procesos definitivo (1)

Componentes del grupo:

Irene Sierra Vargas María Rodríguez Carrasco Sara Núñez Pajuelo Rocío Castellanos Cid Cristina Suarez- Bustamante Almendros

ÍNDICE.

CUESTIONARIO: ELECCIÓN ESCUELA INFANTIL

EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA INFANTIL1º DE EDUCACIÓN INFANTIL

PROFESOR: DANIEL RODRÍGUEZ ARENAS

INTROODUCCIÓN...................................................................................................... Pág 3

CUESTIONARIO.......................................................................................................... Pág 4

CONTRASTACIÓN DE RESULTADOS............................................................................Pág 6

CONCLUSIONES..........................................................................................................Pág 8

INTRODUCCIÓN.

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Esta práctica grupal de 5 miembros, consta de un cuestionario compuesto por 14 preguntas las cuales hemos realizado para conocer los criterios que siguieron o seguirán los padres y madres a la hora de elegir un centro de educación infantil para sus hijos.

Cada componente del grupo ha encuestado a cinco personas diferentes, haciendo un total de 25 personas las cuales han respondido a este cuestionario.

CUESTIONARIO. 1.¿ Prefiere una escuela infantil pública o privada?.

Pública.

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Privada. 2. ¿ Cree que es importante que el colegio esté cercano a su hogar?.

Si.No.

3. ¿Como prefiere que vaya su hijo vestido al colegio?Con uniforme.Con ropa de calle.Le es indiferente.

4. ¿Ha influido alguien en su decisión para llevar a su hijo a este centro? ¿Por qué?

Familiares.…………………………………………………………………………………………………………….

Profesionales.…………………………………………………………………………………………………………….

Otros.…………………………………………………………………………………………………………….

5. Al elegir la escuela infantil, ¿ ha comparado instalaciones de distintos centros? Porqué.

Si.…………………………………………………………………………………………………………….

No.…………………………………………………………………………………………………………….

6. ¿Creen que es importante que la escuela infantil sea bilingüe? Porqué. Mucho.

…………………………………………………………………………………………………………….. Poco.

…………………………………………………………………………………………………………….. Nada.

…………………………………………………………………………………………………………….. 7. ¿A que le da mas importancia, a que el centro sea bilingüe o que tenga

amplia variedad de actividades extraescolares? Colegio bilingüe.

…………………………………………………………………………………………………………… Actividades extraescolares.

……………………………………………………………………………………………………………

8. ¿Qué actividades extraescolares le parecen mas importantes? Deporte. Idiomas.

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Música. 9. ¿Le gustaría participar en algunas actividades del centro?.

Si.No.¿Cuáles?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10.¿ Que jornada sería preferible para usted?.Jornada intensiva.……………………………………………………………………………………………………………Jornada partida.……………………………………………………………………………………………………………

11. A la hora de elegir, preferiría un colegio tradicional o equipado de nuevas tecnologías?

Tradicional.Equipado con nuevas tecnologías..Le es indiferente.

12. ¿De cuantos alumnos le gustaría que constara el grupo de su hijo/a?.De 10 a 15.De 15 a 20.Más de 20.

13. ¿Da importancia a que la escuela infantil tenga atención individualizada?.Si.No.

14. ¿Qué tipo de evaluación prefiere para su hijo?.Individualizada.Grupal.

CONTRASTACIÓN DE RESULTADOS.Tras la contrastación de las distintas respuestas en los cuestionarios realizados, los resultados han sido los siguientes:

1. ¿Prefiere una escuela infantil pública o privada?Pública. 15 personas/ 60%

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Privada. 10 personas/40% 2. ¿Cree que es importante que el colegio esté cercano a su hogar?

Si. 24 personas/96%No.1 persona/4%

3. ¿Como prefiere que vaya su hijo vestido al colegio?Con uniforme. 11 personas/44%Con ropa de calle. 10 personas/40%Le es indiferente. 1 persona/16%

4. ¿Ha influido alguien en su decisión para llevar a su hijo a este centro? ¿Por qué?

Familiares.18 personas/ 72%…………………………………………………………………………………………………………….

Profesionales.5 personas/ 20%…………………………………………………………………………………………………………….

Otros.2 personas/8%…………………………………………………………………………………………………………….

5. Al elegir la escuela infantil, ¿ha comparado instalaciones de distintos centros? Porqué.

Si. 21 personas/84%…………………………………………………………………………………………………………….

No. 4 personas 16%…………………………………………………………………………………………………………….

6. ¿Creen que es importante que la escuela infantil sea bilingüe? Porqué. Mucho. 21 personas/ 84%

…………………………………………………………………………………………………………….. Poco. 4 personas/16%

…………………………………………………………………………………………………………….. Nada. 0 personas

……………………………………………………………………………………………………………..

7. ¿A que le da mas importancia, a que el centro sea bilingüe o que tenga amplia variedad de actividades extraescolares?

Colegio bilingüe. 12 personas/48%……………………………………………………………………………………………………………

Actividades extraescolares.13 personas/52%……………………………………………………………………………………………………………

8. ¿Qué actividades extraescolares le parecen más importantes? Deporte. 7 personas/28%

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Idiomas. 16 personas/64% Música. 2 personas/8%

9. ¿Le gustaría participar en algunas actividades del centro?Si. 22 personas/88%No. 3 personas/12%¿Cuáles?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10. ¿Que jornada sería preferible para usted?Jornada intensiva. 16 personas/64%……………………………………………………………………………………………………………Jornada partida. 9 personas/36%……………………………………………………………………………………………………………

11. A la hora de elegir, preferiría un colegio tradicional o equipado de nuevas tecnologías?

Tradicional. 2 personas/8%Equipado con nuevas tecnologías... 22 personas/88%Le es indiferente. 1 persona/ 4%

12. ¿De cuantos alumnos le gustaría que constara el grupo de su hijo/a?De 10 a 15. 12 personas/48%De 15 a 20. 13 personas/52%Más de 20. 0 personas

13. ¿Da importancia a que la escuela infantil tenga atención individualizada?Si. 24 personas/ 96%No. 1 persona/4%

14. ¿Qué tipo de evaluación prefiere para su hijo?Individualizada. 20 personas/80%Grupal. 20 personas/ 20%

CONCLUSIONES.Con este cuestionario hemos comprobado que la mayoría de los padres y madres prefieren llevar a sus hijos a escuelas públicas, cercanas a sus hogares.

Además para ellos tienen mucha importancia las actividades extraescolares, sobre todo aquellas relacionadas con los idiomas. Es por esto que prefieren la jornada

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intensiva para dedicar las tardes a este tipo de actividades. Incluso podemos decir que a la mayoría de ellos les gustaría participar en ellas para poder acercarse y conocer más la vida escolar de sus hijos.

Debemos añadir el hincapié que hacen sobre el bilingüismo en las escuelas infantiles para favorecer su formación en el futuro.

Como es lógico, ya que vivimos en la era del desarrollo de las nuevas tecnologías, hemos comprobado que los padres prefieren que sus hijos acudan a escuelas donde éstas estén muy presentes.

Por ultimo decir que la mayoría de los encuestados a la hora de elegir un centro infantil para sus hijos están de acuerdo con que este conste de atención individualizada para aquellos niños que lo necesiten, ya que no deben sufrir ningún tipo de discriminación por sus dificultades.

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