procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý...

31
G u í a P e d a g ó g i c a y d e E v a l u a c i ó n d e l M ó d u l o : P r o c e s a m i e n t o d e i n f o r m a c i ó n p o r m e d i o s d i g i t a l e s

Upload: others

Post on 06-Jul-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

�� �� �� �� � � � � � �� � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � �Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales �� �� �� � � � � � � � ! � � � � �" �� �� " # $ ! % � � � &� � �' � ( � (! �)* + ,- , ,. /0 1. * , +2 - 3. 4 56 7 8 96 : ; < = ; 7 8 7 > 8 ? @ 8 A 8 B C D = ; @ 8 : E < = C > ;F G H < 8 I ; J KL 1 MN O + N - 4 PQ = A ; I6 : D E 7 R S ? D :6 D 7 > 8 I 76 T 8Q > 8 I 7 6 @ 8 C 76 : ; < = C >6 @ ; I6 G H < 8 I ; J KL 1 U 0 VW + O U ,. X - 0 1 MN O + N - 4 Y @ 8 7 > D R D :6 A ; ? : ; < = ; 7 8 7 > 8 ? R S ? D : ; ? @ 8 C 7 6 : ; < = C >6 @ ; I6Z 6 > I6 [ \ ? @ 8 A6 8Q = A ; I6 : D E 7 @ 8 C 7 ] _Z ? C ? = 8 I D R \ I D : ; ?Z T? ; R > 6 I 8 D 7 ? >6 A6 @ ;Fa W N . * - 1 + U 4 b6 c ; I6 > ; I D ; @ 8 Y 7 R ; I < d > D :6 e C I6 : D E 7 f g Ih - O. 1 +- X. Wi j . 1 1- k +. * O- Wil* W O 1 m k. * O- Xi h - n m +* - 1 +- o a n m + 0 U p. W . k 0 . q UW·

e 8 ?6 I < 6 @ ; I 8 ? F

·

] C6 @ 8 I 7 ; @ 8 6 = C 7 > 8 ?F

·

r ; A Ss I6 R ;F

·

P B C D = ; @ 8 : E < = C > ; ] ; I 8 e C ; ;? C = 8 I D ; I

·

t ; R > 6 I 8 u D 7 @ ; ?Z t >6 I v R R D : 8 ;v R R D : 8 f w w x ; ? C = 8 I D ; I

·

e D ? = ; ? D > D [ ; @ 8 6 A < 6 : 8 76 < D 8 7 > ;y _ t r z{ |} ~ �� � ~ � � � �� � �� � �� � �� � � � � � � � �� � � � � � � � � � �� �� �� � � � ~ � � � � � � � ~ ~ � � � ~ � } � �� � �� � �� �� ��� �� �� � �� � �� � � � � �� � � � � �� � � �  � � � � ¡ �� ¢ �� �� � �   � �� � �� � � �� � � �£ ¤ � � �� ¢ � � � �� � ¥ ¦� � � ¡ � §� ¢� ¨ � ¡ � � �� ¡ � �� ¢� �� ¡ © � ¡ � �� ¡ �� � � ¡� � ¡ �� � � � ¡ �� �� � � �� � �� � � ¢�£ ¤ � � � � � �ª � � �� �� ¡ �� ¢ �� �� � � ¡ � � ¡ � � �� � �� � ¡« �� � � ¢ �� ¡ � §� ¢� � ¥ �� ¡ � �� �� � � �� � �� � � ¢�£ ¬ � �� �� � � ­ ¢� � �� � ¢� ¥� ¦ �« � ¢� � � ¢� ®� ¢ ¢� � �� ��� ¡ � � ¡ �� � � ¢ �� �� ¡� � � � � �ª � ¢

Q

° � � � �ª � ¢ �� ¡ ® � ¦� ¡ � � ¢� � ¥� ¡ �� ¢� ¡ � � � � �� ¢ �� ¡ �� �� ¡� � ® � �� ¡ � � � � ¢� � �� �� �� � �� ¡� � �� � � � � ¢� ¡ � � � ¡� � ¢ � � ¢ � � � � � �¢� � � � �� ¦�± ² ³ µ ¶ · ¹ º » ¼ ½ » º¹ ¹ ¾ ¿ ¼ À ¾ Á · À ¾ » À · ¿Â À º ¿ à ¼ ¸ » · À Ä ¾ Á º ½ ¿ º À Å ¹ ¾ Æ À ¼ ¿Â À ¾ Á » Ç È ¿ Ĺ É ¸ » ½ ¾ À Ê À ˹̱ ² ³ µ Í » À · ¿Â À ¾ È ¼ ¾ » É Ä À · ¹ ¸ » · À ¿ ¼ ι ¾ Ï À º ¿ à ¼ Ç È » Æ » ¼ » ¾ » É » ¼ » · º » ¼ ½ ¾¹ ¸ » º Ã Ï Ä È ½¹ ¸ » ½ È » É º È » · À º¹ ¼ À · Æ Ð ¼ ¿ É Ä¹ É ¿ ½ ¿Ñ ¹ ¸ »À · Ï À º » ¼ À Ï ¿ » ¼ ½¹ÌÒÓ Ô ¢� � � ¢� � � �   � �� �� � �� �� � ¢ �� ¡ ®� ¢ ¢� � �� ��� ¡ � � �� ¡ �� ¡� ¡ �� � ¢� ¥� ¦ �ÓÕÓ Ö �� �� � © � �� � � ¡ � � ¡� � ¡ �� � � � ¡ � �� �� ¢ � � � � � ¡ � �� � ¢ � � ¡ �� � �� �� � �� � §� � � ¢� � � � � � � ¢� ��� �� � � �   � �� � �� � � �� �� �« � �� �� × ¢� �� � ��   �� �� � �� ¥ � ¢� �� �� � �� �� � �� � � �� � �ª � � � � � �� � � �� � �� �� � ¡ © � ¡ � � � ¡ Ø� ¢ � �� ¡� � � ¢« � � ¡ � � � � ¢ �« �� ¢ ¦� ���� � ¢� « � � �� � � �� ¢ ¦� �� �� ¢� � « � � ¢ � � �� � ¡ �� �� � � ¢ �� « � �� ¢� � ¡« Ù � � �� � ¢« � � � �� � �Ó « Ù � � ¡� � � � �� �� ¡ �� � � ¡ � � ÚÓ

Page 2: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

ÛÜ ÝÞ ßÜ àá â Ý ãä åá Ü ÝÞ æ â ß å Ý â Ýç â è â ß â æ Ü ä ç Þ é å é åê å Ý â Ý ë ì í î ïGuía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales ðñ òó ô õñ ö ó ÷ø ù ó ô ôñ ú õ ó û òñ ÷øü û ÷ ò ô ý ú ó û òñ ö ø ðñ þ ý õ ûñ ô õñ ÿ � þ ý õ� � � ó ÷ ó ú� ó � � ÷�Ó Ö �� �� � © � �� �� � � ¡�� �� � � � � �� ®� ¢ �� � ¢� � � � � �   � �� � �� � � �� � � � ¡� × � � ¡ � � �� � Ø Ô ¢ � × ¢� �� « � � ¡� � �� « �� � ¢� � � � �«� � � � �� � � � �� ¡ �� � × �� ¦� �� � ¢ � × ¢� �� � � � � ÚÓÓ � � � �ª � � � �� § � � � �� ¡ � � �� § � � � �� � �   � �� � �� � � �� �� � � � ¢ � © � ¢ � � � ¡ Ø � � � �� � ¢« � � � �� � �« � � � ¡� Ú ¯ �� � � � �� ��� � � � ��� � �� ¢ × �� « �� � � �� ¢ � �� �� ¡ � ¡� � � � © � �� � � � �� ¡ � � �� � � �� �� � ¡ � ¡�� ¥ �� � � � � ¡ � � � � �� � �� � �� � ©� ¥ ¢ � �� �� � Ó� � � ³ �± � � � � � � � � � ² � � � � ³ � � � ²

Page 3: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

ÛÜ ÝÞ ßÜ àá â Ý ãä åá Ü ÝÞ æ â ß å Ý â Ýç â è â ß â æ Ü ä ç Þ é å é åê å Ý â Ý ë î í î ïGuía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales � û õ �ñ � � ó �� ôó û � õ� ñ � ó � �� � � � ! " # $ " � � � % � & ' � ( � ) * + $ " ' � ! , # $ * % "- . / # � 0 " 1 23 ô 45 ò õ 5 ñ � 67 $ ( " 0� ! + , � ' � ( 8 + & % � # � 9 + � ' " : & . / # � 0 " 1 ;3 ô �� < ÷ õ ò � � ó öñ � ô 45 ò õ 5 ñ � = ' � � % + > + !� � ( & + & % � # � " $ � 0� % +? " 9 + � ' " : &@ � & A ! " # " � ( * & " ' � ( B " % , � + � + ! + " # � ' +� � % � (� �7 $ ( " 0� ! + , � ' � & * & > * � ! + " � � &-� ÷5 ó ûñ ô õ � � C� B " 0� % " 0 + " ' � = � > " 0 # D % + !� E * 0� ! + , � ; F 0-ðñ òó ô õñ ö ó ÷ø ù ó ô ôñ ú õ ó û òñ ÷ø ü û ÷ ò ô ý ú ó û òñ ö øðñ þ ý õ ûñ ô õñ ÿ � þ ý õ � � � ó ÷ ó ú� ó � � ÷·

GH I JK L M N O N G PQ J N R L ST N M L J PU H V PW O H K QPW Q J L X L O HY

·

Z[ \ P T H O N ] ^ R T \ JH _H M N ` \ H H Q \ T N M P H M

·

GH I JK L M N V PW O H K Qa G J L M S I I P ] N H S I I P ] N b c c d HQ \ T N M P H M

·

PQ T H Q P J PU H O N L X R L ] NW L R P NW JH e f G g hi jk l mn o l o p p mq r ms t us p vs w m w o p w s ps q r x m w o w s y mq ms ts s t s l w s p o x x z l l z w s l o k x {n u m n o |} ~� m u o l o v o t m k r l on m � t w s n z v m w o z l �� r m w z p n s xn o w s l s � r m k z w s n � v k r u z} � z m t u x z w r n s z � � s u z p s � u x o � z p s t l o p s t u x o w o p � � p mn o p w s w m p k z p m u m � z p w s l o n z v k r u o w z x o} � z r u m l m� o m v o ts p n s xn o w s w m pn z p n z v k on u z p� vs v z x m o p s � u x o � � l s p � w s l o n z v k r u o w z x o} � m v k m o s l { xs o ws u x o � o � z� k xs k o x o ys x x o v ms t u o p � l z p v o us x m o ls p o r u m l m� o x

Q

� u m l m� o x l o p y z � o p k z x o v � o p n o x o p � n z l zn o x l o p w s w s ps n y z l o p s t s l xs n m k ms t us w s p u m t o w z k o x o p rk z p us x m z x s t� m � o xs n mn l o �s� � � �� � � �� � � � � �� � � � �� � � � � � � � � � �� � � �  � � � � � ¡ � � � � � � � ¢ � � £ �� �� � � � � ¤ ¥ � ¡� ¦ � � � � � § � ¨�©� � � �� ª � � � �� � � ¥� � � ¦ ¡ � � �� � � � � �� «� � ¬ � � �  � ¤ ¥ � £ �� � � � ¦ �� � � � �� � �� � � �   ¬ ¡ ¥ �� � � � ¥ � ¦ � ¥ � � � �� � � � £ ­�� � ¦ ¡� ¦ � � �® � � � � � ¬ � � �� � ¬ � �� ��©¯° ± xs k o x o s l s � r m k z o s v k l s o x � s t l o p vs p o p w s u x o � o � z°²° ³ w s t u m � mn o l o � s x p m � t � p m p us v o z k s x o u m� z m t p u o l o w z s t p r s � r m k z w s n � v k r u z°´° µs n z t zn s s l o v � ms t us ¶ m t w z · p vs w m o t us l o r � mn on m � t ws s ls vs t u z p � o x x o w s u o xs o p� vs t ¹ m t mn m z�s pn x m u z x m z� mn z t z p� k r t us x z� � o x x o p w s w s p k l o� o v ms t u z � v z� m v ms t u z p w s l k r t us x z º°»° ~ � s n r u o o k l mn on m z ts p � l o p s �k l z x o� n z t � o ps o v m t m v m� o x� v o � m v m� o x� xs p u o r x o x u o v o � z � � m p u o pv ¹ l u m k ls p°¼° ½s l s n n m z t o o l q r t o p o k l mn on m z ts p � n z t p r l u o p r � r tn m � t s t l o o � r w o w s ¶ m t w z · p°¾Y µs o l m� o n ms x xs w s ps p m � t � k oq o w z w s l s � r m k z ws n � v k r u z� n z t p m w s x o t w z l m ts o v ms t u z p s p u o � l s n m w z p s ts l v o t r o l w s l � o � x mn o t us °

Page 4: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

¿À ÁÂ ÃÀ ÄÅ Æ Á ÇÈ ÉÅ À ÁÂ Ê Æ Ã É Á Æ ÁË Æ Ì Æ Ã Æ Ê À È Ë Â Í É Í ÉÎ É Á Æ Á Ï Ð Ñ Ò ÓGuía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales ÔÕ Ö× Ø ÙÕ Ú × ÛÜ Ý × Ø ØÕ Þ Ù × ß ÖÕ ÛÜ à ß Û Ö Ø á Þ × ß ÖÕ Ú ÜÔÕ â á Ù ßÕ Ø ÙÕ ã ä â á Ùå æ ç × Û × Þå × è æ Ûé ê ë ì í î ì ï ð ñ é ê ì í ñ ì ò ó ô ì õ ö ð î í ñ ð ô

Page 5: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

÷ø ùú ûø üý þ ù ÿ� �ý ø ùú � þ û � ù þ ù� þ � þ û þ � ø � � ú � � � �� � ù þ ù � � �Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales � ß Ù Õ × �å Ø× ß Ù� Õ � × � �� � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � ! � � � � � " � � � �# $ % � � & � ' () Ø *+ Ö Ù + Õ � , � � � � - � � � � � & ! � � . & ! � � ! �� � � � � � / ! � � � 0 � 1 .� � � � � � 2 � � � & � � $ % � � & � ' 3) Ø æå 4 Û Ù Ö æ × ÚÕ å Ø *+ Ö Ù + Õ � , �� � � � � � � � � � & ! � � � & ! � � ! �� � � � 1 �� � 5 � & &� � ! � � �� � � � � �� � � � � � � � � � & � � � � � !� � � � � � � � � � ! " � #ä Û+ × ßÕ Ø Ù æ � 6� 7 � &� � � & ! � � � 8 � 9 � & � : � ! �� ; &� � ! " � < 5 &#ÔÕ Ö× Ø ÙÕ Ú × ÛÜ Ý × Ø ØÕ Þ Ù × ß ÖÕ ÛÜ à ß Û Ö Ø á Þ × ß ÖÕ Ú ÜÔÕ â á Ù ßÕ Ø ÙÕ ã ä â á Ùå æ ç × Û × Þå × è æ Û·

2 � � � & � � � � � � � � � �#

·

= � � >? &� 9 �#

·

@ � ! � � � � � " � � � � 2 � & � ; � � � � � & ! � &

·

A � 9 � 0� & � / ! � � � 0 �B A �� & C 9 9 ! � � � C 9 9 ! � � D E E 3 �� � � & ! � &

·

; ! � � � � ! � !F � � � � � � � � � �� � ! � � � � G , A = HI JK L MN O L O P P MQ R MS T US P VS W M W O P W S PS Q R X M W O W S Y MQ MS TS S T S L W S P O X X Z L L Z W S L O K X [N U M N O \] ^_ `ab cb db e `f g cb h i e jk h l d jb l c mn g j l o hk p hb jk c k n g `f l jk h i df g a lq r l ` ea p l j g hk l s tk a l o k ua pb v l o k e cb o k ea pb jb o w m o ` hb o jk j of l o `a ` _ l o jk cb h l df g ab j l pbq r l g a c x b ` db ek o hk p hb jk j o h l o h l df b ha l oy dk d l p `b o k ua pb m s ck o i jk cb h l df g ab j l pbq z df `b k c { pk b jk a pb sb t ly f pk f b pb |k p pb d `k eab o } c l o db a k p `b ck ob g a c x b p

Q

~ a c x b p cb o | l tb o f l p b d sb o hb pb o } h l c l hb p cb o jk jk ok h | l cb o k e k c pk h `f `k ea k jk oa ` eb j l f b pb o gf l oa k p ` l p k e_ ib pk h ` h cb tk� � � �� � � �� � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � �� � � � � � � � � ���� � � �� � � � � �� � � � � � � � � � � �� � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � �� � � � � � � � � � � � �� � � � � � �� � � �� � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � ��� ¡ ¢ pk f b pb k c k n g `f lb k df ck b p } cb o |k p pb d `k eab o k e cb o dk ob o j k a pb sb t l¡£¡ tk h gab c l ob h hk o l p ` l o f p ` e h `f b ck o jk ¤ e j l ¥ o ¦

Page 6: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

§¨ ©ª «¨ ¬­ ® © ° ±­ ©ª ² ® « ± © ® ©³ ® ® « ® ² ° ³ ª µ ± µ ±¶ ± © ® © · ¹ º »Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales ¼½ ¾¿ À Á½  ¿ ÃÄ Å ¿ À À½ Æ Á ¿ Ç ¾½ ÃÄ È Ç Ã ¾ À É Æ ¿ Ç ¾½  ļ½ Ê É Á ǽ À Á½ Ë Ì Ê É ÁÍ Î Ï ¿ à ¿ ÆÍ ¿ Ð Î Ã

Ñ¡ tk h gab cb o |k p pb d `k eab o jk c f b ek c jk h l ea p l c jk ¤ e j l ¥ o ¦

Page 7: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

§¨ ©ª «¨ ¬­ ® © ° ±­ ©ª ² ® « ± © ® ©³ ® ® « ® ² ° ³ ª µ ± µ ±¶ ± © ® © Ò Ó ¹ º »Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales ¼½ ¾¿ À Á½  ¿ ÃÄ Å ¿ À À½ Æ Á ¿ Ç ¾½ ÃÄ È Ç Ã ¾ À É Æ ¿ Ç ¾½  ļ½ Ê É Á ǽ À Á½ Ë Ì Ê É ÁÍ Î Ï ¿ à ¿ ÆÍ ¿ Ð Î ÃÔ¡ Õk b c x b cb o w g e h ` l ek o jk ¦Ö ×f c hb h l e o hb e j o Øy b e { c o ` o } sb p p j lb c j o h ly k e s g o hb j k b dk eb x b o g _ ` p g o n gk f l ek e k e p `k o Ù l k ck n g `f l¡Ö ~ ob jk o w pb Ù dk eab j l p f b pb lf a ` d `x b p g e j o h l¡Ö ^ oab s ck hk p wk h |b } | l pbÖ × Ù pk Ùb p l n g `ab p f p l Ù pb db o¡Ö Ú l e w Ù g pb p cb f b eab c cb ¡Ö Ûb ek tb p ` df pk o l pb o Üb s p ` py b Ù pk Ùb p ` df pk o l pb y ok ck h h ` l eb p f pk jk w e jb y jk _ l c _ k p cb ` df pk o l pb l p ` Ù ` eb c Ý¡Þß Õk b c x b h `k p pk jk ok o i e }b f b Ùb j l jk c k n g `f l jk h i df g a ly h l e o jk pb e j l c ek b d `k ea l o k oab s ck h j l o k ek c db e gb c jk c wb s p ` hb ea k ¡� à á â ã � â � ä å � à â ã å â æ ç � â è é ä � ã å ä �

Page 8: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

§¨ ©ª «¨ ¬­ ® © ° ±­ ©ª ² ® « ± © ® ©³ ® ® « ® ² ° ³ ª µ ± µ ±¶ ± © ® © Ò ê ¹ º »Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales ë Ç Á ì½ ì ì ¿ íÍ À¿ Ç ì Áî ½ ï ¿ ð ñò ó ô õ ö ÷ ó ø ô õ ö ù ô ú û ø úü ý ø ô þ ÷ ù ú ÿü õü ý ø ô þ ÷ û ø � ú� ú û ÷ � � � þ õ ô ø � �� À � ¾ Á ½ ð ö ø � õ � ñò ó � ø ô ÷ � ø ô � õ � úü � ø � ö � � þ õ ô ø � � À ÎÍ � à Á ¾ Î ì ¿ ½ Í À � ¾ Á ½ ð � õ ÷ � ú� ÷ õò ó � ø ô ÷ ù ú ÿü � õ � ø ö õ � õ þ õü û ø ö � õ � ÷ ÷ � þ úü ú ö û ô ÷ ù ú ÿü � õ ù ÷ ô ó õ û ÷ ö � ÷ ô ù � ú� ø ö� þ õ � ú ÷ü û õ õ � õò ó � ø ô ÷ � ø ô � õ� úü � ø � ö ßÌ Ã ¿ ǽ À Á Î ð � ÷ � ø ô ÷ û ø ô ú ø � õ � ü ý ø ô þ � û ú ù ÷ �� ô ÷ ù ú ÿü � ôß¼½ ¾¿ À Á½  ¿ ÃÄ Å ¿ À À½ Æ Á ¿ Ç ¾½ ÃÄ È Ç Ã ¾ À É Æ ¿ Ç ¾½  ļ½ Ê É Á ǽ À Á½ Ë Ì Ê É ÁÍ Î Ï ¿ à ¿ ÆÍ ¿ РΠ÷

�� � �� !" # $% � � & ' (" ) � * � � " ( � (

·

+ , &- . (" / �0 ! - *1 + & . ( 2 , , � #" 2 , , � #" 3 4 4 5 * � � " ( � (

·

) � *� * � & �6 ! " . 7 % . #" 0 . % �" 0 & 8 9 + : ; < => ? @A B ? B C C @D E @F G HF C IF J @ J B C J F CF D E K @ J B J F L @D @F GF F G F ? J F C B K K M ? ? M J F ? B > K NA H @ A B OP QR @ H B ? B I B G @ > E ? BA @ S G J F A M I @ J B M ? TU E @ J M C A F KA B J F ? F U E @ > M J F A S I > E H MP V M @ G H K M J E A F M W X F H M C F Y H K B Z M C F G ? B C F G H K B J B C [ T C @A B C J F J @ C > M C @ H @ R M C J F ? B A M I > E H B J M K BP V M E H @ ? @\ B @ I B GF C A F KA B J F J @ CA M C A M I > BA H M C] IF I M K @ B C F Y H K B T W ? F C S J F ? B A M I > E H B J M K BP @ I > @ B F ? N KF B JF H K B W B X M] > KF > B K B LF K K B I @F G H B C _ ? M C I B HF K @ B ?F C B E H @ ? @\ B K

Q

` H @ ? @\ B K ? B C L M X B C > M K B I W B C A B K B C _ A M ? MA B K ? B C J F J F CF A L M ? B C F G F ? KF A @ > @F G HF J F C H @ G B J M > B K B C E> M C HF K @ M K F GR @ S B KF A @A ? B XFa b c de f g hi j k l m k ji i n h o l p n q g p n k p g or p j o s l h k g p t n q j m o j p u i n v p l or p n q k w x o ti y h k m n p z p {i|a b c de } k p g or p n x l n k y t p g hi h k g p o l ~i n � p j o s l w x k v k l k n k y k l k g j k l m ni h k j s � t x mi h k m x k y j x k g p ji l p g v � lh o y ti y o m o� i h k p g � p j k l p � o k l mi|�� � KF > B K B F ? F U E @ > M B F I > ? F B K _ ? B C LF K K B I @F G H B C F G ? B C IF C B C J F H K B W B X M��� �F B ? @\ B F Y> ? M K BA @ S G J F ? M C F ? F IF G H M C JF ? B B J I @ G @ C H K BA @ S G JF A B K> F H B C��� �F B ? @\ B F Y> ? M K BA @ S G J F ? M C F ? F IF G H M C JF ? B B J I @ G @ C H K BA @ S G J F B KA L @ R M C��� �F K @ [ @A B ? B F C H K E A H E K B J F B KA L @ R M C _ KF C > M G J F K ? B C C @D E @F G HF C > KF D E G H B C O

·

� � S I M CF J @ C H @ GD E F G ? B C A B K> F H B C J F ? M C B KA L @ R M C �

·

� � E � @ G J @A B G ? B C ? T GF B C > E G HF B J B C F G H KF ? B C A B K> F H B C �

·

� � E N ? F C ? B [ E GA @ S G JF ? M C C @D G M C JF I B C �� � _ J F IF G M C �� � U E F B > B KF A F G B ? > K @ GA @ > @ M J F B ?D E G B CA B K> F H B C

Page 9: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

�� �� �� �� � � �� �� � �� � � � � � � �� �   � � � � � � � � ¡ � ¡ �¢ � � � � £ ¤ ¥ ¦ §Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales ¨© ª« ¬ ­© ® « ° ± « ¬ ¬© ² ­ « ³ ª© ° ´ ³ ª ¬ µ ² « ³ ª© ® °¨© ¶ µ ­ ³© ¬ ­© · ¸ ¶ µ ­¹ º » « « ²¹ « ¼ º½¾ ¿ ÀÁ  à ÄÅ Æ Ç Á ÈÅ Â É Æ Ê Á Ë Ì Á Í Æ ÂÅ Í ÉÎ Å ÈÏ Â È Á Å È Ð Å Ñ È É È ÂÅ È Ç Á ÃÅ Ë Â Æ Ê Á ÍÒ Ë Æ Ì Á ÍÓ ÆÒ Ë Á ¾Ô ¾ Õ Á Í Á Â Â É Æ ÊÅ Ö ÈÒ Ç Æ Ì Á Å È Â × ÉØ Æ Ë Ð Â Æ Ê Ã Á Ê É Ì Æ Ë Ì Á Ò ÊÅ ÂÅ È Ç Á ÃÅ ¾Ù ¾ Ú Æ Ç ÉÅ Ï Â Æ È ÃÅ Ï Ó Ò Á Ø Á Ð Ñ Æ È ÈÅ Å È Â × ÉØ Æ Ë Â Æ Ê Ã Á Ê É Ì Æ Ë Á ÊÒ ÊÅ Ò Ê É ÌÅ Ì Ì Á Ì É Ë Â Æ Å ÂÅ È Ç Á ÃÅ Ò ËÅ Ê Ì Æ Ì É ÀÁ È Á Ê Ã Á ËÓ Û Ã Æ Ì Æ Ë¾Ü ¾ ¿ Ý Á ÂÒ ÃÅ ÍÅ × Á È ÈÅ Ó É Á Ê ÃÅ Þ Á Ë ×Å Â Á È Ì Á Í Å ÑÅ È ÈÅ Ì Á × Á È ÈÅ Ó É Á Ê ÃÅ Ë Ð Ø Á È É À É ÂÅ Ë É È Á Ö È Á Ë ß Á Í Å È Â × ÉØ Æ Â Æ È ÃÅ Ì Æ ÅÍ Å ÂÅ È Ç Á ÃÅ Ç Á È Ë Æ ÊÅ Í ¾à ¾ á Ã É Í ÉÎ Å ÍÅ Ë × Á È ÈÅ Ó É Á Ê Ãâ ã ä â åæ ç ã èé ä â êë ì â í åë èî ä â æ æ ï ðâ è é êë ã ñ ì â ò ç í êó ãë ë í åæ ë ì â ã ôâ æ ñë åâ ã êë ì ê ï ã ôó êõ æ óö÷ ø ¾ á Ã É Í ÉÎ Å ÍÅ × Á È ÈÅ Ó É Á Ê ÃÅ ù È Æ Ç É Á ÌÅ Ì Á Ë ÇÅ ÈÅ Ø Á È É À É ÂÅ È ÍÅ Ë ÂÅ ÈÅ Â Ã Á È ú Ë Ã É ÂÅ Ë Ì Á Ò ÊÅ ÂÅ È Ç Á ÃÅ Ð Ì Á Ò Ê Å È Â × ÉØ Æ¾÷ ÷ ¾ á Ã É Í ÉÎ Å ÍÅ × Á È ÈÅ Ó É Á Ê ÃÅ û É Ë ÃÅ Ë ÇÅ ÈÅ Æ Ñ Ã Á Ê Á È Ì É ÀÁ È Á Ê Ã Á Ë Ç È Á Ë Á Ê ÃÅ Â É Æ Ê Á Ë Ì Á Í Å Ë ÂÅ È Ç Á ÃÅ Ë Ð Í Æ Ë Å È Â × ÉØ Æ Ë¾÷ ü ¾ á ËÅ È Í Å × Á È ÈÅ Ó É Á Ê ÃÅ ýÒ Ë ÂÅ È ÇÅ ÈÅ Í Æ ÂÅ Í ÉÎ Å ÈÒ Ê Å È Â × ÉØ Æ Ì Á Ê Ã È Æ Ì Á Ò ÊÅ ÂÅ È Ç Á ÃÅ ¾÷ þ ¾ ÿ Å Â Á Ñ Ä Ë �Ò Á ÌÅ Ì Á Å È Â × ÉØ Æ ËÒ ËÅ Ê Ì Æ ÂÅ ÈÅ Â Ã Á È Á Ë Â ÆÓ Æ Ì ú Ê ¾÷ � ¾ á Ã É Í ÉÎ Å ÍÅ × Á È ÈÅ Ó É Á Ê ÃÅ ¿ Í ÉÓ É ÊÅ È ÇÅ ÈÅ �Ò É ÃÅ È Å È Â × ÉØ Æ Ë Ì Á Ò ÊÅ ÂÅ È Ç Á ÃÅ Ð ÇÅ ÈÅ �Ò É ÃÅ ÈÒ ÊÅ ÂÅ È Ç Á ÃÅ ÆÓ Ç Í Á ÃÅ ¾÷ ½¾ ý Æ È ÈÅ Ò ÊÅ ÂÅ È Ç Á ÃÅ Ð È Á Ø É ËÅ Í Å ÇÅ Ç Á Í Á ÈÅ Ì Á È Á Â É Â Í Å Ý Á ÇÅ ÈÅ È Á Ë ÃÅ Ñ Í Á  Á È Í Å ÂÅ È Ç Á ÃÅ Ñ Æ È ÈÅ Ì Å� �� � Á Å Í ÉÎ Å Â É Á È ÈÁ Ì Á Ë Á Ë É ß Ê Ð Å ÇÅ ÖÅ Ì Æ Ì Á Í Á �Ò É Ç Æ Ì Á  ßÓ ÇÒ Ã Æ Ï Â Æ Ê Ë É Ì Á ÈÅ Ê Ì Æ Í É Ê Á Å Ó É Á Ê Ã Æ Ë Á Ë ÃÅ Ñ Í Á Â É Ì Æ ËÁ Ê Á ÍÓ Å ÊÒ Å Í Ì Á Í ÀÅ Ñ È É ÂÅ Ê Ã Á ¾� � � � � � � � � � � � � � � � �

Page 10: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

�� �� �� �� � � �� �� � �� � � � � � � � � ! � � � � � � � " � " �# � � � � $ $ % & 'Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales ( ³ ­ )© ) ) « *¹ ¬« ³ ) ­+ © , « - ./ 0 1 2 3 4 0 5 1 2 3 6 1 7 8 5 79 : 5 1 ; 4 6 7 <9 29 : 5 1 ; 4 8 5 = 7> 7 8 4 ? @ A ; 2 1 5 B CD ¬ EF ª ­ F © - . = 7 6 7 <9 = 2 = 5 6 G ; 29 8 5 3 @ A ; 2 1 5 B HD ¬ º¹ I ¯ ­ ª º ) « ®© ¹ ¬ EF ª ­ F © - J 0 ? 7 6 4 K 2 1 1 4 ; 7 29 8 4 3 = 2 2 = 7 6 7 <9 = 2 8 2/ 8 5 3 29 1 7L G 2 6 7 = 5 3 6 59 8 4 M ? 4 3N 7 ; O> 29 2 3 P > 1 O : 7 6 5 3 N 4 8 1 4 Q R 3 = 2 ? 5 3 6 5 ; 49 = 5 3 = 2 ?0 1 5> 1 4 ; 4S¸ F « ³© ¬ ­ º - T 4 M 5 1 4 8 5 1 7 5 = 2 U 9 : 5 1 ; O 8 7 6 4 V G 1 4 6 7 <9 W X K 1S¨© ª« ¬ ­© ® « ° ± « ¬ ¬© ² ­ « ³ ª© ° ´ ³ ª ¬ µ ² « ³ ª© ® °¨© ¶ µ ­ ³© ¬ ­© · ¸ ¶ µ ­¹ º » « « ²¹ « ¼ º·

YZ [ \] _ a bc ] [ d ^ e f g [ h [ ] f \ f

·

i ^ j dk l f m \n _ k ho i d l f p j j \ a p j j \ a q r r s ^h [ ] f \ f

·

g \ h] h \ d \t _ l u c l a n l c \ n d ^ v w i x y z {| } ~� � } � � � ~� � ~� � �� � � � � ~ � � � � � �� � � � ~ � � � � � ~� ~ � �� � � � } � � � � � � � } } � � � } � | � �� � ~ � � �� �� ~ � � } � � � � ~ | � } �� ~ � � � � � � � ~ � � � } �� � ~ � � � � � �� � � � } � � � ~ | � � � � � � | � � �� � � ~ � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � } � � � � � � � � � � � � � ~� � � � � � ~ � | � � ~ � ~ � � � � � } � � � � | � � � � � � �� � � � � ~ } ~� � ~ � � � � � � � �� � � � � ~ �� � � � � � | �� � � �� � � � � � ~ � � � � � � � � � } � � � � � } � � � � | � � � � � � �� � ~ � | ~ � � } � �� � � � � � � � � � �� | �� | � � � �� � � � � ~ � � � � � � } � � � � �� � ~ � } � � � � � ~ } ~� � �

Q

� � ~ } ~� � � } � � � � � � � | � � � � � � � � � � � � � � � } �� � � } � � � � � � �� � � � } � � � � � } �� � ~ | ~ � � �� � � � � ~ � � � � | � � � � �| � � �� � ~ � � � �� ~ � � �� � ~� } � � ��   ¡ ¢£ ¤ ¥ ¦§ © ª « © § § ¬ ¦ ­ ª ® ¬ ¥ ® ¬ © ® ¥ ­° ® ­ ± ª ¦ © ¥ ® ² ¬ ¯ ¨ « ­ ® ³ § ¬ ® ª ­° ® ¬ ¯ © µ ¶ ­ ²§ · ¦ © « ¬ ® ¸ ® ¹§º�   ¡ ¢£ » © ® ¥ ­° ® ¬ ¶ ª ¬ © · ² ® ¥ ¦ § ¦ © ¥ ® ­ ª ¼§ ¬ ½ ® ­ ± ª µ ¶ © © ª © ¬ © · © ª © ¥ © ª « ¬§ ¦ © ± ½ ² ¶ «§ ¦ © « ¶ © · ¶ © ¥ ® § ª ® ¥ ´ ¾ ª¦ ­ · ²§ · ­ « ­¿ § ¦ © ® ¥ ½ ® © ª ® ½ ­ © ª «§ºÀÁ  �� | � � � � } � � � ~ | � � � � | } � � � � } � � � � � � � � ~ � � � � � � � } � � �� � � � � � � � � � � � �ÁÃÁ � � � � � � � � � ~ � � � � � | � � � � � ~� ~ � � � � �� � � � � � � � � � � } � �� � � � � � � �� � � � � � �� ~ � � � �� � ~ �� � � � � � � � � � � � ��� � �� � � � � Ä � � � ~� � �� � � � � � � � | ~ � � � | �� ~ � � � � �� Á ÅÁÆÁ � � � � } � � ~ � �� � �� | � � � � �� � � � �� � �� � � � � � � � � � � � � � � � � | � � � � ~� �ÁÇÁ È� � } ~� � } � � � ~� � ~ � � �� � � � �� � � �·

É �� � � � � �� � � � � � � � � � � � � ~ � �� � � � � � � � �� � ~ � �Á

·

Ê � �� � � � � � � � } � � � � | �� ~ � � � � � � � � � } � �� � ~ � � � � � � � � � � � � � � � � � � ~ � �Á

·

É �� � � � � � � � � � � � � � � ~� � � � � � ~ � � � � � � � ~� � � | � � � ~ � � � Ë � � � �Á

·

Ê � �� � � � ~ � �� � � | �� � ~ �� � � � � � ~ � �� � � � � � � � � �� � ~ � �� � � � � � � } � | �� ~ � � � � � } � �� � � � } ~ � � � � �Á

Page 11: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

ÌÍ ÎÏ ÐÍ ÑÒ Ó Î ÔÕ ÖÒ Í ÎÏ × Ó Ð Ö Î Ó ÎØ Ó Ù Ó Ð Ó × Í Õ Ø Ï Ú Ö Ú ÖÛ Ö Î Ó Î Ü Ý Þ ß ÝGuía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales àá âã ä åá æ ã çè é ã ä äá ê å ã ë âá çè ì ë ç â ä í ê ã ë âá æ èàá î í å ëá ä åá ï ð î í åñ ò ó ã ç ã êñ ã ô ò ç·

õö ÷ ø ö ù ú û ù ø ü ö ý ü ÷ þ ÷ ÿ þ ý � ù ú þ ý ø � ø � � ø � ÷ ú � ÷ � ûö � � ÷ ÷ � � � û ø û � ú � ý �ö ÷ � ø � � ø � ÷ ú ü ÷ ú þö ý ü ÷ �û ù ø ü ö ý�

·

õö ÷ ø � � � þ ø ü ÷ ø � ø �ö ø � � ÷ � ø � ø ü ø � û ý ú � � ÷ þ ø � ÷ ú �� � � � �� � �� � � ��·

� �� � � � � � � �� � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � �� � � � �� � � � � � �� � � � � � � �� � � �� �� �� �� � � ��� � �� �

·

! � �� � � � � � � � �� � � � �� � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � �� � � � �·

� � � � � � � � � � � �� �� � � � �� � � " � � � � � # � � $ � � � � � � � � �� � � � � � � " � � � � � � � � � � � � � � � � � � � $ � � � � � � � ��� � � � � � � � � % � � � � �

·

! � �� � � � � � �� � � � � � �� % � � � � � � � �� � � � � � % � � � � � �� � � � � � � � � �� � � � � �� � � � �·

& � � � � � � � � � " � � � � �� �� � � � � � �� � � � � � �� � � � � � �·

' � � � � �� �� � � � � � � �� �� % � � � � � � � �� �� �� � � � � � � � � � � � �·

(� � � � � � � � � � � �� � � � � � � �� � � � � �� � � )� � � ��·

# � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � % � � � �� � � �� � � � � � � � � � � � �� � � � � �� � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � �� � � �� � � � � ��

·

! � � � � � � �� � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � �� � � � � � � � � � � � � � � ��·

*� � � � � � � �+ � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � " � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � �� � � � �� � � � � � � ! � �� � � � �� " � � � �·

' � � � � �� �� � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � �� � � � � � � ��·

, � � � � � � �� � � � � � � � �� � � � � �� � � � � � � � � � �·

�� � � � � � � � � � � � �·

' � � � � � � � � � � � � �� � � � �� � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � �� � � �+ - � �� � � � �·

! � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � �·

& �� � � � �� � � � � �� � � $ � � � � � � � � ��·

� � � � � � � � � - �� � � � � � � � �� � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � �·

. � �� � � � � � � � � � � � � �� � � � � � �� � �� � �� �� � � �� � � � � � � � % � � � ��

·

! � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � �� � � �+ � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� ��/� 0 � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � ��12 � �� � � � � � � � � � � � � �� � � �� � � � � � � � � � � �� � � - � � � �� � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � �� � � �� � � � �� � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � �� �3 4 5 6 7 8 6 9 : ; 3 4 6 7 ; 6 < = > 6 ? @ : 8 7 ; : >

Page 12: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

AB CD EB FG H C IJ KG B CD L H E K C H CM H N H E H L B J M D O K O KP K C H C Q R S T UGuía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales VW X YZ Y Y[ \] [ W Y X_ Z `[ a bc d e f gh i g f jc k d ih g l f h c f mn k k i d gn f o i p q n r f on k f n o s tu v w x y z{| }~ � � ~ � � �� � �� �� � �� � v � � � �� � w � � s tu v w x y ��� � � � � � � ~ � � �� � � �| | � � � � | � � v � � �� � � w x� v � x � � v � v w � � �� �� � ��� � v � v� � � �� � v � �u � � �� � �� � v � � w � � � � � � �� � � � x v � � x � �� � w v w v   � v w � � x¡ �~ � � �| � � � ¢ � £ x w � � x w � x � v ¤ � � x wu ¥ � �� � ¦ � w �� � � � § w©ª � � �| � � � � �« ¬ �| | � � � � � � � �« ­ � � �| ® � � � � � � «ª � ® � � �| � � ° ¡ ® � �� ± � � � � � � ² � �·

³ x � �� � w v � v � � � �� � w � �

·

´   � � � x � v � �u � � � x µ x w v ¦ � x x � � � v w � x w

·

³ x � �� � w v ¶ � � � x � �� ³ � � w · � � �� v x · � � �� v § z x� � � v w � x w

·

¦ � � � x � � � �� x � v � �u �� v� �u � v� � x ¹ º ³ » ¼ ½ ¾¿ À Á à À Ã Ä Ä ÁÅ Æ ÁÇ È ÉÇ Ä Ê Ç Ë Á Ë Ã Ä Ë Ç ÄÇ Å Æ Ì Á Ë Ã Ë Ç Í ÁÅ Á Ç ÈÇ Ç È Ç À Ë Ç Ä Ã Ì Ì Î À À Î Ë Ç À à ¿ Ì ÏÂ É Á  à ÐÑ ÒÓ Á É Ã À Ã Ê Ã È Á ¿ Æ À àÁ Ô È Ë Ç Â Î Ê Á Ë Ã Î À ÕÖ Æ Á Ë Î Ä Â Ç ÌÂ Ã Ë Ç À Ç Ö Æ Á ¿ Î Ë Ç Â Ô Ê ¿ Æ É ÎÑ × Î Á È É Ì Î Ë Æ Â Ç Î Ø Ù Ç É Î Ä Ç Ú É Ì Ã Û Î Ä Ç È À Ã Ä Ç È É Ì Ã Ë Ã Ä Ü Õ Ä ÁÂ Ã Ä Ë Ç Ë Á Ä ¿ Î Ä Á É Á Ó Î Ä Ë Ç À Ã Â Î Ê ¿ Æ É Ã Ë Î Ì ÃÑ × Î Æ É Á À ÁÝ Ã Á Ê Ã È Ç Ä Â Ç ÌÂ Ã Ë Ç Ë Á ÄÂ Î Ä Â Î Ê ¿ ÃÂ É Î ÄÞ Ê Ç Ê Î Ì Á Ã Ä Ç Ú É Ì Ã Õ Ø À Ç Ä Ô Ë Ç À Ã Â Î Ê ¿ Æ É Ã Ë Î Ì ÃÑ ß Á Ê ¿ Á Ã Ç À Ï ÌÇ Ã Ë Ç É Ì Ã Ø Ã Ù ÎÞ ¿ ÌÇ ¿ Ã Ì Ã ÍÇ Ì Ì Ã Ê Á Ç È É Ã Ä à À Î Ä Ê Ã ÉÇ Ì Á à À Ç Ä Ã Æ É Á À ÁÝ Ã Ì

Q

á É Á À ÁÝ Ã Ì À Ã Ä Í Î Ù Ã Ä ¿ Î Ì Ã Ê Ø Ã Ä Â Ã Ì Ã Ä à  ΠÀ ÎÂ Ã Ì À Ã Ä Ë Ç Ë Ç ÄÇ Â Í Î À Ã Ä Ç È Ç À ÌÇ Â Á ¿ Á Ç È ÉÇ Ë Ç Ä É Á È Ã Ë Î ¿ Ã Ì Ã Ä Æ¿ Î Ä ÉÇ Ì Á Î Ì Ç ÈÓ Á Ô Ã ÌÇ Â Á À à ٠Çâ ã ä åæ ç è éê ë ì í î ì ëê ê ï é ð í ñ ï ò è ñ ï ì ñ è ðó ñ ë ð ô í é ì è ñ õ ï ò ë î ð ë ñ ö ê ï ÷ ñ í ðó ñ ï ò ì ø ù ð õê ú é ì î ï ñ û ñ üêýâ ã ä åæ þ ì ñ è ðó ñ ï ù í ï ì ú õ ñ è é ê é ì è ñ ð í ÿê ï � ñ ë ð ô í ø ù ì ÷ ì í ì ï ì ú ì í ì è ë ì í î ïê é ì ë ô � õ ù îê é ì î ù ì ú ë ù ì è ñ ëê í ñ è ÷ � íé ð ú õê ú ð î ð� ê é ì ñ è � ñ ë ì í ñ � ð ì í îêý�� � ÌÇ ¿ Ã Ì Ã Ç À Ç Ö Æ Á ¿ Î Ã Ç Ê ¿ À Ç Ã Ì à À Ã Ä Í Ç Ì Ì Ã Ê Á Ç È É Ã Ä Ç È À Ã Ä ÊÇ Ä Ã Ä Ë Ç É Ì Ã Ø Ã Ù Î��� �Ç Ã À ÁÝ Ã ¿ Ì ÎÂ Ç Ä Î Ä Ë Ç Ó Ç Ì Á Ü Á Ã Á Ô È Þ Ë Ç ÉÇ Â Â Á Ô È à Ç À Á Ê Á È Ã Á Ô È Ë Ç Ó Á Ì Æ Ä Æ É Á À ÁÝ Ã È Ë Î Ç À Ä Î Ü É� à ÌÇ ÌÇ Ö Æ Ç Ì Á Ë Î Ç È Ç ÀË Á ÄÂ Î Ë Æ Ì Î�� Î È Ü ÁÅ Æ Ì Ã Ç À Ã È É Á Ó Á Ì Æ Ä ¿ Ã Ì Ã Ë Ç ÉÇ Â É Ã Ì Ó Á Ì Æ Ä Î Ã ÊÇ È ÃÝ Ã Ä Ç È Ë Á Ä É Á È É Ã Ä Æ È Á Ë Ã Ë Ç Ä Ë Ç Ë Á Ä ¿ Î Ä Á É Á Ó Î Ä Ë Çà À Ê ÃÂ Ç È Ã Ê Á Ç È É Î À Πà À��� ¾¿ À Á à À à Π¿  Á Ô È Ë Ç Ó ÃÂ Æ È Ã ÌÞ ¿ Î È Ç Ì Ç È Â Æ Ã ÌÇ È ÉÇ È Ã Î Ç À Á Ê Á È Ã Ì Ó Á Ì Æ Ä Ç È Â Ã Ä Î Ë Ç Í Ã ØÇ Ì Ç ÈÂ Î È É Ì Ã Ë Î Ã ÀÅ � ÈÓ Á Ì Æ Ä�

Page 13: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

� �� �� �� � � �� �� � �� � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales !" #$ % &" ' $ () * $ % %" + & $ , #" () - , ( # % . + $ , #" ' )!" / . & ," % &" 0 1 / . &2 3 4 $ ( $ +2 $ 5 3 (67 89 : ; < ;= > ? @ 9 A > B 9 ? C9 9 ? D EF G @ 9 H > H 9 > B 9 ? > I >FJ K >F C > 9 ?= L ? C : > : M ; B N ; L 9 M H ;F N LF ; C ; A L7O 7 P9 > M ; I > = ; 9 : :9 H 9 F 9 F ; Q ? R > N > S > H L H 9 M 9 G @ ; N L H 9 = Q B N @ C LJ = L ?F ; H 9 : > ? H L M ; ? 9 > B ; 9 ? C LF 9 F C > D M 9 = ; H LF 9 ?9 M B > ? @ > M H 9 M < > D : ;= > ? C9 7T U V W X Y W Z [ \ T U W X \ W ] _ W a [ Y X \ [ _

Page 14: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

bc de fc gh i d jk lh c de m i f l d i dn i o i f i m c k n e p l p lq l d i d r s t u vGuía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales w , & x" x x $ y2 %$ , x &z " { $ | }~ � � � �� � � � �~ � � �� � � � � ~ � �� � � � � �� � � � � � � � � �� � � � � � �� � � � � ��� �� � � � � � �� � �  � ¡ ¢ £¤ � ¤ ¥ ¤ ¦ � �¤ � ¦ � �� � � � � §�� © ª« � � ¨ ¬­ ® � ©� �� � � � � � ¦ ¢ ° ¢± � ¥ ¤ ¦ � �¤ � ¦² ³ � � � � ¢ � ´ � °� � µ ³ ° � �� ¡ ¢ £ ¤ ´ � ³ � �   �� � � ¶ · ¤ � � �  � ¡ ¢ £¤ ´ � ³ ¸   ¢ ¤ � ¶ ¹ º »¼½ « � ­ ¾ �� � � ¿� À � �� ¦ � � ¢ � ´ � ¥ ¤ Á � �� ¦ ¢ ¡� Âà �� ¡ ¢ £ ¤ Ä Å �¼Æ � �­ � � � ® ­ «Ç È ­ � � � É � ­ ¾ � � «Ç Ê ¾ « �� Ë É ­ ¾ � � ®ÇÆ � Ì Ë � ¾ �� � � Í ½ Ì Ë � © έ « ­ É ©­ Ï «·

ºÐ à ¢ ³ � ´ � ¡ £� ³Ã ¦ � Ñ � � �  à � � ¶Ã ³ � � ¢ � �

·

Ò � Á ¦Ó � � � ¹ ¢ ¤ ´ � Ó ¶ ² Ò ¦� � Ô Á Á ¢ ¡ � � Ô Á Á ¢ ¡ � Õ Ö Ö � �¶Ã ³ � � ¢ � �

·

 ¢ ¶ ³ � ¶ ¢ ¦ ¢ � � ´ � � °� � ¡ �¤ � � ¢ �¤ ¦ � × Ò » Ø

·

º µ ³ ° � �� ´ � � ´ � ¥ ¤ ¦ � �¤ � ¦² ³ � �   �� � � ¶ Àà ¶ ¡� ´ � � � ¶´ � ¥ ¤ ¦ � �¤ � ¦ × Ù� Å � � ² Ú ° ¦� � ¢ ¶ ¦� ² Û � �   ° � ² � ¦ ¡¼ Ø¼Ü ÝÞ ß àá â ß â ã ã àä å àæ ç èæ ã éæ ê à ê â ã ê æ ãæ ä å ë à ê â ê æ ì àä àæ çæ æ ç æ ß ê æ ã â ë ë í ß ß í ê æ ß â Þ ë îá è à á â ïð ñò à è â ß â é â ç à Þ å ß âá à ó ç ê æ á í é à ê â í ß ôõ å à ê í ã á æ ëá â ê æ ß æ õ å à Þ í ê æ á ó é Þ å è íð ö í à ç è ë í ê å á æ í ÷ ø æ è í ã æ ù è ë â ú í ã æ ç ß â ã æ ç è ë â ê â ã û ô ã àá â ã ê æ ê à ã Þ í ã à è à ò í ã ê æ ß â á í é Þ å è â ê í ë âð ö í å è à ß àü â à é â çæ ã á æ ëá â ê æ ê à ãá í ã á í é Þ âá è í ãý éæ é í ë à â ã æ ù è ë â ô ÷ ß æ ã ó ê æ ß â á í é Þ å è â ê í ë âð þ à é Þ à â æ ß î ëæ â êæ è ë â ÷ â ø íý Þ ëæ Þ â ë â ìæ ë ë â é àæ ç è â ã ÿ ß í ã é â èæ ë à â ßæ ã â å è à ß àü â ë

Q

� è à ß àü â ë ß â ã ì í ø â ã Þ í ë â é ÷ â ã á â ë â ã ÿ á í ß íá â ë ß â ã ê æ ê æ ãæ á ì í ß â ã æ ç æ ß ëæ á à Þ àæ ç èæ ê æ ã è à ç â ê í Þ â ë â ã åÞ í ã èæ ë à í ë æ çò à ó â ëæ á àá ß â øæ� � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � ��� � � �� � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � �! � � � � � � � � � � � � � �"# $ ëæ Þ â ë â æ ß æ õ å à Þ í â æ é Þ ß æ â ë ÿ ß â ã ìæ ë ë â é àæ ç è â ã æ ç ß â ã éæ ã â ã ê æ è ë â ÷ â ø í#%# Ýá á æ ã â & ç èæ ë çæ è ÿ æ ùÞ ß í ë â æ ç Þ ë íä ë â é â ã ÿ ç âò æ ä â æ ç Þ îä à ç â ã ' ñ (#)# *æ ë à û àá â ß â ã û å çá à í çæ ã ê æ ß â ã ã àä å àæ ç èæ ã ìæ ë ë â é àæ ç è â ã ï+# Ý è ë î ã ÿ â êæ ß â ç èæ #,# -æ èæ çæ ë#.# Ýá è å â ß àü â ë#/# & ç àá à í#

Page 15: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

01 23 41 56 7 2 89 :6 1 23 ; 7 4 : 2 7 2< 7 = 7 4 7 ; 1 9 < 3 > : > :? : 2 7 2 @ A B C DGuía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales EF GH I JF K H LM N H I IF O J H P GF LM Q P L G I R O H P GF K MEF S R J PF I JF T U S R JV W X H L H OV H Y W LZ[ \ ] _ a bc [d[ ec f g h ij g [k l[ m i^ j g h ic n [k k [ op q h ip i h[k r[ s i t j i h[k u[ v a h g wc n ix c h[k y[ s i h a t t i z w[k {[ o h c [k |[ } ~ w t n gk �[ � �j i a w a i w � g hp c t i z w p a b ic wj a w � ` tc b g h� a � a t j c w b g nc i� i a wj a j c h ac � c n g nc h� g b a nc t c n a` j i n ix c h � w n g t gp c w b g � � g hp c b a wc f a� c t i z w �k Z[ o w � h a c h c n p a w g j h a q h g� hc p c b a � ] _ a bc � g � a h fc h b i � a h a w t ick d[ mc t a h wc � ] _ a bc b a � i � n i gj a tc t g w � i t � a h g a n a tj h z w i t g c w i f a n wc t i g wc n [r l[ � �j a w a h c n p a w g j h a � i t �c b a n i � h g h a nc t i g wc b g t g w tc h h a hc c qc hj i h b a wc � i � n i gj a tc b a n qc ~^ [r k [ \ ` tc h j ap c h a nc t i g wc b g t g w tc h h a hc p z b ` n g b a ap a j h a c w i f a n wc t i g wc n a i wj a h wc t i g wc n [r r[ � �j a w a h j h a � i t �c b a n i � h g h a nc t i g wc b g t g w tc h h a hc a w wc � i � n i gj a tc a �j hc w � a hc [r u[ mc t a h wc � ] _ a bc q g h j ap c qc hc g �j a w a h b i h a t t i g w a b a q �� i wc h a nc t i g wc bc t g w tc h h a hc [r y[ o w � h a c h c wc b a nc q �� i wc � j hc nc bc h w � n g _ a b a j a �j g c � g h b [r {[ o w � h a c h c gj hc q �� i wc � j hc nc bc h c n p a w g wc ip c � a w c n b i t g b h g[r |[ } a h i � i tc h a w a n � i^ j g h ic n nc q �� i wc f i^ ij c bc [r �[ � ac n ix c t i a h h a b a a i z w � c qc � c b g b a n a _ i q g b a t zp q j g � t g w i b a hc w b g n i w ac p i a wj g a j c � n a t i b ga w a n p c w c n b a n �c � h i tc wj a[� s } � � � � � � o � s � � o � � � � � � � � � � o � �

Page 16: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

�� �� �� �� � � ��  � � �� ¡ � �   � � �¢ � £ � � � ¡ � � ¢ � ¤   ¤  ¥   � � � ¦ § © ªGuía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales « P J ¬F ¬ ¬ H ­V IH P ¬ J® F ¯ H ° ±² ³ µ ¶· ¶ µ ¹² º ³ · ¶ » µ · ² µ ¼½ º º ³ ¶½ µ ¾ ¿ À ½ Á µ ¾½ º µ ½ ¾  ÃÄ Å Æ Ç È ÉÊË ÌÍ Î Ï Í Ð Ñ ÒÓ Ç Ô Å Õ Ç Æ Æ Å Ç Ö × Å Ø Ù Æ ÚÛ Ü Ø Ç Â ÃÄ Å Æ Ç È ÝÊË Þ ß àá Ï Î Þ âã ä Ð ßË ÌÍ Î Ï Í Ð Ñ ÒÓ å Å × Ø Ç Æ Æ Å Ç Å × Å Ø Ù Æ ÚÛ Ü Ø Ç Ä Å Ô Ü å Û Ù Å Å × ÅÛ æ ç Ç Ô Å Ä ÅÛ Ó å è ÅÓ é × å Ù Æ å Û Ó Ä ÜÓ Ü ÚÛ Ô Å å Æ Ø ê Ü æ ÇÓëì á Í ã í ÐË Ï Þ Ñ î å ï Ç Æ å Ù Ç Æ Ü Ç Ô Å ð Û ñ Ç ÆÄ ò Ù Ü Ø å óô Æ å Ø Ü Ú Û õ ê Æëö Ð Îã Ë Ï Ð ä ã á÷ ø ã Ë Ë Ð ù Ï ã í Î Ð á÷ ú í á ÎË û ù ã í Î Ð ä÷ö Ð ü û Ï í ÐË Ï Ð ý ì ü û Ï ß Þ þã á ã ù ßã ÿ Þá·

Ö� ô Ü � Ç Ô Å Ø ÚÄ �ô Ù Ç Õ Ç Æ Å ó ô Ç Ç Ó ô � Å Æ Ü Ç Æ

·

� Ç ñ Ù � å Æ Å � Ü Û Ô Ç �Ó� � Ù å Æ � ñ ñ Ü Ø Å Ç � ñ ñ Ü Ø Å � � � É ÇÓ ô � Å Æ Ü Ç Æ

·

ó ÜÓ � ÇÓ Ü Ù Ü æ Ç Ô Å å ×Ä å Ø ÅÛ åÄ Ü ÅÛ Ù Ç Ò � �

·

Ö� � × Ç Æ å Ô Ç Æ Ô Å ð Û Ù Å ÆÛ Å Ù� � Æ Ç Æ åÄ åÓ ïô Ó Ø å Ô Ç Æ ÅÓÔ Å ð Û Ù Å ÆÛ Å Ù � å ê Ç Ç� � × Ù å æ ÜÓ Ù å� � Ç Ç × Å� Å Ù Øë �ë� �� � �� � � � � � �� � �� � �� � �� � � � � � � � �� � � � � � � � ! �� �� �� � � � � � � � � " � � " � � � � � #� � � � � $% &' � � � � � � � � � � � � �� � ( � � � � " � � � � " � )* � � � " � � � � � � � � � * � � � " � � � ( � � � � "% + " � � � " � � � � " , - � � " � � . � � / " � � � � � � � � � � � � � 0 ) � �� � � � � � � � � " � � � � ' " � �� � � � " � � � � � � " �% + " � � � � �1 � � � � �� � � � � � � � � � �� " � � " � � �� � " �2 �� � " � � � � . � � ) , � � � ( � � � � � " � � � � � � " �% 3 � � � � � � � # � � �� � � , � - "2 � � � � � !� � � �� � � � � 4 � " � � � �� � � �� � � � � � � �1 �

Q

5 � � � �1 � � � � ! " - � � � " � � , � � � � � � 4 � " � "� � � � � � � � � �� � ! " � � � � � � � � � � � �� � �� � � � � � � � � " � � � � �� " � �� � " � �' � ( � � � �� � � -�6 7 8 9: ; < => ? @ A B @ ?> > C = D A E C F < E C @ E < DG E ? D H A = @ < E I C F ? B D ? E J > C K E A DG E C F @ L M D I> N = @ B C E O E P>Q6 7 8 9: R @ E < DG E C M A C @ N I E < => = @ < E D A S> C T E ? D H A L M @ K @ A @ C @ N @ A @ < ? @ A B C> = @ ? H T I M B> = @ B M @ N ? M @ < E ?> A E < K U A= D N I> N D B DV > = @ E < T E ? @ A E T D @ A B>QWX Y � � � � � � � * � � � " � � � � � � � 4 � � � !� � � �� � � � � � � � � � �� � � � � � � � , � - "XZX 5 � � � �1 � � � � "� � � � � � , [ � * � � � � � � � � "� � � �1 � � � � � � � " * � � , � � � � �� ' �� � " � � � � " � " � � � � � ( � �� " \�]� � � � 4 � " �' � � �� � ( � � � � ) �� � \ _� � �� �� � ^ � � � � � � " �X`X a " � 0 �� � � 4 � � � � � � � � � � � � � �' � � � � " � � � � � � " � " � �� � � ( � �� "bX & � ' ) � 4 � � � � � � � � �� �� � � � - � � � �� � � " � ' ) � � " � " � � � � � ( � �� "XcX d� � 0 �� � � � � �' ) " 4 � � � � � � ( � �� � �� � � � - � 4 � " � � � " � � � XeX a " � 0 �� � � � � � � � �' � �� �� � � � " � � _� � �� �� � 4 � , � � � � �� � � ( �XfX 5 � � � �1 � � � � � � 0� � � �� � " � � � " �� � � � � � �� " � " � � � � � � " � � � � � " � ' � � �� � ( � � � � ) �� �Xgh i� � � �1 � � �� � �� �� � � ( � 4 � � �� � � " � � � � * � � � " � � � ( � � � � "2 � " � � � � � � � � " � � �� � � �� � � " � � � � � , � � � � � " �

Page 17: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

jk lm nk op q l rs tp k lm u q n t l q lv q w q n q u k s v m x t x ty t l q l z { | } zGuía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales ~� �� � �� � � �� � � � �� � � � � �� �� � � � � � � � � � �� � �~� � � � �� � �� � � � � �� � � � � � �� � � � �� � � �� � � � � � � � � � � �� �� � � � � ¡ ¢ £ ¤ ¥ ¦ ¤ § © ¡ ¢ ¤ ¥ © ¤ ª « ¬ ¤ ­ ® ¦ ¥ © ¬

Page 18: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

¯° ±² ³° ´µ ¶ ± ·¸ ¹µ ° ±² º ¶ ³ ¹ ± ¶ ±» ¶ ¼ ¶ ³ ¶ º ° » ² ½ ¹ ½ ¹¾ ¹ ± ¶ ± ¿ À Á Â ¿Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales

Page 19: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

¯° ±² ³° ´µ ¶ ± ·¸ ¹µ ° ±² º ¶ ³ ¹ ± ¶ ±» ¶ ¼ ¶ ³ ¶ º ° » ² ½ ¹ ½ ¹¾ ¹ ± ¶ ± Ã Ä Á Â ¿Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales Å ÆÇ ÈÉ ÊË ÌÍ ÎÏ ÐÉ ÑÒ Ë É Ó Ì ÔÕ Ô Ö × Ø Ë Ì ÓÉ È Ù Ú Ö Û Ü Ý Þ Ð Ù ß à Ö Ù á Û âã à Ö äå Ö Û á ÙSiglema:

æ Û æ Èç Æ è

Nombre del Módulo:

æ Ë Ò ÓÏ éÉ ê Ì Ï Õ ÊÒ Î Ï Ì Õ ëÒ Ë êÉ Ó Ì ÔÕ ìÒ ËêÏ Î ÌÒ é Î Ìí Ì ÊÉ ÑÏ é Nombre del Alumno:

Docente evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de

Aprendizaje:

îï îð ñò ó ô õ ö õ÷ ø ùú û ÷ ú ü ýú óò ó ôò û ö þ û õ÷ ú û ñò ù ò ÿ � õ ýúñò ÷ � ü ý � ôú üò ñ õ ø ó ôò û � ÷ ø � ø÷ ôò � õ� ø÷ õ � ó �ö � ó ÷ õú óò û � Actividad de

evaluación:

îï îï î � ýò � ø ò ù ò ÿ � õ ýú ñò ÷ � ü ý � ôú� � ø ú ù ø û õ ó û ô � � ÷ ÷ õú óò û� ü ò ñ õ ñ ø û ñò ûò � � õ ñ ø ñ ò û ô ø � ùò ÷ õ ñ ø û ò ó ò ù ü ø ó � ø ùñò ù ö ø � � õ÷ ø ó ôò � � õ÷ ø ó ñ ú û � û ÷ ú ü ýú óò ó ôò û �ñ õ û ýú û õ ô õ� ú û ýò � õ ö � � õ÷ ú û�Û ã Ý Û á Ù Ý à Ö Þ � á Ö Û Ú Þ Ö Û à Þ� ÓÏ Ñ Ï Õ ÊÏ � ë Ì Ó Ì Ï Õ ÊÏ Û Õ é� ë Ì Ó Ì Ï Õ ÊÏ

�� � �� � � � � �� �� �� � � � �� � � � � � �! � "#

·

$ � % � � � � � � & ' () � * � � � *� ) � �� � � � * +� * � % �� � , * � * % � � � � �� � � � � * % � % � � � � �� � � * % � � � �� � � � � � � � � � � �� �� � � � �   )

·

- �� � � � � � + � . � / � � � � 0 � � . * � � � 1� . � � *� . � �� � � � *� � � � � � % � � % � / � � � � � �  ·

2 � � � �3 � � � % � * � � 4 � * � � % � � � & ' () � * � � � *� )� �� � � � *) � * � % � � � 5 � % � � � * + � . � �� � � � *� � � � � � % � � % � / � � � � � � � � � � � � � � �� � % � � � �� � 1 � � � � * %� � %� * %)·

6 � �� 7 % .� � 5 8 � % . �� � * % + � � / �� � �� * � � 4 � 1 �) . � � � % * . *� � � � � � � � � * % � 0 � � . * %� � �� � * � � � � % + *� � � � � � � � � � � � � � * . � � �� 5 � � � � �� � � � � � � � %  

·

$ � % � � � � � � & ' () � * � � � *� ) � �� � � � * +� * � % � � � , * � * % � � � � �� � � � � * %� % � � � � �� � � * % � � � � � � � � � � � � �� � �� �� � � � � ·

- �� � � � � � + � . � / � � � � 0 � � . * � �� 1� . � � * � . � �� � � � *� � � � � � % � �% � / � � � � � �  ·

2 � � � �3 � � � % � * � � 4 � * � � % � � � & ' ()� * � � � * � ) � �� � � � *) � * � % � � � 5 � % � � � * +� . � �� � � � *� � � � � � % � � % � / � � � � � �� � � � � � � � � � � % � � � �� � 1 � � � � * %� � %� * %9� � � � � � � � �3 � � � � / � � � � � � � % % � / � � � � � � %�� � � 5 � � � � � % :

·

$ � % � � � � � � & ' () � * � � � *� ) � �� � � � * +� * � % � � � , * � * % � � � � �� � � � � * %� % � � � � �� � � * % � � � � � � � � � � � � �� � �� �� � � � �  

·

- �� � � � � � + � . � / � � � � 0 � � . * � �� 1� . � � * � . � �� � � � *� � � � � � % � �% � / � � � � � �  

·

2 � � � �3 � � � % � * � � 4 � * � � % � � � & ' ()� * � � � *� ) � �� � � � *) � * � % � � � 5 � % � � � * +� . � �� � � � *� � � � � � % � � % � / � � � � � �� � � � � � � � � � � % � � � �� � 1 � � � � * %� � %� * %; �� < �= >� � � �� ��! � >� � � �� � �� � �! � � � � �? � � # @ ·

6 , � % � � 1 . � �� �� � � � � � � �� � � � * + � * � �� � % � �� � �� * � � � *�·

6� � � 5 � � * � * % � * % � * � �� * � � % � � �� % � � � � �� �� � � � � * � � � � A *� � * � � � � �� / B �  ·

( % � � * � �� * � � % � � � � % . � �3 �� � � � � * � � � ��� � / � �·

6 , � % � � � � �� �3 � � � � � � * � * % � * % � * � �� * � � %� � � � % � � � * � � � � �� .� � % *� � + � � �� � � � �� � 1 �� � � . � . � �·

6 , � % � � 1 . � �� �� � � � � � � �� � � � * + � * � �� � % � �� � �� * � � � *�  ·

6� � � 5 � � * � * % � * % � * � �� * � � % � � �� % � � � � �� �� � � � � * � � � � A *� � * � � � � �� / B �  

·

( % � � * � �� * � � % � � � � % . � �3 �� � � � � * � � � ��� � / � �·

6 , � % � � � � �� �3 � � � � � � * � * % � * % � * � �� * � � %� � � � % � � � * � � � � �� .� � % *� � +� � �� � � � �� � 1 � � � � . � . � �  9� � � � � � � � �3 � � � � / � � � � � � � % % � / � � � � � � %�� � � 5 � � � � � % :

·

6 , � % � � 1 . � �� �� � � � � � � �� � � � * + � * � �� � % � �� � �� * � � � *�  

·

6� � � 5 � � * � * % � * % � * � �� * � � % � � �� % � � � � �� �� � � � � * � � � � A *� � * � � � � �� / B �  

·

( % � � * � �� * � � % � � � � % . � �3 �� � � � � * � � � ��� � / � �

·

6 , � % � � � � �� �3 � � � � � � * � * % � * % � * � �� * � � %

Page 20: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

¯° ±² ³° ´µ ¶ ± ·¸ ¹µ ° ±² º ¶ ³ ¹ ± ¶ ±» ¶ ¼ ¶ ³ ¶ º ° » ² ½ ¹ ½ ¹¾ ¹ ± ¶ ± Ã C Á Â ¿Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales Û ã Ý Û á Ù Ý à Ö Þ � á Ö Û Ú Þ Ö Û à Þ� ÓÏ Ñ Ï Õ ÊÏ � ë Ì Ó Ì Ï Õ ÊÏ Û Õ é� ë Ì Ó Ì Ï Õ ÊÏ·

- % � � � � � � � % � � � � * %� * � * % � � * . �� �� � 1 �� � � � � � � � � � . � � � � � � � * � �� * �  

·

6 � �� 7 % - , �� � � � � � �� �3 � � � � � � * � � % � � %� � �� � * � � % � � � D * � % � + � % � � � � �� � � � � *� �)5 � � *� � � � � + � � . * � � � �� � � � *) � �� � E * � � � �� � � � � �) � * � *� � %) .� * � �� � *� � � . � � � � � � � � * �� � � 5 �) � �� � E *) *� � � � � �� � 1 � + � � . * � � . � . � �� * � � *� � � � � * % � � 0 � �� �� � � � � * % � � �� % � � � � *  

·

- % � � � � � � � % � � � � * %� * � * % � � * . �� �� � 1 �� � � � � � � � � � . � � � � � � � * � �� * �  ·

- , �� � � � � � �� �3 � � � � � � * � � % � � %� � �� � * � � % � � � D * � % �  ·

- % � � � � �� � � � � *� �) 5 � � *� � � � � + � � . * � �� �� � � � *) � �� � E * � � � � � � � � � �) � * � *� � %).� * � �� � * � � � . � � � � � � �) � �� � E *)*� � � � � �� � 1 � + � � . * � � . � . � � � * � � *� � � �� * % � � 0 � �� �� � � � � * % � � � � % � � � � * � � � � % � � � * � � � � �� .� � % *� � +� � �� � � � �� � 1 � � � � . � . � �  

·

- % � � � � � � � % � � � � * %� * � * % � � * . �� �� � 1 �� � � � � � � � � � . � � � � � � � * � �� * �  ·

- , �� � � � � � �� �3 � � � � � � * � � % � � %� � �� � * � � % � � � D * � % �  ·

- % � � � � �� � � � � *� �) 5 � � *� � � � � + � � . * � �� �� � � � *) � �� � E * � � � � � � � � � �) � * � *� � %).� * � �� � *� � � . � � � � � � �) � �� � E *)*� � � � � �� � 1 � + � � . * � � . � . � � � * � � *� � � �� * % � � 0 � �� �� � � � � * % � � � � % � �� � * F! � >� � � �� � �� � �! � � � � � ? � � � �� �G � � �� � G � �� � �H I J K F L M IN J I ; � OP Q # ·

( � � � �3 � � � % . * % � � � 5 * % � � � �� �� � � �� � � � � *� 4 �� � B � � � � � �� � �� � * � * � % � %� � � �� � �� B % � �� � % � 8� � �� � % � � * . �� �� � 1 �  

·

' * � � + 0 � � � � � � % . * % � � � 5 * % � �� �� �� � � �� � � � � * � 4 �� � B � � � � * � % � / � � � � � �  ·

6 � �� � * � � �� � � � � 2 � 5 � % �� � � � � � � � � �% * � �R � � � � � � � 5 � � � % � � % . * % � � � 5 * % � �� �� �� � � �� � � � � * � 4 �� � B � � � % . �� � � 5 � � � �� � � �� � � * � � % � � � � � 0 � � . *  

·

( � � � �3 � � � % . * % � � � 5 * % � � � �� �� � � �� � � � � *� 4 �� � B � � � � � �� � �� � * � * � % � %� � � �� � �� B % � �� � % � 8� � �� � % � � * . �� �� � 1 �  ·

' * � � + 0 � � � � � � % . * % � � � 5 * % � �� �� �� � � �� � � � � * � 4 �� � B � � � � * �% � / � � � � � �   9� � � � � � � � �3 � � � � / � � � � � � � % % � / � � � � � � %�� � � 5 � � � � � % :·

( � � � �3 � � � % . * % � � � 5 * % � � � �� �� � � �� � � � � *� 4 �� � B � � � � � �� � �� � * � * � % � %� � � �� � �� B % � �� � % � 8� � �� � % � � * . �� �� � 1 �  

·

' * � � + 0 � � � � � � % . * % � � � 5 * % � �� �� �� � � �� � � � � * � 4 �� � B � � � � * �% � / � � � � � �  S @ @

Page 21: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

¯° ±² ³° ´µ ¶ ± ·¸ ¹µ ° ±² º ¶ ³ ¹ ± ¶ ±» ¶ ¼ ¶ ³ ¶ º ° » ² ½ ¹ ½ ¹¾ ¹ ± ¶ ± Ã ¿ Á Â ¿Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales È Ù Ú Ö Û Ü Ý Þ Ð Ù ß à Ö Ù á Û âã à Ö äå Ö Û á Ù

Siglema:

æ Û æ Èç Æ è

Nombre del Módulo:

æ Ë Ò ÓÏ éÉ ê Ì Ï Õ ÊÒ Î Ï Ì Õ ëÒ Ë êÉ Ó Ì ÔÕ ìÒ ËêÏ Î ÌÒ é Î Ìí Ì ÊÉ ÑÏ é Nombre del Alumno:

Docente- evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de

Aprendizaje:

îï T U û ø ò ù û õ û ôò ü ø ú ýò � ø ô õ � ú ü ò ñ õ ø ó ôò ù øø ñ ü õ ó õ û ô � ø÷ õ � ó ñò �ò ÷ � � ûú û � ò ò ÷ � ÷ õ � ó ñòô ø �ò ø û ò û ô ø � ùò ÷ õò ó ñ ú ù ø õ ó ôò � ø÷ ÷ õ � ó Vú ü � �ò WX YZ [ \] _ Actividad de

evaluación:

`a ba ` a cd e fg h i j k j l [ m lg X ] n g o n j n X \] \ o m h l \ p] n jh j l [ h og o i m h j o n j f o \ o m j X g e j h m \q g o [ f l ] l jrn g ] n j s l j [ og n j t·

uv w x y v z w z{ z|} v ~{ � z� | � z|} w � �v � �{ z � w y v �{ | w| ~�·

� � �| � � �� | � � y � z w z ~� � � y z ~{ | ~ � � v � z � � v ~} { | � � �{ � | ~ |v �� � � � � � v ~ �·

uv w x y v � � � y �} �{ { v ~| � z| ~ � � z w { z � � � v ~ � � � wv � y v { | w� �| � �

·

� w ~� � � �{ z � w} { | w � z � � � �{ z � w � { | w� �| � y v z � � �v ~ z � w �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � ��� � � � �   ¡ � �¢ £ ¤ � ¤ �   ¡ � �   ¥¢ £ ¤ � ¤ �   ¡ �

¦ § © ª © « ¬­ ®¨© ° ±­ ® ² ³´ ·

µ ¶ v { ��· v � � v w x y v z w z { z| } v ~{ � z� | � z|}w· �v �· { z � w y v �{ | w| ~ y v · { � v � y| { | w �| ~� �| { v y z � zv w� | ~ v ~�· � � v { z y | ~ �·

¸v · � z¹ · � | y· ~ �· ~ � � w { z| w v ~ y v º z ~� v �·| �v �· � z �| �

·

» � z � z¹ · v � � v w x y v · � � y· � � | y| ~ � | ~· { { v ~| � z| ~ � � z w { z �· � v ~ �·

¼ y v � ½ ~ ¾ z ¶· �{ | w| ~ y v · { � v � y| { | w v �� �| { v y z � zv w� | v ~�· � � v { z y| } v w v � �v w x y vz w z { z|¿

·

µ ¶ v { ��· v � � v w x y v z w z { z| } v ~{ � z� | � z|}w· �v �· { z � w y v �{ | w| ~ y v · { � v � y | { | w� | ~ � �| { v y z � z v w� | ~ v ~�· � � v { z y| ~¿·

¸v · � z¹ · � | y· ~ �· ~ � � w { z| w v ~ y v º z ~� v �·| �v �· � z �|¿·

» � z � z¹ · v � � v w x y v · � � y· � � | y| ~ �| ~· { { v ~| � z| ~ � � z w { z �· � v ~¿À � z� v �v · � z¹ · �· � � � w· y v �· ~ ~ z � � z v w� v ~· { � z � z y· y v ~ Á

·

µ ¶ v { ��· v � �v w x y v z w z { z| } v ~{ � z� | � z|}w· �v �· { z � w y v �{ | w| ~ y v · { � v � y | { | w� | ~ � �| { v y z � z v w� | ~ v ~�· � � v { z y| ~¿

·

¸v · � z¹ · � | y· ~ �· ~ � � w { z| w v ~ y v º z ~� v �·| �v �· � z �|¿

·

» � z � z¹ · v � �v w x y v · � � y· � � | y| ~ �| ~· { { v ~| � z| ~ � � z w { z �· � v ~¿

Page 22: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

ÂÃ ÄÅ ÆÃ ÇÈ É Ä ÊË ÌÈ Ã ÄÅ Í É Æ Ì Ä É ÄÎ É Ï É Æ É Í Ã Ë Î Å Ð Ì Ð ÌÑ Ì Ä É Ä Ò Ò Ó Ô ÕGuía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales Ö × Ø Ö Ù Ú Ø Û Ü Ý Þ ß Ù Ü Ö à Ý Ü Ö Û ÞÝá â ã ä ã å æ ã Þç è é â é ã å æ ã Ö å êç è é â é ã å æ ã

ëì í î ïð ñ ò ó ô ï õ í ö÷ øó ù ú ï ÷ í û÷ ö ÷ û ò ó ú ó ü ì ý´þÿ � � � � � �· � �· � � � � � � � �· · ¶ ÿ � �· � � � � � ÿ · � ÿ � � � � � � � � � � � ÿ � � � � �· � � ÿ Á

·

� ÿ �· � � � � �· ¿

·

� �ÿ � � ÿ � � � �· � · � �· �ÿ � � �· � �¿

·

þ � � � · � � � �· � � ÿ

·

¼ � � � � �ÿ �ÿ � � � � � � � ÿ �� � �ÿ � � � � � � � ÿ �ÿ � �· � ½ � � �ÿ � � � � ÿ ¿

·

¼ � � � � �ÿ ÿ � �· � �� · � ÿ � � � � � �· � ÿ ¿

·

þÿ � �ÿ � � � � � � � � � � �¿�· � � � � �ÿ � � � � � �· · � � � � �ÿ � � �· � � � · � � � �� � �· ÿ � � �ÿ � � � �· �· � �· � � � � � �·ÿ � � �· � �ÿ¿

þÿ � � � � � �· � � · � � � � � � � �· · ¶ ÿ � �· � � � � � ÿ · � ÿ � � � � � � � � � � � ÿ � � �� �· � � ÿ Á

·

� ÿ �· � � � � �· ¿

·

� �ÿ � � ÿ � � � �· � · � �· ¿·

þ � � � · � � � �· � � ÿ·

¼ � � � � �ÿ �ÿ � � � � � � � ÿ �� � �ÿ � � � � � � � ÿ �ÿ � �· � ½ � � �ÿ � � � � ÿ ¿·

¼ � � � � �ÿ ÿ � �· � �� · � ÿ � � � � � �· � ÿ ·

þÿ � �ÿ � � � � � � � � � � �¿À � � � � �· � �� · �· � � � �· � � �· � � � � � � � · � � � � �· � � Á� ÿ �ÿ � � � � � �· � � � � � � ÿ � � � · � � � � � � � �· · ¶ ÿ¿

� ó í û÷ í ï ù ï ÷ í ûì ��÷ ð ñ ò ï ö ó ö ó ø ö ï � ôì � ´ �ÿ �· �· � � � � � � � � � � � �· �· �·�· � � � � � � � � � �ÿ � � �ÿ � � � � � ÿ �· � � ÿ� � � �· � � � � Á

·

� � � � � � �· � � � � � � � � �ÿ � � � � � � �ÿ � � � �ÿ ·

! � � �· � � � � · � � � � � � � � � �ÿ � � �ÿ·

!· �ÿ � �· ÿ �· � � � � � �· � � �ÿ � �· � �· � � �· � � � � ÿ � � � � � � � � �� � �ÿ � �· � � � � � � �· ÿ � � � � �· � �· � � � � � �· ÿ � � �· � �ÿ¿�ÿ �· �· � � � � � � � � � � � �· �· �·�· � � � � � � � � � �ÿ � � �ÿ � � � � � ÿ �· � � ÿ� � � �· � � � � Á

·

� � � � � � �· � � � � � � � � �ÿ � � � � � � �ÿ �� � �ÿ ·

! � � �· � � � � · � � � � � � � � � �ÿ � � �ÿ·

!· �ÿ � �· ÿ �· � � � � � �· � � �ÿ � �· � �· � � �· � � � � ÿ¿þ· � � � � � �· � � � �· � � �· � � � � � � � � � � � �· Á

·

� � � � � � �· � � � � � � � � �ÿ � � � � � � �ÿ �� � �ÿ ·

! � � �· � � � � · � � � � � � � � � �ÿ � � �ÿ

·

!· �ÿ � �· ÿ �· � � � � � �· � � �ÿ � �· � �· � � �· � � � � ÿ¿

" ö ù ï í ï � û ò ó ô ï õ í ö÷ó ò ô # ï$ ì � � ´ ·

¸ �· � �� · ÿ �· �· ÿ � � �· � � ÿ � � �· �· �·· � � � � � �· � � � � � � · � � � � �ÿ �ÿ � � �� % � � ÿ �· � ÿ � � � º � � �· ÿ � � �· � �ÿ �ÿ � ÿ Áþ � �· �� �ÿ � �· �� � ÿ � � �� � �· �� ÿ � �· ���ÿ � �· � � �� � � � � �· � � � � � � � � �· �¿·

À � �· � �� · �· � � � � � �· � � � � � � � ÿ � � ÿ �· � � � � �ÿ¿·

þÿ � � � � � �· � � � � �ÿ � � � � �ÿ � � �ÿ ·

¼ � � � � ÿ �· � � � � � &· �· � � �· �· ÿ � � �· � � � � � �� � � ÿ � �· � � � ÿ � � �ÿ � � �ÿ ¿·

¸ �· � �� · ÿ �· �· ÿ � � �· � �ÿ � � �· �· �·· � � � � � �· � � � � � � · � � � � �ÿ �ÿ � � �� % � � ÿ �· � ÿ � � � º � � �· ÿ � � �· � �ÿ �ÿ � ÿ Áþ � �· �� �ÿ � �· �� � ÿ � � �� � �· �� ÿ � �· ���ÿ � �· � � �� � � � � �· � � � � � � � � �· �¿

·

À � �· � �� · �· � � � � � �· � � � � � � � ÿ � � ÿ �· � � � � �ÿ¿·

þÿ � � � � � �· � � � � �ÿ � � � � �ÿ � � �ÿ À � � � � �· � �� · �· � � � �· � � �· � � � � � � � · � � � � �· � � Á

·

¸ �· � �� · ÿ �· �· ÿ � � �· � � ÿ � � �· �· �·· � � � � � �· � � � � � � · � � � � �ÿ �ÿ � � �� % � � ÿ �· � ÿ � � � º � � �· ÿ � � �· � �ÿ �ÿ � ÿ Áþ � �· �� �ÿ � �· �� � ÿ � � �� � �· �� ÿ � �· ���ÿ � �· � � �� � � � � �· � � � � � � � � �· �¿

·

À � �· � �� · �· � � � � � �· � � � � � � � ÿ � � ÿ �· � � � � �ÿ¿

·

þÿ � � � � � �· � � � � �ÿ � � � � �ÿ � � �ÿ � ' '

Page 23: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

ÂÃ ÄÅ ÆÃ ÇÈ É Ä ÊË ÌÈ Ã ÄÅ Í É Æ Ì Ä É ÄÎ É Ï É Æ É Í Ã Ë Î Å Ð Ì Ð ÌÑ Ì Ä É Ä Ò Ô Ó Ô ÕGuía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales ( Ú à Ü Ö ) Ø Ý * Ú + Û Ü Ú Ù Ö , × Û Ü -. Ü Ö Ù Ú

Siglema:

/ Ö / (0 1 2

Nombre del Módulo:

/3 4 â ã ê 5 6 é ã å æ 4 7 ã é å è 43 6 5 â é 8 å 9 436 ã 7 é 4 ê 7 é: é æ 5 ä ã ê Nombre del Alumno:

Docente- evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de

Aprendizaje:

;< = > ? @ A @B C DE F G @H F I J GH K E F I J L I M NH O N C K C J L IC M A @ G C G @ P F MH N K I L @H L I H M I N C G @H F I J L II F ?H N F H L I I L @ ?H N I J Q M NH G I J C L H N L I ? I R ?HS Actividad de

evaluación:

;< = < = T A C UH N C L H G E K I F ?H J GH F DH N K C ?H L I ? I R ?H A @ U N IV C G @ I F L H E JH L I I L @ ?H N L I ? I R ?H H M NH G I J C L H N L IM C A C U N C J JH U N I ? I K C J JH A @ G @ ? C L H J I F AH J K P L E AH J L I AJ I K I J ? N ISW X Y W Z [ Y \ ] _ Z ] W a ] W \ _^b c d e d f g d _h i j c j d f g d W f kh i j c j d f g dl mn op qn r s tu vwv p r x yw u zp { vw zw | zpm s o qw} ~� ·

� �� � � �� �� � �� � � � �� � � �� � � �� �� �� � �� � � �� � �� � � � � �� � � � �� � � � � � �� �� � � � � ���� � � �� � �� � �� � �� �� � �� � � � �� � � �� � �� � �� ��� � � � ���� �� ��� �� � ��� �� � � �� � �� � � � � �� �� ���   � � � � � � � �� � � �� � ��� �� � � ��� � �� � ���� �� �� � �� � � � �� �� � � � � � �� � �� � ��� � � � � � � � � � � � � �� �� ¡ � �� � � � �� � � � �� � ¢ � �� � � � �� �� � � � ��� � �� � � �� � ��

·

� �� � � �� �� � �� � � � �� � � �� � � �� �� �� � �� � � �� � �� � � � � �� � � � �� � � � � � �� �� � � � � ���� � � �� � �� � �� � �� �� � �� � � � �� � � �� � �� � �� ��� � � � ���� �� ��� �� � ��� �� � � �� � �� � � � � �� �� ���   � � � � � � � �� � � �� � ��� �� � � ��� � �� � ���� �� �� � �� � � � �� �� � � � � � �� � �� � ��� � � � � � � � � � � � � �� �£ � � �� �� � � �¤ � � � � � � � � �� � � � � � � � �� � �� �� � � � � � � � �� � �

·

� �� � � �� �� � �� � � � �� � � �� � � �� �� �� � �� � � �� � �� � � � � �� � � � �� � � � � � �� �� � � � � ���� � � �� � �� � �� � �� �� � �� � � � �� � � �� � �� � �� ��� � � � ���� �� ��� �� � ��� �� � � �� � �� � � � � �� �� ���   � � � � � � � �� � � �� � ��� �� � � ��� � �� � ���� �� �� � �� � � � �� �� � � � � � �� � �� � ��� � � � � � � � � � � � � �� �

l mn op qn r s tu o ¥ { s rnvw v p r x yw u zp {} � ¦� �� � � �� � � � � �� �� � �� � � �� �� � � �� � �� �� � ����� � �� �� � �� � � � �� � � �� � �� � �� ��� � � � ���� �� ��� �� � ��� �� � � �� � �� � � � � �� �� ��� §� � � � � �� � � �� � �� � �� � �� � � � �� �� � � � �¢� � �� � �� � �� � � � �� � � � �� ��   � � � � � � � �� � � �� � ��� �� � � ��� � �� � ���� �� �� � �� � � � �� § � � � � � �¤ � � � � � �� ©� �� � � � �� � � � � � ¢ � ��� � � �� � �� � � � � � � ��� ¡ � � � �� � � � � �� ©� �� � � � � � �� �� � � �� � �� �� � � �� �� � �� � ¨ � � � �� � �� � � � � �� � � � � �� ��� � � � � � �� ª� �� � � �� � � �� � �� � �� � � � �� � �� � ���� � �� � � � � � � � �� � �� � � �� � �� �� �� � � �� � � � � �� �� � �� � � �� �� � � �� � ���� � ��� �� � �� �� � �� � � � �� � � �� � �� � �� ��� � � � ���� �� ��� �� � ��� �� � � �� � �� � � � � �� �� ��� � �� � � � �� � � �� � �� � �� ��� � � � ���� �� ��� �� � ��� �� � � �� � �� � � � � �� �� ��� §� � � � � �� � � �� � �� � �� � �� � � � �� �� � � � �¢� � �� � �� � �� � � � �� � � � �� ��   � � � � � � � �� � � �� � ��� �� � � ��� � �� � ���� �� �� � �� � � � �� § � � � � � �¤ � � � � � �� ©� �� � � � �� � � � � �¢ � �� � � � �� � �� � � � � � � ��� ¡ � � � �� � � � � �� ©� �� � � � � � �� ��� � �� � �� � � � � �� �� � �� � ¨ � � � �� � �� �� � � �� � � � � �� �� � � � � � � �£ � � �� �� � � �¤ � � � � � � � � �� � � � � � � � �� � �� �� � � � �� �� � �� � �� � � � �� � � �� � �� � �� ��� � � � ���� �� �� � �� � ��� �� � � �� � �� � � � � �� �� ��� � �� � � � �� � � �� � �� � �� ��� � � � ���� �� ��� �� � ��� �� � � �� � �� � � � � �� �� ��� §� � � � � �� � � �� � �� � �� � �� � � � �� �� � � � �¢� � �� � �� � �� � � � �� � � � �� ��   � � � � � � � �� � � �� � ��� �� � � ��� � �� � ���� �� �� � �� � � � �� § � � � � � �¤ � � � � � �� ©� �� � � � �� � � � � �¢ � �� � � � �� � �� � � � � � � ��� ¡ � � � �� � � � � �� ©� �� � � � � � �� ��� � �� � �� � � � � �� �� � �� � ¨ � � � �� � �� �� � � �� � � � � �� �� � � � � � � �

Page 24: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

«¬ ­® ¯¬ °± ² ­ ³´ µ± ¬ ­® ¶ ² µ ­ ² ­· ² ² ¯ ² ¶ ¬ · ® ¹ µ ¹ µº µ ­ ² ­ » ¼ ½ ¾ ¿Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales À Á  À Ã Ä Â Å Æ Ç È É Ã Æ À Ê Ç Æ À Å ÈÇË Ì Í Î Í Ï Ð Í ÈÑ Ò Ó Ì Ó Í Ï Ð Í À Ï ÔÑ Ò Ó Ì Ó Í Ï Ð ÍÕ Ö ×Ø Ù ÚÛ Ü Ù Ý Þ Ü ÙØ Ø ß ×à á â ÙØ ã äàå Õ æØ ßØ á á Üà ã ç ßà Û ÞØ è âØ Þ Ü Ù ÜØ ã äà Û ×ØÞØ Ý Þà × â á á Ü é ã ×Ø ß ×à á â ÙØ ã äàåÕ Ö ×Ø Ù ÚÛ Ü Ù Ý Þ Ü ÙØ Ø ß ×à á â ÙØ ã äàå Õ æØ ßØ á á Üà ã ç ßà Û ÞØ è âØ Þ Ü Ù ÜØ ã äà Û ×ØÞØ Ý Þà × â á á Ü é ã ×Ø ß ×à á â ÙØ ã äàåÖ ×Ø Ù ÚÛ Ü Ù Ý Þ Ü ÙØ Ø ß ×à á â ÙØ ã äàåêë ì í î ï ð ñò ó îôõ ö ÷ë î ò øõ ùú ·

û Ù Ý ÞØ Û Ü é ã ×Ø ã ä Þà ×Ø ßà Û Ý ç Þ Ú ÙØ ä Þà Û ×Øáà ã ü Üý â Þ ç á Ü é ã Ø Û ä ç þ ßØ á Ü ×à Û

·

Ö × Ü á Üà ã ç ÿ ç äà Û ×Ø Ü ×Ø ã ä Ü ü Ü á ç á Ü é ã ×Ø ßç ß â Ù ãàå ·

û Ù Ý ÞØ Û Ü é ã ×Ø ã ä Þà ×Ø ßà Û Ý ç Þ Ú ÙØ ä Þà Û ×Øáà ã ü Üý â Þ ç á Ü é ã Ø Û ä ç þ ßØ á Ü ×à Ûå � ç ÞØ áØ ×Ø Ü Ù Ý ÞØ Û Ü é ã à ×Ø ç ß ý � ãÝ ç Þ Ú ÙØ ä Þà Ø Û ä ç þ ßØ á Ü ×à Ø ã � �·

û Ù Ý ÞØ Û Ü é ã ×Ø ã ä Þà ×Ø ßà Û Ý ç Þ Ú ÙØ ä Þà Û ×Øáà ã ü Üý â Þ ç á Ü é ã Ø Û ä ç þ ßØ á Ü ×à Û Ý ç Þ ç Û âÜ Ù Ý ÞØ Û Ü é ã � Ø ã Ý Úý Ü ã çÛ áà Ù Ý ßØ ä ç Ûåù � �

Page 25: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

�� �� � � � � � �� � �� � � � � � �� � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � �Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales � Ä Ê Æ À � Â Ç � Ä � Å Æ Ä Ã À � Á Å Æ � Æ À Ã Ä

Siglema:

! À ! �" # $

Nombre del Módulo:

!% & Ì Í Ô ' ( Ó Í Ï Ð & ) Í Ó Ï Ò &% ( ' Ì Ó * Ï + &%( Í ) Ó & Ô ) Ó, Ó Ð ' Î Í Ô Nombre del Alumno:

Docente- evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de

Aprendizaje:

-. - / 01 23 41 5 3 6 7 8 9 : ;3 < 9 < 6 4 = ;3 < >3 4 8 1 0 9 < 9= : >3 4 8 1 0 9 < 8 9 5 =1 : ; 9 > 7 : 6 = 3 : 9 < 5 9? 43 6 9 <1 5 3 4 5 9 ; 9 @ ;3A Actividad de

evaluación:

BA BA C / 01 23 41 D 9 5 = ;1 5 3 6 7 8 9 : ;3 < <3 2 4 9 ; 41 21 E 3 <F= : G 9 < ; =H 1 6 = 3 : 9 < 3 ? 43 D 9 6 ;3 < <3 0 = 6 = ;1 5 3 < 9 : 0 3 <8 I 5 7 0 3 < 5 9 0 < 9 8 9 < ; 4 9 9 8 ? 0 91 : 5 3 01 < > 7 : 6 = 3 : 9 < D61 41 6 ; 9 4 J < ; = 61 < 5 9 0 ? 43 6 9 <1 5 3 4 5 9 ; 9 @ ;3 F 9 : 9 0K 7 9 L·

MN O P Q RS R S T U S O P VW XY PN P OZ·

[ O S \ P Q QS W V PN RS O ] S QS ^_ PN R P O` Ta Q b P O` ca ] V S Q` T a Q QS Q`W a d P Q` T _ O cS Q` Q P PW ] U S ea ` a Q b PN S Q` b P O \ S c P Q f Q P \ S c P Q`] X Q QS ^a O` ca U _ W N S O f R S T U S OZ·

[ O S U S O \ P Q QS W V PN R S O b P S f _ b S Z·

g P d V O S a Q Ra Y QS h S f Y QS W X R V c S Z·

i a W T VN S ` Y _ S Q b S P VW ] Q VW P b a c _ W PN Ra OZj k l j m n l o p q r s m p j t q p j o rqu v w x w y z w r{ | } v } w y z w j y ~{ | } v } w y z w�� � �� �� � � � � ��� �� � �� � �� ·

i Q P S R S T U S O _ R V U V e S N b a O _ O a ] c V a N P O ] S QSO _ P U S T a QS c V �N Z

·

MN O P Q RS f W S N P � S Ra b a R V ] a b P VW X Y PN P OZ·

� b PW X O Q P S U V e S b V T _ � a O U V T Q P O ca Nc _ S b Qa O b P R P � Ra PN c _ S U� _ V P Q ] S Q R P b P U S\ a � S Z ·

� U S T a QS R S T U S O _ R V U V e S N b a Ra b S O O _ Oa ] c V a N P O ] S QS O _ P U S T a QS c V �N Z·

MN O P Q RS f W S N P � S VW X Y PN P O i S Q P c P b P S U Y _ N S b P U S O O V Y _ V PN R P OS c R V d V b S b P O �

·

� U S Ta QS RS T U S O _ R V U V e S N b a Ra b S O O _ Oa ] c V a N P O ] S QS O _ P U S T a QS c V �N Z

·

MN O P Q RS f W S N P � S VW X Y PN P O

�� � �� �� � �� � �� � �� � � � ·

i a N O _ U R S U S O \ P Q QS W V PN R S O b P S f _ b S·

g P d V O S V b V a W S ` a Q Ra Y QS h S f Y QS W X R V c S Z·

i a W ] S QS f ca W T VN S b a c _ W PN Ra OZ·

g P ] Qa b _ c P P U b a c _ W PN Ra PN ^a QW S RaVW ] Q P O a f b V Y V RS U Z·

� a ca N d V P Q R P S _ N ^a QW S Ra b P O � U a U P c R _ QS] S QS O _ VN R PY Q V b S b PN c _ S N Ra SW a b V V cS c V a N P O Z·

i a N O _ U R S U S O \ P Q QS W V PN R S O b P S f _ b S

·

g P d V O S V b V a W S ` a Q Ra Y QS h S f Y QS W X R V c S Z

·

i a W ] S QS f ca W T VN S b a c _ W PN Ra OZ

·

g P ] Qa b _ c P P U b a c _ W PN Ra PN ^a QW S RaVW ] Q P O a f b V Y V RS U Z �W V R P Q P S U V e S Q S U Y _ N S b P U S O O V Y _ V PN R P OS c R V d V b S b P O �

·

i a N O _ U RS U S O \ P Q QS W V PN R S O b P S f _ b S

·

g P d V O S V b V a W S ` a Q Ra Y QS h S f Y QS W X R V c S Z

·

i a W ] S QS f ca W T VN S b a c _ W PN Ra OZ

·

g P ] Qa b _ c P P U b a c _ W PN Ra PN ^a QW S RaVW ] Q P Oa f b V Y V RS U Z� � �� � � � �� �� � � � �� [ R V U V e S U S O a ] c V a N P O ] S QS b S Q ^a QW S Ra Sb a c _ W PN Ra OZ [ R V U V e S U S O a ] c V a N P O ] S QS b S Q ^a QW S Ra Sb a c _ W PN Ra OZ i S Q P c P b P U _ Oa b P a ] c V a N P O ] S QS b S Q^a QW S Ra S b a c _ W PN Ra OZ

Page 26: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

�  ¡¢ £  ¤¥ ¦ ¡ §¨ ©¥   ¡¢ ª ¦ £ © ¡ ¦ ¡« ¦ ¬ ¦ £ ¦ ª   « ¢ ­ © ­ ©® © ¡ ¦ ¡ ° ± ² ³Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales j k l j m n l o p q r s m p j t q p j o rqu v w x w y z w r{ | } v } w y z w j y ~{ | } v } w y z w´ S W T V µN \ S c P _ O a b P a ] c V a N P O b P ^a QW S RaP O ] P c h V ca O ] S QS R S T U S OZ¶ � �

Page 27: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

�  ¡¢ £  ¤¥ ¦ ¡ §¨ ©¥   ¡¢ ª ¦ £ © ¡ ¦ ¡« ¦ ¬ ¦ £ ¦ ª   « ¢ ­ © ­ ©® © ¡ ¦ ¡ ² · ± ² ³Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales n t p j ¹ l q º n » o p n m j ¼ k o p ½¾ p j m n

Siglema:

¿ j ¿ À Á Â

Nombre del Módulo:

¿Ã Ä v w ~ Å Æ } w y z Ä Ç w } y | ÄÃ Æ Å v } È y É ÄÃÆ w Ç } Ä ~ Ç }Ê } z Å x w ~ Nombre del Alumno:

Docente- evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de

Aprendizaje:

ËÌ Í ÎÏ Ð Ñ ÒÓ Ð Ô Õ Ô Ñ Ñ Ö× Ø Ò Ù Ú Ö Ð Ñ Û ÖÜ Ö Ø Ò Ö Ø Ý× ÛÜ Ò Ñ Ö Þ Øß à Ö Õ Ú Ô Ò ÑÏ Ô Û Ú × Ò ÐÏ Û Ô Õ Ô á Ò Ø Ñ Ö Ò ÙÑ× Ø Ý Ö Ò â Ö Õ Ö Ú Ò Ú Ú Ô Ü Ò Ø Ô Û Ò Ñ Û ã à Ö Ñ Ò Ù Ð Ô ä Ï Û Ò á ã ÒØ Ò á Ô ä Ò Ñ Ö Þ Ø Ô Ø å Ø à Ô Û Ø Ô àæ Actividad de

evaluación:

ËÌ Í Ì Í ç Ò á Ô ä Ò Ô Ø Ö Ø à Ô Û Ø Ô à Ú Ô Ü Ò Ø Ô Û Ò Ð Ô ä Ï Û Ò è Ò Ñ Ö Ô Ø Ú × Ï Ð×Ú Ô é·

ê ë ìíî ï ð ñí ëò ó ëô ó ë ñ õ·

ê ëî ö ÷ ð ì ì·

ø ñí ë ô ò ù ÷ ðî ö·

ø ñí ë ô ò ð úû ü ý û þ ÿ ý � � � � � þ � û � � � û � ��� � � � � � �� � � � � � � û �� � � � � � ��� � �� � �� � �� � �� �� � � �� � �� � � �� � �� ! " öî ë # ë$ ð ì ï ô ë õ % ë ö ñí ö &

·

'( ë ô í ö ñ$ ë ð ) ö ð ñí ëô ò ù ÷ ðî ö ù ð ñí ë ô ò ð ú ö ñö ì ö * % ë ò ï+

·

'( ë ô í ö ñ$ ë ð ) ö # ëî ö ÷ ð ì ì ö ñ ö ì ö * % ë ò ï+·

'( ë ô í ö ñ$ ë ð ) ö ô ï #í ÷ ðî ö ð ñí ë ò ó ëô ó ë ñ õ ö ñ ö ìö * % ë ò ï+

·

ø ) ë $ ë ï ñ ð ì ú ö ñí ö $ ï ñ # ë õ %î ð ì ðð$ í % ð ì ë, ð$ ë - ñ ð %í ï ú .í ë $ ð ) ö ì ðôó öî î ð ú ë ö ñí ðô ) ö ô ö õ %î ë ) ð ) +" öî ë # ë$ ð ì ï ô ë õ % ë ö ñí ö &

·

'( ë ô í ö ñ$ ë ð ) ö ð ñí ëô ò ù ÷ ðî ö ù ð ñí ë ô ò ð úö ñ ö ì ö * % ë ò ï+·

'( ë ô í ö ñ$ ë ð ) ö # ëî ö ÷ ð ì ì ö ñ ö ì ö * % ë ò ï+·

'( ë ô í ö ñ$ ë ð ) ö ô ï #í ÷ ðî ö ð ñí ë ò ó ëô ó ë ñ õ ö ñö ì ö * % ë ò ï+ / ú ëí öî ö ð ì ë, ðî ð ì õ % ñ ð ) ö ì ðô ô ë õ % ë ö ñí öôð$ í ë0 ë ) ð ) öô &" öî ë # ë $ ð ì ï ô ë õ % ë ö ñí ö &

·

'( ë ô í ö ñ$ ë ð ) ö ð ñí ëô ò ù ÷ ðî ö ù ð ñí ë ô ò ð úö ñ ö ì ö * % ë ò ï+

·

'( ë ô í ö ñ$ ë ð ) ö # ëî ö ÷ ð ì ì ö ñ ö ì ö * % ë ò ï+

·

'( ë ô í ö ñ$ ë ð ) ö ô ï #í ÷ ðî ö ð ñí ë ò ó ëô ó ë ñ õ ö ñö ì ö * % ë ò ï+

1 � � � �� � � �� 2 3 �� � �4 � 5 �6 � � � �� ! 7 ð0 ö õ ð ô ö õ %î ï ú ö ) ë ð ñí ö ì ð ð$ í ë0 ð$ ë - ñ ) öô ï #í ÷ ðî ö &·

ø ñí ë ô ò ù ÷ ðî ö8 ð ñí ë ô ò ð ú ù ð ñí ëò ó ë ô ó ë ñ õ ö ñö ì ö * % ë ò ï+·

ê ëî ö ÷ ð ì ì ö ñ ö ì ö * % ëò ï+·

ø ) ö ú .ô " öî ë # ë$ ð * % ö ì ðô ó öî î ð ú ë ö ñí ðô ) öô ö õ %î ë ) ð ) öô í . ñ ð$ í % ð ì ë, ð ) ðô ð ì ð 0 öî ô ë - ñú .ô î ö$ ë ö ñí ö+7 ð0 ö õ ð ô ö õ %î ï ú ö ) ë ð ñí ö ì ð ð$ í ë0 ð$ ë - ñ ) öô ï #í ÷ ðî ö &·

ø ñí ë ô ò ù ÷ ðî ö8 ð ñí ë ô ò ð ú ù ð ñí ëò ó ë ô ó ë ñ õö ñ ö ì ö * % ë ò ï+·

ê ëî ö ÷ ð ì ì ö ñ ö ì ö * % ëò ï+ 9 ðî ö$ ö ) ö ì ðô ó öî î ð ú ë ö ñí ðô ò ðî ð ñ ð0 ö õ ðîô ö õ %î ï ú ö ) ë ð ñí ö ì ð ð$ í ë0 ð$ ë - ñ ) öô ï #í ÷ ðî ö &

·

ø ñí ë ô ò ù ÷ ðî ö 8 ð ñí ë ô ò ð ú ù ð ñí ë ò ó ë ô ó ë ñ õö ñ ö ì ö * % ë ò ï+

·

ê ëî ö ÷ ð ì ì ö ñ ö ì ö * % ëò ï+: ! !

Page 28: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

;< => ?< @A B = CD EA < => F B ? E = B =G B H B ? B F < D G > I E I EJ E = B = K L M K NGuía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales O ÿ � � û P ý � Q ÿ R � � ÿ þ û S ü � � TU � û þ ÿ

Siglema:

V û V OW X Y

Nombre del Módulo:

VZ [ � � � \ ] � � � [ ^ � � [Z ] \ � � _ [Z] � � [ � �a � � \ � � Nombre del Alumno:

Docente - evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de

Aprendizaje:

ËÌ b ÎÏ Ð Ñ ÒÓ Ð Ô Õ Ô Ñ Ñ Ö× Ø Ò Ù Ú Ö Ð Ñ Û ÖÜ Ö Ø Ò Ö Ø Ý× ÛÜ Ò Ñ Ö Þ Øß à Ö Õ Ú Ô Ò ÑÏ Ô Û Ú × Ò ÐÏ Û Ô Õ Ô á Ò Ø Ñ Ö Ò ÙÑ× Ø Ý Ö Ò â Ö Õ Ö Ú Ò Ú Ú Ô Ü Ò Ø Ô Û Ò Ñ Û ã à Ö Ñ Ò Ù Ð Ô ä Ï Û Ò á ã ÒØ Ò á Ô ä Ò Ñ Ö Þ Ø Ô Ø å Ø à Ô Û Ø Ô àæ Actividad de

evaluación:

ËÌ Íc d ef g h ij k l h m n o p ij m k q i r os i t n k l g l r u i o r v m k w i h o x ry l k z { o h ij h m r v o i | p l t h m r gf p u i { i l r } r u l k r l u n i k i gfu k i u i w o l r u m l r u l w i g m u k i | i ~ m g g m p o h o u i { m g l r p m gw x { f p m g { l p g l w l g u k l�� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � ��� � � � � � � � �� � � � � � � � � � � �� � � � � � � � �

� ��� � � � � � ��� � ��   ¡ ¢ � � � � £¤¥ ¦§ ¨© ª© ¨ ª «¬ ­ ® ° ± ª ­© ² © ³ ª § © µ ©¶ · ¦ ² ° ° ± ª ­© ° ¨© ª § © ¸ ¬ © ª ¬ § ­ ¬ µ ¬ ® ¹º ¬ ¦ ­© § © ® º ¬ § ­ ¦ ¯ » ¬ º º ¬ ² ° ¨ § ¯ µ ¬ º ³ ¼ ¯½ ª § © ­ ª© § ­© ² ¾ ª µ ¬ ¦ ¿ º À · © µ ¯ ³ ª¾ µ © ª Á à ° ° ¨ ¬ ª ­ ¨ ¬ º¹ © ª ° ¨ ° ² ¬ ¶© µ º¹¨ ª ³© º§ ¨Ä ° ¨ ¬ ª© º¹ ª ¬ § ¨ ° ¨ º¹ Å Æ º¹§ · § ¬ ­ ¨ ¯ ² © º¹ ¶ · ª § © º ¬ ° · ­ º ¬ º ³ ² ¯ µ ¬ º¶ ¬ ­ ¨ ª º§ ¨ § · ° ¨ ¬ ª© º · ¬ ­Ä ª ¨¾ ° ¨ ¬ ª© º­© ° ¬ ª ¬ ° µ ºÂ ½ ® ÇÄ © ª© º¹ ³ µ © ¬ º ¬ º ¬ ª µ ¬ ºÈÂ É ® ¦ Ê ª Ë § ² ¾ · ª § ­ µ · °§ ¬ ­ © ª ² ¼ ª©¶ ­ ²© © ­ º© ² © ° ° ¨ ¬ ª ­ ² ¯ ¨ ª «¬ ­ ® ° ± ª È¥ ¦§ ¨© ª© ¨ ª «¬ ­ ® ° ± ª ­© ² © ³ ª § © µ ©¶ · ¦ ² ° ° ± ª ­© ° ¨© ª § © ¸ ¬ © ª ¬ § ­ ¬ µ ¬ ® ¹º ¬ ¦ ­© § © ® º ¬ § ­ ¦ ¯ » ¬ º º ¬ ² ° ¨ § ¯ µ ¬ º ³ ¼ ¯½ ª § © ­ ª© § ­© ² ¾ ª µ ¬ ¦ ¿ º À · © µ ¯ ³ ª¾ µ ¯© ª Á  à ° ° ¨ ¬ ª ­ ¨ ¬ º¹ © ª ° ¨ ° ² ¬ ¶© µ º¹¨ ª ³© º§ ¨Ä ° ¨ ¬ ª© º¹ ª ¬ § ¨ ° ¨ º¹ Å Æ º¹§ · § ¬ ­ ¨ ¯ ² © º¹ ¶ · ª § © º ¬ ° · ­ º ¬ º ³ ² ¯ µ ¬ º¶ ¬ ­ ¨ ª º§ ¨ § · ° ¨ ¬ ª© º · ¬ ­Ä ª ¨¾ ° ¨ ¬ ª© º­© ° ¬ ª ¬ ° µ ºÂ ½ ® ÇÄ © ª© º¹ ³ µ © ¬ º ¬ º ¬ ª µ ¬ ºÈ¥ ¦§ ¨© ª© ¨ ª «¬ ­ ® ° ± ª ¨ ­ ­© ² © ³ ª § © º ¬ ¦ ­©§ © ® º ¬ § ­ ¦ ¯ » ¬ º º ¬ ² ° ¨ § ¯ µ ¬ º ³ ¼ ¯ ½ ª § © ­ ª© §µ © µ ° ° ¨ ¬ ª ­ ¨ ¬ º¹ © ª ° ¨ ° ² ¬ ¶© µ º¹¨ ª ³© º§ ¨Ä ° ¨ ¬ ª© º¹ ª ¬ § ¨ ° ¨ º¹ Å Æ º¹ § · § ¬ ­ ¨ ¯ ² © º¹¶ · ª § © º ¬ ° · ­ º ¬ º À · © ª ¬ º ¬ ª ³ ² ¯ µ ¬ º¶ ¬ ­ ¨ ª º§ ¨ § · ° ¨ ¬ ª© º · ¬ ­Ä ª ¨¾ ° ¨ ¬ ª© º­© ° ¬ ª ¬ ° µ º

Ì  � Í� � � ¢ � � � � ��� � � Î ¡� � � � Ï Ð ·

Ñ ­© º© ª § ¯ ¨ ª «¬ ­ ® ° ± ª ° ¬ ® ¶ ²© § ¯¬ ­ µ © ª µ ¯ µ© ° · © ­ µ ¬ ² ° ¬ ª § © ª µ ¬º ¬ ² ° ¨ § ¯ µ ¬ ª© Ò ª µ ¬ ¨ ® ÇÄ © ª© º¹ ³ µ © ¬ º ¬º ¬ ª µ ¬ ºÈ·

Ó § ¯ ² ¯ « · © ª § © µ© ² ¶ ÇÄ ¨ ª µ © ½ ª § © ­ ª© § ´«© ° Ô ¯ µ © ° ¬ ª º · ² § ¯ ¹ µ © ° · © ­ µ ¬ ² ¬ º¶ ­ Ç ®© § ­ ¬ º © º§ ¯ ¦ ² © ° µ ¬ º ¶ ¬ ­ © ² µ ¬ °© ª § © È·

Õ ­ ° Ô ³ ° ¬ ­ ­© °§ ®© ª § © ² ¯ ¨ ª «¬ ­ ® ° ± ª¶ ­ ­ Ç ¶ µ ­© «© ­© ª ° ¨ ¯ ° ­© ° ± ª µ © · ª°© ­ ³ ¬ È·

½ ® ¶ ­ ¨ ®© © ² µ ¬ ° · ®© ª § ¬ È·

É ® ¦ Ê ª Ö ² ¯ ¦ ¬ ­ · ª ­© º · ®© ª ¹ µ © ®© ª ¬ º·

Ñ ­© º© ª § ¯ ¨ ª « ¬ ­ ® ° ± ª ° ¬ ® ¶ ²© § ¯¬ ­ µ © ª µ ¯ µ© ° · © ­ µ ¬ ² ° ¬ ª § © ª µ ¬º ¬ ² ° ¨ § ¯ µ ¬ ª© Ò ª µ ¬ ¨ ® ÇÄ © ª© º¹ ³ µ © ¬ º¬ º ¬ ª µ ¬ ºÈ·

Ó § ¯ ² ¯ « · © ª § © µ© ² ¶ ÇÄ ¨ ª µ © ½ ª § © ­ ª© § ´«© ° Ô ¯ µ © ° ¬ ª º · ² § ¯ ¹ µ © ° · © ­ µ ¬ ² ¬ º¶ ­ Ç ®© § ­ ¬ º © º§ ¯ ¦ ² © ° µ ¬ º ¶ ¬ ­ © ²µ ¬ °© ª § © È·

Õ ­ ° Ô ³ ° ¬ ­ ­© °§ ®© ª § © ² ¯ ¨ ª «¬ ­ ® ° ± ª¶ ­ ­ Ç ¶ µ ­© «© ­© ª ° ¨ ¯ ° ­© ° ± ª µ © · ª°© ­ ³ ¬ È

·

½ ® ¶ ­ ¨ ®© © ² µ ¬ ° · ®© ª § ¬ È·

Ñ ­© º© ª § ¯ ¨ ª « ¬ ­ ® ° ± ª ¨ ª ° ¬ ® ¶ ²© § ¯µ © º ¬ ­ µ © ª µ ¯ µ © ° · © ­ µ ¬ ² ° ¬ ª § © ª µ ¬º ¬ ² ° ¨ § ¯ µ ¬ º ¨ ª ª© Ò ­ ¨ ® ÇÄ © ª© º¹ ³ µ © ¬ º¬ º ¬ ª µ ¬ ºÈ

·

¥ ® ¨ § © ° ¨ § ­ « · © ª § © º µ ¬ ° · ®© ª § ¯ ² © º ¬ µ©¨ ª § © ­ ª© § ¬ ² ¬ Ô °© º ¨ ª º© Ä · ¨ ­ ² ¬ º¶ ­ Ç ®© § ­ ¬ º © º§ ¯ ¦ ² © ° µ ¬ º ¶ ¬ ­ © ² µ ¬ °© ª § ©

·

Ó ­© °© µ© µ ¬ ° · ®© ª § ¬ ¨ ® ¶ ­© º ¬ È

Page 29: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

×Ø ÙÚ ÛØ ÜÝ Þ Ù ßà áÝ Ø ÙÚ â Þ Û á Ù Þ Ùã Þ ä Þ Û Þ â Ø à ã Ú å á å áæ á Ù Þ Ù ç è é ç êGuía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales ë ì í ë î ï í ð ñ ò ó ô î ñ ë õ ò ñ ë ð óòö ÷ ø ù ø ú û ø óü ý þ ÷ þ ø ú û ø ë ú ÿü ý þ ÷ þ ø ú û ø� � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � ���� � � �� � ���� � � � � � � � �� ·

� � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �! � � �� � � � � � � � � � � � " � � � � ��

·

# � � $ � � � � � � � � � � � � � � � � � � � % � � � � � � � � � � � � � � $ � � � � � �& � � � �� � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �! � � �� � � � � � � � � � � � " � � � � � ' � � � � � � �& � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � �! � � � � � � � � � � � � � � � " � � � � ��� ( (

Page 30: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

)* +, -* ./ 0 + 12 3/ * +, 4 0 - 3 + 0 +5 0 6 0 - 0 4 * 2 5 , 7 3 7 38 3 + 0 + 9 : ; 9 <Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales = ï õ ñ ë > í ò ? ï @ ð ñ ï î ë A ì ð ñ BC ñ ë î ïSiglema:

D ë D =E F G

Nombre del Módulo:

DH I ÷ ø ÿ J K þ ø ú û I L ø þ ú ý IH K J ÷ þ M ú N IHK ø L þ I ÿ L þO þ û J ù ø ÿ Nombre del Alumno:

Docente - evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de

Aprendizaje:

PQ RS T U V W X YZ [ TZ \ X ] Z W Z V U _ Z V Z Y X Z W a TZ U b [Z \ c U bd c X Z T W a W Z Y a W Z e X U YZf Z T T U W X Z Y U V W c b Y X W Z e X U Z b g Z U [ \ c Z Y U Ve Z \ a T TZ a Z b Z \ Y T h ^ X \ ai Actividad de

evaluación:

PQ R Q j k Y X b Xl U b U W Z V U _ Z T g U X V Y U Y m Z U [ \ a T TZ a Z b Z \ Y T h ^ X \ a\ a W a W Z e X a U T U e X V \ c Y X T [ Z Y U ] b U T \ a n Z T V U \ X a Z VV a ] TZ YZ W U V Z \ a W o ^ T a c Z V Y a V Z b a V W h e c b a V e Z bV Z W Z V Y TZ i p q r q s t q u v w x v y z {|ë ì í ë î ï í ð ñ ò ó ô î ñ ë õ ò ñ ë ð óòö ÷ ø ù ø ú û ø óü ý þ ÷ þ ø ú û ø ë ú ÿü ý þ ÷ þ ø ú û ø

�� } �� ~� � � �� � � � �� �� �� � � � � } � � � � (� � � �& � � � � � � � � � � � � � � � � �! � � � � � � �

·

� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � �& ��

·

� �! � � � � � � � � � � � � � � � � �! � � � � � � �� � � � � � � ��

·

� �! � � � � � � � � � � � � � � � �! � � � � � � � � ��·

� � � � � � � � � � � � � � � �! � � � � � �� � � � � � � � ��

·

� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � ��·

# � � � � � � � � � � � ' � � � � �& � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � ��� � � �& � � � � � � � � � � � � � � � � �! � � � � � � �

·

� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � �& ��·

� �! � � � � � � � � � � � � � � � � �! � �� � � � � � � � � � � � ��·

� �! � � � � � � � � � � � � � � � �! � � � � � � � � ��·

� � � � � � � � � � � � �! � � � � � �� � � � � � � � ��·

� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � ��' � � � � � � �& � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � ! � � � � � � �

·

� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � � � �& ��

·

� �! � � � � � � � � � � � � � � � � �! � �� � � � � � � � � � � � ��

·

� �! � � � � � � � � � � � � � � � �! � � � � � � � � ��

·

� � � � � � � � � � � � �! � � � � � �� � � � � � � � ��

·

� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � ��

� � � � } � �� � � � } � � ��� } �� ~� � ��� } � �� } � � }� � � � �� � � �� � � � � � �� � � � � �� � � � � �  � ¡ � ¡ � � ¢·

£ � � � � � � � ¤ ¥ �¦ � §� ¡ � � � � � © � § ª �� � � � � � � « � � � � � � � ¡ � � � ¤ ¡ � § ¤¬·

�� � � � � § � � � � � � � � � �   � ¤ ¡ � � ¤ § §� ¤� � � � � § ­ � � � ¤ ® � § � � � ¤ ¡ � � � � � © � § ª �� � � � � � � « � � � ¬·

¯ � ° � ± � ¡ � ¥ � � � � � � � ® ¤ ¡ �¡ � � ® ¤ � � ° � � � ¡ � ¡² ¡ � � � � � § ¡ ¤ � ¤ ® � � ¤ � � �¡ � � � � � � � © � § ª � � � � � � � � « � � � ¬·

³ � � � �� � � � � � � � © � § ª � � � � � � � � « � � ��� � � �� � � � � � �� � � � � � � � � � � �  � ¡ � ¡ � � ¢

·

£ � � � � � � � ¤ ¥ �¦ � §� ¡ � � � � � © � § ª �� � � � � � � « � � � � � � � ¡ � � � ¤ ¡ � § ¤¬

·

�� � � � � § � � � � � � � � � �   � ¤ ¡ � � ¤ § §� ¤� � � � � § ­ � � � ¤ ® � § � � � ¤ ¡ � � � � � � � © � § ª �� � � � � � � « � � � ¬

·

³ � � � �� � � � � � � � © � § ª � � � � � � � � « � � �� � � � ° � � � ¡ ¤ � ¤ �  � § � � � � ¤ � � � � ¡ � � � ��� � � � © � � � � � § � � ¤ � � � � ª � � �

·

´ �  ª � � § � µ �  ¤ �² � ¨ «� � � � �²   � ¡ � ¤ � ¤

·

¶ ¨ � �� � � � � � � � § � ¤ ¥ �¦ � §� ¡ �� � � � © � § ª � � � � � � � � « � � � � � � � ¡ � � � ¤¡ � § ¤¬

·

¶ ¨ � �� §� � � � � § � § � � � � � � � � �   � ¤ ¡ �� ¤ § §� ¤ � � � � � § ­ � � � ¤ ® � § � � � ¤ ¡ � � �� � � � © � § ª � � � � � � � � « � � � ¬

Page 31: Procesamiento de información por medios digitales › 2013 › 08 › 3-practicas-y... · Û Ü Ý Þ ß Ü à á â Ý ã ä å á Ü æ ß Ý ç è ä ç Þ é å ê ë ì í î

·¸ ¹º »¸ ¼½ ¾ ¹ ¿À Á½ ¹º  ¾ » Á ¹ ¾ ¹Ã ¾ Ä ¾ » ¾  À à º Å Á Å ÁÆ Á ¹ ¾ ¹ Ç È É Ç ÈGuía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales Ê Ë Ì Ê Í Î Ì Ï Ð Ñ Ò Ó Í Ð Ê Ô Ñ Ð Ê Ï ÒÑÕ Ö × Ø × Ù Ú × ÒÛ Ü Ý Ö Ý × Ù Ú × Ê Ù ÞÛ Ü Ý Ö Ý × Ù Ú ×� � ß � ° � � � ¡ ¤ � ¤ � à� § � � � á ¤ � � � � ¡ á � � ß�� � � � © � � � � � § á ß ¤ � � � � ª � � � âà á ¡ � ¤ � ¤ � ¥� §� � � á � � ¤ � � « � § � ã� °¬

·

´ � à ª � � § � ä á à ¤ �² á ¨ «� � � � �² à á ¡ � ¤ � ¤� ¤ � á ¡ ¤ � � � � ª � � � à ª � � � � � © � § ª �á � � ß � � ß « � � � ¬

·

å ä � § � � � � � ¤ � � æ á ­ � � ¤ � « � ¡ � ç� ¤ è � é � § ¤ � � � ¥ ¤ § ¤ ¡ � ¤ è á � á ­ � � � � ª � � �� ¤ � � � � �ê � á � § � ¤ ¥ ß ã � §� ¡ � ä � § § � á � � ß �� ¤ ° §� ß� � � � ¤ � á � á ß � ¡ ¤ �¬

·

£ è § á � � ¤ � à� § � � � á ¤ � � �¬

·

ë � � � ¤ � � � ß � � � � � � � © � § ª � á � � ß � � ß « � � �â � á � § § � � � � á ­ � ¬� ¤ � á ¡ ¤ � � � � ª � � � à ª � � � � � © � § ª �á � � ß � � ß « � � � ¬

·

å ä � § � � � � � ¤ � � æ á ­ � � ¤ � « � ¡ � ç� ¤ è � é � § ¤ � � � ¥ ¤ § ¤ ¡ � ¤ è á � á ­ � � �� ª � � � � ¤ � � � � � ê � á � § � ¤ ¥ ß ã � §� ¡ �ä � § § � á � � ß � � ¤ ° §� ß� � � � ¤ � á � á ß � ¡ ¤ �¬·

£ è § á � � ¤ � à� § � � � á ¤ � � �¬·

ë � � � ¤ � � � ß � � � � � � � © � § ª �á � � ß � � ß « � � � â � á � § § � � � � á ­ � ¬

ìí î ï îð ñ îíñí ò ó ô ï î ð î õ ö ·

÷ø ßù ú ûü ýü þ á û ßÿ �ø �ü è ÿ � ßü ý ý á �� è ù ÿ ùý � ÿ ÿ ü � � � �ü ø ü ù � � â ý �� ßù ý ß �ø � �ù ýü è ßù � �ø �

·

�ü � á ø ßÿ ù â � ÿ � ù � á� ù û �ø ý �� ßù ý ß �ø �·

� �ü ø ëü þ á � ü ø � èü ÿ þ á û è � ú û á ý � ù à á ø ßù�ü ø � ø ý �� ßù ý ß �ø â � ß á û á� ù û ù øäü ÿ ÿ ù áü � ßù ø è ù ÿ ù � ý � û ßù ÿ û � �

·

÷ø ßù ú ûü ýü þ á û ßÿ �ø �ü è ÿ � ßü ý ý á �� è ù ÿ ùý � ÿ ÿ ü � � � �ü ø ü ù � � â ý �� ßù ý ß �ø � �ù ýü è ßù � �ø �·

�ü � á ø ßÿ ù â � ÿ � ù � á� ù û �ø ý �� ßù ý ß �ø � ·

� á ßü ü ø ßù ú ûü ýü ø þ á û ßÿ �ø �ü è ÿ � ßü ý ý á ��è ù ÿ ù ý � ÿ ÿ ü � � � �ü ø ü ù � � �

·

� á ßü ÿ ü � áø ßÿ ù ÿ ý �� ßù ý ß �ø èü ÿ � � � û �ø� ÿ � ù � á� ù �� ö ö