1. Civilizaciones Americanas Prehispnicas

2. Hace aproximadamente 3.000 aos, algunassociedades indgenas evolucionaron haciaformas de organizacin y desarrollo mscomplejas que las de las primitivas sociedadesagrcolas y ganaderas. Este estadio de organizacin se denominacivilizacin, y sus principales caractersticasson las siguientes: 3. Principales caractersticas de las Civilizaciones Una numerosa poblacin habitaba en grandesciudades, con edificios monumentales. En cuanto a la organizacin poltica, existan poderososgobernantes que desde la ciudad ejercan su podersobre un amplio territorio. En cuanto a la organizacin econmica, la base de unacivilizacin es la agricultura, si bien tienen un grandesarrollo actividades como la artesana y el comercio. Las personas se dedicaban a diferentes actividades yformaban parte de diferentes grupos sociales deacuerdo a su importancia y prestigio. contaban con un sistema de escritura o decontabilidad 4. En Amrica, las civilizaciones indgenas sedesarrollaron en dos grandes regiones: El rea mesoamericana, que comprendeMxico y gran parte de Amrica Central. Allsurgen las civilizaciones maya y azteca. El rea andina, un vasto territorio ubicado enel sector occidental de Amrica del Sur y quetiene como ncleo Los Andes centrales. Allsurgi la civilizacin inca. 5. Civilizaciones del rea Andina 6. Civilizaciones de Mesoamrica 7. Civilizaciones de Mesoamrica 8. Caractersticas de lasCivilizaciones de Mesoamrica Pirmides escalonadas de piedra que en suparte superior remataban en un templo o enun observatorio astronmico. Juego de la pelota, un juego ritual quesimbolizaba el movimiento de los astros. Enlos centros ceremoniales de las ciudadesmesoamericanas haba al menos una canchade este juego. Muchas de ellas an seconservan y el juego sigue practicndose. 9. Caractersticas de las Civilizaciones de Mesoamrica Sistemas de escritura utilizando diversos smbolos y dibujos. Sistemas matemticos vigesimales. Sacrificios de sangre en honor de las divinidades, ya que se consideraba la sangre como el alimento de los dioses. Algunas civilizaciones desarrollaron incluso sacrificios humanos. Divinidades comunes, entre las cuales destacaba el dios de la lluvia (Chaac para los mayas y Tlaloc para los aztecas) y la serpiente emplumada (Quetzalcoatl para los toltecas y aztecas y Kukulcn para los mayas) que era el dios del aire y de los vientos. Existencia de mercados, en los cuales se realizaba una importante actividad comercial de intercambio de productos. Estos intercambios se realizaron bajo la forma de trueque. 10. Sacrificios 11. Los Mayas 12. Los Mayas 13. Los Mayas 14. Los Mayas 15. Los astrnomos mayas hicieronmediciones exactasconinstrumentos muyrudimentarios: dos tiras demadera cruzadas, sobre las quereposaba un tubo de jadeta quefacilitaba la visibilidad. La astronoma: estuvo estrechamente relacionada con la religin.Los mayas adoraron a un dios creador (Hunab Ku) y a numerososdioses, entre los cuales se contaban los astros como el Sol (KimichAhau), la Luna (Ixchel) y el planeta Venus (Noh Ek). Hacan ceremonias religiosas y sacrificios para obtener sus favores ypara que continuaran en sus movimientos. Crean que si esto noocurra, el tiempo se detendra y el mundo llegara a su fin. 16. Para saber en qu momento deban realizarse las ceremonias y sacrificios, haba que conocer los astros, sus caractersticas y movimientos. Los sacerdotes mayas se dedicaron a observarlos y lograron conocimientos tan precisos como predecir eclipses, calcular la duracin del ao de Venus y elaborar calendarios de gran precisin, incluso ms exactos que los calendarios europeos de la poca. Los mayas tenan dos calendarios: El haab, calendario solar de 18 meses de 20 das y un mes de 5 das. El tzolkin, calendario sagrado que tena 13 meses de 20 das y se utilizaba para hacer augurios y definir los horscopos. Sabas que Cuando naca un nio maya, sus padres consultaban su horscopo. El signo del da de su nacimieto indicaba su destino. 17. El estudio de los astros y la elaboracin e interpretacin de loscalendarios requera de muchas mediciones y clculos y, comoconsecuencia, la matemtica tambin alcanz un alto grado dedesarrollo entre los mayas.Tenan un sistema vigesimal, conocieron el 0 (lo que no ocurra enesa poca en Europa) y con solo tres smbolos que combinaban ycolocaban en distintas posiciones lograron expresar diferentescantidades. 18. Los mayas desarrollaron un sistema de escritura en base a dibujos de caras, animales y signos de formas extraordinarias. Los dibujos, llamados glifos, podan representar palabras o sonidos. Era un sistema tan complejo que para saber escribir se necesitaban muchos aos de estudio. Los mayas escriban en largas tiras de papel que elaboraban con la cortezade un tipo de higuera y que luego recubran con una ligera capa de cal,sobre la cual pintaban las imgenes con un pincel. Los espaoles quemarony destruyeron las obras mayas y solo sobrevivieron tres cdices. Sin embargo, los mayas tambin escribieron en piedra y es as que, graciasa las innumerables inscripciones en las fachadas de edificios, esculturas,templos, palacios, tumbas, etc., podemos conocer mejor la civilizacinmaya. 19. Los Aztecas 20. Los Aztecas 21. Ubicacinde los Aztecas 22. Ubicacin de los Aztecas La meseta central mexicana se ubica entre montaas yvolcanes, a ms de 2.000 metros de altitud. La regintiene un clima subtropical. La zona era apta para el cultivo del maz, alimentofundamental que se poda almacenar para los aos enque las cosechas eran escasas por la falta de lluvias.Tambin abundaba el maguey, una planta de la cualobtenan fibras para confeccionar vestimentas, espinaspara agujas y una miel que serva de edulcorante ypara preparar una bebida llamada pulque. Los lagos salinos, como el Texcoco, provean de sal. Por otra parte, la accin volcnica haba formadocanteras de donde se extraan piedras para las grandesconstrucciones y la obsidiana que se usaba parafabricar cuchillos, armas, navajas de afeitar y espejos. 23. Por qu construyeron su principalCiudad en medio de un lago de agua salada? Su dios Huitzilopochtli (dios guerrero que identificabancon el Sol) les habra ordenado emprender un viajehasta encontrar un guila devorando una serpiente. Enese lugar deban levantar un templo en su honor yconstruir una ciudad, sin olvidarse nunca dealimentarlo con la sangre de corazones humanosrecin sacrificados. Fue en una isla de este lago donde los aztecasencontraron la seal que buscaban. Entonces fundaronTenochtitln, la ciudad que fue el centro de sucivilizacin. 24. Tenochtitln 25. Sacrificio para HuitzilopochtliTemplos deHuitzilopochtli y TlalocRecinto Sagrado 26. A partir del documento y de los contenidos del texto,responde las preguntas que se formulan:(...) Desde aquel grande y maldito templo (...) vimos las tres calzadas que entran en Mxico (...) veamos el agua dulce que vena de Chapultepec, de que se provea la ciudad, y en aquellas tres calzadas, los puentes que tenan hechos de trecho en trecho, por donde entraba y sala el agua de la laguna de una parte a otra; y veamos en aquella gran laguna tal cantidad de canoas, unas que venan con bastimentos y otras que volvan con cargas y mercaderas (...) y veamos adoratorios a manera de torres y fortalezas, y todas blanqueando que eran cosa de admiracin (...). Y despus (...) tornamos a ver la gran plaza y la multitud de gente que en ella haba (...) y entre nosotros hubo soldados que haban estado en muchas partes del mundo, en Constantinopla y en toda Italia y Roma, y dijeron que plaza (...) con tanto tamao y llena de tanta gente no la haban visto nunca (...). "Cartas de relacin de Hernn Corts", en Jacques Soustelle: La vida cotidianade los aztecas. 27. a) Cmo se comunicaba la ciudad de Tenochtitln con tierra firme?b) Cul era el principal medio de transporte de la ciudad?c) Cmo se abasteca de agua dulce la ciudad si el lago Texcoco era salado?d) Qu impresin provoc en los espaoles la ciudad de Tenochtitln? 28. En los templos del recinto sagrado se realizabanlos sacrificios humanos que tanto impactaron a losespaoles. Basndote en los documentos y en lasimgenes, responde las preguntas: Huitzilopochtli era el sol, el guerrero siempre joven que libraba batallas por la supervivencia del hombre (...) combata con la noche, con las estrellas y con la luna, y armado de rayos de sol, traa el nuevo da. Ya que l libraba batallas por ellos, los aztecas solo podan pagarle nutrindolo para sus guerras eternas (...) el dios deba ser alimentado con la sustancia de la vida: corazones y sangre humanos (...).Victor von Hagen: Los aztecas. Mxico: Editorial Diana, 1961 (...) Sacaban todos los que haban preso en las guerras y que en esta fiesta haban de ser sacrificados (...) subanlos en aquellas largas gradas... Desnudos (...) y tomndolos uno a uno (...) los echaban de espaldas encima de aquella piedra puntiaguda (...) el sumo sacerdote le abra el pecho y le sacaba el corazn, arrancndoselo con las manos (...) y se lo mostraba al sol.Fray Diego Durn: Historia de las Indias de Nueva Espaa e Islas de TierraFirme. Mxico: Editorial Porra, 1967. 29. a) Cul era el sentido de los sacrificios humanosa Huitzilopochtli?b) Cmo se realizaban los sacrificioshumanosen honor a Huitzilopochtli?c)Quocurrira si Huitzilopochtlinoera alimentado con sangre?d) Por qu el corazn del sacrificado se mostraba al sol? 30. El emperador tena el ttulo deTlatoani. Era apoyado en susfunciones por el cihuacoatl, unaespecie de vice-emperador yasesorado por un consejo supremointegrado por los ms importantesfuncionarios, militares y sacerdotes. 31. Ejercito AztecaEl poderoso ejrcito azteca quecontaba con un grupo selecto desoldados profesionales: loscaballero-guila y los caballero-jaguar.Los escudos de algodn con plumasy sus armas de obsidiana, unidas ala destreza lograda por aos deentrenamiento, hacan del ejrcitoazteca una potencia militar en lazona.En ocasiones realizaban las guerras floridas, combates anunciadoscuyo nico propsito era capturar prisioneros para ser sacrificados. 32. Agricultura Azteca Se requera una gran cantidad de productos para abastecer a la poblacin de Tenochtitln. Una parte provena de los campos flotantes (chinampas) que los aztecas construyeron sobre el lago.Las chinampas eran balsas rectangulares hechas de madera, las cualesse rellenaban con tierra y se anclaban en el lugar plantando rboles ensus costados. Sobre ellas se cultivaba maz, frijoles, calabazas, tomates,pimientos y camotes.El resto llegaba a travs de los tributos y del comercio a larga distancia.Lo que la familia azteca no produca, lo poda adquirir en algunos de loscinco mercados (tiaquiz) de la ciudad, donde los agricultores yartesanos locales ofrecan sus productos y tambin era posibleencontrar productos importados. 33. La sociedad aztecaSe podan distinguir dos grandes grupos claramente diferenciados: Los pilli: el emperador y su familia, los nobles, los sacerdotes, los guerreros profesionales, los artistas destacados y los grandes comerciantes. Era un grupo privilegiado. Tenan muchas posesiones, vestan en forma refinada, con finas telas de algodn, habitaban en casas de gran tamao y no pagaban impuestos. Los macehualli: los artesanos, los pequeos comerciantes y los campesinos. Era un grupo sin privilegios. No tenan muchas posesiones, vestan en forma sencilla y vivan en casas pequeas. Deban pagar impuestos y los hombres tenan que servir en el ejrcito. En la parte inferior de la escala social se encontraban los esclavos que solan ser prisioneros de guerra. Los aztecas se agrupaban en clanes (calpulli). Cada clan era un grupo de familias emparentadas entre s, habitaban en un barrio de la ciudad donde tenan su templo (teocalli) y su escuela (telpochcalli). En el barrio de Tlatelolco, por ejemplo, vivan los grandes comerciantes (pochtecas), quienes realizaban largos viajes por la regin mesoamericana y traan productos importados que luego vendan en los mercados (tiaquiz) de la ciudad. 34. Basndote en lo ledo contesta lassiguientes preguntas:1. Qu nombre reciba el grupo privilegiado de la sociedad Azteca? Quines pertenecan a este grupo?2. Seala 4 diferencias entre los Pilli y los Macehualli3. Indique el significado de las siguientes palabras:Calpulli:Teocalli:Telpochcalli:Tiaquiz:Pochtecas: 35. La casa de los Macehualli 36. El Nahuatlidioma de los Aztecas Acabas de aprender el significado de numerosaspalabras en este idioma, existen otras que usastodos los das y que tambin provienen delNahuatl por ejemplo: TOMATL (tomate) COYOTL (coyote) XOCOATL (chocolate) AGUACATL (aguacate) CACAHUATL (cacahuate) 37. Civilizaciones del rea Andina 38. La tradicin cultural andina Esta regin tiene caractersticas geogrficas muyespeciales. Comprende diferentes paisajes oecosistemas que se ordenan, desde la costa delocano Pacfico hacia el interior, como peldaosde una escalera, motivo por el cual se lesdenomina pisos ecolgicos. Cada uno proporciona importantes recursos queno se encuentran en los dems, y por eso, desdepocas muy antiguas, los habitantes del reaandina debieron movilizarse de una regin a otrapara obtenerlos. 39. Elementos culturales comunes al rea andina El ayllu como base de la organizacin de la sociedad: un ayllu eraun grupo conformado por familias que reconocan un mismoantepasado. Posean tierras en comn y a veces los miembros deun ayllu habitaban en distintos pisos ecolgicos y solantrasladarse a ayudar a sus parientes. Las ofrendas a la Pachamama: en el mundo andino se denominaPachamama a la Madre Tierra. En el mes de agosto, inicio del cicloagrcola, se realiza una ceremonia en la cual se deposita en latierra comida y bebida como ofrenda y se pide permiso a laPachamama para prepararla y para que sus entraas acepten lassemillas depositadas. La triloga andina: en la cosmovisin andina, el mundo se divideen tres niveles: el de arriba, lugar de los dioses, representado porel cndor; el de aqu, lugar de los hombres, representado por elpuma; el de abajo, mundo de los muertos, representado por laserpiente. 40. Elementos culturales comunes al rea andina Las terrazas agrcolas: este sistema agrcola fue unaingeniosa solucin ante la escasez de zonas planas y,en muchos casos, de agua. En las pendientes de loscerros se levantaban muros de piedra rellenando contierra el espacio que quedaba entre el muro y la ladera.As se iban formando especies de escaleras en el cerro,cuyos peldaos eran utilizados para cultivar. Para elriego construan una red de canales. Instrumentos musicales andinos: la msica estababastante extendida en todos los sectores sociales y encualquier tipo de actividades. El canto iba acompaadocon percusin de tambores, toque de caracolas marinase instrumentos de viento como la quena y la zampoa. 41. Civilizacin Inca: Orgenes Cuenta la tradicin que hubo una primera familiainca, formada por cuatro hermanos y cuatrohermanas. Su padre Inti, el dios sol, les entreg un bculo deoro y les orden avanzar y fundar una ciudad en ellugar donde el bculo se hundiera en la tierra. Se pusieron en camino y encontraron lo quebuscaban en un valle de los Andes peruanos a3.400 metros de altitud. Fue all donde MancoCapac y su hermana Mama Huaco fundaron laciudad del Cuzco. 42. Civilizacin Inca: Orgenes Por su parte, los investigadores sealan que hacia el ao1200 d.C., Cuzco era habitado por un pueblo llamadoquechua, ms conocido como inca. Era gobernado por el Sapa Inca (el nico seor), unsoberano venerado como un dios pues se consideraba hijode Inti. Con un ejrcito disciplinado y una excelente organizacin,los incas lograron un creciente poder en la zona. Fue el Sapa Inca Pachactec quien, a partir del ao 1438,inici la expansin hacia otros territorios a travs de guerrasy alianzas,. abarcando todos los pisos del rea andina. Sussucesores continuaron la expansin y sometieron adiferentes pueblos. Se considera a Pachactec como el fundador y organizadordel enorme imperio que los incas conformaron en el reaandina. 43. En base a lo aprendido contesta lassiguientes preguntas1. En su origen, cmo se llamaba el pueblo de los incas y en qu ciudad habitaba?2. A travs de qu mecanismos lograron los incas dominar territorios tan extensos?3. Qu son los pisos ecolgicos del rea andina? Cules son?4. Qu hizo Pachactec? 44. Territorio Inca,observa el mapa,recuerda lo aprendidoy luego contesta Qu pases actualesocuparon los Incas? Quregionesociudades de nuestrapas ocuparon losIncas? A qu pas pertenecehoy la ciudad delCuzco? 45. El Imperio Inca El Imperio inca era llamado Tawantinsuyo,que significa pas de las cuatro partes delmundo. Se divida en cuatro regiones osuyos y su capital era Cuzco, el ombligodel mundo. Se calcula que, a la llegada de los espaolesabarcaba un territorio de 2.000.000 km2 yuna poblacin de 12.000.000 de habitantes. 46. Organizacin Poltica de los Incas A la cabeza del imperio estaba el Sapa Inca, dueode todas las personas y tierras del Tawantinsuyo. Tena un poder absoluto y su enorme autoridadse vea reforzada por la idea de su divinidad. Solosus familiares y colaboradores ms cercanospodan mirarlo a la cara. Casi nunca se dejaba verpor el pueblo ya que iba en una litera rodeado develos. Si alguien se le acercaba, deba ir descalzo ycon una carga simblica en la espalda, como signode humildad. 47. Organizacin Poltica de los Incas El Sapa Inca nombraba a numerosos funcionariospara que administraran los territorios en sunombre. Entre estos se encontraban los curacas: eran losjefes locales de territorios. Los curacas juraban fidelidad al emperador y cadacierto tiempo iban al Cuzco a rendirle cuentas desus acciones y a intercambiar obsequios con l. Generalmente sus hijos se educaban en la capitaly as, cuando volvan a su localidad y asumancomo curacas, podan difundir la cultura inca. 48. Organizacin Poltica de los Incas Adems de controlar el imperio, el Sapa Inca sepreocupaba de organizar la ejecucin de obraspblicas y de procurar el abastecimiento de loshabitantes de las diferentes regiones. Como en el rea andina los productos varansegn el piso ecolgico, el emperador, a travs desus funcionarios, determinaba qu deba producircada pueblo, en qu cantidad y luego seorganizaba la distribucin de los productos de unlugar a otro. 49. Organizacin Poltica de los Incas El Sapa Inca era adems jefe del ejrcito, el queestaba conformado por soldados profesionales ytambin por los hombres mayores de 18 aos,que deban cumplir con el servicio militar porturnos (mita). Los altos mandos estaban en manos de los noblesdel Cuzco y las unidades correspondan a lasdiferentes etnias. Cuando falleca un guerrero, suetnia deba enviar un reemplazante. 50. La Mita Los hombres, de 18 a 50 aos de edad, debanparticipar en la mita, un sistema de trabajoobligatorio por turnos, como forma de pagarimpuestos. Cada ao los mitayos destinaban algunos mesesa trabajar para el imperio, ya fuera en las minas,en el ejrcito, en la construccin de caminos yobras pblicas, etc. 51. Organizacin Poltica de los Incas Esta organizacin requera de muchas cuentas. Losincas no tenan escritura, pero idearon un complejosistema de contabilidad, utilizando quipus. As podan registrar cada ao con cuntas tierrascontaba el imperio, cuntas personas haba, su edad,su sexo y condicin, los productos que se obtenan desu trabajo, los que se guardaban en los depsitos, losque se transportaban en las llamas, los que seentregaban a cada regin, etc. Los quipus tambin servan para registrar relatoshistricos, literarios, jurdicos, pero sobre todo parallevar las cuentas del Estado. 52. El ingenioso sistema delquipu (nudo) consistaen un cordel principal quetena anudadas cuerdasmulticolores ms finas,reunidas en grupos.Cada cuerda tena nudosen distinta cantidad yposicin. 53. Organizacin Poltica de los Incas Para la organizacin y control del imperio era fundamentalcontar con buenas comunicaciones. Los incas construyeronuna extensa red de caminos que, desde el Cuzco, recorramiles de kilmetros y cruzaba el imperio en todas direcciones. Los caminos eran propiedad del Estado. Quienes los vigilabanincluso podan restringir el trnsito a la gente comn. Cada ciertos tramos haba posadas, los tambos, para que lossoldados o los funcionarios del imperio con sus comitivaspudieran reabastecerse y descansar y para alimentar a lasllamas que se usaban como animales de carga. Exista adems un sorprendente sistema de correo imperialimplementado por los chasquis, veloces corredores quellevaban mensajes y noticias de un lugar a otro del imperio. Esta red de caminos fue conocida como El Camino del Inca 54. En las comunicacionesimperiales eranfundamentalesloschasquis. Con una caracola,un chasqui anunciaba sullegada a un tambo dondeotro haca guardia. Amboscorran un trayecto juntos,mientras se trasmita elmensaje memorizado o seentregaba el objeto que sehaba encargadotransportar. El que loreciba segua rpidamentea cumplir su trayecto, paraentregarlo a otrocompaero, y assucesivamente hasta llegara su destino. 55. Observa la imagen yluego contesta:1. Cmo queda demostrado en la imagen que los caminos pertenecan al Estado?2. Para qu eran utilizadoestos caminos?3. Por qu crees t que el Camino del Incafue fundamental para quelos Incas lograron desarrollar un gran Imperio? 56. La unidad del imperio Inca Los incas procuraron dar unidad poltica, culturaly religiosa a su imperio. Adems del Sapa Inca, establecieron las mismasleyes en los diferentes territorios, se preocuparonde difundir su idioma, el quechua o runasini, y elculto al dios Inti, De modo que en el Tawantinsuyo hubieran leyes,una lengua y una religin comn. Aunque los pueblos sometidos podan manteneradems sus propias lenguas y seguir adorando asus dioses. 57. La sociedad en el Tawantinsuyo El Sapa Inca, junto a su familia, ocupaba el lugar ms altoen la sociedad. Poda tener muchas esposas, pero paramantener la pureza de sangre, deba casarse con suhermana. Ella era la esposa principal o Coya y entre sushijos varones se elega al heredero del imperio. Segua en importancia la nobleza. Haba nobles denacimiento (las familias de la etnia inca, originarias delCuzco) y nobles por decisin del Sapa Inca que lospremiaba as por sus servicios o por destacarse en algunaactividad. Era un grupo privilegiado. Los nobles usabanliteras y ropas finas. Podan tener varias esposas y nopagaban impuestos. Algunos eran sacerdotes, otrosocupaban cargos en el gobierno o en el ejrcito. 58. La sociedad en el Tawantinsuyo El grupo no privilegiado estaba formado por la gran mayora. Sedenominaban hatunruna, hombres y mujeres comunes. Eranagricultores y pastores de los pueblos dominados, deban casarse,podan tener solo una esposa y llevaban una vida muy sencilla. Suvestimenta era simple y casi no tenan bienes materiales. Debanentregar parte de su tiempo y su trabajo al imperio. Las mujeres ayudaban a sus maridos en algunas tareas agrcolas,cuidaban la casa y los hijos. Contribuan al imperio tejiendo en lascantidades que les indicaran los funcionarios del Estado. Loshombres, de 18 a 50 aos de edad, deban participar en la mita, unsistema de trabajo obligatorio por turnos, como forma de pagarimpuestos. Los hatunruna, tanto hombres como mujeres, trabajaban la tierra.Una parte de los productos era para su comunidad, otra parte debaentregarse a los funcionarios del Sapa Inca y una tercera parte erapara los sacerdotes porque estaba destinada a los dioses. 59. La sociedad en el Tawantinsuyo Los hombres destacados en el arte, la msica,la guerra u otra actividad, ellos a pesar de serhatunruna no tenan estas obligaciones y elSapa Inca los mantena a cambio de realizarlas tareas encomendadas. En una posicin inferior a los hatunruna seencontraban los yanaconas. Eran sirvientespermanentes del imperio y esa condicin deservidumbre era heredada por sus hijos. 60. Civilizacin Inca 61. Civilizacin Inca