Presentado por:ANDRES JULIAN ULLOA MORENO COD: 2071870 GRUPO: C3A

SILVIA NORIETH RIOS MORALES COD: 2081447 GRUPO: C3BEDGAR ANDRES IBAÑES MORALES COD: 2080749 GRUPO: C3A

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿Pueden todos los cuerpos ser cargados eléctricamente?

OBJETIVOS•Verificar la existencia de la carga eléctrica (positiva y negativa) entre cuerpos por medio de la experimentación.•Estimular el pensamiento del estudiante para buscar y proponer explicaciones a fenómenos comúnmente aceptados y conocidos como la carga eléctrica.•Mostrar los diferentes métodos de electrificación entre cuerpos.•Explicar los orígenes de la electricidad y sus principales características.

ESTRATEGIAS•aprendizaje colaborativo: demostrado en el trabajo en subgrupos de 4 estudiantes para realizar las actividades.•Lectura comprensiva: de las guías anexas donde se explican y enuncias lo fenómenos físicos vistos en el experimento.•Tecnología de información: y comunicación como el uso de videos explicativos para ilustrar la teoría y la experiencia.

MATERIALES

1. Un rollo de cinta adhesiva de tamaño normal2. Tijeras3. Un soporte o palito4. Confeti5. Dos hojas de acetato6. Una lanilla7. Un recipiente de vidrio

DIAGNOSTICO

DIAGNOSTICO

AMBIENTACIÓN DE LO TEORICO

VIDEO 1: Cantiflas y la electricidad

VIDEO 2: Historia de la electricidad

VIDEO 3: Experimento electrostático

EXPERIMENTO

SOCIALIZACIONDesarrolla el siguiente crucigrama individualmente para afianzar los conceptos vistos.

HORIZONTALES•Nombre que recibe el área del espacio modificado por una partícula cargada.•Flujo de electrones.•Método mediante el cual se cargan eléctricamente los cuerpos.•Uno de los tipos de carga eléctrica.•Método de carga eléctrica cuando se frotan dos superficies.VERTICALES•Formuló la ley de fuerza eléctrica.•proceso de carga de un objeto sin contacto directo.•En el año 66oAC observó el fenómeno de la electricidad.•Parte de la física, que estudia los sistemas de cuerpos electrizados en equilibrio.•Manifestación en la naturaleza de la electricidad.

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GRACIAS