ORIENTACIÓNACADÉMICO-PROFESIONAL

Conocer la ORGANIZACIÓN de ESO,

Bachillerato y Ciclos de FP

Los PLAZOS previstos:

Preinscripción: a la espera de

instrucciones

Matricula Ordinaria: Junio (10 días

hábiles)

Matrícula Extraordinaria: Septiembre

La relación con ESTUDIOS POSTERIORES:

Opciones de 2º de

Bachillerato/Universidad

Ciclos de Grado Superior/Universidad

1.

2.

a.

b.

c.

3.

a.

b.

OBJETIVOS DE LAPRESENTACIÓN

¿QUÉ PUEDO HACERAL TERMINAR EL

CURSO EN EL QUE MEENCUENTRO?

Tener toda la información: del IES (plan de estudios + optativas) y del sistema educativo.

"¿Qué me gusta? ¿Qué me apasiona?""¿Qué pasa si no lo tengo tan claro...?" Enese caso, es más recomendable ir por elcamino que menos puertas cierre; todossabemos que cuesta menos pasar delcamino difícil al fácil, que al revés.Pensar siempre en las SALIDAS que puedenser: ACADÉMICAS (seguir estudiando) yPROFESIONALES (mundo laboral, a partirde los 16 años).

QUÉ HAY QUE TENER CLARO PARADECIDIR:

Universidad, Formación Profesional omercado laboral.De cara a la Universidad, hay quevalorar:

Ramas a las que pertenecen lascarreras, para saber qué modalidadde bachillerato escoger.EBAU: qué asignaturas ponderan ycómo.

Formación Profesional:Familias profesionales.Titulaciones, salidas profesionales...

¿CUÁL ES EL ÚLTIMO OBJETIVO?

IMPORTANTESi ves algo subrayado

significa que es un enlace:¡haz clic encima!

Si estás en 2º de ESO

Si estás en 3º de ESO

Si estás en 4º de ESO

Si estás en 1º de BTO

Si estás en 2º de BTO

Si estás en FPB

Si estás en un Grado Medio

Si estás en un Grado Superior

ÍNDICEEmpieza en la página 9

Página 11

Página 16

Página 32

Página 40

Página 48

Página 49

Página 40

Este índice te sirve para saber qué puedes hacer después del curso en el que te encuentras.No obstante te aconsejamos que leas toda la presentación por si hay algo de tu interés.

¿QUÉ PASA AL TERMINAR 2º?

MATEMÁTICASENSEÑANZASACADÉMICAS

MATEMÁTICASENSEÑANZAS

APLICADAS

3º ESO

¡Importante!OPTATIVAS

(en los planes de estudio:Página Web del IES)

¿Qué implica esta decisión? Cada asignatura va a ir encaminada en 4º a un itinerario,

que a su vez tiene distintas salidas.

http://iesvirgendelespino.centros.educa.jcyl.es/sitio/upload/ESO3.pdf

¿QUÉ PUEDO HACER AL TERMINAR 3º?

Inma, Jefa de Estudios

Ana, Orientación:

Pero si tienes dudas, escribe

a alguno de los siguientes

correos:

mcmediavilla@educa.jcyl.es

ana.herbla@educa.jcyl.es

¿No sabes cuál elegir? Te recomendamos escoger la que menos

puertas cierre. Hay asignaturas, sobre todo deCiencias como Matemáticas o Física (porejemplo), que necesitan una base; es másdifícil cursarlas si luego decides cambiar.

ENSEÑANZASAPLICADAS4º ESOENSEÑANZAS

ACADÉMICAS

¿QUÉ PUEDO HACER AL TERMINAR 3º?

ENSEÑANZASACADÉMICAS

ENSEÑANZASAPLICADAS4º ESO

OPCIÓN A:Biología yGeologíaFísica y

Química

OPCIÓN B:Latín

Economía

FORMACIÓNPROFESIONAL

BACHILLERATOCIENCIAS

BACHILLERATOHUMANIDADES

Y CIENCIASSOCIALES

¿Por qué estudiarFRANCÉS?

¿Por quéestudiarMÚSICA?

¿Por qué estudiar CONTROL Y ROBÓTICA?¿Por qué estudiar TECNOLOGÍA?

¡Haz clic en la imagen!

BACHILLERATO VS. FORMACIÓN PROFESIONAL

Ahora bien, ¿en qué se diferencian estos itinerarios? Cada uno está dirigido a un perfil de alumnado y cada

uno tiene sus salidas, tanto académicas comoprofesionales.

Es necesario valorar los pros y contras de cadaDECISIÓN.

BACHILLERATO VS. FORMACIÓN PROFESIONALAlumnado con hábitos de estudio muysólidos. Para los que tengan muy claro que quierenhacer una carrera universitaria (con EBAU).PROS:

facilidad de acceder a la universidad, yaque 2º está enfocado al examen de acceso.es más general: no especializa en unámbito aún.

CONTRAS:no tiene prácticas, lo que es una falta deexperiencia a la hora de enfrentarse almundo laboral.al ser tan genérico no profundiza enninguna rama.

Tiene un perfil más práctico.Está dirigido a salidas profesionales.Para los que tengan muy claro qué rama deestudios quieren escoger.Permite el acceso a la universidad sin EBAU.PROS:

alta especialización.tiene un período de prácticas.facilidad para acceder al mundo laboral.

CONTRAS:para subir la nota en la EBAU, el alumnotiene que prepararse por su cuenta.

BACHILLERATO

Cualquier modalidad de Bachillerato: Información sobre BachilleratoCienciasHumanidades y Ciencias SocialesArtes: Escuela de artesSimultaneidad de Bachillerato y Enseñanzas Profesionales deMúsica y Danza.

Un ciclo de Grado medio.

Con el título de 4º de ESO, con independencia de las enseñanzascursadas, académicas o aplicadas, puedo acceder a:

BACHILLERATOAcceso: con el Título de Graduado en ESO o con un Título de Técnico (FP de Grado Medio).Dura 2 cursos académicos, como máximo se puede cursar en 4.RAMAS:

Ciencias (IES Virgen del Espino).Ciencias Sociales y Humanidades (IES Virgen del Espino).Artes.

Otros: Bachillerato de Investigación y Excelencia (BIE):

En Idiomas (IES Virgen del Espino).En Ciencias (IES Politécnico).En CCSS y Humanidades (IES Antonio Machado).En Artes.

BACHIBAC (doble titulación española/francesa)Bachillerato Internacional (IES Castilla).

Después de Bachillerato:Universidad (con EBAU).Ciclo Formativo de Grado Superior.

BACHILLERATO•Si has titulado cursando en 4º ESO la opción de enseñanzas académicas puedes acceder aBachillerato en cualquiera de sus modalidades con independencia del itinerario (ciencias oletras) cursado.

- Lo habitual es continuar con la opción elegida en 4º, si has hecho Letras continuar conla modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales y si has hecho Ciencias continuar conesta modalidad, salvo que hayas tenido especiales dificultades con  Matemáticas y/oFísica y Química. También puedes optar por cursar el Bachillerato de Artes, en este casoen la Escuela de Artes.- Algunos alumnos que han cursado en 4º ESO la opción de Ciencias optan por elBachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales. Si este es tu caso, debes tener encuenta que no habrás cursado Latín y Economía y tendrás que hacer un esfuerzo mayorque tus compañeros.- El caso contrario, optar por el Bachillerato de Ciencias desde 4º ESO opción letras, no eslo más recomendable porque las dificultades seránmucho mayores en esta caso, fundamentalmente con Física y Química y eso te supondráun  gran sobreesfuerzo.

BACHILLERATO

•Se has titulado cursando en 4º de ESO la opción de enseñanzasaplicadas, el itinerario más recomendable para continuar con tusestudios es el de realizar un Ciclo Formativo de Grado Medio. Pero sioptas por hacer un Bachillerato, lo más adecuado sería que cursaras elde Artes o el de Humanidades y Ciencias Sociales, ya que el deCiencias te exigirá una enorme carga de trabajo y de esfuerzo. Piensaque en 4º no has cursado ni Matemáticas Académicas ni Física yQuímica.

1º BACHILLERATO: MODALIDAD DE CIENCIASEsta opción está pensada para alumnos que quieran estudiar carreras relacionadas, o biencon lo que denominamos Ciencias de la Salud, Medicina, Enfermería, Fisioterapia, Biología,Bioquímica, Biomedicina, Genética, Psicología… o bien, con Ingenierías.Todos los alumnos cursarán:

Materias Troncales (6): Comunes(3) : Lengua y Literatura I, Inglés I y Filosofía. De modalidad (1), que en este caso es Matemáticas I.Troncales de opción (2):

Física y Química es obligatoria para todos.Debéis elegir una de las Biología y Geología o Dibujo Técnico.

Materias específicas (3):Obligatoria: Educación Física.Optativa de 4h: Elegir una entre Anatomía Aplicada, Tecnología Industrial I o unatroncal no cursada (Biología o Dibujo).Optativa de 2h: Francés I, TICs I, Cultura Científica o Religión.

A la hora de escoger las optativas debes tener en cuenta que las que tienen I, sonasignaturas que tienen continuidad en 2º de Bachillerato y solo podrás elegirlas ensegundo si las he cursado en primero.

¿Qué materia elegir?Itinerario Ciencias de la Salud: lo más adecuado es elegir Biología yGeología y Anatomía Aplicada.Itinerario Ingeniería: lo optativas más adecuadas son Dibujo TécnicoI y Tecnología Industrial I.Si todavía no sabes por cuál de los dos itinerarios optar, puedeselegir Biología y Geología y Dibujo Técnico I. Una de ellas la eliges enel bloque de las troncales de opción y la otra en el bloque de lasoptativas específicas (Troncal no cursada). A la hora de elegir ten en cuenta las materias de continuidad, esdecir las que se cursan en 1º y 2º (se nombran con I y II), ya que si nolas eliges en primero, tampoco las podrás elegir en 2º. De este modo,al hacer la elección en 1º estás condicionando también tu elecciónen 2º.

¿Por qué estudiar Humanidades?

¡Haz clic en los enlaces!¿Por qué estudiar Griego?

¿Por quéestudiar

TECNOLOGÍAINDUSTRIAL I yII en 1º y 2º deBachillerato?

¿Cuál es laimportancia de estudiar

estas optativas?¿Qué opciones

formativas te abren?

1º BACHILLERATO: MODALIDADHUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

Esta modalidad tiene a su vez dos itinerarios: Humanidades y Ciencias Sociales. Todos los alumnos cursarán:

Materias Troncales (6): Comunes(3) : Lengua y Literatura I, Inglés I y Filosofía. De modalidad (1), Latín I (Humanidades) o Matemáticas Aplicadas I (C. Sociales).Troncales de opción (2):

Historia del Mundo Contemporáneo, es obligatoria para todos.Debéis elegir entre Griego I (Humanidades) y Economía (C. Sociales)

Materias específicas (3):Obligatoria: Educación Física.Optativa de 4h: Elegir una entre Literatura Universal o una troncal no cursada (Latín,Matemáticas Aplicadas).Optativa de 2h: Francés I, TICs I, Cultura Científica o Religión.

A la hora de escoger las optativas debes tener en cuenta que las que tienen I, sonasignaturas que tienen continuidad en 2º de Bachillerato y solo podrás elegirlas ensegundo si las has cursado en primero.

¿Qué materia elegir?Itinerario Humanidades: Debes cursar Latín I como troncal demodalidad y la optativa más afín a este itinerario es Griego I.Itinerario Ciencias Sociales: Debes cursar Matemáticas Aplicadas Icomo troncal de modalidad y la optativa más afín a este itinerario esEconomía.Si todavía no sabes por cuál de los dos itinerarios optar, puedeselegir cursar Latín I y Matemáticas I. Una de ellas la eliges en elbloque de las troncales de opción y la otra en el bloque de lasoptativas específicas (Troncal no cursada). A la hora de elegir ten en cuenta las materias de continuidad, esdecir las que se cursan en 1º y 2º (se nombran con I y II), ya que si nolas eliges en primero, tampoco las podrás elegir en 2º. De este modo,al hacer la elección en 1º estás condicionando también tu elecciónen 2º.

1º BIE EN IDIOMAS

Profundización en Idiomas: inglés, francés y alemán.Inglés: Se da el inglés de Bachillerato y además 2h/semana de inglés

Francés: Se cursan 2h/semana en 1º y 4h/semana en 2º. Alemán: Se cursan 2h/semana en 1º y 2º. Se parte de nivel 0.Horario:

En 1º de Bachillerato implica 4h/semana más.En 2º de Bachillerato implica 5h/semana.

de la EOI impartidas por sus propios profesores. Se imparten dosniveles.

1º BIE EN IDIOMAS

Los dos niveles que se imparten de la EOI son:Nivel B2: Se hace 1º de B2 en 1º de Bachillerato y

Nivel C1: Se hace a lo largo de 1º y 2º . Se realizan los mismosexámenes que si se estuviera matriculado en la EOI y si seaprueba obtienen el título. Para acceder a este niveles necesariotener el título B2 de la EOI o equivalente, o acceder por prueba denivel.

La matrícula es gratuita y sólo se obtienen los títulos B2 o C1 si seaprueban los correspondientes exámenes.

2º en 2º de Bachillerato. Se realizan los mismos exámenes que sise estuviera matriculado en la EOI y si se aprueba obtienen eltítulo. Todo el que accede al BIE puede matricularse en este nivel.

¿En qué consiste?¿Cuáles son los requisitos

de acceso?¿Qué títulos se obtienen?

1º BIE EN IDIOMAS

ENLACE

ALGUNAS ASIGNATURAS OPTATIVAS DE 2º

Historia de la Filosofía

POR QUÉ ESTUDIAR...

Historia de la Música

Psicología

2º BACHILLERATO: MODALIDAD DE CIENCIASTodos los alumnos cursarán:

Materias Troncales (6): Comunes(3) : Lengua y Literatura II, Inglés II e Historia deEspaña. De modalidad (1), que en este caso es Matemáticas II.Troncales de opción (2):

Biología, Dibujo Técnico II, Física, Química o Geología.Materias específicas (2):

Optativa de 4h: Elegir una entre Ciencias de la Tierra yMedioambientales, Tecnología Industrial II, Francés II o unatroncal no cursada (Biología, Dibujo Técnico II, Física, Químicao Geología).Optativa de 3h: Historia de la Música, TICs II y Psicología.

¿Qué materia elegir?Itinerario Ciencias de la Salud: lo más adecuado es elegir Biología yQuímica.Itinerario Ingeniería: lo optativas más adecuadas son Dibujo TécnicoII y Física.Si en primero has cursado Biología y Geología y Dibujo Técnico I, ensegundo podrías continuar con esta elección, pero debes tener encuenta las materias que ponderan si quieres acceder a una carreraque tenga una nota de corte alta. A la hora de escoger las optativas debes tener en cuenta que lasque tienen II, son asignaturas que solo podrás elegir en segundo silas has cursado en primero. Esto significa que si no has cursado enprimero ni Francés I ni Tecnología Industrial I, solo podrás cursarCiencias de la Tierra o una troncal no cursada, como materiaespecífica de 4h.

2º BACHILLERATO: MODALIDADHUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

Todos los alumnos cursarán:Materias Troncales (6):

Comunes(3) : Lengua y Literatura II, Inglés II e Historia de España. De modalidad (1), Latín II (Humanidades) o MatemáticasAplicadas II (C. Sociales).Troncales de opción (2):

Griego II (Humanidades), Economía de la Empresa (C. Sociales),Geografía, Historia del Arte o Historia de la Filosofía.

Materias específicas (2):Optativa de 4h: Elegir una Francés II, Fundamentos y Gestión deEmpresa (C. Sociales), o una troncal no cursada.Optativa de 3h: Historia de la Música, TICs II, o Psicología.

¿Qué materia elegir?Itinerario Humanidades: Debes cursar Latín II como troncal demodalidad y la optativa más afín a este itinerario es Griego II.Itinerario Ciencias Sociales: Debes cursar Matemáticas Aplicadas IIcomo troncal de modalidad y la optativa más afín a este itinerario esEconomía de la Empresa.Si en primero has cursado Latín I y Matemáticas I, en segundo podríascontinuar con esta elección, pero debes tener en cuenta las materiasque ponderan si quieres acceder a una carrera que tenga una nota decorte alta. A la hora de escoger las optativas debes tener en cuenta que las quetienen II, son asignaturas que solo podrás elegir en segundo si las hascursado en primero. Esto significa que si no has cursado en primeroFrancés I solo podrás cursar Fundamentos de Gestión de Empresa o unatroncal no cursada, como materia específica de 4 horas.

2º BIE EN IDIOMAS

Los alumnos que cursen BIE en lugar de elegir una de lasoptativas de tres horas, cursaránFrancés II.

EVALUACIÓN DE BACHILLERATO PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD(EBAU)

Consiste en el requisito para entrar en la universidad accediendo desde Bachillerato.Desde un ciclo de FP de Grado Superior no es obligatoria, pero se puede hacer para subirnota.Se divide en dos partes:

Fase general y obligatoria:Lengua Castellana y Literatura II.Historia de España.Primera Lengua Extranjera II.Materia correspondiente a la modalidad de bachillerato que hayas cursado(Matemáticas II, Matemáticas Aplicadas a CCSS II, Latín II, Fundamentos del Arte II).

Fase de admisión (voluntaria):Te puedes examinar de hasta 4 exámenes, pero te escogerán los 2 con más nota.2x1: puedes incluir la materia correspondiente a la modalidad de bachillerato de lafase anterior.Puedes subir hasta 4 puntos.

EVALUACIÓN DE BACHILLERATO PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD(EBAU)

Vamos a hacer un ejemplo:Imagina que tú tienes un 9 en bachillerato. Sacas también un 9 en la fase obligatoria. Tu Notade Acceso sería un 9. (0,6* 9) + (0,4 *9) = 9,0 Ahora imagina a alguien que tiene un 6,50 en bachillerato, saca un 6,500 en la faseobligatoria, y luego hace la fase voluntaria y saca 6,50 y 6,50 en dos materias que ponderan0,2. Pues, su nota de admisión sería 9,100. (0,6 * 6,5) + (0,4 * 6,5) + (0,2 * 6,5) + (0,2 * 6,5) = 9,1 ¡Entraría antes que tú, él con su 6,50 y tú con tu 9,00 en bachillerato!

EVALUACIÓN DE BACHILLERATO PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD(EBAU)

Otro ejemplo:Imagina que tú tienes un 8 en bachillerato. Sacas un 7 en la fase obligatoria. Sacas un 5 y un5 en dos materias que ponderan 0,2. Tu Nota de Acceso sería un 9,6. (0,6* 8) + (0,4 *7) + (0,2 * 5) + (0,2 * 5) = 9,6 Ahora imagina a alguien que tiene la misma nota que tú: un 8 en bachillerato y un 7 en la faseobligatoria, y luego hace la fase voluntaria y saca 9 y 9 en dos materias que ponderan 0,1.Pues, su nota de admisión sería 9,4. (0,6* 8) + (0,4 *7) + (0,1 * 9) + (0,1 * 9) = 9,4 ¡Entrarías tú antes a pesar de haber sacado 9 y 9 en la fase de admisión porque sus asignaturas ponderan sólo 0,1!

FORMACIÓN PROFESIONAL

GRADO MEDIO

GRADO SUPERIOR

FPB ¡Importante!Ramas 

Profesionales

UNIVERSIDAD

FORMACIÓN PROFESIONAL

Cada ciclo dura 2 cursos académicos.Existen distintos ciclos:

de Formación Profesional Básica.de Grado Medio.de Grado Superior.

Importante: el acceso entre cada ciclo es entre las mismasfamilias profesionales.

Informática y Comunicaciones.

Administración y Gestión.

Actividades Físicas y Deportivas.

En el IES se ofertan 7 ciclos de FP en total, cada uno

perteneciente a las siguientes familias profesionales:

FORMACIÓN PROFESIONAL

FORMACIÓN PROFESIONAL

FPB:

Informática de oficina

CICLOS DE GRADO MEDIO:

Sistemas Microinformáticos y Redes

Gestión administrativa

CICLOS DE GRADO SUPERIOR:

Diseño de aplicaciones WEB

Diseño de aplicaciones multiplataforma

Administración y Finanzas

Enseñanza y animación sociodeportiva.

Los ciclos ofertados en el IES son los siguientes:

FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

Para acceder es necesario ser propuesto por elEquipo Docente.Con el Título Básico se puede acceder a GradoMedio.Catálogo de ciclos de FPB en Castilla y León.

•Información sobre Ciclos Formativos.•Si eliges cursar un Ciclo de Grado Medio debo tener en cuenta lo siguiente:

–Que tiene sus propios periodos de inscripción (junio y septiembre). En elsiguiente enlace puedes ver el Proceso de admisión del curso 19/20, a la esperade los del próximo curso 20/21.–Solo puedes hacerlo en el periodo de junio si has obtenido el título, para lo cualdebes haber aprobado todas la materias. Si tienes alguna suspensa, aunquesolo sean una o dos asignaturas, no obtendrás el título hasta septiembre.–Que en algunos ciclos que tienen mucha demanda, las plazas suelen cubrirseen junio y en septiembre ya no hay vacantes.–Durante el periodo de inscripción, sea junio o septiembre, debes ordenar losciclos que te cursaría cursar por orden de preferencia y entregar la solicitud en elcentro donde se curse el ciclo elegido en primer lugar.

•Catálogo de ciclos de Castilla y León.

FORMACIÓN PROFESIONAL: GRADO MEDIO

FORMACIÓN PROFESIONAL: GRADO SUPERIOR

Requisitos de accesoSi eliges cursar un Ciclo de Grado Superior debo tener en cuenta lo siguiente:

Catálogo ciclos de Grado Superior

-Tiene su propio período de inscripción. En el siguiente enlace puees ver elProceso de admisión del curso 19/20, a la espera de los del próximo curso 20/21.–Solo puedes hacerlo en el periodo de junio si has obtenido el título, para lo cualdebes haber aprobado todas la materias. Si tienes alguna suspensa, aunquesolo sean una o dos asignaturas, no obtendrás el título hasta septiembre.–Que en algunos ciclos que tienen mucha demanda, las plazas suelen cubrirseen junio y en septiembre ya no hay vacantes.–Durante el periodo de inscripción, sea junio o septiembre, debes ordenar losciclos que te cursaría cursar por orden de preferencia y entregar la solicitud en elcentro donde se curse el ciclo elegido en primer lugar.

¡MUCHAS GRACIAS

POR VUESTRAATENCIÓN!