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ANALISIS COMBINATORIO FACTORIAL DE UN NUMERO (n!) El factorial de un número n, entero y positivo, se define como el producto consecutivo desde la unidad hasta el numero n inclusive. Es decir: n! = 1 x 2 x 3 x 4 x …………. x (n-1) x n n! = n x (n – 1) x …………… x 4 x 3 x 2 x 1 Ejemplos : 2! = 2 x 1 = 2 3! = 3 x 2 x 1 = 6 4! = 4 x 3 x 2 x 1 = 24 5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120 6! = 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 720 NOTA : Por convención: 0! = 1! = 1 Como expresar un factorial en términos de otro factorial menor: 7! 9! = 9 x 8 x 7 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 8! Es decir: 9! = 9 x 8!

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Page 1: Prof Piero Analisis Combinatorio

ANALISIS COMBINATORIO

FACTORIAL DE UN NUMERO (n!)El factorial de un número n, entero y positivo, se define como el producto

consecutivo desde la unidad hasta el numero n inclusive.

Es decir:

n! = 1 x 2 x 3 x 4 x …………. x (n-1) x n

n! = n x (n – 1) x …………… x 4 x 3 x 2 x 1

Ejemplos:

2! = 2 x 1 = 2

3! = 3 x 2 x 1 = 6

4! = 4 x 3 x 2 x 1 = 24

5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120

6! = 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 720

NOTA:

Por convención: 0! = 1! = 1

Como expresar un factorial en términos de otro factorial menor:

7!

9! = 9 x 8 x 7 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1

8!

Es decir:

9! = 9 x 8!

9! = 9 x 8 x 7!

Generalizando:

El factorial de un número se puede descomponer en el producto de 2, 3, 4, 5 ó

más factores.

n! = n = (n – 1)! = n x (n – 1) x (n – 2)!

Page 2: Prof Piero Analisis Combinatorio

PRINCIPIOS DE CONTEOEn lo que respecta a técnicas de conteo, tenemos dos principios importantes:

El principio de Adición

El principio de Multiplicación

EL PRINCIPIO DE ADICIÓNSi un evento A ocurre de n maneras y otro evento B ocurre de m maneras,

entonces: el número de maneras en que puede ocurrir el evento A o al evento B

es de n + m maneras.

Un evento ocurre de una forma u otra, más no de ambas formas a la vez (no

suceden en forma simultánea).

Ejemplo Jorge desea viajar de Lima a Tacna, para lo cual tiene las siguientes

posibilidades:

VIA TERRESTRE : LIMA – AREQUIPA – TACNA

LIMA – CUZCO – TACNA n = 2

VIA AÉREA : LIMA – AREQUIPA – TACNA

LIMA – JULIACA – TACNA m = 3

LIMA – CUZCO – TACNA

El número de maneras en que Jorge puede viajar de Lima a Tacna es de:

n + m = 2 + 3 = 5 maneras

Se aplica el principio de adición porque Jorge no puede viajar en simultáneo por

vía terrestre y vía aérea, tiene que escoger una de las alternativas.

EL PRINCIPIO DE MULTIPLICACIÓNSi un evento A ocurre de n maneras diferentes seguido de otro evento B que

ocurre de n maneras distintas, entonces el número de maneras en que pueden

ocurrir A y B es: n x m.

Los eventos ocurren uno a continuación de otro originando un evento compuesto.

Page 3: Prof Piero Analisis Combinatorio

Ejemplo:

Luisa piensa en ir a una reunión para lo cual tiene m = 5 vestidos de colores:

blanco, azul, amarillo, rojo y celeste; y n = 4 faldas de color: negro, azul, rojo y

turquesa.

¿Dé cuántas maneras puede ir Luisa a dicha reunión?

Como, Luisa escogerá primero la blusa y luego la falda para vestirse, estamos en

el caso del principio de multiplicación, entonces el número de maneras en que

Luisa puede vestirse es:

n x m = 5x 4 = 20 maneras

TECNICAS DE CONTEO

PERMUTACIONES.- Son los diferentes ordenamientos que se dan con un grupo

de n elementos.

Hay tres tipos de permutaciones.

Permutación Lineal.- Los n elementos son ordenados en línea recta o uno a

continuación de otro.

La permutación de los n elementos esta dada por:

Pn = n!

Ejemplo:

Se desea colocar 5 libros en un estante ¿De cuántas maneras se pueden colocar

sabiendo que todos los libros son diferentes?

Solución:

Graficando, tenemos:

n = 5 libros

Como los n = 5 libros, son todos diferentes se podrán colocar de:

P5 = 5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120 maneras

L1 L2 L3 L4 L5

Page 4: Prof Piero Analisis Combinatorio

Permutación Circular.- Se llama permutación circular cuando los elementos se

ordenan formando una línea cerrada (por lo general en forma de circunferencia) o

cuando se ordenan alrededor de un objeto.

El número total de maneras en que se pueden ordenar n elementos en forma

circula esta dada por:

PCn = (n – 1)! (PC: Permutación Circular)

Ejemplo:

7 ejecutivos se sientan alrededor de una mesa circular para tener una reunión de

negocios ¿De cuántas maneras pueden sentarse alrededor de dicha mesa?

Solución:

Sean los ejecutivos que

Van al almuerzo:

E1, E2, E3, E4, E5, E6, E7

Los disponemos en el gráfico en forma

Arbitraria (ver gráfico circular)

Fijamos a uno de los ejecutivos: E1

Entonces el número de maneras en

que se pueden sentar los 7 ejecutivos

esta dada por:

PCn = (n-1)! ==> PC7 = (7 – 1)! = 6!

PC7 = 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1

PC7 = 720 maneras

PERMUTACIÓN CON REPETICIÓNSe ordenan n elementos, en los cuales hay grupos que se repiten.

Tenemos:

K1 = elementos que se repiten del grupo 1.

K2 = elementos que se repiten del grupo 2.

K3 = elementos que se repiten del grupo 3.

E1

E4

E3

E2

E7

E6

E5

FIJO

Page 5: Prof Piero Analisis Combinatorio

.

.

.

Kr = elementos que se repiten del grupo r.

El numero de maneras en que pueden ser ordenados estos elementos esta dado

por:

¿

Donde: k1 + k2 + k3+ …… + kr = n

Ejemplo:

Se desea colocar en una vitrina 15 copas de las cuales 7 son de color blanco, 5

son de color azul y 3 de color amarillo. Son idénticas en tamaño y color. De

cuántas maneras pueden ser colocadas en dicha vitrina las 15 copas.

Solución:

Es un caso de permutación con repetición.

Tenemos:

n = 15 (número total de copas)

K1 = 7 (número de copas de color blanco)

K2 = 5 (número de copas de color azul)

K3 = 3 (número de copas de color amarillo)

El número de maneras en que pueden ser colocadas dichas copas en la vitrina

es:

¿

¿

¿

7 3

Page 6: Prof Piero Analisis Combinatorio

¿

¿

COMBINACIONESSon los diferentes agrupamientos que se obtienen con n elementos tomados de K

en K (sin importar el orden).

El número total de combinaciones que se obtienen al tomar grupos de K

elementos de un total de n elemento esta dada por:

C kn=(nk )= n !

k ! (n−k ) !

EjemploEn un salón de clase donde hay 10 alumnos y 8 alumnas se va a formar un

comité compuesto por 4 alumnos y 2 alumnas para realizar una actividad ¿De

cuántas maneras puede ser escogido dicho comité?

Solución:

Para elegir las 2 alumnas: C28=

8 !2!6 !=

(8 ) (7 )(6 !)(2 )(6 !)

=28

Para elegir los 4 alumnos:C410=

10 !4 !6 !=

(10 ) (9 ) (8 ) (7 )(6 !)(4 ) (3 ) (2 )(1)(6 !)

=1680

El número total de maneras esta dada por:

c28 xc4

10=(28 ) (1680 )=47040maneras

VARIACIONES

4

3

Page 7: Prof Piero Analisis Combinatorio

Es el número de ordenaciones que se pueden hacer al tomar K elementos de un

total de n elementos pero teniendo en cuenta los siguientes pasos:

1. Se toman K elementos de un total de n elementos sin importar el orden

(combinaciones).

2. Los K elementos escogidos son ordenados (permutación)

Estos nos permite afirmar lo siguiente:

V kn=Ck

n Pk ( por el principio demultiplicación)

V kn= n !k ! (n−k )!

k !

V kn= n!

(n−k ) !

Ejemplo:

Una señora tiene 6 retazos de tela de diferentes colores: azul, negro, rojo, blanco

azul y amarillo. Con dicho retazos debe hacer 1 bandera de 3 franjas horizontales.

De cuántas maneras podrá elaborar dicha bandera.

Solución:

Tenemos los siguientes pasos:

1. De los 6 retazos la señora recogerá 3 retazos. Es decir n = 6 y k = 3

(combinación)

2. Al elaborar la bandera, los k = 3 retazos escogidos serán dispuestos en un

determinado orden (permutación) para ser bordados.

El número total de maneras en que la señora puede elaborar dicha bandera es:

V 36=

6 !(6−3 ) !

=6 !3 !=

(6 ) (5 ) (4 )(3 !)3! =120maneras

EJERCICIOS

Page 8: Prof Piero Analisis Combinatorio

1.- Eva María tiene 2 pares de zapatos diferentes, 3 pantalones diferentes y 4

blusas también diferentes.

¿Cuántos días como mínimo deberá repetir su forma de vestir durante el mes de

Noviembre?

Solución:

Por el principio de multiplicación las maneras diferentes en que podrá vestir

durante el mes de noviembre será:

(2) (3) (4) = 24 maneras diferentes

Como el mes de Noviembre tiene 30 días, el mínimo número de días en que

repetirá su vestimenta será:

30 – 24 = 6 días

2.- Se tienen 6 parejas de esposos los cuales asistieron a una reunión social ¿De

cuántas maneras puede formarse una pareja de baile, tal que no sean esposos?

Solución:

Tenemos las siguientes parejas de esposos:

H1 M1

H2 M2

H3 M3

H4 M4

H5 M5

H6 M6

Como H1 no puede bailar con M1, entonces puede bailar con M2, M3, M4, M5, M6 (5

posibilidades)

De igual forma ocurre con H2, H3, H4, H5, H6que no pueden bailar con M2, M3, M4,

M5, M6.

Entonces el número de parejas que pueden formarse para bailar sin que sean

esposos es:

Page 9: Prof Piero Analisis Combinatorio

Número de parejas = 6 x 5 = 30 parejas

3.- El grupo Agua Bella esta formado por 3 cantantes, 5 músicos y 2 bailarinas.

Para salir al escenario deben hacerlo en fila, debiendo estar las bailarinas a los

extremos y los cantantes no deben estar al lado de las bailarinas ¿De cuántas

formas diferentes pueden salir al escenario?

Solución:

Veamos el siguiente gráfico:

6 posibles sitios para los contantes

B1 C1 C2 C3 B2

B1 C1 C2 C3 B2

B1 C1 C2 C3 B2

B1 C1 C2 C3 B2

El número de formas en que pueden salir al escenario será:

Distribución de músicos

Número de formas = V 36 P5P2

Distribución de bailarinas

Distribución de cantantes

Número de formas =6 !3 !5 !2 !

Número de formas =(6 ) (5 ) (4 )(3! )

3 ! 5! 2!5 !=120

2! = 20

Número de formas = (6) (5) (4) (120) (2)

Número de formas = 28800

Page 10: Prof Piero Analisis Combinatorio

4.- Determinar de cuántas maneras pueden sentarse 6 varones y 6 mujeres

alrededor de una mesa redonda de tal modo que al lado de un varón este una

mujer.

Solución:

Tenemos 6 hombres: H1, H2, H3, H4, H5, H6

12 personas

Tenemos 6 mujeres:M1, M2, M3, M4, M5, M6

Si fijamos a 1 hombre (en este caso H1)

(por ser permutación circular),

Tenemos:

P5P6 = 5! 6!

Como se pueden fijar a 6 hombres tenemos:

6P5P6 = (6) (5!) (6!)

Lo mismo podemos hacer con las mujeres, entonces el total de maneras en que

podemos ordenar a 6 varones y 6 mujeres alrededor de una mesa redonda de tal

modo que al lado de un varón este una mujer es:

Nº de maneras = 12 (5!) (6!)

Nº de maneras = 12 (120) (720) = 1036800

5.- Se tiene 5 bolas diferentes y 5 cajas de igual apariencia ¿De cuántas formas

pueden ubicarse las bolas en las cajas de tal modo que resulte una caja vacía?

Solución:

Tenemos 5 bolas diferentes: B1, B2, B3, B4, B5.

Estas bolas se distribuyeron en 5 cajas de igual apariencia; de la sigueitne

manera (siempre hay una vacía):

H1M

6

M5

H6

H5

M4

H4M3

H3

M2

H2

M1

FIJO

CAJA 1 CAJA 2 CAJA 3 CAJA 4 CAJA 5

Page 11: Prof Piero Analisis Combinatorio

--- 2 1 1 1

2 --- 1 1 1

5 formas en que 1 1 1 2 ---

se distribuyen 1 1 --- 1 2

1 1 2 --- 1

El número total de manera estará dada por:

5(52)P4=5 5 !2 !3!

4 !

¿5 (5 ) (4 ) 3 !2 !3 !

4 !

¿5 (5 ) ( 4 )2

(4 ) (3 ) (2 )(1)

= 5 (20) (12)

= 1200

Se pueden ubicar de 1200 maneras las 5 bolas diferentes garantizando que 1 caja

quede vacía.

6.- 5 Libros de Matemática (M1, M2, M3, M4, M5), 2 de Estadística deben ser

colocados en un estante, de cuantas maneras pueden colocarse si:

a) Los libros de cada materia deben estar juntos.

Graficando:

Bloque Bloque Matemática Estadística

P4

P4

P4

P4

P4

Page 12: Prof Piero Analisis Combinatorio

M1 M2 M3 M4 E1 E2M5

E1 E2

E1 E2

E1 E2

E1 E2

E2E1

E1 E2

El número de maneras en que pueden colocarse es:

P2 P5 P2 = 2! 5! 2! = (2) (120) (2) = 480 maneras

Permutación de libros de estadística

Permutación de libros de matemática

Permutación de bloques

b) Si solo los libros de Estadística deben estar juntos.

Graficando:

1 2 3 4 5 6 7

El número de maneras en que deben colocarse los libros en el estante de

manera que siempre estén juntos los de Estadística es:

6 P2 P5 = 6(2!) (5!) = 6(2) (120) = 1440 maneras

6 CASOS

Page 13: Prof Piero Analisis Combinatorio

7.- ¿De cuántas maneras se puede escoger en el tablero de ajedrez una casilla

blanca y una negra que no estén en la misma horizontal ni vertical?

Solución:

Dibujemos el tablero de ajedrez.

Fijamos

1 2 3 4

Hay 32 casilleros negros, entonces el número de maneras en que podemos

escoger una casilla blanca y una negra que no estén en la misma horizontal ni

vertical es:

Nº de maneras = 32 x 24 = 768 maneras

1 2 3

4 5 6 7

8 9 10

11 12 13 14

15 16 17

18 19 20 21

22 23 24

(Anulamos 1 filay 1 columna)

Page 14: Prof Piero Analisis Combinatorio

EJERCICIOS PROPUESTOS1.- Se tienen 6 parejas de casados los cuales asistieron a una reunión social. ¿De

cuántas maneras puede formarse una pareja de baile, tal que no sean esposos?

a) 45 b) 30 c) 55 d) 58 e) 60

2.- Para ir del local de Wilson al de San Felipe se tiene 4 líneas de combi, 5 líneas

de coaster y, 5 líneas de microbús ¿De cuántas formas distintas se puede realizar

dicho recorrido en alguna de estas líneas?

a) 13 b) 15 c) 16 d) 17 e) 18

3.- Si Maribel tiene 5 faldas que combinan con 3 blusas y también 9 pantalones

que hacen juego con 6 polos diferentes ¿De cuántas maneras distintas podrá

vestirse?

a) 45 b) 30 c) 55 d) 58 e) 60

4.- Se tienen 3 obras la primera obra consta de 3 tomos, la segunda de 4 tomos y

la tercera de 1 tomo. Se quiere colocarlas en una misma fila de un estante, de tal

manera que los libros de la misma obra se coloquen junto.

a) 144 b) 288 c) 432 d) 720 e) 864

5.- Determinar de cuantas formas se puede permutar las letras de la palabra

MARACANA, de modo que las cuatro A no vayan juntas.

a) 1 020 b) 1 280 c) 1 560 d) 1 640 e) 1 810

6.- Alrededor de una mesa circular se van a sentar 6 personas, si dos de ellas

deben sentarse juntas y otras dos no pueden sentarse juntas ¿de cuántas

maneras pueden sentarse dichas personas?

a) 24 b) 112 c) 120 d) 180 e) 216

7.- De un grupo de 12 estudiantes, se quiere seleccionar a 4 de ellos. ¿De

cuántas formas se puede seleccionarlos si dos de ellos en particular no pueden

escogerse juntos?

a) 380 b) 400 c) 420 d) 450 e) 460

Page 15: Prof Piero Analisis Combinatorio

8.- De un grupo de 5 hombres y 4 mujeres; determinar cuántos grupos se pueden

formar, si en estos grupos hay al menos 2 hombres y 2 mujeres.

a) 138 b) 143 c) 286 d) 420 e) 826

9.- Un estudiante debe inscribirse en 2 cursos electivos de un conjunto de 10

posibles. Si dos de dichos cursos se imparten en la misma hora y los demás

tienen horarios que no se cruzan, determinar de cuántas formas pueden realizar

su elección.

a) 10 b) 44 c) 18 d) 20 e) 24

10.- En una empresa se quieren contratar 3 personas para cubrir las vacantes A;

B y C y se observó que 8 personas se presentan para cualquiera de las 3

vacantes, 5 personas solo se presentan para la vacante A y 3 personas solo para

la vacante 8 ¿De cuántas formas diferentes se pueden cubrir las vacantes?

a) 120 b) 280 c) 400 d) 604 e) 904

11.- De 6 varones y 5 chicas se desea seleccionar un comité de 4 personas ¿De

cuántas formas podrá hacerse dicha selección, si deben integrarlo al menos 2

chicas?

a) 80 b) 120 c) 180 d) 210 e) 215

12.- Determinar de cuántas maneras diferentes podrán viajar 7 personas en un

automóvil de5 asientos y una moto, sabiendo que todos saben manejar moto

pero solo 3 de ellos saben manejar automóvil.

a) 720 b) 840 c) 1 400 d) 2 180 e) 3 000

13.- Determinar de cuántas formas se pueden repartir 5 manzanas y 5 naranjas

entre 3 niños, de modo que cada uno reciba por lo menos en naranja y una

manzana.

a) 32 b) 33 c) 34 d) 35 e) 36

14.- Paola va a una discotienda y gana S 18 en acomodar Cds de ****** (a S 6

cada uno) y de technocumbia (a S 3 cada uno). Determinar de cuantas maneras

Page 16: Prof Piero Analisis Combinatorio

diferentes puede haber elegido su compra. Si la discotienda tiene 2 Cds de cada

genero y son de diferentes autores.

a) 20 b) 100 c) 125 d) 150 e) 200

15.- En una tienda de mascotas hay 6 perros y 4 gatos ¿Cuántas elecciones

diferentes se obtendrá de tal forma que entre las escogidas haya por lo menos

una de cada especie?

a) 430 b) 465 c) 470 d) 482 e) 496

16.- De 8 hombres y 5 mujeres ¿De cuántas formas distintas se pueden

seleccionar un grupo mixto de 7 personas integrado con por lo menos 3 hombres?

a) 78 b) 94 c) 1024 d) 1680 e) 169

17.- Un producto se arma en tres etapas. En la primera etapa hay 5 líneas de

armado. En la segunda etapa hay 4 líneas de armado y en la tercera etapa hay 6

líneas de armado ¿De cuántas maneras puede moverse el producto en el proceso

de armado?

a) 120 b) 180 c) 240 d) 300 e) 250

18.- Se disponen de 4 fichas, roja, blanca, verde y amarilla ¿De cuántas maneras

pueden ser colocados en el siguiente tablero, de manera que se tenga una sola

ficha por fila y una sola ficha por cada columna?

19.- Una señora tiene 11 amigos de confianza, de cuántas maneras puede invitar

5 de ellos a comer, si dos de ellos no se llevan bien y no asisten juntos.

a) 462 b) 378 c) 400 d) 210 e) 360

20.- Un club tiene 15 miembros: 10 hombres y 5 mujeres, ¿Cuántos comités de 8

miembros se pueden formar si cada uno de ellos deben contener por lo menos 3

mujeres y en cada uno de ellos debe estar el presidente y la secretaria del club?

a) 144b) 288c) 576d) 1152e) 1240

Page 17: Prof Piero Analisis Combinatorio

a) 1512 b) 756 c) 336 d) 1128 e) 1092

21.- En un estante hay 15 libros: 9 de aritmética y 6 de algebra, se desea tomar 7

libros de tal manera que 4 sean de aritmética y 3 de algebra ¿De cuántas

maneras se pueden escoger los 7 libros?

a) 2520 b) 2720 c) 3650 d) 1560 e) 1260

22.- Siete personas se sientan al azar en un círculo ¿Cuál es la probabilidad que

3 personas queden contiguas?

a) 30 b) 32 c) 36 d) 42 e) 48

23.- Alrededor de una mesa circular de 7 asientos se ubican 2 niñas y 4 niños.

¿De cuántas formas podrán hacerlo, si el asiento vacio debe quedar entre las

niñas?

a) 8 b) 24 c) 48 d) 12 e) 96

24.- Se tiene 4 libros de aritmética y 3 de álgebra ¿De cuántas formas se podrán

ubicar en une estante donde solo entran 5 libros y deben estar alternados?

a) 144 b) 288 c) 210 d) 216 e) 343

25.- Se quiere formar con los dígitos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 una placa de 5

dígitos, de cuántas maneras puede hacerse la placa, si los números no deben

repetirse.

a) 18760 b) 51720 c) 39240 d) 13440 e) 28680