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Page 1: Probabilidades Matemática NM2. Objetivos: Definir el concepto de probabilidad Resolver problemas que involucren probabilidad “clásica” Aplicar las propiedades

ProbabilidadesProbabilidades

Matemática NM2Matemática NM2

Page 2: Probabilidades Matemática NM2. Objetivos: Definir el concepto de probabilidad Resolver problemas que involucren probabilidad “clásica” Aplicar las propiedades

Objetivos:

• Definir el concepto de probabilidad

• Resolver problemas que involucren probabilidad “clásica”

• Aplicar las propiedades de las probabilidades en la resolución de problemas.

Page 3: Probabilidades Matemática NM2. Objetivos: Definir el concepto de probabilidad Resolver problemas que involucren probabilidad “clásica” Aplicar las propiedades

Contenidos

* Definición

1. Probabilidades

* Espacio Muestral

* Evento o suceso

2. Probabilidad clásica

* Experimento Determinístico

* Experimento Aleatorio

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Experimento DeterminísticoExperimento Determinístico:Es aquel que podemos predecir su ocurrencia.

Ej. Hervir agua a 100°C

Experimento Aleatorio: Experimento Aleatorio: Es aquel que no podemos predecir su ocurrencia.

Ej. Ganarse el loto.

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Actividad n°1: Identificar si los experimentos son aleatorios o determinísticos1. Lanzar una pelota al aire y que caiga al suelo.2. El sexo de un niño recién gestado.3. Pronosticar que mañana lloverá.4. El tiempo que demorarás en llegar hoy al colegio.5. Saber que día de la semana es mañana.6. La nota que obtendrás en matemática.

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7. La estatura que tendrá un niño al cumplir los 15 años.8. Efecto de un tratamiento en un paciente.9. Elegir un día de la semana y este sea martes.10. Acertar al contestar al azar una pregunta con cinco alternativas.11. Obtener un 6 al lanzar un dado.12. Obtener un 6 al sumar 5 y 1.

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Es el conjunto formado por todos los resultados posibles de un experimento.

Espacio muestraEspacio muestral (El (E))

Ejemplo:

Al lanzar un dado de seis caras, el espacio muestral es E = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

Ejemplo:

¿Cuántos elementos tiene el Espacio Muestral si se lanza una moneda y un dado de seis caras?

Usamos el principio multiplicativo:

2 · 6 = 12 elementos

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Corresponde a un subconjunto de un Espacio Muestral, asociado a un experimento aleatorio.

En el lanzamiento de 2 monedas, el Espacio Muestral es E = {(c,c), (c,s), (s,c), (s,s)} y tiene 4 elementos.

Un suceso es que salgan dos caras, es decir {(c,c)}, que tiene 1 elemento.

Evento o SucesoEvento o Suceso

En el lanzamiento de un dado ¿cuántos elementos tiene el Espacio Muestral y cuántos el suceso “que salga un número par”?

Ejemplo:

Ejemplo:

Suceso = {2, 4, 6}, 3 elementos

Espacio Muestral = {1, 2, 3, 4, 5, 6}, 6 elementos.

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Probabilidad:Probabilidad:

El concepto de probabilidad se encuentra con frecuencia en la comunicación entre las personas. Por ejemplo:

2) Los alumnos del colegio tienen un 90% de probabilidades de ingresar a la universidad.

DefiniciónDefinición

En los ejemplos, se da la “medida” de la ocurrencia de un evento que es incierto (casarse o ingresar a la universidad), y ésta se expresa mediante un número entre 0 y 1, o en porcentaje.

1) Juan y Antonia tienen un 60% de probabilidades de casarse.

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2. Probabilidad clásica Probabilidad clásica

Casos posibles

Casos favorablesP(A) =

Ejemplo1:¿Cuál es la probabilidad de que al lanzar un dado común salga un número primo?

Solución:

Sea A, el evento o suceso:A: que salga un número primo, entonces se tiene que:

A={2, 3, 5}, por lo tanto posee 3 elementos, es decir, 3 casos favorables.

https://www.youtube.com/watch?v=cGT_YHZ7M7s

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P(A) =3

6

Entonces:

Casos favorables (números primos): 3 (2, 3, y 5)

Casos posibles: 6 (1, 2, 3, 4, 5 y 6)

Por lo tanto:

1

2

Ejemplo2:

Al lanzar 2 monedas, ¿cuál es la probabilidad de que las dos sean caras?

Casos posibles: 4

Casos favorables (2 caras): 1

Entonces:

P(2 caras) = 1

4

=

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El naipe español tiene 40 cartas, 10 oros, 10 copas, 10 bastos y 10 espadas, cada pinta enumerada del 1 al 10.

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