prisma literario cien años de soledad.docx

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Colegio Helvecia. Asignatura: Lenguaje y Comunicación. Prof.: Karla Rosas Barril – 4° Medio. Evaluación Plan lector 4° Medio Prisma Literario: "Cien Años de Soledad" ¿Qué es un PRISMA LITERARIO? Un prisma literario es una creación manual, creativa y original, que pretende motivar la reflexión y el análisis de un texto literario en particular 1. Esta evaluación tiene un valor de 70% grupal, sumado con la interrogación 30% individual. 2. Trabajo en grupos (4) 3. Materiales: diccionario, lectura complementaria, imágenes, tijeras, pegamento, cartulinas, hojas de block, gomas evas, lápices de colores y cualquier otro implemento que les permita elaborar un trabajo ampliamente creativo. 4. Realizar un prisma literario creativo, inspirado en el texto. 5. Presente la información solicitada considerando la rúbrica. 6. Evaluaciones de proceso por trabajo en clases será considerado en rúbrica. 1 Traer materiales de trabajo, inicio de creación de prisma literario y trabajo en clases: martes 02 de junio. Trabajo en clases: viernes 05 de junio. Entrega de Prisma literario: martes 09 de junio. Objetivo: Crear prisma literario con el fin de analizar y reflexionar en torno a lectura complementaria.

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Colegio Helvecia.Asignatura: Lenguaje y Comunicacin.Prof.: Karla Rosas Barril 4 Medio. Evaluacin Plan lector 4 Medio

Prisma Literario: "Cien Aos de Soledad"

Objetivo: Crear prisma literario con el fin de analizar y reflexionar en torno a lectura complementaria.

Qu es un PRISMA LITERARIO?

Un prisma literario es una creacin manual, creativa y original, que pretende motivar la reflexin y el anlisis de un texto literario en particular

1. Esta evaluacin tiene un valor de 70% grupal, sumado con la interrogacin 30% individual.2. Trabajo en grupos (4)3. Materiales: diccionario, lectura complementaria, imgenes, tijeras, pegamento, cartulinas, hojas de block, gomas evas, lpices de colores y cualquier otro implemento que les permita elaborar un trabajo ampliamente creativo.4. Realizar un prisma literario creativo, inspirado en el texto.5. Presente la informacin solicitada considerando la rbrica.6. Evaluaciones de proceso por trabajo en clases ser considerado en rbrica.

Traer materiales de trabajo, inicio de creacin de prisma literario y trabajo en clases: martes 02 de junio. Trabajo en clases: viernes 05 de junio.Entrega de Prisma literario: martes 09 de junio.

SECCIONESINDICADORES DE EVALUACINPTJE. IDEALPTJE. OBT.

Primera divisinPortada1. Incorpora integrantes, curso, asignatura y profesora.2

2. Incorpora ttulo y nombre del autor del libro. 2

3. Incorpora imagen relacionado con el texto.2

Segunda divisinAutor4. Fecha y lugar de nacimiento y muerte.4

5. Cinco datos personales o familiares.5

6. Cinco obras.5

7. Premios.3

8. Imagen.2

Tercera divisinVocabulario9. Incorpora 10 palabras desconocidas que aparecen en el texto con su respectivo contexto (oracin).5

10. Las palabras estn bien escritas y su significado es correcto. 5

11. Incluye sus palabras con una presentacin atractiva y creativa.3

Cuarta divisinResumen12. Resumen ordenando secuencial y cronolgicamente (2 pts.) la historia con acontecimientos de inicio (2 pts.), desarrollo (2 pts.) y final (2 pts.). 8

Quinta divisinPersonajes13. Describe psicolgicamente a los personajes principales y secundarios 5

14. Incluye un dibujo representativo de los personajes sealados.5

Sexta divisinInterpretacin plstica15. Realiza un cmic acorde a la temtica central del libro.5

16. Incluye 8 vietas en su cmic.4

17. - Los dibujos representan lo que se pretende comunicar (2 pts.) Posee un buen manejo del color (2 pts.) Los sucesos se plantean de forma lgica (2 pts.)6

Sptima divisinTransformacin de gnero18. Transforma el libro de manera coherente a otro gnero y respeta las caractersticas esenciales del mismo, indicando el tipo de texto.5

Octava divisinComentarios personales19. Comentario personal de cada integrante que considere: opinin sobre la historia, los personajes y los ambientes del relato.6

Otros 20. Trabajo limpio, creativo y cuidado3

21. Entrega a tiempo.3

22. Hasta 3 faltas de ortografa. 3

23. Avance en clases3

TOTAL

94

1