problemas de física bloque 4 interacción electromagnética solucionados 2015_2016_unlocked

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  • 8/18/2019 Problemas de Física Bloque 4 Interacción Electromagnética Solucionados 2015_2016_unlocked

    1/53

    Departamento de Física y Química  Física 2º Bachillerato Curso 2015/2016 

    Fernando Moreno Polonio Página 1

    Problemas de Física Bloque 4  Interacción 

    electromagnética Solucionados 

    1.‐ Una bolita, cargada eléctricamente, de 1 gramo de masa es atraída por una placa 

    cargada de modo que forma un ángulo de 45° con la vertical, como se muestra en la figura: 

    a)  Dibuja  un  diagrama  con  las  fuerzas  que  actúan  sobre  la 

    bola cuando se encuentra en equilibrio. 

    b) Si el campo eléctrico en las proximidades de la placa es de 

    1050 V  ∙ m−1,  calcula el módulo  y el  signo de  la  fuerza que 

    actúa sobre la bolita. 

    c) Calcula la carga que posee la bola cuando se encuentra en 

    equilibrio. 

    Solución: a) Sobre la bolita actúan las fuerzas que se indican en la siguiente figura. Estas fuerzas 

    son  su  propio  peso,  P

    ;  la  fuerza  eléctrica  de  atracción,  eF 

    ,  que  se  produce  entre cargas  de  distinto signo,  y  la  tensión  que 

    soporta  el  hilo,  T 

    , cuya  dirección  y sentido  son  los  que  se indican: 

    b) Planteamos el equilibrio de fuerzas en direcciones OX  y OY : OX  →  −T  ∙ sen 45° + F e = 0 → T  ∙ sen 45° = q ∙ E  OY  → T  ∙ cos 45° −m ∙ g = 0 → T  ∙ cos 45° = m ∙ g 

    Sustituyendo valores en la segunda expresión, podemos calcular la tensión: 3

    22

    10 9,8

    cos 45º 1, 387 10cos 45º cos 45º

    mkg

    m g sT m g T N  

     

    Conocida la tensión, resulta inmediato calcular la fuerza eléctrica: 2 345º 1,387 10 45º 9,81 10

    eF T sen N sen N    

    c) Una vez calculada la fuerza eléctrica, podemos despejar la carga de la bolita: 3

    69,81 10 9, 34 10

    1050

    ee

    F    N F q E q C  

    V N  E m C 

     

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    Departamento de Física y Química  Física 2º Bachillerato Curso 2015/2016 

    Fernando Moreno Polonio Página 2

    2.‐ Tres cargas iguales, de +100  μC, están situadas en el vacío, en los puntos 

     A (0, 0), B (0, 4) y C  (3, 0). Las coordenadas se expresan en metros. Calcula  la  fuerza  que  las  dos  primeras  cargas  ejercen  sobre  la  tercera  y  el  vector 

    intensidad del campo eléctrico en el punto (3, 0). 

    Solución: La situación de  las cargas es  la que se muestra en la figura: 

    Para determinar la fuerza total que actúa sobre la carga C  debido  a  la  acción  de  A y B,  aplicamos el principio  de  superposición,  calculando  por separado  la  fuerza  que  ejerce  cada  carga  ( A  y B) sobre C , y sumando ambos resultados. 

    La fuerza que ejerce  A sobre C  es: 

    2 6 69

    22 2

    100 10 100 109 10 10

    3 AC    r 

    Q q N m C C  F K u i iN  

    r C    m

     

    Para  calcular  la  fuerza  que  ejerce  B  sobre  C ,  calculamos  en  primer  lugar  el  vector unitario de la dirección en que está dirigida esa fuerza: 

    2 2 2 2

    3 4 3 40,6 0,8

    5 53 4 3 4r u i j i j i j

     

    La 

    fuerza 

    que 

    ejerce B

     

    sobre C 

     

    es, 

    por 

    tanto: 

     

    2 6 69

    2 22 2

    100 10 100 109 10 0,6 0,8 2,16 2,88

    3 4 BC    r 

    Q q N m C C  F K u i j i j N  

    r C    m m

    Al sumar ambas fuerzas, resulta: 

    12,16 2,88 AC BC F F i j N  

     

    Para calcular la intensidad del campo eléctrico, aplicamos, al igual que en el apartado anterior, el principio de superposición. Para la carga  A resulta: 

    2 6

    9 522 2 100 109 10 10

    3 AC    r Q N m C N   E K u i i

    r C C m

     

    Mientras que para la carga B: 

     

    2 69 4

    2 22 2

    100 109 10 0,6 0,8 2,16 2,88 10

    3 4 BC    r 

    Q N m C N E K u i j i j

    r C C m m

    Al sumar ambos campos, obtenemos el resultado que nos piden: 

    412,16 2,88 10 AC BC  N 

     E E i jC 

     

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    Departamento de Física y Química  Física 2º Bachillerato Curso 2015/2016 

    Fernando Moreno Polonio Página 3

    3.‐ Dos pequeñas bolitas, de 20 g cada una, están sujetas por hilos de 

    2,0 m de longitud suspendidas de un punto común. Cuando ambas se cargan con la 

    misma  carga  eléctrica,  los  hilos  se  separan  hasta  formar  un  ángulo  de  15º. 

    Suponiendo que se encuentran en el vacío, próximas a la superficie de la Tierra: 

    a) Calcula la carga eléctrica comunicada a cada bolita. 

    b) Se duplica  la carga eléctrica de  la bolita de  la derecha. Dibuja en un esquema las 

    dos situaciones (antes y después de duplicar  la carga de una de las bolitas) e indica 

    todas las fuerzas que actúan sobre ambas bolitas en la nueva situación de equilibrio. 

    Solución: a)  Las  bolitas  se  separan  por  aparecer  en  ellas  una  fuerza  de  repulsión  al  tener  la misma carga eléctrica. Esta fuerza de repulsión mueve  las  bolitas  hasta  alcanzar  una  posición de  equilibrio,  es  decir,  hasta  que  la  resultante de  todas  las  fuerzas  que  actúan  sobre  cada bolita sea nula. El esquema de  fuerzas en esta posición  de  equilibrio  aparece  en  la  figura adjunta. La  tensión de  la cuerda puede descomponerse en sus componentes: 

    Tx = T  ∙ sen 7,5º Ty = T  ∙ cos 7,5º 

    En esta situación de equilibrio, F = 0 

    Ecuación  que  podemos  resolver  por  ejes,  de  acuerdo  con  el  sistema  de  referencia 

    elegido en la figura adjunta. Así, en el eje y tenemos que,  F = 0 Fy = Ty  – P = 0    T  ∙ cos 7,5º = m  ∙ g 

    En el eje x tenemos, 

    Fx = Fe  – Tx = 0    T  ∙ sen 7,5º = Fe Si dividimos adecuadamente estas expresiones: 

    3 2

    2

    7,5ºtan 7,5º tan 7,5º 20 10 9,8 0,13 2,6 10

    cos7,5º

    e ee

    F F T sen mF m g kg N  

    T m g m g s

     

    Por otra parte, la fuerza de repulsión electrostática acata la ley de Coulomb, es decir, 2

    2e

    qF K 

     

    donde q es  la carga de cada bolita y r es  la distancia entre ambas. Para calcular esta distancia (ver figura anterior), 

    2 27,5º 4 7,5º 0,522 4

    r r r 

    sen r m sen ml m m

     

    Despejando y sustituyendo, 

    222

    7

    2

    92

    2,6 10 0,528,87 10

    9 10

    e  N mF r 

    q C 

    mK   N C 

     

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    Departamento de Física y Química  Física 2º Bachillerato Curso 2015/2016 

    Fernando Moreno Polonio Página 4

    b) Si duplicamos la carga eléctrica de la derecha el esquema de fuerzas cambia  de  la  siguiente manera: En él se puede observar que  las  fuerzas  que 

    actúan  sobre  ambas bolitas  no  cambian  en dirección y sentido en la nueva  situación  de equilibrio.  Además  las fuerzas  del  eje  y  no  cambian  en  módulo  pues  la  fuerza  peso  no  ha  cambiado  y  es compensada  por  Ty.  Pero  en  el  eje  x,  el  módulo  de  la  fuerza  de  repulsión  sí   ha cambiado  (aumentado)  y,  por  tanto,  Tx,  también  cambia.  Por  tanto  la  tensión  de  la cuerda  cambia  y  el  ángulo  de  separación  también.  En  esta  nueva  situación  de equilibrio, 

    2' ' ' ' '

    2

    ' ' '

    20

    0 cos

     x e x e

     y y

    qF F T T sen F K  

    F T P T m g

     

     

     

    Dividiendo adecuadamente ambas expresiones, ' ' 2

    '

    ' ' 2

    2tan

    cos

    T sen K q

    T m g r  

      

     

     

    En esta expresión desconocemos el ángulo y la distancia. 

    4.‐ Se tienen tres cargas en  los vértices de un triángulo  equilátero  cuyas  coordenadas, 

    expresadas en cm, son: 

    A (0, 2), B ( 3   ,  –1), C ( 3  ,  –1). Se sabe que las  cargas  situadas  en  los  puntos  B  y  C  son 

    iguales  y  de  valor  2  C  y  que  el  campo 

    eléctrico en el origen de coordenadas es nulo. 

    a)  Dibuje  el  diagrama  correspondiente  y determine el valor de la carga situada sobre el 

    vértice A. 

    b) 

    Calcule  el  potencial  en  el  origen  de coordenadas. 

    Solución: a) La distancia de las cargas B y C al origen de coordenadas es: 

    2

    2 23 1 4 2 2 10r cm cm m  El campo creado por qB en el origen es: 

    29

    27

    222

    9 10

    4,5 10

    2 10 B

    m N 

    K q N C  E 

    r C m

     

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    Departamento de Física y Química  Física 2º Bachillerato Curso 2015/2016 

    Fernando Moreno Polonio Página 5

    El vector unitario: 

    cos30 30 0,86 0,5r    i sen j i j  

     

    Por lo tanto, el vector: 

    7 74,5 10 0,86 0,5 cos30 30 3,87 2, 25 10 B r  N 

     E i j i sen j i j

     

     

    El campo creado por qC en el origen tiene el mismo módulo: 

    74,5 10C  N 

     E C 

     

    Pero ahora el vector. 

    cos30 30 0,86 0,5r    i sen j i j  

     

    Por lo que: 

    7 74,5 10 0,86 0,5 3,87 2, 25 10C   N  E i j i jC 

     

    El campo creado por las cargas B y C en total será: 

    7, 4,5 10 B C B C 

     N  E E E j

     

     

    La carga qA tiene que ser positiva para que el campo creado por ella sea el opuesto al 

    , B C  E 

     y así  ser nulo el campo en el origen  7, , 4,5 10 A B C   A B C  N 

     E E E E C 

     

     

    Hallamos qA: 

    29

    27

    22 2

    9 10

    4,5 102 10

     A A

     A

     A

    m N q

    q   N C  E K  r C  m

     

    Por lo que despejando: 

    qA =2  ∙ 10 –6

     C = 2C b) El potencial es una magnitud escalar de valor: 

    i

    i   i

    qV K 

    r   

    Por lo que en el origen de coordenadas será: 

    2 6 6 6

    9 62 2 2 22 10 2 10 2 109 10 2,7 102 10 2 10 2 10

    C  A B

     A B C 

    qq q   m C C C  V K N V  r r r C m m m

         

    5.‐ Dibuje el vector campo eléctrico en los puntos 

    A  y  B  de  la  figura  y  determine  el  valor  de  su 

    módulo en función de q y d , sabiendo que los dos puntos y las cargas están contenidos en el mismo 

    plano. 

    Solución: 

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    Departamento de Física y Química  Física 2º Bachillerato Curso 2015/2016 

    Fernando Moreno Polonio Página 6

    Hallamos  el  campo  eléctrico  en  A  teniendo  presente  que  q1=q2=q, aunque de distinto signo. 

    2 29 9

    2 2

    1, 2 2

    9 10 36 10

    2

     A

    m m N q N q

    C C  E d d 

     

    2 29 9

    2 2

    2, 2 2

    9 10 36 10

    2

     A

    m m N q N q

    C C  E d d 

     

    Los dos vectores serían del mismo módulo, dirección y sentido, y su vector unitario el 

    mismo (para el eje  X , sería el  i

    ). El vector campo eléctrico resultante será: 

    29

    2

    1, 2,2

    72 10

     A A

    m N q

    C  E E E id 

      Siendo el módulo

    9

    2

    72 10   q N 

    d C 

     

    Para hallar el campo eléctrico en B: 2 2

    9 9

    2 2

    1, 2,2 2

    9 10 18 10

    2

     B B

    m m N q N q

    C C  E E d d 

     

    Para expresar los vectores, hay que utilizar losunitarios:

    ,1 cos 45 45 0,7 0,7r    i sen j i j   

     

    29

    2

    1,2

    18 10

    0,7 0,7 B

    m N q

    C  E i jd 

     

    Por otro lado: 

    ,2 cos 45 45 0,7 0,7r    i sen j i j   

     

    29

    2

    2,2

    18 10

    0,7 0,7 B

    m N q

    C  E i jd 

     

    29

    2

    1, 2,2

    25,2 10

     B B B

    m N q

    C  E E E id 

     

    Su módulo 

    29

    2

    2

    25,2 10  m

     N q

    C d 

     

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    Departamento de Física y Química  Física 2º Bachillerato Curso 2015/2016 

    Fernando Moreno Polonio Página 7

    6.‐ Calcular la fuerza total que se ejerce sobre la carga q –

     y 

    la  fuerza sobre una carga de +1 C situada en el centro del 

    cuadrado de la figura. Datos: q+=q

     –= 10

    ‐8 C, a = 0,5 m. 

    Solución: a) Para resolver este problema hay que utilizar el principio de superposición,  teniendo  cuidado  de  sumar  vectorialmente las fuerzas. 

     

    2 8 89 6

    12 22 2

    10 109 10 1,8 10

    2 2 0,52

    q q q q   m C C F K K N N

    a C    ma

     

     

    2 8 8

    9 62 32 22

    10 109 10 3,6 10

    0,5

    q q   m C C F F K N N  

    C a m

     

     

    Ahora sumamos vectorialmente las fuerzas: a) Geométricamente: proyectamos en el eje de la resultante 

    3 2 1 3

    6 6

    45º 45º

    4,87 10 4,87 10

    T F F sen F i F cos F j

    i j N 

     

    Calculando ahora el módulo: 

    2 2

    6 6 64,87 10 4,87 10 6,88 10T F N 

     

    b)  Fuerza sobre una carga de +1C situada en el centro 

    Si  analizamos  la  geometría  de  las  fuerzas  que experimenta  la  carga  de  1  C,  podemos simplificar el problema: ‐ Las fuerzas F2 y F3 son iguales pero de sentido contrario  (mismo  módulo  y  dirección  pero sentido contrario), por lo que se anulan y no las tenemos que considerar ‐ Las fuerzas F1 y F4 son iguales (mismo módulo, 

    dirección  y  sentido),  por  lo  que  se  pueden sumar directamente. 

    1 2 3 4 1 4 12T F F F F F F F F  

     

    Nota: la distancia de la carga de 1C a la carga se obtiene por trigonometría. 

    2 2 22 2

    2 2 4 2 2

    a a a a ad 

     

     

    Por tanto: 

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    8/53

    Departamento de Física y Química  Física 2º Bachillerato Curso 2015/2016 

    Fernando Moreno Polonio Página 8

    2 89

    2 22 2

    1 10 12 4 4 9 10 1440

    0,5

    2

    q C    q m C C  F K K N N  

    a C    ma

     

    1018 1018T F i j N  

     

    Dirección y sentido: La de la línea que va de 1

    q

     a 4

    q

     del dibujo. 

    7.‐ Disponemos de tres cargas q1, q2, q3 (q1 = +5∙10 –5

     C, q2 

    = q3= 1

    2

    q   ) sobre una circunferencia de radio 1 m, como 

    indica la figura. 

    a) Calcular la fuerza total ejercida sobre la carga q1. 

    b) Calcular la fuerza total ejercida sobre una carga de +1 

    C situada en el centro de la circunferencia. 

    Solución: 

    223

    32 2

    r d r r r  

           = 30º 

    a) Lo primero que tenemos que hacer en este problema es analizar la geometría para 

    determinar las distancias entre cargas y las direcciones de las fuerzas. 

    221

    1 2 12,1 3,1

    2 2 2

    1

    2

    3 6

    qq q   qF F K k k  

    d r r 

     

    Ahora hacemos la composición de fuerzas: 2

    131 21

    2

    3cos30º cos30º

    6T 

    qF F F K  

     

    252

    9

    22

    3 5 109 10 6,495

    6 1T 

    C mF N N 

    C    m

     

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    b) 

    11

    2

    1q C F K 

      ; 

    1

    2 32

    12

    qC 

    F F K 

     

    1 2 3cos 60º cos60ºT F F F F  

     

    1 1 1 1

    2 2 2 2

    1 1 11 1 3

    2 2 2 2 2T 

    q C q C q C qF K K K K  

    r r r r  

    Sustituimos valores: 

    2 59 5

    22

    5 101,5 9 10 6,75 10

    1T 

    m C F N N 

    C    m

     

    Dirección y sentido.  Vertical y hacia abajo. Nota:  Las  fuerzas  obtenidas  son  muy  elevadas  dado  que  las  cargas  también  lo  son 

    (normalmente se utilizan cargas menores a 1 C en electrostática). 

    8.‐ Una esfera de plástico de 2 g  se encuentra suspendida de un hilo de 20 cm de 

    longitud y, al aplicar un campo eléctrico uniforme y horizontal de 103

     N  ∙ C‐1, el hilo 

    forma un ángulo de 15º con la vertical. [K=9∙109

     Nm2C

    ‐2; g=10 ms

    ‐2] 

    a) Dibuje en un esquema el campo eléctrico y todas las fuerzas que actúan sobre la 

    esfera, y determine su carga eléctrica. 

    b)  Explique  cómo  cambia  la  energía  potencial  de  la  esfera  al  aplicar  el  campo 

    eléctrico. 

    Solución: a)  Suponemos  que  la  esfera  tiene  carga  positiva  (si fuese negativa todo el razonamiento sería idéntico pero el  dibujo  cambiaría  porque  se  habría  desplazado  hacia el otro lado). Como la esfera se encuentra en reposo, la velocidad  no  cambia,  su  aceleración  es  cero  y,  por tanto,  la  fuerza  resultante  en  cualquier  dirección  es cero.  Hemos  tomado  como  direcciones  los  ejes  X (horizontal)  e  Y  (vertical),  pues  así   sólo  hay  que descomponer la tensión de la cuerda. 

    ,

    ,

    con esta igualdad se calcula la T

    con esta se puede calcular la carga

     de la esfera

     y Tierra Esfera

     X Campo Esfera

    T F 

    T F 

     

     

    , 20 y T eT F m g N     Entonces: 

    20cos15º 20,71

    cos15º

     yT    N 

    T N T 

     

    b)  Consideramos  el  estado  a  cuando  el  hilo  está  vertical  y  la  esfera  en  reposo,  y  el estado B cuando el hilo forma 15º con la vertical y de nuevo la esfera está en reposo. Sobre  la esfera actúan dos fuerzas conservativas:  la que ejerce el campo gravitatorio 

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    terrestre  y  la  que  ejerce  el  campo  eléctrico,  por  tanto  vamos  a considerar  como  sistema:  la  esfera,  el  campo  eléctrico  y  el  campo  gravitatorio terrestre. 

    ,3

    20,71 15º15º 0,052

    20,71 10

     X  X C e

    T    q E N senT F q E sen q C  

     N T N  C 

     

    La  energía  potencial  gravitatoria  del  sistema  aumenta  ya  que  la  distancia  entre  la Tierra y la esfera se hace mayor. La energía potencial eléctrica del sistema disminuye porque la esfera (de carga positiva) se ha desplazado a favor del campo eléctrico (hacia potenciales menores). Por tanto, la energía potencial total no ha cambiado. 

    W = ∆Epg +  ∆Epe + ∆Ec    0 =  ∆Epg + ∆Epe    ∆Epg =  –∆Epe 

    9.‐ Dos  cargas  puntuales  de  +2  C,  se  encuentran  situadas  sobre  el  eje  X,  en  los 

    puntos x1 =  –1 m y x2 = 1 m, respectivamente. 

    a) Calcule el potencial electrostático en el punto (0, 0,5) m. 

    b) Determine el  incremento de energía potencial electrostática al traer una tercera 

    carga de  ‐3  C, desde el  infinito hasta el 

    punto (0,05) m. 

    Solución: a) Para calcular el potencial en el punto (0, 0,5),  debemos  primero  calcular  el potencial creado por cada una de las cargas por separados. Después, la suma de ellos nos da el potencial en ese punto (V= V1+V2). No  sabemos  la  distancia  que  hay  entre  las  cargas  y  el  punto,  que  es  la  misma  para 

    ambas, así  que vamos a calcularla utilizando el Teorema de Pitágoras: 

    2 2

    1 0,5 1,12r m m m  Utilizamos ahora la fórmula para calcular el potencial: 

    K qV 

     

    Como  las dos cargas son  iguales y están a la misma distancia del punto, V1 = V2 Entonces, aplicando el principio de superposición: 

    V = 16071,4 V + 16071,4 V = 32142,9 V Esto  quiere  decir  que  si  un  objeto  virtual  de  carga  +1C  se  colocara  en  ese  punto,  el sistema formado por el campo y el objeto tendría una energía potencial de 32142,9 V. b) Primero vamos a establecer el sistema: campo  – objeto. Ahora vamos a  indicar los estados:  A  (cuando  la  carga  se  encuentra  en  el  infinito)  y  B  (cuando  la  carga  se encuentra en el punto (0, 0´5). Sabemos que VA = 0 y que VB = 32142,9 V. 

    ∆V =  ∆VB  –  ∆VA = 32142,9 V  – 0 = 32142,9 V Ahora sólo hace falta aplicar la fórmula de la energía potencial: 

    63 10 32142,9 0,096 p objeto E q V C V J   

    En ese desplazamiento, la energía potencial disminuye en 0,096 J. 

    2

    9 6

    29 10 2 10

    16071, 41,12

    m N C 

    C V V 

    m

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    10.‐ El  campo  eléctrico  en  las  proximidades  de  la  superficie  de  la 

    Tierra es aproximadamente 150 N  ∙C –1, dirigido hacia abajo. 

    a) Compare las fuerzas eléctrica y gravitatoria que actúan sobre un electrón situado 

    en esa región. 

    b) ¿Qué carga debería suministrarse a un clip metálico sujetapapeles de 1g para que 

    la fuerza eléctrica equilibre su peso cerca de la superficie de la tierra? 

    Datos_ [me = 9’1  ∙10 –31

     kg; e = 1’6  ∙10 –19

     C; g = 10 m  ∙ s –2] 

    Solución: a) Que el campo eléctrico en las proximidades de la superficie de la Tierra sea de 150 N ∙ C‐1 dirigido hacia abajo significa que si colocamos un objeto virtual con una carga de +1C, se vería sometido a una fuerza INSTANTÁNEA de 150 N hacia abajo. Entonces, la fuerza eléctrica que actúa sobre el electrón es (en módulo): 

    150 N  ∙ C –1 ∙ (1’6∙10 –19 C) = 2’4∙10 –17 N Como  la carga del electrón es negativa (–e), ese campo eléctrico ejercerá una fuerza 

    instantánea sobre él de 2’4∙10 –17

     N dirigida hacia arriba. El campo gravitatorio en la superficie de la tierra es (g), es decir, 10 m  ∙ s –2. O lo que es lo mismo, 10 N  ∙ kg –1, por lo que el campo gravitatorio existente en la superficie de la tierra  ejercería  sobre  un  objeto  virtual  de  masa  1  kg  al  colocarlo  en  el  campo  una fuerza INSTANTANEA de 10 N dirigida hacia abajo. La fuerza que ejerce sobre el electrón es: P =  – 10 m  ∙ s –2  ∙ (9’1  ∙ 10 –31kg) = 9’1∙10 –30 N Al  colocar  un  electrón  en  las  proximidades  de  la  superficie  de  la  Tierra,  el  campo gravitatorio ejercerá una fuerza instantánea sobre él de 9’1∙10 –30N dirigida hacia abajo. Como vemos esta fuerza gravitatoria es menor que la que ejerce el campo eléctrico. La relación entre ambas fuerzas es: 

    17 12

    302,4 10 2,64 109,1 10

    e

    g

    F    N F N 

     

    Es  decir,  la  fuerza  que  ejerce  ese  campo  eléctrico  sobre  el  electrón  es  un  billón  de veces mayor que la que ejerce ese campo gravitatorio sobre el electrón. 

    b) Para saber  la carga que se  le debe suministrar a un clip metálico de 1g (0,001 kg) para que la fuerza eléctrica equilibre su peso cerca de la superficie de la tierra, primero debemos calcular cuál es la fuerza peso que actúa sobre el clip: Fuerza del campo gravitatorio, clip = 10 N  ∙ kg –1  ∙ 0’001 kg = 0’01N (hacia abajo) 

    Después, debemos calcular la carga del clip para que el campo eléctrico le empuje con 0’01N hacia arriba. Como el campo eléctrico va hacia abajo, la carga ha de ser negativa si queremos que le empuje hacia arriba, y el valor absoluto de la carga será: 0’01 N / 150 N/C = 6,67∙10 –5 C Conclusión: debemos suministrar al clip de 1 g de masa una carga de  –6,67  ∙ 10 –5 C. 

    11.‐ Un electrón se mueve con una velocidad de 5  ∙105

     m  ∙ s –1

     y penetra en un campo 

    eléctrico de 50 N  ∙C –1

     de igual dirección y sentido que la velocidad. 

    a)  Haga  un  análisis  energético  del  problema  y  calcule  la  distancia  que  recorre  el 

    electrón antes de detenerse. 

    b) Razone qué ocurriría si la partícula incidente fuera un protón. 

    [e = 1,6  ∙10 –19

     C; me = 9,1  ∙10 –31

     kg; mp = 1,7  ∙10 –27

     kg] 

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    Solución: E = 50 N/C Si se colocase un objeto de q = +1C el campo lo empujaría con una F = 50 N en esa dirección y sentido. En este caso como  lo que 

    entra 

    en 

    el 

    campo 

    es 

    un 

    electrón, 

    que 

    tiene 

    carga  negativa,  el  campo  lo  empuja  en  esa dirección  pero  sentido  contrario;  es  decir,  lo empuja  en sentido  contrario al movimiento  y, por lo tanto, lo frenará. Como no hay fuerzas exteriores, la energía mecánica del sistema no cambia, de forma que todo lo que disminuye la Ec durante el frenazo se invertirá en aumentar la Ep del sistema. 

    2 -19

    0 p

    1v 1,1375 10 J+ E 0

    2ext c p sist p

    W E E m E  

     

    -19 pE 1,1375 10 J  

    a)  Distancia  que  recorre:  solución  mediante  análisis  energético.  Si  la  Ep  aumenta,  el potencial  del  campo  disminuye  pues  el  electrón  tiene  carga  negativa.  Además, recordemos  que  el  electrón  se  mueve  en  el  mismo  sentido  que  la  intensidad  de campo, que apunta hacia donde disminuye el potencial. Por tanto, desde A hasta B: 

    -19

    -19

    1,1375 10 J0,71

    -1,6 10

     p

     p e campo campo

    e

     E  E q V V V 

    q C 

     

     

    -0,71V0,0142

    50

    campo campo

    campo

    campo

    V V  E r m

     N r E C 

     

    Distancia que recorre: solución mediante análisis dinámico. 

    ReRe

    ss

    F F m a a

    m  

    La Fres es  la  fuerza que ejerce el campo sobre el electrón, puesto que no hay fuerza exterior, y es igual a la intensidad de campo por la carga del electrón. 

    -19 18

    Re 50 1,6 10 8 10s N 

    F m C N  C 

     

    2

    52

    0

    18

    31

    5 10v

    0,01428 102

    29,1 10

    ms

    r m N a

    kg

     

    12.‐ Razone las respuestas a las siguientes preguntas: 

    a) Una carga negativa se mueve en la dirección y sentido de un campo eléctrico 

    uniforme. ¿Aumenta o disminuye el potencial eléctrico en la posición de la carga? 

    ¿Aumenta o disminuye su energía potencial? 

    b) ¿Cómo diferirían las respuestas del apartado anterior si se tratara de una carga positiva? 

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    Solución: a) Si la carga creadora del campo es una carga puntual Q, el potencial a una distancia r de ellaes:

    KQ

    V     Donde hay que tomar Q con su signo, por lo que podemos tener potenciales (V) positivos o

    negativos. Así, el V creado por una carga positiva va desde 0 (a distancias muy lejanas a Q)

    hasta ∞ (para puntos muy próximos a ella) y para una carga negativa va desde 0 (a distancias

    muy lejanas a Q) hasta – ∞ (para puntos muy próximos a ella). Así:

    Si la carga que crea el campo es (+), la carga (negativa o positiva) que se mueve en la direccióny sentido del campo, se está alejando de Q, con lo que el potencial (positivo), está acercándose a

    cero y por tanto disminuyendo.

    Si la carga que crea el campo es (–), la carga (negativa o positiva) que se mueve en la dirección y sentido del campo, se está acercando a Q. Al disminuir r y ser el potencial (–), varía desde 0 a 

     – ∞

     con lo que también está disminuyendo. Como  qV  Epe  ;  2 1 pe E q V q V V    Siendo V2 el potencial en el punto final y V1 en el punto inicial. Como en ambos supuestos V2 

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    Si las cargas son idénticas, sus potenciales tendrán el mismo signo, por lo que

    en ningún caso al sumarlos dará cero 

    Principio de superposición para  E 

    : el campo creado por un conjunto de cargas puntuales en un

     punto es la suma vectorial de los creados por cada una de ellas como si estuviera sola.

    En este caso, en el centro de la línea que une dos cargas idénticas, los vectores campo 

    debidos a cada una de ellas serán de  igual módulo pero de sentidos opuestos, por  lo que sí  será nulo el valor de la intensidad del campo en dicho punto medio. Ambas afirmaciones son falsas. 

    14.‐ a) Explique  las analogías y diferencias entre el campo eléctrico creado por una 

    carga puntual y el campo gravitatorio creado por una masa puntual, en relación con 

    su origen, intensidad relativa, dirección y sentido. 

    b)  ¿Puede  anularse  el  campo  gravitatorio  y/o  el  campo  eléctrico  en un punto  del 

    segmento que une a dos partículas cargadas? Razone la respuesta. 

    Solución: 

    a)  Analogías 

    Su expresión matemática es semejante. Describen  fuerzas  que  son  proporcionales  a  la  magnitud  física  que  interacciona,  las masas en las fuerzas gravitatorias y las cargas en las eléctricas. En  ambas  leyes  las  fuerzas  son  inversamente  proporcionales  al  cuadrado  de  la distancia. Tanto  las  fuerzas  gravitatorias  como  las  eléctricas  son  fuerzas  centrales,  es  decir, actúan en la dirección de la recta que une las masas o las cargas, respectivamente. La fuerza gravitatoria está asociada a la masa y la fuerza eléctrica a la carga. Diferencias 

    La  fuerza  gravitatoria  es  de  atracción  (porque  solo  hay  un  tipo  de  masa)  y  la  fuerza eléctrica puede ser de atracción o de repulsión (porque hay dos tipos de cargas). El valor de la constante G no depende del medio mientras que el valor de la constante K depende del medio en el que estén las cargas. El valor de G es muy pequeño frente a K: la interacción gravitatoria es mucho más débil que la eléctrica. b) El campo gravitatorio puede anularse, como se ve en la figura 

    Para que se anule el campo eléctrico, las cargas han de ser de igual signo 

    15.‐ Una  partícula  de  masa  m  y  carga   –10 –6

      C  se  encuentra  en  reposo  al  estar 

    sometida al campo gravitatorio terrestre y a un campo eléctrico uniforme E = 100 N  ∙

    C –1

     de la misma dirección. 

    a) Haga un esquema de las fuerzas que actúan sobre la partícula y calcule su masa. 

    b) Analice el movimiento de la partícula si el campo eléctrico aumentara a 120 N  ∙C –1

     

    y determine su aceleración. 

    Dato: g = 10 m  ∙ s –2

     

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    Solución:  a) La  partícula  se  encuentra  en  reposo  porque  la  fuerza resultante  que  actúa  sobre  ella  es  cero,  por  lo  tanto  los módulos de FG y FE han de ser iguales 

    6

    5

    2

    10 100

      despejando 10

    10

     N C 

    q E  C m g q E m kgmg

    s

     

    b)  Al  aumentar  el  módulo  del  campo  eléctrico  a  120  N  ∙ C –1  la fuerza eléctrica se hace mayor que el peso de la partícula y esta sale acelerada hacia arriba, en la dirección de FE. 

    6 52

    5 2

    10 120 10 10  2

    10

     N mC kgF    q E m g mC sF m a am m kg s

     

    16.‐ Una carga eléctrica positiva se mueve en un campo eléctrico uniforme. Razona 

    cómo varía su energía potencial electrostática si la carga se mueve: 

    a) En  la misma dirección y  sentido del campo eléctrico. ¿Y  si  se mueve en  sentido 

    contrario? 

    b)  En  dirección  perpendicular  al  campo  eléctrico.  ¿Y  si  la  carga  describe  una 

    circunferencia y vuelve al punto de partida? 

    Solución: a)  Como el campo eléctrico es conservativo: 

    ( ) ( ) p P inicial p finalW E E E    

    Al moverse  la carga positiva en  la dirección del campo, el 

    trabajo es positivo  lo que  implica  ( ) ( )P inicial p final E E    luego la energía potencial disminuye. 

    Si  la  carga  positiva  se  mueve  en  dirección contraria al campo 

    el  trabajo  eléctrico  es  negativo  lo  cual 

    implica  ( ) ( )P inicial p final E E    ,  la  energía potencial aumenta. 

    b)  Como  la  carga  positiva  se  mueve por  una  superficie  equipotencial,  no hay variación de la energía potencial. Si  se  desplaza  por  una  línea  cerrada (circunferencia),  la  posición  inicial  y final  es  la  misma  y  como  el  campo 

    eléctrico 

    es 

    conservativo, 

    no 

    hay 

    variación de energía potencial. 

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    17.‐ Un electrón, con una velocidad de 6  ∙ 106

     m  ∙ s –1, penetra en un campo eléctrico 

    uniforme y su velocidad se anula a una distancia de 20 cm desde su entrada en  la 

    región del campo. 

    a) Razone cuáles son la dirección y el sentido del campo eléctrico. 

    b) Calcule su módulo. 

    Datos: e = 1,6  ∙10 –19

     C; me = 9,1  ∙10 –31

     kg 

    Solución: a)  El  campo  ha  de  tener  la  misma dirección  y  sentido  que  la  velocidad  del electrón,  como  se  ve  en  la  figura,  para que  la  fuerza eléctrica sea contraria a  la velocidad y así  lo detenga. 

    b) La disminución de  la energía cinética del electrón se transforma en trabajo que se realiza contra el campo, aumentando así  la energía potencial del electrón 

    0 0 E C CF C C W E E E E    

    cos180º E  E E E W F r F x F x

      ; 2

    0

    1v

    2 E e

    F x m  

    2

    31 6

    2170

    9,1 10 6 10v

    8,19 10

    2 2 0, 2

    e E 

    mkg

    m   sF N 

     x m

     

     

    17

    19

    8,19 10512

    1,6 10

     E E F F    N N 

     E Q e C C  

     

    18.‐ Una esfera pequeña de 100 g, cargada con 10 –3

     C, está sujeta al extremo de un 

    hilo aislante, inextensible y de masa despreciable, suspendido del otro extremo fijo. 

    a) Determine  la  intensidad del campo eléctrico uniforme, dirigido horizontalmente, 

    para que  la esfera se encuentre en reposo y el hilo  forme un ángulo de 30º con  la 

    vertical. 

    b) Calcule la tensión que soporta el hilo en las condiciones anteriores. 

    Dato: g = 10 m  ∙ s –2

     

    Solución: a) Tx = T  ∙ sen 30º  ;  Ty = T  ∙ cos 30º Aplicando las condiciones de equilibrio entre los ejes: 

    Eje OX: Tx = Fe ; T  ∙ sen 30º = Q   ∙E 

    Eje OY: Ty = m  ∙ g; T  ∙ cos 30º = m  ∙g 

    Dividiendo las dos ecuaciones entre sí: 

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    2

    3

    0,1 10 30º30º

    577,3510

    mkg tag

    m g tag N  s E Q C C 

     

    b) Despejando de la primera ecuación: 

    310 577,35

    1,1530º 0,5

     N C Q E  C T N 

    sen

     

    19.‐ Una partícula con carga 2  ∙ 10 –6C se encuentra en reposo en el punto  (0,0). Se 

    aplica un campo eléctrico uniforme de 500 N  ∙C –1

     en el sentido positivo del eje OY. 

    a) Describa el movimiento  seguido por  la partícula y  la  transformación de energía 

    que tiene lugar a lo largo del mismo. 

    b)  Calcule  la  diferencia  de  potencial  entre  los  puntos  (0,0)  y  (0,2)  m  y  el  trabajo 

    realizado para desplazar la partícula entre dichos puntos. 

    Solución:  a)  Al  ser  la  carga  positiva,  la  fuerza  eléctrica  que  actúa  sobre  ella  tendrá también en el sentido positivo del eje OY 

    La carga describirá un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado en el sentido 

    positivo del eje OY de aceleración q E 

    a jm

    El trabajo realizado por el campo sobre la 

    carga  (positivo)  se  invierte en aumentar  su energía cinética a costa de disminuir  su energía potencial. 

    b) Partimos de la expresión de la diferencia de potencial entre dos puntos en un campo eléctrico uniforme 

    B AV V 500 2 0 1000 B A V  E y y m V m  

    Para calcular el trabajo realizado para trasladar q del punto A (0,0) al B (0,2) usamos la expresión que relaciona el trabajo con la diferencia de potencial 

     B AW q V V     si observamos el resultado anterior:  1000 A BV V V   

    Por lo tanto: 6 3  2 10 1000 2 10W C V J    

    20.‐ a)  Explique  las  características  de  la  interacción  eléctrica  entre  dos  cargas 

    puntuales en reposo. 

    b)  ¿Es  nulo  el  campo  eléctrico  en  algún  punto  del  segmento  que  une  dos  cargas puntuales de igual valor absoluto pero de signo contrario? Razone la respuesta. 

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    Solución: a) Entendemos por  interacción electrostática  la  fuerza que se ejerce entre cargas en reposo, está regulada por la ley de Coulomb: “La fuerza con que se repelen o se atraen dos cargas es directamente proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las 

    separa”. 

    Podemos escribir la expresión anterior de la siguiente forma: 

    '

    2  r 

    Q QF k u

     

    En esta expresión,  r u

    es un vector unitario en  la dirección de  la recta que une Q  y Q’ 

    cuyo sentido

     apunta

     hacia

     la

     separación

     relativa

     de

     las

     cargas

     como

     se

     ve

     en

     la

     figura.

     

    De este modo si las cargas son de distinto signo, la fuerza tiene signo negativo, lo que significa que la atracción es atractiva y si son del mismo signo, es repulsiva. El valor de la constante k depende del  medio  en  que se encuentren  las cargas. No  es pues una 

    constante universal y tiene en el vacío el valor: 

    29

    29 10

      N mk 

     

    b) Como vemos en la figura, el vector intensidad de campo que crea una carga positiva es saliente, mientras que el que crea una carga negativa es entrante 

    por  lo  tanto  es  imposible  que  se  anule  el  vector  intensidad  de  campo  eléctrico  en cualquier punto del segmento que une a dos cargas de distinto signo sea cual sea su valor, porque ambos vectores tendrán la misma dirección. 

    21.‐ El potencial eléctrico en un punto P, creado por una carga Q  situada en el origen, 

    es 800 V y el campo eléctrico en P es 400 N  ∙C –1. 

    a) Determine el valor de Q  y la distancia del punto P al origen. 

    b) Calcule el trabajo que se realiza al desplazar otra carga q = 1,2  ∙ 10 –6

     C desde el 

    punto  (3,  0)  m  al  punto  (0,  3)  m.  Explique  por  qué  no  hay  que  especificar  la 

    trayectoria seguida. 

    Dato: K= 9  ∙109

     N  ∙m2

      ∙C –2 

    Solución: a) 

    2 2400

    Q N Q E K 

    d C d   

    Dividiendo: 1 1

    22

    d mm d 

     

    800Q Q

    V V K d d 

     

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    b) Como las distancias de A y B a la carga que crea el campo son iguales (3 m), los potenciales  en  ambos  puntos  son iguales, por lo tanto, VA  – VB = 0 

    0 A BW Q V V    

    No  hay  que  especificar  la  trayectoria porque el campo eléctrico es conservativo. 

    22.‐ a) Explique la relación entre campo y potencial electrostáticos. 

    b)  Una  partícula  cargada  se  mueve  espontáneamente  hacia  puntos  en  los  que  el 

    potencial  electrostático  es  mayor.  Razone  si,  de  ese  comportamiento,  puede 

    deducirse el signo de la carga. 

    Solución: a)Cuando situamos una carga de prueba Q´ en el seno de un campo eléctrico, 

    este ejerce sobre ella una fuerza 'F Q E 

    . Esta fuerza realiza un trabajo a medida que 

    la carga se desplaza bajo su acción en el campo. El trabajo realizado por el campo al desplazar la carga entre dos puntos cualesquiera A y B es: 

    ' B B

     A AW F dr Q E dr  

     

    Como el campo eléctrico es conservativo, podemos decir W  = −ΔEp  , quedándonos la expresión anterior de la siguiente manera: 

    ' ' B B

     p p A A

     E Q E dr E Q E dr 

     

    '( ) ( ) B

     p p  A

     E B E A Q E d r 

     

     

    Por la definición de potencial, V, en un punto, podemos escribir 

    '( ) ( )   B p p

     B A A

     E B E AV V E dr  

    Q

     

     

    Esta expresión también podemos ponerla en su forma diferencial 

    dV dV E d r E  

    dr 

     

    b)  Teniendo  en  cuenta  que  el  potencial  creado  por  una  carga  en  un  punto  es 

    inversamente  proporcional  a  la  distancia  entre  la  carga  y el  punto y  que este  es  del 

    17

    2

    9

    2

    800 21,77 10

    9 10

    V d V mQ C 

     N mK 

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    mismo  signo  que  la  carga  que  crea  el  campo Q

    V K r 

    ,  si 

    suponemos  que  la  carga  que  crea  el  campo,  Q,  es  positiva,  al  alejarnos  de  ella  el potencial disminuye 

    V1 > V2 

    Si Q’ se mueve espontáneamente hacia V1 está claro que será una carga negativa. Si  suponemos  que  la  carga  que crea  el  campo  es  negativa (potenciales negativos) 

    V2 > V1 

    Si  Q’  se  mueve  espontáneamente  hacia  V2  está  claro  que  será  una  carga  negativa, como en el caso anterior. Por lo tanto de ese comportamiento se deduce que la carga es negativa, independientemente del signo de la carga que crea el campo. 

    23.‐ Una partícula de 5  ∙ 10 –3

     kg y carga eléctrica q =  –6  ∙ 10 –6

     C se mueve con una 

    velocidad de 0,2 m  ∙ s –1

     en el sentido positivo del eje X y penetra en la región x > 0, 

    en la que existe un campo eléctrico uniforme de 500 N  ∙C –1

     dirigido en 

    el sentido positivo del eje Y. 

    a) Describa, con ayuda de un esquema, 

    la  trayectoria seguida por  la partícula y 

    razone  si  aumenta  o  disminuye  la 

    energía  potencial  de  la  partícula  en  su 

    desplazamiento. 

    b)  Calcule  el  trabajo  realizado  por  el 

    campo  eléctrico  en  el  desplazamiento 

    de  la partícula desde el punto  (0, 0) m 

    hasta  la  posición  que  ocupa  5  s  más 

    tarde. 

    g = 10 m  ∙ s –2. 

    Solución: a) En el momento en que la carga entra en la región x > 0 sobre ella actúan dos fuerzas, la gravitatoria (peso) y la eléctrica, ambas dirigidas hacia los valores negativos del eje Y;  son  constantes  en  módulo,  dirección  y  sentido  ya  que  el  campo  eléctrico  es uniforme, la fuerza resultante es 

    0,053 RES E F F P Q E j m g j Q E m g j jN  

     

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    El hecho de que la fuerza resultante sea constante y perpendicular a la velocidad inicial nos dice que estamos ante un tiro horizontal y por tanto la trayectoria es parabólica. La  partícula  está  sometida  a  dos  campos  conservativos,  gravitatorio  y  eléctrico,  en ambos casos, el trabajo lo realizan las fuerzas del campo a costa de la disminución de 

    la energía potencial, es decir, la energía potencial, tanto gravitatoria como eléctrica, de la partícula disminuyen en su desplazamiento. 

    b) Calculamos la aceleración de la partícula: 

    3 2

    0,05310,6

    5 10

     RES F jN ma j

    m kg s

     

    El movimiento de la partícula lo estudiamos como una composición de un movimiento uniforme  en  el  eje  X  y  otro  uniformemente  acelerado  en  el  eje  Y  con  aceleración

    210,6

      m j

    s

     

    . Calculamos la posición para t = 5 s 

    Eje X:  x = x0 + v0xt  (x0 = 0; v0x = 0,2 m/s)  x = 1m Eje Y:  y = y0 + v0yt + ½ at

    2  (y0 = 0; v0y = 0; a =  –10,6 m/s

    2);  y =  –135,5 m 

    La posición de la partícula a los 5 s es el punto (1,  ‐132,5) m, como la posición inicial es el punto (0, 0) podemos escribir el vector desplazamiento 

    0 132,5r r r i j m

     

    Al ser la fuerza eléctrica constante a lo largo del desplazamiento, podemos calcular el trabajo eléctrico mediante la ecuación 

     E W F r 

     

    Para lo cual, calculamos primero la fuerza eléctrica 

    6 36 10 500 3 10 E 

     N F Q E C j jN  

     

    El trabajo eléctrico será 

    33 10 132,5 0,3975 E W F r jN i j m J  

     

    También podemos calcular el trabajo realizado por el campo eléctrico, usando criterios energéticos en lugar de dinámicos, como el campo eléctrico es conservativo se cumple 

     pW E   Como el campo eléctrico es uniforme, la variación de energía potencial eléctrica viene dada por la expresión 

     p E Q E d   Siendo d  la distancia recorrida en  la dirección del campo, en este caso d =  –132,5 m, por lo tanto 

    66 10 500 132,5 0,3975 p N 

     E C m J C 

     

    0,3975 pW E J   

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    24.‐ a) Explique la interacción de un conjunto de cargas puntuales. 

    b) Considere dos cargas eléctricas +Q  y  –Q, situadas en dos puntos A y B. 

    Razone  cuál  sería el potencial electrostático en el punto medio del  segmento que 

    une los puntos A y B. ¿Puede deducirse de dicho valor que el campo eléctrico es nulo 

    en dicho punto? 

    Solución: a) Entendemos por  interacción electrostática  la  fuerza que se ejerce entre cargas en reposo, está regulada por la ley de Coulomb: “La fuerza con que se repelen o se atraen dos cargas es directamente proporcional al 

    producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que 

    las separa”. Podemos escribir la expresión anterior de la siguiente forma: '

    2  r 

    Q QF K u

     

    En esta expresión,  r u

    es un vector unitario en la dirección de la recta que une Q   y Q’ y cuyo sentido apunta hacia la separación relativa de las cargas como se ve en la figura. De este modo si las cargas son de distinto signo, la fuerza tiene signo negativo, lo que significa que la atracción es atractiva y si son del mismo signo, es repulsiva. El valor de  la constante k depende del medio en que se encuentren  las cargas. No es pues una constante universal y tiene en el vacío el valor 

    29

    29 10

      N mK 

    C   

    La ley de Coulomb describe lo que ocurre cuando dos cargas en reposo interaccionan. Pero ¿cambia  la fuerza que actúa entre esas dos cargas cuando en sus proximidades situamos  otra  u  otras  cargas  puntuales?  Las  evidencias  experimentales  permiten afirmar: ‐ La  fuerza de  interacción entre dos cargas puntuales no varía en presencia de otras cargas. ‐ La fuerza resultante que actúa sobre una carga dada es igual a la suma vectorial de las fuerzas individuales que sobre dicha carga ejercen las demás. 

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    Si nos fijamos en el sistema de la figura, vemos que la fuerza que actúa sobre la carga Q 4 es: 

    14 24 34TotalF F F F  

     

    Por tanto

     

    3 41 4 2 414 24 34

    2 2 2

    14 24 34

    TOTAL

    Q QQ Q Q QF K u u u

    r r r 

     

    b) Las cargas son iguales en valor numérico y de distinto signo, como las distancias de ambas  al  punto  medio  del  segmento  que  las  une  son  iguales,  el  potencial  en  dicho punto es cero (V = 0). Como vemos en la figura, el vector intensidad de campo que crea una carga positiva es saliente, mientras que el que crea una carga negativa es entrante 

    Por  lo  tanto  es  imposible  que  se  anule  el  vector  intensidad  de  campo  eléctrico  en cualquier punto del segmento que une a dos cargas de distinto signo sea cual sea su valor, porque ambos vectores tendrán la misma dirección y sentido. 

    25.‐ Dos cargas eléctricas están situadas sobre el eje X. Una carga q1 positiva de valor 

    2 C en la posición (–1, 0) y otra q2 en la posición (1, 0) donde las coordenadas están 

    expresadas en metros. Determina el valor de q2 en cada uno de los casos siguientes: 

    a) El campo eléctrico en el punto (0, 2) está en el eje Y. Calcula además el valor de 

    dicho campo. b) El potencial eléctrico en el punto 

    (–2, 0) es nulo 

    Dato: 2

    9

    29 10

      N mK 

     

    Solución: La  disposición  de  cargas  descrita  en el enunciado es la siguiente: 

    a)  Sabemos  que  el  campo  en  el 

    punto  P(0,  2)  no  tiene  componente  X. Por simetría, esto significa que q2 debe ser igual a q1, luego q2 = 2  μC. El módulo del campo eléctrico en ese punto será el doble de la componente Y  del campo creado por una cualquiera de las dos cargas: 

    1

    22 cos

    Q E K 

    d    

    Sustituyendo datos, resulta: 

    2 6

    9

    2 2

    2 102 9 10 cos 0,5 6439,9

    5

    m C N  E N arctg

    C m C 

     

    Donde hemos determinado d  aplicando el teorema de Pitágoras y  por sen y cos 

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    b)  El  potencial  en  el  punto  Q   (–2,  0)  es  la  suma  de  los  potenciales creados por las dos cargas: 

    1 2

    1 3

    q qV k k 

    m m  

    Sabemos que este potencial es nulo. Simplificando, resulta: 

    21 2 10 3 6

    3

    qq q q C  

    m   

    26.‐ Sobre un electrón, que se mueve con velocidad v, actúa un campo magnético B 

    en dirección normal a su velocidad. 

    a) Razone por qué la trayectoria que sigue es circular y haga un esquema que 

    muestre el sentido de giro del electrón. 

    b) Deduzca las expresiones del radio de la órbita y del período del movimiento. 

    Solución: a) La trayectoria es circular porque la fuerza que actúa sobre el electrón siempre va a ser perpendicular al vector velocidad. 

    b) El módulo de la fuerza debida al campo magnético es: 

    F = q  ∙ v  ∙ B sen 90º ; F = q ∙ v ∙ B. Esa fuerza es la fuerza responsable del giro, la fuerza centrípeta, que se podría calcular: 

    F = m v2/r. Igualando ambas expresiones: 

    q ∙ v ∙ B = m ∙ v2/r  q ∙ B = m  ∙ v/r  r = (m  ∙ v)/(q  ∙ B) Periodo es el tiempo que la partícula emplea en completar una vuelta a la órbita (2πr): 

    v = e/t  t = e/v  T = (2  π r) / v Sustituyendo el valor del radio, que se ha determinado anteriormente: 

    T = {2  π [(m v)/(q B)]} / v    T = (2π ∙ m)/(q  ∙ B) 

    27.‐ Razone las respuestas a las siguientes cuestiones: 

    a) Observando la trayectoria de una partícula con carga eléctrica, ¿se puede deducir 

    si  la  fuerza que actúa  sobre ella procede de un  campo eléctrico uniforme o de un 

    campo magnético uniforme? 

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    b)  ¿Es  posible  que  sea  nula  la  fuerza  que  actúa  sobre  un  hilo 

    conductor,  por  el  que  circula  una  corriente  eléctrica,  situado  en  un  campo 

    magnético? 

    Solución: 

    a) Supongamos 

    que 

    la 

    carga 

    es 

    positiva 

    el 

    campo 

    es 

    eléctrico uniforme. Si entra con una velocidad de la misma dirección y sentido que el campo, su trayectoria es rectilínea y su aceleración positiva, como se ve en la figura 

    En el caso de tratarse de un campo magnético uniforme, si la partícula entra con una velocidad de la misma dirección que el campo, (θ = 0º ó  θ = 180º), como la expresión que regula el módulo de la fuerza magnética es F M = Q ⋅ v  ⋅ B ⋅ senθ y como sen90º = sen180º = 0 la fuerza sería nula y la trayectoria de la partícula sería recta con movimiento uniforme. 

    Si la velocidad es perpendicular al campo magnético, al actuar la fuerza magnética como fuerza centrípeta, la trayectoria sería una circunferencia. 

    Vistos los razonamientos anteriores podemos decir que si los vectores velocidad y campo tienen la misma dirección, no se puede identificar el tipo de campo en función de la trayectoria que sigue la 

    partícula, puesto que tanto el eléctrico como el magnético producen trayectorias rectilíneas. Sin embargo, si la velocidad y el campo son perpendiculares, si se puede deducir si la fuerza que actúa es eléctrica o magnética porque la trayectoria sería parabólica o circular respectivamente. b) La fuerza que actúa sobre un hilo conductor rectilíneo de longitud l, por el que circula una corriente de intensidad I, situado en un campo magnético B viene dada por 

    la siguiente expresión  xF I l B

    siendo l

    un vector de la misma dirección que el conductor y el mismo sentido que la corriente. El módulo de dicha fuerza es F  = I ⋅l  ⋅ B⋅ senθ siendo θ el ángulo que forma el conductor con el campo magnético. De aquí  se deduce que la fuerza es nula, si el conductor se sitúa paralelamente al 

    campo (θ = 0º y por lo tanto sen 0º = 0). Solución resumida 

    a)  Sí,  si  la  trayectoria  es  parabólica  o  recta  corresponderá  a  un  campo  eléctrico  (la fuerza  eléctrica  va  a  ser  constante,  la  misma  dirección,  sentido  y  módulo)  y  si  es circular a un campo magnético  (La  fuerza magnética siempre será perpendicular a  la velocidad de la partícula). b) Sí, si las líneas de campo y el conductor y son paralelos. |F| = q ∙ v ∙ B sen α,  Al ser paralelos  α = 0 ó  α = 180, sen α = 0 y |F|=0 

    28.‐ Suponga dos hilos metálicos  largos,  rectilíneos  y paralelos, perpendiculares al 

    plano del papel y separados 60 mm, por los que circulan corrientes de 9 y 15 A en el 

    mismo sentido. 

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    a) Dibuje en un esquema el campo magnético resultante en el punto 

    medio de la línea que une ambos conductores y calcule su valor. 

    b) En  la región entre  los conductores, ¿a qué distancia del hilo por el que circula  la 

    corriente de 9 A será cero el campo magnético? 

    Dato:  μ0 = 4π ∙10 –7

     N A –2 

    Solución: a) I1 = 9 A  ;  I2 = 15 A  ;  d = 0,03 m 

    0

    2

     I  B

     

     

     

    7

    25

    1

    7

    24

    2

    4 10 9

    6 102 0,03

    4 10 1510

    2 0,03

     N  A

     A B T m

     N  A A B T 

    m

     

     

     

     

     

    BT = B2  – B1 = 4  ∙ 10 –5

     T 

    b) d1 = x  ;  d2 = 0,06  – x 

     para que BT  = 0 tiene que cumplirse

    que B1 = B2 

    5 0 09 15

    6 10 2 2 0,06

     A A

    T   x m x

     

     

     

    9 ∙ (0,06 m  – x) = 15 x 

    X = 0,0225 m 

    29.‐ Un electrón, un protón, un neutrón y un núcleo de helio se mueven en la misma 

    dirección  y  con  la  misma  velocidad  en  una  zona  en  la  que  existe  un  campo 

    magnético,  constante  y uniforme, en dirección perpendicular a  la velocidad de  las 

    partículas. Explique: a) Sobre cuál de ellas es mayor la fuerza magnética. 

    b) Cuál de ellas experimentará mayor aceleración. 

    Solución: a) La fuerza magnética viene dada por la fórmula de Lorentz 

    v x M F Q B

     

    Como  v

     y  B

     son iguales para las tres partículas, la fuerza magnética será mayor para la que tenga mayor carga. En este caso el núcleo de helio (Q  = 2e). 

    b)  La  fuerza  y  la  velocidad  son  perpendiculares,  la  aceleración  creada  es  por  tanto centrípeta. 

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    Toda masa que esté bajo la acción de una fuerza ha de cumplir la 2ª ley de Newton 

    despejando y como nos quedaCP M 

    CP CP M  CP CP CP

    F F F m a a F F a

    m m

     

    Tendrá mayor aceleración el electrón, ya que aunque  la fuerza magnética es la mitad que  la del núcleo de helio (Q  = e) y  la misma que  la del protón, su masa es miles de veces menor. 

    30.‐ Una partícula con carga q = 3,2  ∙10 –19

     C se desplaza con una velocidad v por una 

    región en la que existe un campo magnético B y un campo eléctrico E. 

    m Nv = 2i + 4 j+ k ; B = 2i + 4 j+ k T ; E = 4i - j - 2k  s C

     

    a) ¿Cuál es la fuerza total ejercida sobre la partícula? 

    b) ¿Y si la partícula se moviera con velocidad  – v? 

    Solución: a) La fuerza total viene dada por la fórmula 

    v x v xT E M F F F Q E Q B Q E B

     

    Como α (ángulo entre  v

     y  B

    ) es cero, el producto vectorial  v x 0 B 

     

    18 19 191, 28 10 3, 2 10 6, 4 10T F Q E i j k N  

     

    b) Si se moviera con una velocidad  v

    el ángulo sería α = 180º y  v x 0 B 

     

    T F Q E 

    es decir la misma fuerza que en el apartado anterior. 

    31.‐ Un  electrón  atraviesa  sin  desviarse  una  zona  del  espacio  donde  existen  un 

    campo eléctrico y otro magnético. 

    a) Razone qué condiciones deben cumplir los campos. 

    b) ¿Y si se 

    tratara  de 

    un 

    protón? 

    Solución: a) 

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    Para  que  el  electrón  no  se  desvíe  y  su  velocidad  sea  constante,  la 

    fuerza resultante sobre él ha de ser cero F E  = F M     Q  ∙ E  =  Q ⋅ v  x B     v  E 

     B   los 

    campos  han  de  ser  perpendiculares  entre  sí   y  la  razón  entre  sus  módulos  igual  al módulo de la velocidad del electrón. b) 

    Si  se  tratara  de  un  protón,  las  fuerzas  cambiarían  pero  como  se  ve  en  la  figura  las condiciones serían las mismas que en el apartado anterior. 

    32.‐ a) Un haz de electrones atraviesa una región del espacio sin desviarse, ¿se puede 

    afirmar que en esa región no hay campo magnético? De existir, ¿cómo tiene que ser? 

    b) En una región existe un campo magnético uniforme dirigido verticalmente hacia 

    abajo. Se disparan dos protones horizontalmente en sentidos opuestos. 

    Razone  qué  trayectorias  describen,  en  qué  plano  están  y  qué  sentidos  tienen  sus 

    movimientos. 

    Solución: a) La fuerza que actúa sobre una carga eléctrica al entrar con velocidad  v

    en 

    un campo magnético B

    viene dada por la expresión de Lorentz 

    v x M F Q B

     

    Por lo tanto, si existe, es siempre perpendicular a  la velocidad  y  haría  desviarse  a  la  carga  de  su trayectoria rectilínea. Esto significa que si la carga no se desvía, es porque no hay fuerza magnética (FM = 0). Si observamos  la expresión del módulo de  la  fuerza 

    de Lorentz (θ es el menor ángulo formado entre  v

     y 

     B

    )   M F Q v B sen    vemos  que  no  se puede afirmar que en esa región no existe un campo magnético, basta con que sen  θ = 0, es decir  θ = 0º ó θ = 180º, para que FM = 0 y la carga no se desvíe. El  campo  ha  de  ser  de  la  misma  dirección  que  la velocidad. 

    b) Como se ve en la figura ambos siguen trayectorias circulares en el plano del papel, 

    porque la fuerza magnética, perpendicular a la velocidad y de módulo constante, actúa de fuerza centrípeta. Los sentidos de giro en ambos casos, son anti horarios. 

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    33.‐ Sobre un electrón, que se mueve con velocidad  v

    , actúa un campo magnético 

     B

     en dirección normal a su velocidad. 

    a)  Razone  por  qué  la  trayectoria  que  sigue  es  circular  y  haga  un  esquema  que 

    muestre el sentido de giro del electrón. b) Deduzca las expresiones del radio de la órbita y del período del movimiento. 

    Solución: a)  Como  se  ve  en  la  figura,  el  electrón  sigue  una trayectoria circular porque  la fuerza magnética es, por definición,  perpendicular  a  la  velocidad  (producto 

    vectorial v x M F Q B

    ),  y  además  al  ser 

    constantes  los  módulos  de  v

      y  de   B

    ,  su  módulo 

    también es constante, con  lo cual  la  fuerza magnética actúa de fuerza centrípeta. 

    b) Como   M F 

     y v

    son perpendiculares (θ = 90º) 

     M F Q v B sen Q v B   Según el apartado anterior:  FCPT = FM 

    2 vvv despejando e

    e

    mm e B r  

    r e B

     

    El periodo es el tiempo que tarda en dar una vuelta completa: T = 2r/v v

    2 2 v 22v v v

    e

    e e

    m

    m mr  e BT e B e B

        

     

     

    34.‐ En  un  experimento  se  aceleran  partículas  alfa  (q  =  +2e)  desde  el  reposo, 

    mediante  una  diferencia  de  potencial  de  10  kV.  Después,  entran  en  un  campo 

    magnético B = 0,5 T, perpendicular a la dirección de su movimiento. 

    a)  Explique  con  ayuda  de  un  esquema  la  trayectoria  de  las  partículas  y  calcule  la 

    velocidad con que penetran en el campo magnético. 

    b)  Calcule  el  radio  de  la  trayectoria  que  siguen  las  partículas  alfa  en  el  seno  del 

    campo magnético. 

    Datos: e = 1,6  ∙10 –19 C ; m = 6,7∙10 –27 kg 

    a)  Solución: Trayectoria  circular  por  las  mismas  causas  que  en  el  problema  anterior. Para calcular  la velocidad con  la que penetran en el  campo  magnético,  hemos  de  tener  en  cuenta que al partir del reposo, la energía cinética inicial es nula (ECI = 0), por lo tanto 

     ELEC C CF CI CF W E E E E    

    21

    2 2e V m v   

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    19 45

    27

    2 4 1,6 10 109,77 10

    6,7 10

    e V C V mv

    m kg s 

      b)  Como  FCTP  = 

    FM 2

    2 90º 2v

    m e v B sen e v Br 

        

    27 5

    19

    6,7 10 9,77 10

    0,042 2 1,6 10 0,5

    mkg

    m v sr me B C T  

     

     

    35.‐ Dos  conductores  rectilíneos,  paralelos  y  muy  largos,  separados  10  cm, 

    transportan corrientes de 5 y 8 A, respectivamente, en sentidos opuestos. 

    a)  Dibuje  en  un  esquema  el  campo  magnético  producido  por  cada  uno  de  los 

    conductores en un punto del plano definido por ellos y situado a 2 cm del primero y 

    12 cm del segundo y calcule la intensidad del campo total. 

    b)  Determine  la  fuerza  por  unidad  de  longitud  sobre  uno  de  los  conductores, 

    indicando si es atractiva o repulsiva. 

    Dato:  μ0 = 4π ∙10 –7

     N  ∙A –2 

    Solución: a) I1 = 5 A ; I2 = 8 A ; d1 = 0,02 m ; d2 = 0,12 m

    7 250 1

    1

    1

    4 10 55 10

    2 2 0,02

     I    N A A B T 

    d m

         

     

     

     

    BT = B1  – B2 = 3,67  ∙ 10 –5

     T 7 2

    50 22

    2

    4 10 81,33 10

    2 2 0,12

     I    N A A B T 

    d m

         

     

     

     

    en la dirección y sentido que indica la figura. 

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    b)  La  fuerza  ejercida  sobre  el  conductor  2  por  el  campo  magnético 

    creado por el conductor 1 (F2,1) viene dada por la expresión:  0 1 22,12

     I I lF u

     

     

    así  

    que la fuerza por unidad de longitud es: 2,1 0 1 2

    2

     I I F u

    l d 

     

     

    cuyo módulo es 

    7 22,1 54 10 5 8 8 10

    2 0,1

    F N A A A N  

    l m m

     

     

     

    la fuerza es repulsiva al tener  la misma dirección y sentido que el producto vectorial 

    xl B

      xF I l B

    , como se ve en la figura 

    36.‐ Considere  dos  hilos  largos,  paralelos,  separados  una  distancia  d,  por  los  que 

    circulan intensidades I1 e I2 (I1 

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    al ser I1 < I2  implica que x1 < x2  por lo tanto, dicho punto está máscerca del conductor 1.

    b) 

    Como se ve en la figura, en este caso no pueden anularse los campos magnéticos  1 B

     y 

    2 B

     en ningún punto del segmento d. 

    37.‐ Dos partículas con cargas eléctricas, del mismo valor absoluto y diferente signo, 

    se mueven con la misma velocidad, dirigida hacia la derecha y en el plano del folio. 

    Ambas  partículas  penetran  en  un  campo  magnético  de  dirección  perpendicular  al 

    folio y dirigido hacia abajo. 

    a) Analice con ayuda de un gráfico las trayectorias seguidas por las dos partículas. 

    b) Si  la masa de una de ellas es doble que  la de  la otra (m1 = 2 m2) ¿Cuál gira más 

    rápidamente? 

    Solución: a) 

    Como  se  ve  en  la  figura,  ambas  partículas  siguen  trayectorias  circulares  de  sentidos opuestos, porque  la  fuerza magnética  (FM) es perpendicular a  la velocidad  (producto 

    vectorial  x M F Q v B

      y  además  al  ser  constantes  los  módulos  de  v

      y  de   B

    ,  su 

    módulo  también  es  constante.  Con  lo  cual  la  fuerza  magnética  actúa  de  fuerza centrípeta 

    b) Como se

     ha

     visto

     en

     el

     apartado

     anterior

     

    FCPT =

     FM

     

    2v

    m Q v Br 

     

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    despejando m v

    r Q B

      consideraremos que gira más rápido la masa 

    que tenga un periodo menor, como2   r 

    T v

        , sustituimos el valor del radio 

    2   mT 

    Q B

     

     

    y para cada masa 1

    1

    2   mT 

    Q B

     

      y 2

    2

    2   mT 

    Q B

     

      al ser m1 = 2  ∙ m2 implica que T1 > T2 

    concretamente T1 = 2  ∙ T2 luego gira más rápido la partícula 2, la de menor masa. 

    38.‐ Un hilo recto, de longitud 0,2 m y masa 8  ∙10 –3

     kg, está situado a lo largo del eje 

    OX en presencia de un campo magnético uniforme  0,5 B jT 

     

    a) Razone el sentido que debe tener la corriente para que la fuerza magnética sea de 

    sentido opuesto a la fuerza gravitatoria,  g gF F k 

     

    b) Calcule la intensidad de corriente necesaria para que la fuerza magnética equilibre 

    al peso del hilo. 

    g = 10 m  ∙ s –2

     

    Solución: a)  El  sentido  de  la  corriente  ha  de  ser  el 

    mismo que el del vector l

    (sentido positivo del  eje  OX),  para  que  al  multiplicarlo 

    vectorialmente por el vector  B

    nos salga la fuerza magnética en el sentido positivo del 

    eje 

    OZ, 

    oponiéndose 

    así  

    la 

    fuerza 

    gravitatoria como se ve en la figura 

    b) Para que ambas fuerzas se equilibren ha de cumplirse que sus módulos sean iguales 

    F m = F g  I ⋅ l ⋅  B = m ⋅ g 

    3

    28 10 10

    0,80,2 0,5

    mkg

    m g s I Al B m T  

     

    39.‐ a)  Al  moverse  una  partícula  cargada  en  la  dirección  y  sentido  de  un  campo 

    eléctrico, aumenta su energía potencial. ¿Qué signo tiene la carga de la partícula? 

    b) La misma partícula se mueve en la dirección y sentido de un campo magnético. 

    ¿Qué trabajo se realiza sobre la partícula? 

    Razone las respuestas. 

    Solución: a) El campo eléctrico es conservativo, por lo tanto ha de cumplirse W  =  −ΔE  al  ser  ∆Ep  >  0  ,  el  trabajo,  que  proviene  de  la  disminución  de  energía  cinética,  es negativo es decir se realiza contra el campo para lo cual la fuerza eléctrica ha de ser de 

    sentido contrario al campo y por tanto a la velocidad , la carga ha de ser negativa como se ve en la figura 

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    b)  Cuando  una  partícula  cargada  se  mueve  en  el  seno  de  un  campo  magnético,  la fuerza  que  actúa  sobre  ella  se  denomina  fuerza  de  Lorentz  y  viene  dada  por  la 

    expresión:  x M F Q v B

    como el ángulo que forman  yv B

    es 0º  (sen 0º = 0) no existe 

    fuerza magnética y no se realiza trabajo. 

    40.‐ a) Un electrón incide en un campo magnético perpendicular a su velocidad. 

    Determine  la  intensidad del campo magnético necesaria para que el período de su 

    movimiento sea 10 –6

     s. 

    b) Razone  cómo  cambiaría  la  trayectoria descrita  si  la partícula  incidente  fuera un protón. 

    e = 1,6  ∙10 –19

     C ; me = 9,1  ∙10 –31

     kg ; mp = 1,7  ∙10 –27

     kg 

    Solución: a) T = 10 –6 s La fuerza magnética ejerce de fuerza centrípeta, 

    FCPT = FM  sustituyendo obtenemos: 2

    v vm Q v B m Q B

    r r   

    Como v =   ∙ r    m ∙  = Q   ∙ B como 2

      

       

    Nos queda 2   m

    T Q B

     

      despejando 

    2   m B

    Q T 

     

     

    Sustituyendo los valores: 

    315

    19 6

    2 9,1 103,57 10

    1,6 10 10

    kg B T 

    C s

       

     

    b) En el ejemplo de las figuras (campo magnético perpendicular y entrante al papel) el electrón  describe  una  trayectoria  circular  en  sentido 

    horario 

    el 

    protón 

    lo 

    hace 

    en 

    sentido 

    contrario 

    (anti 

    horario), para las mismas condiciones (B = 3,57  ∙ 10 –5 T) podemos calcular el periodo de giro del protón 

    273

    19 5

    2 2 1,7 101,87 10

    1,6 10 3,57 10

     pm   kgT s

    Q B C T  

           

     

    También cambiaría su radio. 

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    41.‐ Sean  dos  conductores  rectilíneos  paralelos  por  los  que  circulan  corrientes 

    eléctricas de igual intensidad y sentido. 

    a) Explique qué fuerzas se ejercen entre sí  ambos conductores. 

    b)  Represente  gráficamente  la  situación  en  la  que  las  fuerzas  son  repulsivas, 

    dibujando el campo magnético y la fuerza sobre cada conductor. 

    Solución: a) Aplicamos la expresión de la fuerza que ejerce un campo magnético sobre 

    un conductor rectilíneo:  xF I l B

     

     para saber el sentido de la fuerza 21F 

     que ejerce el campo magnético creado por el

    conductor 1 1 B

    sobre el conductor 2, hemos de multiplicar vectorialmente 2l

      (en el

    sentido de I2) por  1 B

    , si  hacemos  lo  mi