Digital Classroom: Using ICT in Education

Utilizarea TIC în educaţie

Antoci Georgiana-Livia19.10-28.10.2015

Barcelona

Prezentare generală

• 9 zile de curs• Locaţia: Şcoala Turbula, Barcelona• 10 participanţi (Finlanda, România şi

Turcia)• 1 formator – Sofija Tosheva – Macedonia• Activităţi practice; participare lecţii

TIC în educaţie

• Dezvoltarea competenţelor digitale de bază

• Alfabetizare digitală “digitally literate”

• Tehnologia este doar o unealtă. Profesorul deţine rolul esenţial în motivarea elevilor de a lucra împreună” – Bill Gates

Aplicaţii Google pentru educaţie• Drive: stocare virtuală (cloud) de

documente• Groups: elevi, părinţi• Sites: personalizarea curriculumului (lecţii,

fişe de lucru, teste de evaluare, portofolii electronice)

• Blogs: jurnal online; blogul clasei; blog individual pentru portofoliul elevului (Blogger)

• Forms: teste, examene online, aplicare de chestionare

Mijloace audio şi video în educaţie

Mijloace de comunicare sincronice (comunicare în timp real)- conferinţa audio/video/web; hangoutsSugestii: - realizarea unei dezbateri cu un invitat dintr-un domeniu şi clasa de elevi

Mijloace de comunicare asincronice (timp diferit)-blog, email, cărţi online (ebook), situri

Sugestii: - studierea unei teme prin investigarea blogului, siturilor, ebooks.

E-learning

• E-learning – activităţi de predare-învăţare ce implică un calculator şi reţele interactive (internet)

• Platforme e-learning – conţinuri, teste, tutoriale audio şi video

Sugestii:Crearea de platforme e-learning pentru

activităţi în timpul vacanţelor

Învăţarea şi jocurile digitale

• Jocurile digitale – nou mijloc tehnic• Jocul educaţional – jocul creat pentru a

învăţa elevul despre o temă şi competenţe• stabilirea scopului; respectarea de reguli;

adaptare; rezolvare de probleme

VĂ MULŢUMESC !