presentacion verano educativo 2009 luisa valderrama dorado

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Centro Luisa Valderrama Martínez, Dorado Fnanciado por el fondo 21st Century Community Learning Center – Programa Título IV Parte B del Departamento de Educación y UPR Cayey Vivencias y Logros junio 2009

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Education


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Page 1: Presentacion Verano Educativo 2009 Luisa Valderrama Dorado

Centro

Luisa Valderrama Martínez, Dorado

Fnanciado por el fondo 21st Century Community Learning Center – Programa Título IV Parte B del Departamento de Educación y UPR Cayey

Vivencias y Logrosjunio 2009

Page 2: Presentacion Verano Educativo 2009 Luisa Valderrama Dorado
Page 3: Presentacion Verano Educativo 2009 Luisa Valderrama Dorado

Participantes Verano Educativo

Participantes Cantidad

Estudiantes 30

Padres 8

Comunidad 1

Voluntarios

Page 4: Presentacion Verano Educativo 2009 Luisa Valderrama Dorado

Desarrollo de Destrezas Académicas Español

Actividad Objetivo logro

Redactar un párrafo utilizando el programado de MS Word - ¿Cuáles son sus expectativas del verano educativo?

Redacción de un párrafo donde expresen cuáles son sus expectativas del Verano Educativo.

Expresar sus ideas escritas utilizando el programa de MS word.

Usando la estrategia de aprendizaje :

Maestro ED
Menciona las actividades
Maestro ED
coloca fotos y muesta de las actividades para el desarrollo de destrezas académicas
Page 5: Presentacion Verano Educativo 2009 Luisa Valderrama Dorado

Desarrollo de Destrezas Académicas Matemáticas

Actividad Objetivo logro

Juegos de mesa, monopolio y barajas UNO

A traves de los juegos de mesa (monopolio y de las barajas UNO) aprenderan a sumar y restar, y los numeros mayor y menor

Utilizar la suma y la resta para manejar dinero en el diario vivir.

Usando la estrategia de aprendizaje :

Maestro ED
Menciona las actividades
Maestro ED
coloca fotos y muesta de las actividades para el desarrollo de destrezas académicas
Page 6: Presentacion Verano Educativo 2009 Luisa Valderrama Dorado

Actividades Desarrollo Cultural (música y artes plásticas

Actividades Logros

Utilizar el karaoke para cantar.

Pronunciar correctamente las palabras y leer con fluidez

Manualidad – Marco de fotos

Utilizar diferentes objetos de manualidades para crear un marco de fotos.

Maestro ED
mencione las actividades recreativas
Maestro ED
integre fotos de las actividades recreativas
Page 7: Presentacion Verano Educativo 2009 Luisa Valderrama Dorado

Actividades Recreativas

Actividades LogrosActividad recreativa Juegos folkloricos de Puerto Rico Ambos a Dos - Cuica

Desarrollar destrezas motor grueso, esperar turno, compartir, compañerismo

Reconocer y participar de diferentes juegos folklóricos

Maestro ED
mencione las actividades recreativas
Maestro ED
integre fotos de las actividades recreativas
Page 8: Presentacion Verano Educativo 2009 Luisa Valderrama Dorado

Actividades Desarrollo Físico

Actividades Logros

Actividad recreativa Voleibol y baloncesto

Desarrollar destrezas motor grueso, compartir y esperar turno.

Maestro ED
Mencione las actividades que ofreció para el desarrollo físico
Maestro ED
integre fotos actividades desarrollo físico
Page 9: Presentacion Verano Educativo 2009 Luisa Valderrama Dorado

Actividades de prevención, fortalecimiento de carácter y desarrollo emocional

Actividades Logros

Charla: Autoestima Fomentar la autoestima saludable y fortalecimiento de carácter.

.

Maestro ED
Menciona las actividades de prevención que llevaste a cabo
Maestro ED
fotos actividades de prevención
Page 10: Presentacion Verano Educativo 2009 Luisa Valderrama Dorado

Integración de Padres y la Comunidad

Actividades Logros

Maestro ED
Mencione las actividades en las que se integraron Padres y comunidad
Maestro ED
integre fotos y muestra de los trabajos que se realizaron
Page 11: Presentacion Verano Educativo 2009 Luisa Valderrama Dorado

Cantidad de publicaciones en el mes:

A pesar de que en ocasiones existen situaciones ajenas a nuestra voluntad, logramos la meta y pudimos preparar el blog a tiempo y para cumplir con los requisitos. En los blogs encontramos un mundo para compartir y que otros puedan disfrutar de nuestros logros.

Divulgación de las experiencias a través del Blog

Maestro ED
integre un printscreen del blog
Maestro ED
Mencione los eventos que divulgó en el Blog
Page 12: Presentacion Verano Educativo 2009 Luisa Valderrama Dorado

Muestra del Proyecto Final: Diario del Verano Educativo

Scrapbook

Scrapbook Cantidad

Creados 30

Finalizados 30

Maestro ED
Integre muestras de los que lograron construirlo (los mas significativos, ...
Maestro ED
Integre comentarios de los estudiantes sobre la experiencia de construir su diario digital del Campamentos
Page 13: Presentacion Verano Educativo 2009 Luisa Valderrama Dorado

Experiencias vividas a través del Verano Educativo del proyecto:

A los estudiantes les gusto hacer un scrapbook digital, ya que en el mismo tuvieron la oportunidad no tan solo de aprender como se diseñan, sino también en este pueden guardar muy bonitos recuerdos de las experiencias vividas durante este verano y para ellos esto es algo muy importante. Además de la tecnología algunos de los estudiantes desarrollaron sus destrezas motoras con diferentes juegos como: brincar cuica, jugar baloncesto, entre otras.

Cómo contribuyeron éstas en el desarrollo de los estudiantes:

Su carácter es mas sociable, comparte con otros de sus pares, es mas extrovertido, además de lo que aprendió sobre la tecnología, (como hacer un scrapbook). Deben existir mas programas como este que permitan el desarrollo de los niños.

Opinión de los participantes sobre:

Page 14: Presentacion Verano Educativo 2009 Luisa Valderrama Dorado

Opinión de los participantes sobre:

actividad (menciona si fue un cuestionario, foro, otro):

Personas que ofrecieron la información

cantidad

Estudiantes 5

Padres 3

Comunidad

Guarda la evidencia de la actividad entre la documentación del centro

Page 15: Presentacion Verano Educativo 2009 Luisa Valderrama Dorado

Logros significativos y aprendizajes

LogrosInsertar marcos a las fotos del scrapbook, utilizando public file, power point, clip art y art word

AprendizajeAdemás de utilizar la tecnologia para crear un scrapbook, aprendieron a compartir, a socializar, a sensibilizar-se hacia otras personas, hacia los recursos naturales y los habitats que alli se encuentran. También aprendieron sobre el estilo de vida de la epoca del siglo 19.