Laboratorio #2

Poniendo a prueba nuestroconocimientos y creatividad

“Las nuevas tecnologías propician una equidad

educativa”

Aprendiendo a partir de las experiencias de nuestros compañeros

Con la ayuda de los conocimientos adquiridos en el primer taller, fue más

fácil poner a funcionar cada mecanismo.

En este taller me correspondió hacer equipo con la compañera Marla, fue bueno compartir con ella y con Xiomara la elaboración

de los robots.

Con los tres mecanismos que hicimos, mi compañera y yo pensamos en hacer un barco pescador, que al final

resultó ser, un barco pescador con ruedas.

Barco pescador con ruedas, algo nunca visto en la zona sur

En este caso resultó muyenriquecedor incorporar tresmecanismos diferentes(engranaje, leva y excéntrica), asícomo los sensores de distancia ysonido, los cuales no habían sidoabordados.

Aparte de la variedad de zapatos , podemos observar mucha creatividad en los robots

EXITOS A TODOS