Primera Reunión Delegados CEPA

CEPA Almenar del Maipo 2013

Miércoles 17 de abril, 2013

TEMARIO

Introducción Presentación del CEPA 2013 – 2014 Propuesta de Actividades del CEPA para 2013

Solidaridad CEPA Organización Feria de las Pulgas

Resultados actividades CEPA a la fecha Inquietudes de los padres y apoderados-

Dinámica de trabajo. Informadas previo a la reunión Identificadas en la reunión de Delegados

INTRODUCCIÓN

¿Por qué estamos aquí?....

Pero para hacer

cambios hay que

participar ,,,mmm!!!

¿ Qué necesitamos para que el CEPA sea exitoso?

• Compromiso de todos los delegados.

• Planificación y organización del trabajo

• Participación de la comunidad de padres y apoderados

• Buena disposición, Confianza!!!

La participación activa es la clave!!!

PRESENTACIÓN CEPA 2013 - 2014

¿Quiénes conformamos la directiva del CEPA?...

Distribución CEPA por cursos año 2013

Curso Cantidad de hijos en cada curso

Play

Pre kinder 1

Kínder 1

Primero

Segundo 2

Tercero 1

Cuarto 3

Quinto 2

Sexto 1

Séptimo 4

Octavo

Primero Medio

Segundo Medio

Tercero Medio 1

Cuarto Medio

Presencia en casi todos los cursos de enseñanza básica.

Antigüedad en el colegio

2 apoderados 3 años de antigüedad 3 apoderados entre 7 y 8 años de antigüedad 1 apoderado más de 10 años de antigüedad 1 apoderado desde la fundación del colegio

Directiva CEPA 2013 - 2014

Cargo Nombre Apoderado 2013 de alumnos en

Presidenta Susana Israel López, Kínder B, 4°B, 7°B

Vicepresidente Alejandro Manriquez 5°A Y 6°A

Tesorera Rebeca Toro 4°B, 7°B

Secretario Cristian Castillo 2°B, 4°A

Directora 1 Hogla Díaz Pre kinder, 7°A

Directora 2 Luna Israel López 3°A, y 3 medio A

Directora 3 Marcelo Silva 2°, 5° y 7°A

¿ Por qué escogimos el Almenar como el colegio de nuestros hijos?

• Por la cercanía • Por que los niños se educan en un ambiente

grato, con valores, respeto e igualdad.• Institución laica y de libre pensamiento donde

los niños se desenvuelven íntegramente, se sienten contentos y felices.

• Porque el colegio integra al deporte, las artes y creatividad con lo académico.

• Por que es un colegio que acepta la diversidad

¿ Qué esperamos lograr como parte del CEPA?

• Lograr que más familias participen activamente con el colegio en actividades comunitarias integrando todos los estamentos,

• Con la motivación que nosotros como CEPA podamos demostrar, lograr que la integración a todo nivel, alumnos, profesores, auxiliares, apoderados y familias, funcione efectivamente.

• Ser puente entre las inquietudes de los padres y el establecimiento, entendiendo el colegio como una organización que necesita de todos para su organización y desarrollo. Que los apoderados se puedan apoyar en el CEPA cuando presentan alguna dificultad o requerimiento,

• Reencantar a la comunidad almenariana y lograr que el colegio recupere el espíritu Almenariano del cual nos sentimos tan orgullosos en algún momento, y que estimamos es el sello más representativo de nuestra comunidad.

Formalización del CEPA y sus funciones

Formalización del CEPA

• Traspaso CEPA, estado de situación• Elección de Delegados por Curso• Asamblea General de Padres y Apoderados• Apertura Cuenta Corriente CEPA• Funciones CEPA 2013• Actividad de Integración CEPA

Rol de los Delegados

• Son los articuladores y motivadores de las actividades que promueve el CEPA dentro de cada curso.

• Son un eslabón muy importante para lograr la participación y compromiso del resto de los apoderados de sus respectivos cursos.

• Son los encargados de canalizar hacia el CEPA las inquietudes y requerimientos de los apoderados de sus respectivos cursos.

• Otro que surja de los propios delegados

¿Qué compromiso asumen los delegados de cada curso?

Participar en las reuniones mensuales del CEPA. Este año se realizarán 8 reuniones. (Se acuerda que las reuniones se realizarán el segundo miércoles de cada mes a las 19:00 hrs)

Comunicar a los apoderados de sus respectivos cursos de los acuerdos e información generada en las reuniones de delegados del CEPA.

Comunicar al CEPA las inquietudes y requerimientos de los apoderados de sus cursos.

Participar en comisiones de trabajo para organizar las actividades que promueve el CEPA.

Motivar a los apoderados de sus respectivos cursos para que participen en las actividades que promueve el CEPA.

Organizar actividades dentro de sus respectivos cursos para promover la comunicación y cercanía entre los apoderados.

Participar en la elaboración de la red de delegados de curso, con los datos de todos los apoderados de cada curso, actualizada.

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL 2013.

Primeras Propuestas….

Ideas de actividades ….

• Acercar al colegio a otras ramas deportivas, como el atletismo, la natación, la gimnasia deportiva,

• Generar acuerdos con otros colegios (CEPAS) para el desarrollo de actividades en conjunto

• Acercar al colegio la cultura, mas obras de teatro, exposiciones, charlas, etc.• Tratar de generar un mayor interés de parte de la Comunidad del colegio para

que este tenga o mantenga un espíritu de integración, a través de actividades tanto de difusión como de apoyo a los padres , como un dato avisos para que los padres enfrenten el comienzo de año, (datos en la página web de uniformes, útiles escolares, transporte escolar, etc.)

• Recoger inquietudes de los padres al menos con reuniones mensuales, bimensuales de los delegados. correos electrónicos, e incorporar temas de interés teniendo en cuenta el poco tiempo disponible por todos.

Ideas de actividades ….

• Recuperar las actividades que nos dieron identidad, tales como la fiesta de los 80, el 18 de septiembre, la feria de las pulgas, la feria navideña, y al mismo tiempo incrementar las actividades deportivas y culturales, etc.

• Que las actividades que se realicen por parte del CEPA tengan como objetivo que sea una ayuda para los apoderados, niños, colegio y que tengan un fin benéfico a su vez.

• Generar un Club del CEPA Almenar con beneficios para los apoderados adscritos al CEPA por ejemplo compra de textos escolares, comercio de la zona

• Realizar actividades comunitarias y solidarias para la comunidad de San José de Maipo, u otra que se defina.

• Realizar charlas de temas de interés para los padres y alumnos• Exposiciones en el colegio • Estructurar la operación del CEPA para facilitar su gestión y transparencia

Actividades CEPA 2013

Actividades año 2013

– Feria de las Pulgas– Fiesta de los 60, 70, 80, 90, 2000 – Kermesse – Peña Folklórica– Corrida Almenar– Feria Navideña– Charlas mensuales a partir de mayo.– Exposiciones– Actividades Solidarias– Otras actividades propuestas por los delegados de

curso

Solidaridad CEPA

Acciones de Solidaridad

• Caso de la Familia de la Sotta• Acciones:– Bingo organizado por la familia para el 4 de mayo

en la noche– CEPA debe poner una meta de vender al menos

200 entradas para recaudar $ 1.000.000– Lograr conseguir más premios para el Bingo.– Actividad de la Feria de las Pulgas en beneficio de

Gaspar de la Sotta

Organización Feria de las Pulgas

Feria de las Pulgas

• Crear comisión «Feria de las Pulgas»• Lineamientos generales:– Precio por stand, propuesto $ 5.000– Totalidad del valor del stand será donado a Familia de la Sotta.– Aviso de Feria debe ser informado a más tardar el día Lunes 22 de abril:

Pendones, correos, afiches – Invitar a segundos medios a vender (choripanes, anticuchos, bebidas). Una

parte del dinero recaudado debe quedar a beneficio de la familia de la Sotta.– Invitación abierta a padres, profesores y niños para participar en la Feria de las

Pulgas.– Venta de stand entre el 23 y el 30 de abril– Cada Delegado debería lograr vender al menos 1 stand.– Actividades para lograr participación:

• Acróbatas y Taller de Cuerdas para niños• Mago• Música• Zancos

Resultados actividades CEPA

Principales actividades CEPA 2011-2012

Actividades CEPA anterior

• Proyecto de Reciclaje• Uniformes selecciones (voleibol, basquetbol y futbol)• Estaciones de maquinas deportivas• II Corrida Almenariana, se generó una tradición• Financiamiento de Exposiciones: – Expo Huesos, Exposición Planetario

• Campañas Solidarias – Mes de agosto: «Guatita llena corazón contento»– Mes de diciembre: «Mil regalos, un solo espíritu»

• Primeras gestiones para pasarela o semáforo, CEPA envió carta formal a la Sra. Directora de Vialidad de Puente Alto en busca de soluciones.

• Encuesta Uniformes a los apoderados.

Resultados primeras iniciativas CEPA 2013 - 2014

Resultados Iniciativas

Iniciativa venta de libros– Sólo se vendieron a través de este convenio aproximadamente

50 libros equivalentes a 10 niños.– Información llegó de manera tardía a los apoderados.

¿ qué aprendimos?– Información de los requerimientos de libros deben estar en

diciembre– Es posible conseguir convenios con editoriales o distribuidores

para comprar al por mayor– Se requiere quorum mínimo de apoderados dispuestos a

emplear el convenio.

Dinámica de Trabajo para recoger las inquietudes de los padres y apoderados y priorizarlas

Inquietudes de los Padres y Apoderados

• Recogidas con anterioridad a la reunión de delegados– Problemas acceso al colegio, semáforo– Procedimiento Enfermería– Estado del mobiliario de las salas de clases– Convivencia Escolar

Dinámica de Grupo

• Formar 5 grupos de máximo 6 personas cada uno, con apoderados de distintos ciclos.

• Cada grupo debe discutir sobre las iniciativas que consideran el CEPA debería abordar en el período 2013 – 2014. – Listar las inquietudes que surjan de la dinámica de

grupo– Priorizar las actividades, al menos 3 por grupo– Presentar resumen y socializar las inquietudes

Gracias!!!!