PROYECTO ANUAL

EDUCACIÓN FÍSICAEscuela Provincial Nº 760

Ciclo lectivo 2016

BIENVENIDOS !!!!!A NUESTRAS CLASES DE

EDUCACIÓN FÍSICA

¡HOLA A TODOS! ….. Y decirles

• Que voy a compartir con Uds. lo que trabajaremos este año en este tiempo que

vamos a estar juntos también a través de este medio.

• Que además y fundamentalmente serán distintas actividades, propuestas de trabajo,

consejos, etc.

• En fin…. Todo aquello que hace a una formación integral desde la Educación Física

Mi intención es:

• Que todo aquello que trabajemos sea significativo para Uds. Y que podamos transitar este ciclo lectivo con alegría,

armonía, cooperación, mucho trabajo, etc. para lograr los objetivos propuestos para cada

uno de los deportes que vayamos desarrollando.

¿Se animan al desafío que les voy a proponer?

PROPUESTA ANUAL

1º EJEHANDBALL

- Reglamento.

- Desplazamientos con y sin balón.

- Cambios de dirección, dribbling, fintas, habilidades manipulativas, pase, recepción y

lanzamientos.

- Estrategias de ataque y defensa.

• 1º TRIMESTRE

2º EJEBASQUET

Reglamento .

Estrategias de ataque y defensa. Desplazamientos con y sin balón.

Cambios de dirección, dribbling, fintas.

Habilidades manipulativas: pase, recepción, lanzamiento, bandeja.

• 2º TRIMESTRE

3º EJEVOLEY

Reglamento.

Estrategias de ataque y defensa. Desplazamientos en el campo de juego.

Percepción motriz: visión periférica, trayectoria de la pelota.

Golpes de manos altas y baja.

Saque, recepción y remate.

• 3º TRIMESTRE

EJE TRANSVERSAL:SALUD Y DEPORTE

Cuerpo humano: músculos, articulaciones. Importancia de la elongación.

Hidratación: sus beneficios y consecuencias en el ejercicio: antes, durante y después.

La alimentación: importancia de las comidas, ingesta de alimentos previo a una competencia,

composición nutricional de los mismos.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

- Participación activa de todos los alumnos en cada una de las propuestas

- Diseñar estrategias diferentes para

cada clase

- Trabajar colaborativamente en forma integral

- Incorporar los conocimientos, complejizando paulatinamente cada uno de los contenidos

conceptuales y procedimentales.

- Partir de conocimientos previos y significativos

ASPECTOS ACTITUDINALES

• Respeto por uno mismo, por el docente, los demás compañeros, etc.

• Respeto por los horarios

• Cuidado de las instalaciones, del medio ambiente, etc.

• Cumplimiento de las tareas asignadas mediante este blog.

• Solidaridad, compañerismo, cooperación con los demás integrantes del grupo.

INCLUSIÓN

• Se realizarán actividades colaborativas, grupales e individuales, respetando las

posibilidades y limitaciones de todos los integrantes del grupo

• Se tenderá a que la totalidad de los alumnos realicen la propuesta de clase

• Integrar a los alumnos con habilidades más logradas con aquellos que aún no lo lograron.

1º actividad:ENCUESTA

• Responder en forma individual las siguientes cuestiones:

• A) ¿Le gusta la Educación Física? ¿Por qué?

• B) ¿Le gusta los deportes propuestos para este año?

• C) ¿Qué otro deporte y/o actividad le gustaría realizar? ¿Por qué?

• D) Fuera del colegio, ¿practica otro deporte? ¿cual?

• E) ¿Qué sugerencias haría para que esta propuesta sea de su agrado?