1. mbito comunicativo UNIDAD DIDCTICA: CATEGORAS LXICAS

2. COMPETENCIAS Competencia comunicativa: estructuracin del pensamiento lgico-lingstico y enriquecimiento semntico del discurso a travs de las posibilidades expresivas de las distintas categoras lxicas. Competencia digital: utilizacin de herramientas digitales para la comprensin interrelacionada de los contenidos de la unidad. construccin de presentaciones Impress; lectura de mapas conceptuales (Freemind). 3. OBJETIVOS CRITERIOS DE EVALUACIN Diferenciar las distintas categoras lxicas. Reconocer las categoras lxicas en un contexto sencillo dado Conocer las peculiaridades morfolgicas, semnticas y de uso de las categoras lxicas. Ejemplificar las categoras lxicas segn los mnimos indicados por nivel Desarrollar el inters por utilizar herramientas digitales para la comprensin interrelacionada de los contenidos de la unidad: presentaciones y mapas conceptuales. Construir una presentacin Impress acerca de la semntica y uso de las categoras lxicas. 4. CONTENIDOS Conceptos Procedimientos Actitudes * Clasificacin lxica segn variabilidad morfolgica. * Semntica y uso de las categoras: para qu se utiliza cada tipo de palabra segn el significado que aporta. * Las palabras en su contexto: reconocimiento de la categora lxica de cada una de las palabras inserta y encadenada en la oracin. * Fomento del uso de la presentacin y el mapa conceptual digital como herramientas de trabajo intelectual. * El trabajo en equipo para la realizacin de tareas de clase: construccin de una presentacin, subida al blog de clase, y exposicin ante el grupo. 5. METODOLOGA: a partir de la prctica, interrelacionando conceptos, manejando herramientas digitales. 1. Culesson lostiposdepalabras? Preguntaal grupo-clasepararesponder en lluviadeideas. 2. Proyeccin en lapizarradeun texto detresoracionessencillas. Unosminutosparatrabajar individualmenteen el cuaderno el reconocimiento lxico. Puestaen comn sobrelaproyeccin de lapizarra. 3. Brevepresentacin IMPRESScon laclasificacin lxicasegn variabilidad morfolgicay ejemplificacin delosdistintostiposdepalabras(usando el lxico del texto inicial). 4. Actividad deejemplificacin decategoraslxicas. 5. Lecturadeloscontenidostericossobrecategoraslxicasdelamochiladigital. Morfologa castellana, tema2 (clasesdepalabras). 6. METODOLOGA . 6.Actividades de la mochila digital. Tema 2, objetivo 1 (diferenciar nombres de adjetivos, distinguir adjetivosdeadverbios). 7.Presentacin de mapa conceptual con las diferencias semnticas, de uso de las distintas categoraslxicas. Losalumnostoman notaen su cuaderno declase. 8.Lecturadeloscontenidostericossobrecategoraslxicasdel manual declase. 9.Actividades de la mochila digital, tema 2, objetivo 3 (reconocer verbos), objetivo 4 (distinguir determinantesdepronombres). 10.Actividad de construccin de una presentacin Impressacerca de lasdiferenciassemnticas, de uso delascategoraslxicas. 7. TEMPORALIZACIN TEMPORALIZACIN: Sesin 1 Actividadesdediagnstico eintroduccin: lluviadeideas, texto inicial. Presentacin Impresssobre clasificacin. Actividad deejemplificacin. Sesin 2 Correccin delaactividad deejemplificacin. Teoray actividadesdemochiladigital. Sesin 3 Mapaconceptual sobrediferenciassemnticas, deuso delascategoras. Lecturadecontenidos tericos. Actividadesdemochiladigital. Sesin 4 Construccin depresentacin Impresssobrediferenciassemnticas, deuso (gruposde3 4). Sesin 5 Visionado delaspresentaciones. Propuestadeactividadesderefuerzo, ampliacin Presentaciones previamentesubidasal blog declase. Sesin 6 Evaluacin final. Cuestionario atravsdel mail. Rellenar, enviar al mail. El cuestionario plantear unaactividad dereconocimiento depalabrasen un contexto sencillo dado y ejemplificacin de palabrassegn losmnimospor nivel indicados. 8. ACTIVIDADES TEMPORALIZACIN: Actividad 1 Reconocer los tipos de palabras en una oracin sencilla dada. Actividad 2 Visionado de presentacin Impress sobre variabilidad morfolgica y ejemplificacin de categoras. Actividad 3 Ejemplificar las distintas categoras lxicas. Nmero mnimo de ejemplos por categora extensa segn niveles: 1 ESO. Diez ejemplos de lxico sencillo. 2 ESO. Doce ejemplos de lxico sencillo-medio. 3 ESO. Doce ejemplos de lxico medio. 4 ESO. Quince ejemplos de lxico medio. Actividad 4 Lectura de contenidos tericos: del manual de clase y de la mochila digital. Actividad 5 Visionado de mapa conceptual sobre diferencias semnticas/de uso de las categoras. Toma de apuntes en el cuaderno de clase. Actividad 6 Construccin de una presentacin Impress en donde se vuelquen los conceptos aprendidos en el mapa conceptual, complementados con la lectura de los contenidos tericos del 9. ATENCIN A LA DIVERSIDAD: REFUERZO: Actividades tema 1>objetivo 1 de la mochila sobre discriminacin de categoras sobre unidades lxicas dadas. AMPLIACIN: Construccin de una presentacin acerca de una categora lxica especfica, partiendo de los contenidos tericos encontrados en el manual de clase. 10. ATENCIN A LA DIVERSIDAD: REFUERZO: Actividades tema 1>objetivo 1 de la mochila sobre discriminacin de categoras sobre unidades lxicas dadas. AMPLIACIN: Construccin de una presentacin acerca de una categora lxica especfica, partiendo de los contenidos tericos encontrados en el manual de clase.