargar Excel” la cual le permite obtener todas las notas en este formato. Para evitar errores al momento de definir los encabezados de su planilla, puede resultarle más cómodo obtener en primer lugar una planilla vacía generada por U-Cursos donde usted ingrese las notas que desea cargar al sistema. De esta forma se asegura de que el archivo será interpretado correctamente por U-Cursos.
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A continuación el sistema le mostrará una página como la que se visualiza en la Figura 26.
Figura 26: Opciones para subir las notas
Tal como lo muestra la Figura 26 existen dos opciones para pasar las notas de una planilla al sistema:
Subir archivos: Permite importar las evaluaciones del curso desde uno o varios archivos, para esto se presiona el botón "Examinar" y se van insertando los archivos que contengan las evaluaciones (los archivos se procesarán en orden de ingreso).
Copiar notas desde una planilla de cálculo: Permite copiar directamente desde una planilla a este cuadro.
Nosotros utilizaremos la opción “Subir archivos”. Para esto presionamos la opción “Examinar”, tal
como lo muestra la Figura 27.
Figura 27: Opción Examinar
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A continuación buscamos el archivo de notas en el disco duro del computador y luego presionamos la opción “Subir”. De esta forma el sistema le mostrará las notas de la planilla de
Excel también en la planilla de U-Cursos, tal como lo muestra la Figura 28.
Figura 28: Notas importadas desde una planilla Excel
Una vez que aparecen las notas presionamos la opción “Guardar” para que las notas ingresen al sistema.
Uso de la barra HTML
La barra HTML, que se muestra en la Figura 29, está presente en varios de los módulos de la plataforma U-Cursos y se utiliza para ingresar elementos adicionales al sólo texto que tradicionalmente usted ha digitado. A continuación veremos como utilizarla para sacar mayor provecho a las herramientas de U-Cursos y para entregar contenido más completo e interesante a sus alumnos.
Figura 29: Barra HTML
Dependiendo del módulo al cual ingrese encontrará más o menos botones en la barra HTML.
A continuación se explicará la función de cada una de estas opciones.
Preview : Permite previsualizar el contenido de lo que se ha ingresado en el área de
texto, para confirmar que se está publicando realmente lo que se desea.
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Latex : Esta opción permite el ingreso de fórmulas y expresiones matemáticas
mediante código LATEX3. Al presionar el botón “Latex” aparece el siguiente código:
<pre class="latex">
</pre>
El texto que creará la fórmula o expresión matemática debe ir entre las dos líneas de códigos mostradas anteriormente.
Por ejemplo para obtener la expresión matemática: el texto debiese ser el siguiente:
<pre class="latex"> x^{a+b}=x^ax^b </pre>
Al presionar el botón “Preview” se visualizará la fórmula tal como será vista por sus alumnos.
Para obtener más información sobre las funcionalidades de “Latex” le recomendamos buscar información sobre este tema en la web.
Graphviz4 : Esta opción permite ingresar grafos, realizar diagramas de estados,
árboles, modelos entidad-relación, entre otros. Al presionar el botón “Graphviz” aparece
el siguiente código:
<pre class="graphviz">
</pre>
El texto que creará el grafo debe ir entre las dos líneas de códigos mostradas anteriormente.
Por ejemplo para obtener el grafo que muestra la Figura 30:
3 Latex es un procesador de texto, de gran potencialidad en el manejo de fórmulas matemáticas, cuadros y tablas.
4 Graphviz es una aplicación de visualización de gráficos de código abierto.
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Figura 30: Grafo el texto debiese ser el siguiente:
<pre class="graphviz"> digraph G{ start->a0; start->b0; a0->c0; a0->c1; } </pre>
Al presionar el botón “Preview” se visualizará lo que muestra anteriormente la Figura 29.
Para obtener más información sobre las funcionalidades de “Graphviz” le recomendamos buscar información sobre este tema en la web.
Código Fuente : Permite realizar la inclusión de código fuente en el área de texto,
destacando las secciones importantes y el número de líneas para la mayor comprensión.
Al presionar el botón “Código Fuente” aparece el siguiente código:
<pre class="source">
</pre>
La inserción de código se realizará de la siguiente forma:
<pre class="source"> if(a==b) print("hola mundo"); else print("error"); </pre>
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Al presionar el botón “Preview” se visualizará lo que muestra la Figura 31:
Figura 31: Lo que se muestra una vez ingresado el código fuente
Emoticons: En los cuadros de ingreso de texto que disponen de esta barra de
herramientas, usted podrá ingresar emoticons5 directamente y éstas serán
transformadas en sus correspondientes imágenes al momento de publicar el contenido.
Los siguientes son los emoticones que se pueden insertar en el área de texto.
Emoticon Código
:) :-) =)
:(
:p =p :-p
;)
:|
8)
:D :-D =D
XD
:o :-o =)
^^ ^_^
O_o
5 Conjunto de caracteres gráficos que sirven para mostrar estados de ánimo en un medio escrito como el e-mail.
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¬¬ ¬_¬
Link : Esta opción permite direccionar un texto hacia una dirección URL. Supongamos
que usted desea publicar un texto en un Blog y que quién visite el texto haga clic en el
enlace para ir a una determinada página web.
Lo primero que debe hacer es escribir el texto que va a enlazar a una dirección URL y
luego, al presionar el botón “Link”, aparecerá el cuadro que se muestra en la Figura 32.
En este cuadro tendrá que ingresar la dirección a la que va a enlazar el texto
seleccionado y presionar la opción “Aceptar”.
Figura 32: Cuadro donde se debe ingresar la dirección URL Al realizar lo anterior en el área de texto aparecerá el código, tal como lo muestra la Figura 33, que enlazará el texto seleccionado hacia la página web que usted especificó.
Figura 32: Código que se genera una vez que se ingresó la dirección URL
Imagen desde URL : Esta opción permite colocar una imagen en el área de texto
desde una dirección URL.
Supongamos que en un Blog queremos colocar una imagen que hable del
Aeromodelismo y esta imagen se encuentra en una página web, en vez de colocar un
link hacia esa imagen podemos colocar la imagen directamente. Al presionar el botón
“Imagen desde URL” aparecerá el cuadro que se muestra en la Figura 34, en este
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cuadro tendrá que ingresar la dirección URL de la imagen y presionar la opción
“Aceptar”.
Figura 34: Cuadro donde se debe ingresar la dirección URL de la imagen
Al realizar lo anterior en el área de texto aparecerá el código, este permitirá que el visitante al Blog visualice la imagen enlazada.
Al presionar el botón “Preview” podrá visualizar la imagen que se acaba de vincular, tal
como lo muestra la Figura 35.
Figura 35: Imagen desde URL
Si usted se pregunta como puede obtener la dirección de la imagen que desea vincular en el blog, para esto lo primero que debe hacer es dirigirse a la página donde se encuentra la imagen y luego hacer clic con el botón derecho del mouse sobre ella.
Aparecerá un menú con opciones, tal como lo muestra la Figura 36.
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Figura 36: Menú de opciones de una imagen en una página web En el menú de opciones seleccione “Propiedades” y aparecerá el cuadro de “Propiedades generales” de la imagen. En este cuadro encontraremos la opción “Dirección (URL)” que
corresponde a la dirección que tendrá que ingresar en el cuadro que se mostró en la Figura 34.
Adjuntar archivo : Esta opción permite adjuntar un archivo que usted tenga en el
disco duro de su computador o algún medio de almacenamiento para que el usuario que
visite la entrada del blog pueda descargarlo a su computador. Supongamos que en la
opción “Datos del curso” usted desea adjuntar un archivo “PDF” con los objetivos del
curso. Para esto tendría que ir a “Datos del curso”, presionar la opción “Editar” y luego
en el área de texto de objetivos hacer clic en el botón “Adjuntar archivo”. Aparecerá el
cuadro “Elegir archivo”, tal como lo muestra la Figura 37, que le dará la posibilidad de
buscar el archivo que desea adjuntar.
Figura 37: Cuadro Elegir archivo
Una vez que haya seleccionado el archivo, deberá esperar hasta que en el área de texto aparezca el código del enlace al archivo adjunto.
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El tiempo que se demorará el proceso de adjuntar dependerá del tamaño del archivo que está adjuntando.
Asignación de Permisos
Suele ocurrir que en ciertas oportunidades los cursos cuentan con más de un profesor, o bien, un cuerpo de ayudantes que apoyan la labor del profesor responsable del curso. En este tipo de situaciones usted desearía que todo el cuerpo docente del curso tuviera acceso a U-Cursos pero sólo para realizar las operaciones que correspondan a cada uno. A continuación veremos como U-Cursos le permite asignar permisos distintos a cada usuario yen de cada uno de los módulos disponibles en su curso.
La asignación de permisos puede realizarse por tipo de integrante (equipo docente) o por servicio, ambas alternativas logran el mismo objetivo y usted podrá utilizar la que más le acomode.
Asignación de Permisos por integrantes
Esta opción permite definir los permisos, para cada uno de los integrantes del equipo docente de un curso.
Supongamos que a un profesor auxiliar de nuestro curso de Aeromodelismo queremos desactivarle la opción de “Agregar” y “Corregir” tareas. Para esto lo primero que deberá hacer es presionar la función “Administrar” y luego ir a la opción “Asignación de Permisos” del curso de
Aeromodelismo, tal como lo muestra la Figura 38.
Figura 38: Opción Asignación de Permisos
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Al realizar lo anterior, aparecerá la página donde deberá seleccionar al integrante del equipo docente al que le vamos a desactivar algunas funciones del servicio Tareas, tal como lo muestra
la Figura 39.
Figura 39: Seleccionar integrante
Una vez que seleccionamos al integrante procedemos a desactivar las casillas “Agregar” y “Corregir” haciendo clic sobre ellas, en la fila correspondiente al módulo “Tareas” de U-Cursos.
De esta forma ambas casillas quedarán en blanco, tal como lo muestra la Figura 40.
Figura 40: Casillas Agregar y Corregir desactivadas
Finalmente, para que el cambio quede guardado presionamos la opción “Guardar”. A partir de ahora, el integrante del equipo docente que seleccionamos ya no podrá agregar ni corregir tareas.
Asignación de Permisos por servicio
Esta opción permite definir los permisos, para cada uno de los servicios disponibles en todo el equipo docente.
En este caso haremos lo contrario al ejemplo anterior, es decir activaremos las opciones “Agregar” y “Corregir” del módulo “Tareas” al integrante del equipo docente del curso “Aeromodelismo” al que le habíamos desactivado estas opciones. Para esto, al igual que en la alternativa anterior, lo primero que deberá hacer es presionar la opción “Administrar” y luego, a diferencia del proceso anterior, iremos a la opción “vista por Servicio” que se encuentra bajo la
opción “Asignación de Permisos”, tal como lo muestra la Figura 41.
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Figura 41: Opción vista por Servicio
Al realizar lo anterior, aparecerá la página donde deberá seleccionar el servicio en el que vamos
a trabajar, en este caso el servicio “Tareas”, tal como lo muestra la Figura 42.
Figura 42: Seleccionar servicio
Una vez que seleccionamos el servicio procedemos a activar las casillas “Agregar” y “Corregir” que corresponde al integrante al que le asignaremos estos permisos. De esta forma ambas
casillas quedarán con un ticket negro, tal como lo muestra la Figura 43.
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Figura 43: Casillas Agregar y Corregir activadas
Finalmente, para que el cambio quede guardado presionamos la opción “Guardar”. A partir de ahora, el integrante que anteriormente no estaba habilitado para agregar ni corregir tareas, ahora sí lo está.
La opción “Defecto”, presente en las dos alternativas de asignar permisos, le permite restablecer los permisos que automáticamente son asignados (por defecto) a cada perfil de usuario.
URLs Estructuradas
Las direcciones URL de los cursos de U-Cursos están estructuradas de manera tal que esta misma estructura sirva para acceder a otros cursos o cursos anteriores con el beneficio de poder acceder a una gran cantidad de información que de otra forma sería complejo de obtener.
Las direcciones de los Cursos de U-Cursos se construyen con la siguiente regla:
https://www.u-cursos.cl / INSTITUCIÓN / AÑO / PERIODO / CÓDIGO / SECCIÓN / MÓDULO
https://www.u-cursos.cl: La dirección de U-Cursos que es el inicio de todas las URLs de
los cursos.
INSTITUCIÓN: Esto corresponde al identificador de la institución, por ejemplo
“ingeniería”, “derecho”, “medicina”, “scuola”, etc.
AÑO: Esto indica el año de realización del curso, por ejemplo “2009”, “2008”, etc.
PERÍODO: Señala el período del curso. Si es 0 es anual; 1 si es primer semestre; 2 si es
segundo semestre; 3 si es verano.
CÓDIGO: Esto señala el código del curso.
SECCIÓN: Indica la sección del curso que puede ser una letra o número.
MÓDULO: El servicio al que corresponde la URL, por ejemplo “historial”, “novedades”,
“material docente”, etc.
De esta manera, si tenemos la siguiente dirección:
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https://www.u-cursos.cl/medicina/2008/0/MMORFOC1/1/historial/
Podemos saber al mirar la dirección URL, que corresponde a un curso de “medicina”, dictado el año “2008”, período “0” por lo tanto es anual, el código del curso es “MMORFOC1”, la sección es la 1 y el servicio al que nos está derivando es al “historial” del curso. Por ejemplo si a esta m isma dirección le cambiamos el año “2008” por “2007” podremos ver el historial de este curso en el año “2007” y si también le cambiamos el módulo de “historial” por “material_docente” accederemos al material docente del año 2007 de este curso. También podríamos cambiar el número de la sección.
Por último, para hacer aún más simple el descubrir otras versiones de los cursos con información útil, podemos usar la forma abreviada que sería usando la siguiente estructura de dirección URL:
https://www.u-cursos.cl / INSTITUCIÓN / CÓDIGO /
Por ejemplo, en la dirección “https://www.u-cursos.cl/medicina/MMORFOC1/” sólo especificamos la institución, que en este ejemplo es “medicina”, y el código del curso, que para este caso es “MMORFOC1”. Al ir a esta dirección descubrirán un listado con links a todos los cursos MMORFOC1 de la Facultad de Medicina que tienen una página en U-Cursos, tal como lo
muestra la Figura 44.
Figura 44: Listado de cursos MMORFOC1
Inscripción Feed RSS Si sus cursos poseen mucha actividad y cada vez que usted ingresa a U-Cursos nota que hay nuevas publicaciones en el foro o nueva información de su interés que le gustaría poder recibir de manera más fluida, U-Cursos le ofrece la posibilidad de recibir notificaciones de manera automática y sin tener que conectarse a la plataforma. Gracias al estándar RSS usted puede
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inscribirse para recibir las últimas noticias generadas en los distintos servicios de sus cursos registrados en U-Cursos.
Antes de explicar cómo utilizar esta función, trataremos de definir el concepto RSS.
“Feed RSS” o “Archivo RSS” es un tipo de archivo generado por algunas páginas web que contienen determinada información que genera esa misma página y permiten al usuario inscribirse para leerlas a través de su navegador web (Internet Explorer, Mozilla Firefox, etc) o mediante un programa lector de noticias RSS (Feedreader, FeedDemon, etc).
U-Cursos cuenta en la sección “Mis Canales” con la opción “Feed RSS”. Esta opción es la que le permitirá inscribir a “U-Cursos” en el listado de fuentes RSS de su programa navegador. Para realizar esto, lo primero que debe hacer es presionar la opción “Feed RSS”, tal como lo muestra
la Figura 45.
Figura 45: Opción Feed RSS
Al realizar lo anterior, observará que aparecerá una página web con la información que se ha generado en todos sus cursos. En esta página presione la opción “Suscribirse a esta fuente” si usa como programa navegador Internet Explorer o “Suscribirse ahora” si su navegador es Mozilla
Firefox, tal como lo muestra la Figura 44 y 45.
Figura 44: Opción suscribirse en I. Explorer Figura 45: Opción suscribirse en M. Firefox
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Una vez que se haya suscrito se le solicitará que confirme esa suscripción presionando la opción “Suscribirse” en Internet Explorer o “Aceptar” en Mozilla Firefox del cuadro de confirmación que
aparecerá, tal como lo muestra la Figura 46.
Figura 46: Cuadros de confirmación en Internet Explorer y Mozilla Firefox
Al realizar lo anterior ya tendrá inscrito todos sus cursos a la lista RSS de su programa navegador. Cuando desee visualizar la lista de RSS actualizados, tendrá que hacer lo siguiente:
En Internet Explorer: Presionar la opción “Centro de Favoritos”, tal como lo muestra la
Figura 47.
Figura 47: Opción Centro de Favoritos en Internet Explorer
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Luego presione la opción “Fuentes”, ahí aparecerá un listado con todas las fuentes RSS a las
que se ha suscrito, entre ellas debiese estar la de “U-Cursos”.
En Mozilla Firefox: Presione el menú “Marcadores” situado en la parte superior del
programa, y del listado que se desplegará presione el nombre de la fuente RSS a la que
desea ir, por ejemplo U-Cursos, tal como lo muestra la Figura 48.
Figura 48: Ir a las fuentes RSS en Mozilla Firefox
También puede leer sus fuentes RSS a través de un programa lector de RSS. En la web existen una gran cantidad de estas aplicaciones y muchas de ellas se pueden descargar en forma gratuita, como por ejemplo el programa Feedreader (www.feedreader.com)
Editar las fuentes RSS
Cuando usted agrega a su lista de fuentes RSS a U-Cursos, tal como se explicó en el punto anterior, en forma predeterminada se agregan a esa lista las noticias que se generen en todos los servicios de los cursos inscritos en U-Cursos. Existe la opción de editar la lista de fuente RSS de U-Curso indicando que sólo algunos servicios o ningún servicio de esos cursos aparezcan en el listado de fuentes RSS. Para realizar esto, lo primero que debe hacer es ir a la sección “Mis
Canales” y luego presionar la opción “Configurar”, tal como lo muestra la Figura 49.
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Figura 49: Opción Configurar
Una vez que haya presionado la opción “Configurar” aparecerá una página con todos los servicios de los cursos que pueden leerse en la lista “Mis Canales” y en una lista RSS, tal como
lo muestra la Figura 50.
Figura 50: Lista de servicios
Para indicar que un servicio no aparezca en su fuente RSS de U-Cursos, haga clic en la casilla que pertenece a la columna “RSS personal” y que corresponda al servicio que desea desactivar, por ejemplo desactivaremos los servicios “Foro”, “Enlace”, “Calendario” y “Blog” del primer curso. Al realizar esto las casillas de estos servicios quedarán sin el ticket verde, tal como lo muestra la
Figura 51.
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Figura 51: Servicios desactivados de su lista RSS
Al configurar las opciones RSS en U-Cursos, también existe, además de la ya mencionada “RSS personal”, una columna llamada U-Cursos que permite desactivar o activar servicios para la sección “Mis Canales”.
U-Test
Módulo que permite crear evaluaciones y/o cuestionarios en línea, cuyas respuestas pueden ser de tipo alternativas o desarrollo.
Deberá de seleccionar la opción “U-Test”, del menú superior, tal como lo muestra la Figura 52.
Figura 52: Modulo U-Test
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Para ingresar una evaluación y/o cuestionario, debemos presionar el botón “Agregar”, tal como lo
muestra la Figura 53.
Figura 53: Agregar
A continuación, la plataforma le mostrará un formulario en donde deberá ingresar la información necesaria en cada uno de los campos, para la creación de la evaluación correspondiente, y
luego, presionar el botón “Guardar”, tal como lo muestra la Figura 54.
Figura 54: Guardar
Una vez completado el formulario, deberá seleccionar al costado izquierdo de la plataforma la
pestaña “Agregar Pregunta”, tal como lo muestra la Figura 55.
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Figura 55: Agregar Pregunta
De la misma manera podrá ingresar tanto el “Orden de Preguntas” e ingresar las “Instrucciones” necesarias de la evaluación. A continuación, la plataforma le mostrará un mensaje de
confirmación en donde se visualizara la “Evaluación Guardada”, tal como lo muestra la Figura 56.
Figura 56: Evaluación Guardada
Posteriormente, deberá publicar cada una de estas evaluaciones cuando corresponda, para esto, tendrá que seleccionar el módulo U-Test y presionar la casilla de “Publicado”, el cual permitirá
que sea visualizado por cada uno de los integrantes del curso, tal como lo muestra la Figura 57.
Figura 57: Publicado
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Horario y Salas
El nuevo módulo Horarios y Salas, están enfocados principalmente a la administración de los cursos ingresados en el sistema, a través de sus bloques de horarios y salas asignadas, tal
como lo muestra la Figura 58.
Figura 58: Módulo Horario y Salas
Una vez ingresado al módulo “Horarios y Salas”, se visualizará la siguiente pantalla donde deberá seleccionar cada una de las cinco opciones, que se encuentran disponibles en el
submenú el costado derecho de la plataforma, tal como lo muestra la Figura 59.
Cursos
Agenda Diaria
Coordinador
Administrar Salas
Administrar Bloques
Figura 59: Opciones Disponibles
Cursos
En esta sección podremos visualizar un listado con todos los cursos que estén activos en el sistema. Para acceder a esta opción debemos hacer clic en la pestaña “Cursos”, dentro del
módulo Horarios y Salas, tal como lo muestra la Figura 60.
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Figura 60: Seleccionar Cursos
Una vez seleccionado el curso correspondiente, deberá hacer clic en la opción “Horario” en donde se visualizara cada uno de los bloques que se encuentran asignados tal como lo muestra
la Figura 61.
Figura 61: Seleccionar Horario
Para agregar un nuevo bloque y/o sala a un curso se deberá de completar cada una de las casillas correspondiente al formulario, luego solo presionar el botón “Agregar”, el sistema
mostrará un mensaje de confirmación tal como lo muestra la Figura 62.
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Figura 62: Agregar
En el formulario de ingreso de información, se encontrará con los siguientes campos:
Curso: En esta casilla se podrá visualizar el código y nombre del curso.
Bloque: Seleccionar el bloque que se desea asignar al curso correspondiente.
Tipo de Clase: se deberá de seleccionar el tipo de clase que se realizara en el bloque
asignado.
Sala: ingresar la sala correspondiente al curso.
Agenda Diaria
En esta opción se podrá visualizar las salas, bloques y cursos que se encuentren
asignados en un día específico del mes, lo cual permitirá mantener una perspectiva
completa de la disponibilidad de las salas. Para acceder a esta opción debemos hacer
clic en la pestaña “Agenda Diaria”, dentro del módulo Horarios y Salas tal como lo
muestra la Figura 63.
Figura 63: Agenda Diaria
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Una vez seleccionada la pestaña “Agenda Diaria”, se visualizara la opción “Fecha “, la cual permitirá ingresar en el calendario adjunto la fecha que se desea consultar tal como lo muestra la
Figura 64.
Figura 64: Seleccionar Fecha
Coordinador
En esta opción nos permitirá visualizar la disponibilidad de tiempo de cada uno de los alumnos. Esto puede ser muy útil, por ejemplo, en el caso de querer coordinar evaluaciones en horarios extraordinarios. Para acceder a esta opción debemos hacer clic en la pestaña “Coordinador” tal
como lo muestra la Figura 65.
Figura 65: Coordinador
Al ingresar a la pestaña del Coordinador nos muestra dos opciones, las cuales nos permitirá:
Coordinar Curso: Se pueden ver la disponibilidad de tiempo de todos los alumnos de un
curso.
Coordinar Personas: Se visualizara la disponibilidad de tiempo de un listado de personas
en particular, tal como lo muestra la Figura 66.
Figura 66: Opciones Disponibles
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En la primera sección, se lograra visualizar el código del curso y la sección
correspondiente, luego deberá de hacer clic en el botón “Coordinar” tal como lo muestra
la Figura 67.
Figura 67: Botón Coordinar
En la segunda sección, se lograra visualizar el horario correspondiente al curso, en donde nos indicará las horas y días en las cuales los alumnos se encuentran en clase, deberá de ingresar a lo menos dos Rut de personas, y luego solo presionar el botón “Coordinar” tal como lo muestra la
Figura 68.
Figura 68: Botón Coordinar
Como resultado de la búsqueda, la plataforma nos permitirá visualizar el horario completo con la información de cada uno de los alumnos inscritos.
Administrar Salas
Esta pestaña nos permitirá ingresar cada una de las salas de la facultad correspondientes, y poder desde la plataforma administrar cada una de ellas. Para acceder a esta opción debemos
hacer clic en la pestaña “Administrar Sala” tal como lo muestra la Figura 69.
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Figura 69: Administrar Salas
Una vez seleccionada la opción “Administrar Salas”, se podrá visualizar un listado con las salas ya ingresadas al sistema, si es primera vez que registrara información deberá de presionar el
botón “Agregar” tal como lo muestra la Figura 70.
Figura 70: Agregar
Una vez presionado el botón “Agregar”, se visualizara el siguiente formulario, en donde deberá de completar cada uno de los campos y luego solo presionar el botón “Guardar”:
Nombre: Se deberá de ingresar el nombre y/o el número que tendrá asignada la sala.
Edificio: Se deberá de ingresar la ubicación correspondiente a la sala.
Descripción de la ubicación: Esta opción nos permite ingresar una pequeña descripción
de la ubicación física de la sala.
Capacidad: Información referente al número de alumnos.
Recursos: se deberá ingresar un resumen de los recursos, los cuales consta la sala a
utilizar.
Estado: se deberá de seleccionar entre “Habilitada” o “Deshabilitada” tal como lo muestra
la Figura 71.
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Figura 71: Ingresar Datos
Una vez ingresada la información quedara reflejada en el listado de la opción “Administrar Salas”
Administrar Bloques
Esta pestaña nos permitirá visualizar los cursos que se encuentran asignados a un bloque de horario, por otra parte entregara la alternativa de poder editar los bloques existentes y/o crear
bloques nuevos tal como lo muestra la Figura 72.
Figura 72: Administrar Bloques
Una vez seleccionada la pestaña “Administrar Bloques”, la plataforma nos mostrara la siguiente
pantalla, en donde se podrá visualizar dos tipos de horarios, tal como lo muestra la Figura 73.
Cursos Asignados
Salas Asignadas
Figura 73: Horarios Disponibles
Para ingresar un nuevo Bloque, deberá hacer clic en el botón “Agregar”, en donde la plataforma nos permitirá visualizar un formulario, en donde se deberá de ingresar toda la información
necesaria, luego solo presionar el botón “Agregar” tal como lo muestra la Figura 74.
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Figura 74: Agregar
Una vez ingresada la información, el bloque creado se encontrará disponible y habilitado para designar tanto salas como cursos. Quedará registrado en la plataforma y se podrá visualizar en el listado de bloques disponibles.
III. SUS PRÓXIMOS PASOS EN U-CURSOS
Como hemos visto en este curso de nivel avanzado, la plataforma U-Cursos ofrece un sinnúmero de opciones y servicios que hacen más sencilla y efectiva la coordinación con su curso gracias al uso de la tecnología. Usted ya esta capacitado para poder utilizar toda la funcionalidad de U-Cursos a un nivel experto. ¿Que viene a continuación? Probablemente es lo que se estará preguntando. U-Cursos es una plataforma en continuo desarrollo y que siempre busca adaptarse a las necesidades del momento. La realidad, el contexto tecnológico y las necesidades de profesores y alumnos son dinámicos y es por ello que debemos trabajar de esta manera.
Sus próximos pasos son convertirse en un activo participante en este proceso de diseño. Lo invitamos a pensar en formas de mejorar la actual funcionalidad y en formas de hacer aun más útil esta plataforma. Imagine nuevos servicios, comparta con nosotros y con sus colegas nuevos usos para los actuales servicios. Este tremendo desafío que muchos académicos y alumnos han asumido desde hace cerca de 10 años ha permitido el vertiginoso desarrollo de esta herramienta.
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¡Esperamos que haya disfrutado de este Curso!
Sitio Web: www.u-cursos.cl
Tutoriales: www.u-cursos.cl/tutoriales
Email: [email protected]
Teléfono: 9782450