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PROF. ABDEL, JUAN Y CESAR 1

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¿Cómo lo haremos?

Primero: Reflexionarán sobre un problema y buscarán soluciones.

Luego: Diseñaran su solución a partir de sus ideas previas y del conocimiento familiar.

Finalmente: : Determinaran los pasos a seguir en la implementación de su solución.

Nos ha llamado Juan para contarnos lo siguiente.

Niños y niñas tenemos el siguiente reto. Aprender a cultivar plantas medicinales utilizando una

técnica de cultivo tradicional”

Queridos niños y niñas nuestra Sesión de hoy es: Cultivamos plantas

medicinales con una técnica tradicional familiar. .

¿Cuál es nuestro reto?

¿Qué aprenderemos?

¡Escuchamos con atención!

Él es un niño que vive en la Amazonía y nos cuenta que en su casa no se cultivan plantas medicinales, si no que sus familiares las recogen del bosque cuando necesitan consumirlas. El problema es que varias veces se han confundido, porque algunas plantas son parecidas, y han consumido plantas tóxicas, las cuales en lugar de sanarlos los enfermaron más. Y como a Juan le pareció interesante lo que se dijo sobre lo importante que es cultivar plantas medicinales en casa para evitar estas confusiones, además de que se pueden utilizar en cualquier momento porque las tenemos cerca; él se pregunta cómo podría cultivar en casa algunas plantas medicinales.

Podríamos ayudar a la familia de Juan a solucionar su problema.

¿Creen que puedan ayudar a Juan y a su familia a encontrar una

solución a su problema?

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¿Cómo cultivar plantas medicinales en casa utilizando una técnica tradicional familiar?

Pensar cómo se cultivan plantas medicinales en su propia casa.

Hablar con su familiar, con su familiar las ideas que han

pensado.

Nosotros le hemos traído información de como cultivar plantas

medicinales en casa.

Esta información, les ayudará a revisar la solución que están

pensando para el problema de las plantas medicinales y ver si es la adecuada

Problema que resolver

Planteamos una solución

Presten atención y apunten las ideas más interesantes para dar

solución a nuestro problema

Leemos

¿Cómo cultivar plantas medicinales en casa?

Cultivar plantas medicinales es muy beneficioso para la salud del

ser humano, porque además de dar oxígeno para respirar, estas

plantas nos pueden proporcionar alivio para el dolor,

desinflaman, cicatrizan las heridas, entre otras funciones.

Mantener estas plantas en casa ofrece una vida sana y natural.

Existen muchas técnicas o métodos tradicionales para sembrar

plantas medicinales.

- Algunas plantas como el paico, menta, romero, orégano,

toronjil, se siembran usando semillas.

- A otras plantas se les hace crecer en cajas hasta un cierto

tamaño y luego se les lleva a sembrar en el huerto o jardín.

- En otros casos, se coge una rama de la planta y sin separarla

de la planta, se coloca en la tierra.

- Hay plantas a las que se le corta un pedazo de tallo y se

introduce en el suelo hasta que forme una nueva planta.

- A algunas plantas se les corta un pedazo. Luego ese pedazo

es unido a otra planta que esta cultivada y así crecen las dos,

como si fueran una misma planta.

Estas técnicas o métodos de cultivo de plantas medicinales, han

sido utilizadas por muchas familias desde hace muchísimo tiempo

atrás, llegando a ser parte de sus tradiciones familiares.

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Primero, van a dibujar cómo realizarían el cultivo de plantas medicinales. No olviden que

su familiar les puede ayudar… empecemos a dibujar aquí.

Segundo dibujen con ayuda de su familiar, el espacio en donde realizaran el

cultivo, los materiales y herramientas que utilizaran.

Queridos y niños y niñas, ya que tienen decidido cómo podrían cultivar plantas

medicinales en su casa y utilizando una técnica tradicional familiar, tienen que

empezar a diseñar cómo lo harán, que necesitarán, que pasos seguirán, etc.

(pausa, 5 seg). Por eso:

Empezamos a diseñar

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Tercero, con ayuda de su familiar escribirán el paso a paso de la técnica

de cultivo a emplear… ¿recuerdan lo que su familiar le ha comentado respecto a

la técnica que utilizan en casa para el cultivo de plantas medicinales?

Las medidas de seguridad, porque es necesario que se cuiden de posibles

accidentes.

Si se tiene que usar una tijera, esta herramienta debe ser utilizada para la supervisión de

un adulto porque podrían cortarse.

Las medidas de seguridad que han pensado las escribirán al finalizar el programa.

Niños y niñas del 3er y 4to grado de Educación Primaria, como actividad final, desarrollarán con

el apoyo de la familia, las actividades del Cuaderno de Autoaprendizaje de Ciencia y

Tecnología:

- Para los niños y niñas del 3° grado: realizarán las actividades de la pág. 20, 21 y 22 del

¿Y qué medidas de seguridad tendrían

que realizar ustedes?

¿Y que más creen que deben tener en cuenta

cuando diseñan su solución tecnológica?

Bien niños y niñas, hemos concluido con el diseño de nuestra solución

tecnológica al problema sobre

¿Cómo cultivar plantas medicinales en casa utilizando una técnica

tradicional familiar?

Nos evaluamos

¿Cuál era el propósito del

día de hoy?

¿Cuál fue nuestro

producto del día?

Atentos niños y niñas porque, además, cuando ya hayan cultivado las plantas

medicinales, tendrán que verificar si la técnica empleada les ha sido útil, es decir,

les ha permitido obtener plantas medicinales en casa. Al finalizar el programa

conversen con su familia sobre como podrían verificar si la técnica empleada

funciona o no.

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✓ Los niños y niñas de primer grado, elaborarán un díptico que contengan dibujos y textos

cortos del procedimiento de la técnica de cultivo de plantas medicinales que han

seleccionado y el dibujo y nombre de la planta medicinal a cultivar.

✓ Los niños y niñas de segundo grado, elaborarán un díptico que contengan dibujos y

descripción del procedimiento de la técnica de cultivo de plantas medicinales que han

seleccionado y el dibujo y nombre de la planta medicinal a cultivar.

Niños y niñas del 1er y 2do grado de educación primaria, van a trabajar

actividades del “Cuaderno de autoaprendizaje de Ciencia y Tecnología 1 y 2”,

con la finalidad de complementar tu aprendizaje.

✓ 1er grado, desarrollaran las actividades propuestas en las páginas 29 y 30 del

Cuaderno de autoaprendizaje de Ciencia y Tecnología 1.

✓ 2do grado, desarrollaran las actividades propuestas en las páginas 28 y 29 del

Cuaderno de autoaprendizaje de Ciencia y Tecnología 2.

Reto del día