Liceo Leonardo Murialdo: Plan común y horas de libre disposición. Colegio TP Aprender de La Pintana: Electivas diferenciadas Colegio San Viator: Electivas diferenciadas Colegio Cristóbal Colón: Metodología basada en proyectos Colegio San Anselmo: Acompañamiento y proyecto de vida

Presentaciones del Encuentro de Equipos de Gestión sobre Bases Curriculares

Colegio Liceo Leonardo Murialdo

• Plan común y horas de libre disposición

Bases Curriculares 3° Medio 2020:

Plan Común.

Fundación Educacional san Leonardo Murialdo.

Liceo Leonardo Murialdo UTP

Plan común y horas de libre disposición Asignatura Plan Común Hrs libre

disposición Total

Plan común Horas semanales Horas semanales Horas semanales

Lengua y Literatura 3 1 4

Matemática 3 2 5

Filosofía 2 2

Ciencias para la

ciudadanía

2 2

Inglés 2 1 3

Educación

Ciudadana

2 2

Religión

(Obligatorio)

2 2

Educación Física 2 2

Taller de

Orientación 2 2

Total 14 + 2 = 16 8 24

Justificación Pedagógica • Una hora adicional a Lengua y Literatura:

Necesidad de Fortalecer la expresión oral y escrita a través del

análisis crítico de películas con contenido valorico y social.

• Dos horas adicionales a Matemática:

Consolidar la resolución de problemas mediante el razonamiento

matemático.

• Una hora adicional a Ingles:

Para dar énfasis en el manejo de la expresión oral en situaciones

cotidianas a las que se puedan enfrentar.

• Dos horas a Educación Física:

Mantener Educación Física para asegurar la ejecución de

actividades deportivas y auto cuidado tan necesario entre los

jóvenes.

• Dos horas a Taller de Orientación:

Apoyar a los estudiantes en temáticas valoricas , de crecimiento

personal, desarrollo emocional e intereses.

Colegio Técnico Profesional Aprender

• Electivas diferenciadas

Implementación 2020 Ajustes Curriculares

III° y IV° Medios

Plan de Estudios 2019 / 2020

FORMACIÓN GENERAL - 14 horas

ASIGNATURAS HORAS SEMANALES

Lenguaje y Comunicación 3

Matemática 3

Inglés 2

Historia, Geografía y Cs.

Sociales 4

Orientación 2

HORAS DE LIBRE DISPOSICIÓN – 6 horas

Inglés 1

Lenguaje y Comunicación 1

Matemática 1

Acondicionamiento Físico 2

Ética 1

FORMACIÓN DIFERENCIADA (TP) – 22 horas

N° de

horas

ASIGNATURA III° y IV°

PLA

N C

OM

ÚN

14 Lengua y Literatura 3 3

Matemática 3 3

Inglés 2 2

Educación Ciudadana 2 2

Ciencias para Ciudadanía 2 2

Filosofía 2 2

PLA

N

CO

MÚ

N

ELEC

TIV

O

2 (Libre Disp.)

Educación Física y Salud 2 2

HO

RA

S LI

BR

E

DIS

PO

SIC

IÓN

6

(4*) Lengua y Literatura 1 1

Matemática 1 1

Inglés* 1 1

C. Curso / Orientación 1 1

PLA

N

DIF

EREN

CIA

DO

22 Formación Técnico

Profesional:

-Conectividad y Redes

-Contabilidad

22

Premisas y Reflexiones Generales:

Se realizarán Jornadas de Inducción, Encuestas, Charlas y Focus Group, que

permitan recabar antecedentes y orientar a toda la comunidad sobre los

nuevos ajustes curriculares y el actual enfoque de evaluación y promoción.

Idealmente y en la medida que sea aprobado, se implementará la misma

“oferta académica” para III° y IV° Medios, con el objetivo de optimizar costos y

ajustarse a nuestra Infraestructura.

Se sugiere actualizar curriculum académico de los profesionales contratados,

que incluya información de capacitaciones y áreas de especialización.

Se fortalecerán y ampliarán los espacios de Formación Espiritual, Grupos

Pastorales y de Acción Social para formar integralmente a los estudiantes en

los valores cristianos que fundamentan nuestro PEI.

Se continuará motivando la participación de los estudiantes en los diversos

Grupos de Pastoral, a través de proyectos que convoquen (intereses) al

alumnado y les permita establecer una relación entre éstos proyectos y los

valores institucionales y cristianos.

Colegio San Viator

• Electivas diferenciadas

Electividad y profundización 2020

Oportunidad

Recolectar información.

Externa (Charlas, conferencias,

prensa, otros)

Interna (Evaluación JECD)

Construcción de propuesta académica en

equipo directivo.

Presentación de propuesta al cuerpo docente

y rediseño.

PEEV

Clima organizacio

nal

Propuestas

generales

Electivos (GPT –

Asignatura)

Presentación a estudiantes y apoderados.

Oportunidades

Consejo de curso y charlas

Evaluación permanente

Cuidado del clima organizacional

Profesor(a) informado, consultado, participante.

Estudiantes y apoderados informados.

El valor de…

Universidad

Competencias

docentes

Operativo

Colegio San Anselmo

• Acompañamiento y Proyecto de Vida

ACOMPAÑAMIENTO ALUMNOS EN LA BÚSQUEDA DE SU VOCACIÓN

DESAFÍO.

Unión de fe y vida: "La separación entre la fe que profesan y la vida cotidiana de

muchos debe ser considerada como uno de los errores más graves de nuestro tiempo"

“Sácate las sandalias de los pies porque el lugar que pisas es un lugar santo” (Ex 3, 5)

EN CONCRETO

1. Reunión con los alumnos de II° medio para explicarles el cambio de Currículum

globalmente.

2. Encuesta a los alumnos de II° medio para conocer sus preferencias en el plan

diferenciado.

3. Test Sicometrix.

4. Presentación de planes y programas de III° con las asignaturas definidas (jornada

Padre-Hijo)

1. Entregar orientación respecto de carreras.

5. Resguardar III° medio como un año de liderazgo, servicio y protagonismo.

6. Proceso de Confirmación.

7. Conversaciones de Profesor Jefe o Tutor relevante.

8. Proyecto de Vida en Orientación.