presentation de internet2

12

Upload: english-center-for-training-solutions

Post on 09-Jul-2015

413 views

Category:

Technology


0 download

DESCRIPTION

Algo sobre internet y educacion

TRANSCRIPT

Page 1: Presentation De Internet2
Page 2: Presentation De Internet2

1994, Grandes centros comerciales, restaurantes famosos, estaciones de radio, pueblos y municipios ya se habían conectado a Internet.

1995, La cifra de ordenadores conectados a hosts llegó a 4.8 millones.

1995, La suma de hosts llegó a los 12.9 millones y seguían en aumento.

2006, El 3 de enero Internet alcanzó lo mil cien millones de usuarios.

En 10 años, la cantidad de navegantes de la Red aumentará a 2.000 millones.

Page 3: Presentation De Internet2

TELNET: (1972) Permite que el usuario de un sitio remoto pueda utilizar información de cualquier lugar en

Internet.

FTP: (1973), El protocolo para trasferencia de archivos; Permite transmitir archivos de un ordenador a otro.

GOPHER: (1991),Es un motor de búsqueda para Internet, propicio para: bases de datos.

LA WORLD WIDE WEB: (1991), Facilita el uso de Internet por medio de buscadores.

Netscape

America online

Google

Page 4: Presentation De Internet2

WORLD WIDE WEB

Navegador en la World Wide Web:HIPERVINCULOS: Enlaza a una dirección donde se ubican los datos que se buscan.

Hipertextos

Buscar en la World Wide Web: Existe varios motores de búsqueda:YahooLycos

Alta VistaInfoseek

webcrawler

Page 5: Presentation De Internet2

L ETIQUETA EN INTERNET

Page 6: Presentation De Internet2

EL INTRNET ES UN FENOMENO QUE HA CAMBIADO NUESTRAS VIDAS,

COMUNICARNOS CONFAMILIARES Y AMIGOSQUE ESTEN LEJOS

COMPRAR CANTIDAD DE OBJETOS

YA PODEMOS…

HACER NUEVOS AMIGOS

VER Y ESCUCHAR NOTICIAS Y PELICULAS

ESCUCHAR MUSICA

Page 7: Presentation De Internet2

SURGE UNA DIVERGENCIA ENTRE PERSONAS QUE PIENYSAS QUE EL INTERNET TRAE BENEFICIOS Y OTRAS QUE PIENSAN LO CONTRARIO, POR LO TANTO SURGE LA SIGUIENTE INTERROGANTE:

DEBEMOS PREOCUPARNOS POR LO QUE ESTE NUEVO E IMPARABLE FENOMENO PUEDESUPONER PARA NOSOTROS?

PUES PARA LLEGAR ALLA DEBEMOS PRIMERO HACER ALGUNAS PARADAS QUE LES PERMITIRAN RESPONDERSE USTEDES MISMO A LA ANTERIOR INTERROGANTE. SE DEBEN ABORDAR LAS SIGUIENTES TEMATICAS:

• DISTINCION ENTRE DATOS E INFORMACION• COMO GARANTIZAR LA PRIVACIDAD EN INTERNET• CONTROLAR EL CONTENIDO DE INTERNET SIN CENSURAR• UNA MIRADA HACIA ATRÁS Y UNA MIRADA HACIA DELANTE

Page 8: Presentation De Internet2

LOS DATOS SON ORGANIZACIONES DE SIMBOLOS, BIEN SEAN NUMEROS, LETRAS O IMÁGENES QUE REPRESENTAN HECHOS. LOS DATOS NO TIENEN SIGNIFICADO POR SI MISMOS, CUANDO A UN DATO SE LE OTORGA SIGNIFICADO (ES DECIR UNA VEZ QUE LA MENTE RECONOCE Y ASIMILA EL DATO SE TRANSFORMA EN INFORMACION.

POR LO ANTERIOR

EL DOCENTE QUE QUIERA FORMAR UN INDIVIDUO EDUCADO E INTEGRAL TIENE COMO PREREQUISITO LA INSTAURACION DE UN ENTORNO EN EL QUE SE ALIENTE Y ESTIMULE LA MENTE PUES EL MUNDO DE AHORA ES MULTIFACETICO Y EL ESTUDIANTE DEBE ADQUIRIR UN NIVEL CONSITENTE CON SU DESARROLLO COGNITIVO.

Page 9: Presentation De Internet2

HAY MUCHAS INQUITUDES ACERCA DE LA PRIVACIDAD EN INTERNET, YA QUE TODA INFORMACION ENVIADA POR MEDIO DE ESTE SISTEMA GLOBAL PUEDE PASAR ANTES POR DE LLEGAR A SU DESTINO POR DOCENAS DE COMPUTADORAS. PARA EVITAR O COMBATIR ESTO EXISTE LA CODIFICACION O CIFRADO.

SOFTWAREPGP (PRETTY GOOD PRIVACY)

ASEGURA LA PRIVACIDAD DE ARCHIVOS PERSONALES O DEL CORREO ELECTRONICO, ESTE SOFTWARE INSTALA UN SISTEMA DE CRIPTOGRAFIA (QUE CONSISTE EN ALTERAR LOS DATOS DE UN MENSAJE, EL CUAL QUEDA ILEGIBLE. ESTE PROCESO SE INVIERTE CON UNA CLAVE

Page 10: Presentation De Internet2

PICS

ES UNA PLATAFORMA DE SELECCIÓN DE CONTENIDO EN INTERNET, QUE PERMITE EJERCER CONTROL SOBRE EL MATERIAL AL QUE QUIERAN TENER ACCESO DIFERENTES GRUPOS DE LA POBLACION, YA SEAN LOS PADRES, PROFESORES O ADMINISTRADORES DEL EQUIPO

ESTA PLATAFORMA PERMITE BLOQUEAR EL ACCESO A CIERTOS RECURSOS DE INTERNET QUE SE CONSIDEREN NO ADECUADOS, SIN CENSURAR LO QUE SE DISTRIBUYE A OTROS SITIOS

Page 11: Presentation De Internet2

EL USO DEL COMPUTADOR EN LA EDUCACION , EN LOS AÑOS 80 Y LOS 90 SE SIMPLIFICAN A SU UTILIZACION PARA APRENDER PROGRAMACION Y UTILITARIOS ADEMAS DE QUE HABIA ESCASA PARTICIPACION DE DOCENTES

ANTES

AHORA SE ESTA VIENDO LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA EDUCACION EN LA PREPARACION HACIA LA SOCIEDAD DE INFORMACION. A MEDIDA QUE SE CONSOLIDAD LAS NUEVAS TECNOLOGIAS LOS PROFESORES TIENEN MAS VARIEDAD DE AYUDA AUDIOVISUALES Y HERRAMIENTAS ELECTRONICAS

EL INTERNET

• PERMITE APRENDIZAJE INTERACTIVO COMO NO INTERACTIVO• OFRECE LA OPORTUNIDAD DE USAR NUEVO MATERIAL EDUCATIVO.

• PERMITE TANTO APRENDER COMO UTILIZAR LO APRENDIDO• LOS ALUMNOS PUEDEN PUBLICAR SUS TRABAJOS• ES ATRACTIVA Y MOTIVADORA PARA LOS ESTUDIANTES DE TODAS LAS EDADES• SE PUEDE ACCEDER A UN MAYOR NUMERO DE ESTUDIANTES.

Page 12: Presentation De Internet2

GRACIAS