producción y comprensión medios u4
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APUNTES DE CLASE 2
COMPRENSION Y PRODUCCION DE
MEDIOS MASIVOS DE
COMUNICACIÓN
PROFESOR: RAÚL OLMEDO BURGOS
LA RADIO
• La radio está mas cerca de la gente queningún otro medio de comunicación.
• Donde nadie más puede llegar, ahí la radio sillega.
• Y a diferencia de la prensa escrita escucharradio no requiere de una concentraciónespecial ni de un tiempo dedicado en formaexclusiva.
• Los programas de radio se han convertido enlas compañeros indispensables de todos.
• La aparición de este medio de comunicación
es una sucesión de descubrimientos que
comenzaron a finales del siglo XIX.
• En 1876 Graham Bell Inventa el teléfono, el
que transformaba en sonido en señales
eléctricas y lo enviaba, valiéndose de
micrófonos y auriculares, por un tendido de
cables similar al del telégrafo.
HISTORIA DE LA RADIO
EL TELÉFONO DE BELL
• La voz humana ibay venía sinnecesidad deningún alfabeto paradescifrarla.
• Si viajaba la voz entonces podía viajar el ruido, la música. El sonido había roto la distancia.
• En 1877, Thomas Alva Edison, experimenta-ba con un cilindro giratorio, recubierto de una lámina de estaño sobre el que vibraba una aguja.
• Luego de muchos ensayos el hombre logró escuchar una canción que había sido grabada por él mismo.
EL FONÓGRAFO
HISTORIA DE LA RADIO
• De esta forma el sonido había alcanzado lainmortalidad. Podíamos escuchar la música, lasvoces, los cantantes, cuando, donde y comoquisiéramos.
• La telegrafía, fue invención de GuglielmoMarconi. Marconi había sido siempre un niñoinventor, pero en su familia sin creer mucho enél, se remitió a pagar clases privadas con unafamado físico de aquellos años. Marconi habíalogrado transmitir una letra del la clave Morseprobando su creación durante un paseofamiliar, y lo logró. Era 1896.
EL TELEGRAFO
• El gobierno italiano, no se interesó por la experiencia. Entonces, Marconi se va a Londres. En 1897 la demostración del invento cubrió 4 Kms. de distancia.
• Poco tiempo después se fundó la Marconi s Wireless Telegraph and Signal Company.
LA TELEGRAFÍA
• Y en 1897 la invención de GugliermoMarconi, la comunicación inalámbricafuncionó por primera vez cuando seestablece comunicación a través de dosciudades ubicadas a 5 kms. una de otra en elCanal de Bristol, Inglaterra.
• De esa primera comunicación le continuaron una seguidilla de avances tecnológicos que poco a poco fueron mejorando la calidad de las comunicaciones y también la cantidad.
LA RADIODIFUSIÓN
• La Primera y la Segunda Guerras Mundialesfueron una instancia que produjo el avancede estos inventos, esto debido a los finesbélicos en los que se usarían losmismos, pues la radio fue utilizada comomedio alternativo de comunicación.
• 1920 marca el punto de inicio de laradiodifusión, ya que comienza a ser unmedio de comunicación, que de a pocos seva a ir desarrollando.
LA RADIODIFUSIÓN
• En ese tiempo se lograron hazañas tales comoel primer contacto radial trasatlántico en 1921, ydurante la Segunda Guerra específicamente, selogró una mejora significativa.
• De 1926 a 1930 se reglamenta jurídicamente laradiodifusión y la publicidad encuentra en ellauna nueva forma de motivación.
• Luego al terminar la Guerra, la radio se comenzóa usar en mayor escala pues se comenzaron acrear las primeras estaciones de radio, lo cualincrementó la venta de aparatos radiales.
LA RADIODIFUSIÓN
• Se dice que una de las ventajas por lascuales habría adquirido popularidad tanrápido es que la radio llega a un público másheterogéneo y acerca las actividadesculturales a la gente, a sus casas.
• En sus comienzos la radio era fuente deentretenimiento familiar, en la cual almomento de "escuchar la radio", toda lafamilia se ponía alrededor de ella, laencendían y escuchaban por algunas horas.
CARACTERISTICAS DE LA RADIO
• La comunicación radiofónica está determinadapor la capacidad del emisor (la emisora deradio, la cadena radial), de utilizar una serie derecursos técnicos y humanos que dependerándel poder económico de la empresa parapoder adquirirlos o contratarlos.
• .-La radio, en la actualidad, está consideradacomo un medio de información barato. Estaafirmación es sólo una verdad a medias, yaque dependiendo del tipo de programa o deformato radiofónico dependerá su costo.
• Los avances tecnológicos han permitido que laradio llegue a más personas: la AM y la FM hancrecido de manera considerable en cuanto a lacantidad y variedad de sus emisoras, latransmisión vía satélite y la radio en Internet sonalgunos de los cambios sustanciales, pero losavances tecnológicos no son los únicosimpulsores de la radio.
• Se incorporaron nuevos contenidos:propaganda política, noticias, música ypublicidad, pero también la radio se orientóhacia el servicio de los intereses de lacomunidad.
CARACTERISTICAS DE LA RADIO
CARACTERISTICAS DE LA RADIO
• Gracias a la radio por ejemplo, la TV nacecon el prestigio de ser un medio publicitariopor excelencia como lo era la radio. Pasadoel momento inicial los emisores de radiocayeron en cuenta de las ventajas de sumedio frente a la televisión naciente.
• La radio es un medio más barato paraproducir y también es un bien más fácil deobtener por su precio más bajo encomparación a la T.V.
CARACTERÍSTICAS DEL MENSAJE
RADIOFÓNICO
• La radio es un medio de comunicación con unúnico soporte comunicativo: el sonido. La radiofundamenta su capacidad de comunicar encuatro tipos de mensajes o lenguajes:
A) El lenguaje hablado, la palabra: La voz es eleje principal sobre el cual se soporta el discursoradial. Si bien es cierto, son 4 los componentesdel discurso, la palabra es indispensable en laradio. El énfasis en las oraciones y la intenciónde lo que se comunica está definido por loscomponentes de la voz (tono, ritmo, volumen,etc).
CARACTERÍSTICAS DEL MENSAJE
RADIOFÓNICO
• B) El lenguaje de la música, también llamado el lenguaje de las sensaciones: Al caer la década del 50, la radio encontró en la música un nuevo elemento.
• Las emisoras empezaron a emitir piezas musicales que salían de las grandes salas de recitales para quedarse en las estaciones de radio. Con esta llegada, la radio entró a miles de hogares para acompañar con canciones la cotidianidad.
CARACTERÍSTICAS DEL MENSAJE
RADIOFÓNICO
• C) El lenguaje de los sonidos y los ruidospropiamente dichos. También llamado ellenguaje de las cosas: Este componentecorresponde a la producción. Sirve para describirambientes, lugares, sabores, aromas y colores.Su función es: adornar el discurso hablado, crearescenarios, ambientar lo que está sucediendo,dar color a la escena, expresar reemplazando alas palabras, etc.
• Todo aquello que no fortalezca la intencióncomunicativa pasará de ser efecto a ruido.
CARACTERISTICAS DEL MENSAJE
RADIOFÓNICO
D)El lenguaje del silencio: el silencio es capaz deexpresar, retratar, narrar y describir distintosescenarios y ambientes.
El silencio comunica. Fortalece la intencióncomunicativa cuando es construido y no cuandoaccidentalmente se presenta generando un ruido.Si es diseñado para fortalecer la intención de loque se quiere narrar se llama silencio. Si no lohace, si no suma, entonces, se llama ruido.
• Los tipos de silencio son:narrativo, descriptivo, rítmico, como recursoexpresivo, como pausa, error o reflexivo.
LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS
• La nota informativa.- Es una narración
noticiosa. En la radio ocupa casi todo el tiempo
de algunos noticieros.
• La valoración de una noticia determina o no su
inclusión en el noticiero, el lugar que ocupa y la
extensión de la información, relacionada
directamente con su importancia.
• El ingrediente fundamental de la nota es la
noticia.
LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS
• En el periodismo radial, en ocasiones, existeun cúmulo de noticias para procesar y espreciso una cuidadosa selección para noobviar alguna importante y conferirle a casauna el espacio radial que merece.
• En otros casos escasean los sucesos dignosde difusión. Quizás es entonces aún másdifícil la labor del periodista radial. Tendráque ampliar con datos accesorios lasinformaciones que transmita, pero nuncallevar al aire sucesos carentes de interés.
LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS
• La crónica.-Es verdad que este género no secultiva mucho en las radioemisoras. Pero elproductor de noticias, sabe que el uso de lacrónica puede ser de enorme utilidad paradinamizar noticieros y también para combinarlacon una nota informativa sumando los fondosmusicales, efectos sonoros y pequeñosdiálogos.
• La opinión.-Como bien sabemos la opinión essubjetiva y los hechos son objetivos. Al igualque en los medios escritos los editoriales y todolo referente a los géneros de opinión escontroversial.
LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS
• Hay que tener en cuenta que en la radio.
El editorial y el comentario es la misma
cosa, lo único que cambia es la "firma" Los
editoriales suelen ser anónimos pues se
asume que toman la opinión de los dueños
del medio, mientras que los comentarios se
realizan en primera persona pues son el sello
de quien habla.
LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS
• La entrevista.-Este es uno de los formatosmás conocidos y reconocidos por todos lospúblicos radiales. Es quizás el más fácil deseguir a través de las ondas radiales. Estambién el más usado por los productoresradiales y está siempre presente en todoprograma informativo (y en muchosprogramas de entretenimiento también) Sepuede realizar desde el estudio o en vivodesde el lugar de los hechos.
SEGMENTACIÓN DE LA
PROGRAMACIÓN
• Segmentar quiere decir seleccionar públicos. Eneste modelo no se trata de la segmentación deun u otro programa, sino la segmentación de laprogramación en su conjunto, es decir, marcarun target global (o público objetivo) para laradio. Los contenidos de los programas, losgéneros y los formatos, siguen siendo variados.Pero toda esa variedad se orienta a un públicoobjetivo preferencial, determinado previamente.
• ¿Cómo se segmenta?. Según la edad, el nivelsocio económico, el sexo, las lenguas, el tipo demúsica, y hasta la religión.
TIPOS DE PROGRAMAS RADIALES
• Especializando los géneros, la radio -partiendo por el modelo norteamericano- haexperimentado los siguientes tipos deprogramación:
• a)Sólo música (All music): Son emisoraseminentemente musicales, que sin excluiralgún boletín informativo, dedican cerca del90% de su tiempo al aire a música.
• No hay que confundirlas con las radio-formulas que cuentan con locutores envivo, reciben llamadas telefónicas, leen e-mails, etc.
TIPOS DE PROGRAMAS RADIALES
• Las radios musicales se especializan a suvez en diferentes ritmos:rock, salsa, románticas, delrecuerdo, jazz, etc. Por ejemplo: Radiohorizonte.
• B)sólo noticias (All news): En estaespecialización se ofrecen informaciones detodos los ámbitos, así como diferentessecciones de opinión y análisis, muchasentrevistas y algunos reportajes. Varían losformatos pero siempre dentro del géneroperiodístico. Por ejemplo: Radio Bío Bío.
TIPOS DE PROGRAMAS RADIALES
• C)Sólo conversación (All talk): Esta
especialización incluye al igual que la
anterior, gran cantidad de información, pero
en este caso, lo hace por medio de
programas hablados:
consultorios, tertulias, debates, entrevistas, y
mucha participación. Aquí no hay espacios
musicales. Por ejemplo: Radio W de
Santiago.
LAS RADIO FORMULAS
• También se les conoce como radios deformato, porque en este modelo son deprogramación se determina no solamente elpúblico, el género y los contenidos, sinohasta el mismo formato, repetido con muypocas variaciones durante todas las horas,todos los días del año.
• Este esquema se aplica tanto a lo informativocomo a la entretención. El caso de RadioReloj de Cuba es uno de los másemblemáticos.
LA RADIO COMUNITARIA
• Las radios comunitarias, tienen diferentesnombres en todo el mundo, se les conocecomoasociativas, comunales, educativas, rurales,públicas, etc. Lo cierto es que en AméricaLatina tienen una importancia no menor.
• El principal objetivo de todas ellas es elmismo: mejorar el mundo en el quevivimos, democratizar la palabra para hacermás democrática esta sociedad.
LA RADIO COMUNITARIA
• Lo comunitario no se define por la potencia de laseñal, se desarrollan de igual manera en lasciudades grandes como en las pequeñas orurales. ¿Cuál es la diferencia con la radio local?.Una radio comunitaria no se define por losterritorios que abarca sino por los intereses quese apuestan en ella.
• Por ejemplo en la Cárcel de Olmos en buenosAires, los reclusos cuentan con una emisora, unaradio comunitaria desde la cual compartenforzosos intereses comunes que van más allá delos barrotes, se acompañan y también buscanentretenerse.
RADIO COMUNITARIA
• En América Latina no solamente hay
numerosas radios comunitarias, sino también
gran cantidad de programas comunitarios de
radio en emisoras comerciales, y muchos
centros de producción audiovisual que
ofrecen productos comunicacionales. Por
ejemplo La asociación de Comunicadores
Sociales Calandria en Perú.
EL FUTURO DE LA RADIO
• En estos últimos años una de las principalespreocupaciones de la gente del medio radial hasido acerca de la supervivencia de la radiofrente a las nuevas tecnologías, como lascomputadoras y herramientas como Internet.
• Si bien en cierto que con la llegada de cadanuevo medio, el anterior tiembla y presagia sumuerte.
• Hoy no hay medio más íntimo e indiscreto que laradio, porque por su calidad de portátil nospuede acompañar desde la ducha hasta lacama. El desafío de la radio es ser mejorcompañía de lo que ya es.
EL FUTURO DE LA RADIO
• Hoy con la nueva revolución tecnológicadonde se tenemos la televisión por cable, elcelular, la Internet, entre otros, no se hadado un proceso de suplantación sino másbien de complementación en el sentido enque hoy el receptor consume varios mediosal mismo tiempo.
• Por ejemplo ahora tenemos la posibilidad deescuchar radio desde la computadora através de Internet o en el teléfono celular, sinvariar el consumo sino más bien la forma deconsumir el medio.
EL FUTURO DE LA RADIO
• Si por un lado tenemos la complementaciónentre los medios, por el otro tenemos elreajuste de las funciones de cada uno de ellos.En los años 40, la radio era espectáculofamiliar, función que ahora toca máscercanamente al cine y la televisión.
• La T.V. liberó de esta función a la radio, ygracias a los transistores ahora la radio cumplecon otra función apasionante por igual que esla de compañía.