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Principios de Gerencia del Conocimiento Crear documentos y transferirlos a la computadora. Añadirles valor, categorizarlos. Capacitar al personal. Es política. Es costoso. Requiere de gerentes del conocimiento. El ser humano es celoso de su conocimiento. Mejorar los procesos Nuevas tecnologías Nuevas estrategias de negocio. Nuevas necesidades del cliente. La propiedad intelectual.

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Principios de Gerencia del Conocimiento

• Crear documentos y transferirlos a la computadora.

• Añadirles valor, categorizarlos.

• Capacitar al personal.

• Es política.

• Es costoso.

• Requiere de gerentes del conocimiento.

• El ser humano es celoso de su conocimiento.

• Mejorar los procesos

• Nuevas tecnologías

• Nuevas estrategias de negocio.

• Nuevas necesidades del cliente.

• La propiedad intelectual.

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Objetivos de la Gerencia del Conocimiento

• Elevar la productividad y moral del trabajador.

• Minimizar costos e interrupciones por cambios.

• Aprovechar inversiones en innovación tecnológica

• Fomentar la calidad y las mejores practicas.

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Actividades de la Gerencia del Conocimiento

• Identificar el conocimiento.

• Divulgar el conocimiento.

• Asegurar la disponibilidad del conocimiento.

• Asegurar el uso del conocimiento en la Toma de decisiones.

• Facilitar la generación del nuevo conocimiento.

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EL GERENTE DEL CONOCIMIENTO DEBE INTEGRAR

• Estructura y cultura organizacional.

– Comunidades de compartición del conocimiento.

• Administración del Recurso Humano.

– Programas de entrenamiento y ubicación.

– Diseño de funciones.

– Motivación.

• Tecnologías de Información.

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• Microsoft.

• Lotus Notes.

• Knowledger.

• Sistemas de apoyo a la Toma de decisiones.

• Tecnología de base de datos.

• Herramientas de mapeo en el Web.

Herramientas para la Gestión del Conocimiento

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VALORES Y ACTITUD MENTAL

RUMBO AL FRACASO RUMBO AL ÉXITO CELOS AMOR CODICIA TRABAJO VANIDAD BONDAD LUJURIA ESTUDIO MENTIRA JUSTICIA CHISMES LEALTAD EGOISMO RESPETO DESGANO DISCIPLINA

Uso de Tabuladores

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Ser padre no es tarea fácil. Es la vida cotidiana la que se encarga de ir dictando las pautas y enseña el camino a seguir; y si algo ayuda a padres e hijos para tener una solida relación, es compartir una actividad deportiva que apasione ambos

Antes de la llegada de Colon a tierras americanas, existieron diversas civilizaciones a lo largo de todo el continente. Todos hemos oído hablar de las culturas Maya, Inca, Azteca, et. Esta civilizaciones tuvieron su época de oro y su época de decadencia

Para poder obtener el beneficio máximo de la atención medica, es necesario que su padecimiento sea evaluado periódicamente

Uso de Sangría

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El orden es el principio del éxito en la vida. El que es ordenado ahorra tiempo y dinero, cosas que malgastadas

conducen a la ruina

En busca de soluciones

Observando el mundo

Inserción de Formas

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Líneas

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Formas y Giros

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CREDITOS PARA FINANCIAR EXPORTACIONES

59% 23%

3% 5%

10%

Ventas

BCP

Continental

InterBank

ScotiaBank

Otros

BCP=58.54 Continental=22.81 InterBank=3.36 ScotiaBank=4.93 Otros=10.36 Giro 3D: X=0º Y=30o Perspectiva=35o

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Laboratorio de Emergencia y

Toma de Muestra

Laboratorio de Emergencia

Toma de Muestra EMRG – TOP - CIR

Hematología

Toma de Muestra Hospitalizados

Bioquímica

Limpieza de Material

Laboratorio de UCI

Toma de Muestra de UCI – SOP -

RECP

Procesamiento

Toma de Muestra Consultorio

Externo

Recepción de Muestras

Extracción de Sangre

Toma de Uro Cultivos

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Proceso de Administración Estratégica

Misión y metas

Selección estratégica FODA

Estrategia a nivel funcional

Estrategia a nivel de negocio

Estrategia global

Estrategia a nivel corporativo

Implementación del cambio estratégico

Adecuación de la estructura y el control de la estrategia

Ventaja competitiva (fortalezas y debilidades)

El ambiente externo (oportunidades y amenazas)

Diseño de la estructura organizacional

Diseño de los sistemas de control estratégico

Retroalimentación

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Mundo exterior

Identificación Categorización Decisión

Recepción (filtrado)

Atención

Percepción

Memoria

Respuesta Señales de salida

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION

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Concepción del trabajo

Concepción de la educación

Ideal de la vida

Concepción del ser humano

Actividad realizadora del ser

Acción perfectiva de las potencias y capacidades humanas

Vida activa productiva

Una realidad dinámica bio-siquica-social en proceso de automatización

DEL CREACIONISMO FATALISTA AL CONSTRUCTIVISMO DINAMICO

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TIENDAS GIORDANO

DEMANDA

ALTERNATIVAS 150 160 170 180

PROD. 150 300 300 300 300

PROD. 160 290 320 320 320

PROD. 170 280 310 340 340

PROD. 180 270 300 330 360

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ANALISIS DE MERCADO

TABLA1

Demanda Numero de Doc.

X

Numero de días de frecuencia

Probabilidad

P (X) X . P (X)

60 35 0.10 5.75

80 65 0.18 14.25

100 120 0.33 32.88

120 90 0.25 29.59

140 55 0.15 21.10

TOTAL 365 1.00 103.56

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DIA DE HOY

Demanda por docena

Precio por docena

Costo por docena

Utilidad por docena

60 12 10.5 1.5

80 12 10.0 2.0

100 12 9.5 2.5

120 12 9.0 3.0

140 12 8.5 3.5

VENTAS EN EL MISMO DIA

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EDUCACION

• El ser humano se ve obligado a adquirir conductas y “patrones de conductas” al carecer de respuestas adecuadas a las situaciones vitales con que se encuentra. Se ve obligado a aprender las respuestas para vivir, lo que al mismo tiempo le hace “ser” de un modo u otro.

• La educación es el proceso de construcción personal (y social) de acuerdo con unos patrones referenciales socioculturales. El “hecho educativo” es en todo caso una adquisición, transformación optimizante de patrones de conductas.

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CONCEPCION DE LA EDUCACION

EN LA CULTURA DEL OCIO

Educación entendida como “develación de las facultades y atributos espirituales innatos.

Escuela (del griego skole= ocio) entendido como el lugar del cultivo para el ocio.

EN LA CULTURA DEL TRABAJO

Educación entendida como desarrollo de capacidades o competencias para el perfeccionamiento del “ser” y del “hacer” humanos.

Escuela entendida como pequeño mundo real y practico, facilitador de experiencias de aprendizaje sistemático para el desarrollo de las capacidades de “ser” y “hacer”