Objetivos:

- Propiciar un espacio de reflexión y sensibilización respecto a la infancia, el ejemplo, el reconocimiento a los logros y potencialidades del niño y establecer el compromiso por mejorar como padres.

- Informar sobre el trabajo que se realiza en el preescolar de manera accesible y precisa abre la posibilidad de lograr una comunidad escolar más participativa, constante y que aprecie con justicia la relevancia e importancia del nivel preescolar.

Reunión Técnico Pedagógica con

Padres de Familia

Carta descriptiva.

*Bienvenida

*Espacio de reflexión

*Información sobre el Programa 2011

*Información Ruta de Mejora

*Cuestionamiento

*Agradecimiento

Queremos hacer todo lo posible para que tu hijo:

* Sea seguro e independiente, capaz de convivir con sus semejantes.

* Madure emocionalmente y aprenda a tolerar a los demás.

* Sea responsable de sus cosas y de su comportamiento.

* Respete a las personas.

* Adquiera valores que le ayuden a ser un buen ser humano.

* Desarrolle su inteligencia a través del juego.

* No pierda su capacidad de asombro por las cosas más simples.

* Desarrolle su creatividad, su interés por explorar, descubrir, conocer, experimentar.

* Aprecie el arte y la música.

* Adquiera las bases de su pensamiento matemático.

* Aprenda los primeros trazos del contacto con la lecto-escritura.

* Sepa enfrentarse y solucionar problemas.

* Aprenda a expresarse sin miedo.

* Aprenda a ser cauteloso y cuidarse a si mismo.

La Etapa Preescolar de tu hijo es un tiempo único. La oportunidad que le des de explorar, tocar, ver, oír, escuchar, y aprender es muy importante para su desarrollo. Tu ejemplo es fundamental.

*Respeto

*Dialogo

*Asistencia

*Puntualidad

*Disciplina

*Responsabilidad

*Apoyo en casa

*Solidaridad

* Valores

*Motivación

Necesitamos compartir contigo la siembra de buenos ejemplos:

Los niños aprenden lo que viven*https://www.youtube.com/watch?v=cACgEFl7CfQ

Los propósitos que se establecen en este programa definen en conjunto, la misión de la educación preescolar; constituyen el principal componente de articulación entre los tres niveles de la educación básica y se relacionan con los rasgos del perfil de egreso.

Se espera que vivan experiencias que contribuyan a sus procesos de desarrollo y aprendizaje, y que gradualmente desarrollen ciertas características.

Programa de Educación Preescolar 2011

Propósitos de la educación preescolar

1.- Aprendan a regular sus emociones, a trabajar en colaboración,

resolver conflictos mediante el dialogo y a respetar las reglas

de convivencia en el aula, en la escuela y fuera de ella,

actuando con iniciativa, autonomía y disposición por aprender.

2.- Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar

en su lengua materna; mejoren su capacidad de escucha,

enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse

en situaciones variadas.

3.- Desarrollen interés y gusto por la lectura,

usen diversos tipos de texto y sepan para que sirven,

se inicien en la práctica de la escritura al expresar

gráficamente las ideas que quiere comunicar

y reconozcan algunas del sistema de escritura.

4.- Usen el razonamiento matemático en situaciones

que demanden establecer relaciones de correspondencia,

cantidad y ubicación entre objetos al contar, estimar,

reconocer atributos , comparar, medir; comprendan

las relaciones entre los datos de un problema

y usen estrategias o procedimientos propios para resolverlos.

5.- Se interesen en la observación de fenómenos naturales

Y las características de los seres vivos; participen en

situaciones de experimentación que los lleven a describir,

preguntar, predecir, comparar, registrar,

elaborar explicaciones e intercambiar opiniones sobre

procesos de transformación del mundo natural

y social inmediato, y adquieran actitudes favorables

hacia el cuidado del medio.

6.- Se apropien de los valores y principios necesarios

para la vida en comunidad, reconociendo que

las personas tenemos rasgos culturales distintos,

actúen con base en e respeto a las características

y los derechos de los demás, el ejercicio de

responsabilidades, la justicia y la tolerancia,

el reconocimiento y aprecio a la diversidad lingüística,

cultural, étnica y de género.

7.- Usen la imaginación y la fantasía, la iniciativa

y la creatividad para expresarse por medio de lenguajes

artísticos (música, artes visuales, danza, teatro)

apreciar manifestaciones artísticas y culturales

de su entorno y de otros contextos.

8.- Mejoren sus habilidades de coordinación, control,

manipulación y desplazamiento, practiquen acciones

de salud individual y colectiva para preservar y promover

una vida saludable, comprendan que actitudes y medidas

adoptar ante situaciones que pongan en riesgo su integridad

personal.

RUTA DE MEJORA

Prioridad: 1.- Normalidad Mínima Escolar Jardín de Niños 4.- Mejora de los Aprendizajes Fecha : Agosto/ SeptiembreObjetivo: 1.- Crear la cultura de la puntualidad en la comunidad educativa para fomentar esta como un hábito para la vida. 4.- Favorecer el proceso de autorregulación emocional, conductual y cognitiva para propiciar el desarrollo en los aprendizajes de lectura y matemáticas.

Meta: 1.- Lograr que 100% de la comunidad asista puntualmente registrando la hora de ingreso durante todo el ciclo escolar. 4.-Lograr que el 100% de los niños adquieran el desarrollo de los aprendizajes esperados respetando sus procesos mediante el trabajo en el aula durante el ciclo escolar

Acciones: 1.- Diseñar un reglamento. Realizar reuniones con Padres de familia para informar sobre la importancia de la puntualidad y la asistencia. Implementar la bitácora para registro de incidencias del Jardín. 4. Diagnóstico Inicial Planeación intencionada de los aprendizajes esperados para todas las actividades escolares

Compromisos y Acuerdos:1.- El colectivo se reunirá para diseñar el Reglamento para docentes y para alumnos del Jardín. Agendar las reuniones de Padres de Familia y llevarlas a cabo. Respetar el Reglamento de Docentes Registrar y revisar la bitácora.4.- Realizar el Diagnóstico, entrevista al padre y entregar a Dirección Realizar planeaciones y entregar a Dirección.

GRACIAS POR CONFIAR EN NOSOTROS.