presentacion serv medicos 2011
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DEPARTAMENTO SALUD DEL ESTUDIANTE DEPARTAMENTO SALUD DEL ESTUDIANTE
PROGRAMA DE SERVICIOS MPROGRAMA DE SERVICIOS MÉÉDICOS DICOS
JUNAEB 2011 JUNAEB 2011
META DE GOBIERNOMETA DE GOBIERNO
Instalar un Sistema de ProtecciInstalar un Sistema de Proteccióón Social, donde la n Social, donde la
infancia temprana es prioritaria, en especial las medidas infancia temprana es prioritaria, en especial las medidas
y programas que tiendan a la igualdad de oportunidades y programas que tiendan a la igualdad de oportunidades
de desarrollo de nide desarrollo de niñños (as), en sus primeros 8 aos (as), en sus primeros 8 añños de os de
vida.vida.
Misión JUNAEB
Facilitar la incorporación, permanencia y éxito en el sistema educacional de niñas, niños y jóvenes en desventaja social, económica, psicológica o biológica, entregando para ello productos y servicios integrales que contribuyan a la igualdad de oportunidades frente al proceso educacional
Sistema de Protección Social : CHILE CRECE CONTIGO
Coordinación con otros organismos tales como MINEDUC , MINSAL, INTEGRA, JUNJI, Municipalidades, Universidades, y otros
Son beneficiarios los estudiantes de Escuelas Municipales y Particulares Subvencionadas .
Cursos desde Nivel Pre-Escolar a 4º Medio
¿Qué rol juega la JUNAEB?
Ingreso a la escuela
Programas Programas JUNAEBJUNAEB
PROGRAMA DE SALUD DEL ESTUDIANTE
Mejorar la salud de escolares de escuelas municipales y particulares subvencionadas, para que puedan acceder al proceso educacional en condiciones más igualitarias, resolviendo problemas de salud relacionados con rendimiento e inserción escolar y colaborando a la retención del estudiante dentro del sistema educacional.
ÁREAS DEL PROGRAMA DE SALUD DEL ESTUDIANTE
• Capacitación • Área PsicosocialHabilidades para la Vida
• Promoción de Salud• ESPA
• Servicios Médicos
•Salud Bucal
Beneficiarios del Programa: Son beneficiarios del Programa, todos los alumnos de Son beneficiarios del Programa, todos los alumnos de
establecimientos Municipales o Particulares Subvencionados de establecimientos Municipales o Particulares Subvencionados de enseenseññanza prebanza prebáásica, bsica, báásica y media y cuyo sistema previsional sica y media y cuyo sistema previsional corresponda a FONASA y beneficiarios Chile Solidario.corresponda a FONASA y beneficiarios Chile Solidario.
Menores afiliados a otros sistema previsionales (ISAPRES o a Menores afiliados a otros sistema previsionales (ISAPRES o a Fuerzas Armadas y de Orden), serFuerzas Armadas y de Orden), seráán beneficiarios de la actividad de n beneficiarios de la actividad de pesquisa (pesquisa en la escuela) exclusivamente. Los escolares pesquisa (pesquisa en la escuela) exclusivamente. Los escolares que en esta etapa del Programa resulten con algque en esta etapa del Programa resulten con algúún problema n problema pesquisado, deberpesquisado, deberáán ser remitidos a sus sistemas previsionales para n ser remitidos a sus sistemas previsionales para atenciatencióón mn méédica y exdica y exáámenes, utilizando el formato JUNAEB creado menes, utilizando el formato JUNAEB creado para estos efectos.para estos efectos.
TRES ÁREAS: Oftalmología: Detectar disminución de la agudeza visual, realizar
diagnóstico, tratamiento y control regular. En los casos que presenten las patologías atendidas por el programa, se entregará la ayuda técnica requerida (lentes, lentes de contacto, ejerc. Ortópticos)
Otorrino: Pesquisar, Diagnosticar y brindar tratamiento integral al alumno, que presenta algún grado de pérdida auditiva (hipoacusia). Tratamiento (audífonos, cirugía, medicamentos).
Ortopedia (Columna): Detectar, realizar diagnóstico, tratamiento y control de alteraciones en el desarrollo de la columna que derivan en deformidades de la columna vertebral, principalmente escoliosis.Entrega de ayuda técnica requerida (corsé, realce, cirugías, kinesioterapia).
PROGRAMA SERVICIOS MÉDICOS
GESTIGESTIÓÓN EN SERVICIOS MN EN SERVICIOS MÉÉDICOS DICOS
El proceso contempla cinco etapas :El proceso contempla cinco etapas :
DiagnDiagnóóstico temprano (la escuela stico temprano (la escuela –– profesor)profesor)
EvaluaciEvaluacióón Completa (tecnn Completa (tecnóólogos)logos)
DiagnDiagnóóstico preciso (mstico preciso (méédicos especialistas)dicos especialistas)
Tratamiento adecuado y oportuno (mTratamiento adecuado y oportuno (méédicos y apoyos) dicos y apoyos)
Orientaciones Educativa Orientaciones Educativa –– Adultos significativos (JUNAEB Adultos significativos (JUNAEB ––control mcontrol méédico) dico)
EJES DEL PROGRAMA EJES DEL PROGRAMA
Centrar la intervención en la escuela
Articulación Red Local, que potencia y fortalece los programas de JUNAEB
Apoya al Estudiante durante todo el proceso de escolaridad (prebásica hasta su egreso)
La participación activa de la comunidad educativa: educadoras de párvulos, profesores Jefe, de Educación Física, Encargados de Salud.
Colaboramos en conjunto con la Atención Primaria de Salud al mejoramiento de la salud de los escolares de la comunidad; a través de coordinación, derivación y apoyo mutuo.
Siempre buscando éxito en el desafío educacional : Integración, inserción y Desempeño escolar.
Médico.Médico.
PadresApoderados
OtrasOrganizaciones
Tecnólogo . MédicoPrestadores de
Apoyo(tratamientos
exámenes)
RED LOCAL RED LOCAL asistencialasistencial
Programa de Programa de Salud del Estudiante Salud del Estudiante
DirectorProfesionales de la salud
DirectorProfesionales de la salud
Direccionesregionales yprovinciales
Direccionesregionales yprovinciales
Coordinador ComunalDirector
Profesoresescolares
Coordinador ComunalDirector
Profesoresescolares
:”
El abordaje de la deficiencia El abordaje de la deficiencia auditiva, Visual, y auditiva, Visual, y Escoliosis Escoliosis consta de cinco etapas :consta de cinco etapas :
DiagnDiagnóóstico tempranostico temprano EvaluaciEvaluacióón Completan Completa DiagnDiagnóóstico precisostico preciso Tratamiento adecuado y oportunoTratamiento adecuado y oportuno Orientaciones Educativa Orientaciones Educativa –– Adultos significativosAdultos significativos
Flujo y Procedimientos …..Pesquisa: En la Escuela (100% Matrícula Pre-escolar y 1º, 6º y 7ºBásico) según Patología
Aplicación de Screening Audiométrico y/o APS al 100% pesquisa positivadel profesor
Atención Médica ORL, para alumnos con sospecha de alteraciones visuales, auditivas y Escoliosis .
Con Diagnóstico. reciben sus tratamiento .( Audífonos, cintillos Óseo, sistemas Cross ,Medicamentos . Lentes Ópticos de Contacto, Corsé , KNT, Plan de Adaptación de Audífonos etc.. )
Examenes : Audio y Impedanciometrías, BERA, Rx,Cavum , columna …
Controles y seguimiento mientras esté en el sistema escolar …
Camino del alumno…1.Pesquisa Escuela Ed. Párvulos
Profesores JefeProf. Ed. Física
Encuesta para PadresTabla de SnellenExamen de Columna
2. Screening ORL - Fonoaudiólogos ( 70%)- Tecnólogos ORL- Kinesiólogo
1.Emisiones Otacústicas (Pre-escolar)2.- Audiometrías
(1º básico ) 2º a 4º básico3.- Test de Adams
3. Consulta Médica y exámenes
Médicos Otorrinos, Oftalmólogos y Traumatólogos a nivel Regional
ImpedanciometríaAudiometría- BERARadiografías
4. Entrega y control de tratamientos
Medicamentos CorsetAudífonos , Implante Coclear
Gama de medicamentos, ORL
5.Entrega de audifonos Plan de Adaptación de Audífonos
-Empresas audiologicas - CM -Fonoaudiólogos ( 65% )-Tecnólogos ORL- Prof. Ed. Diferencial
Bilat.,sistemascross,FM,cintillos5 sesiones Técnicas y 5 sesiones Pedagógicas.
Control Regular
Control Electro acústico
Médico otorrino, OFT. Trauma
Empresas proveedoras de
Cada 6 meses o 1 vez al añoUna vez al año ..100% audífonos fuera de garantía.
RESULTADOS 2010
SERVICIOS MÉDICOS SERVICIOS MÉDICOS ATENCIÓN MÉDICA:
Área Oftalmología 134.221
Área Otorrino 18.989
Área Columna 11.898
Total: 165.108
Presupuesto Total Año 2010: $3.761.272.684
Perfil de morbilidad 2010 otorrino
PROFESIONALES DEL ÁREA
Profesionales Pre-Diagnóstico
- Tecnólogos Médicos Oft. ORL
- Enfermeras APS- Fonoaudiólogo (as)- Kinesiologos
Profesionales Pre-Diagnóstico
- Tecnólogos Médicos Oft. ORL
- Enfermeras APS- Fonoaudiólogo (as)- Kinesiologos
Médicos Especialistas
Oftalmólogos Otorrinos Traumatólogos
Médicos Especialistas
Oftalmólogos Otorrinos Traumatólogos
Exámenes, Prestaciones de apoyo
Fonoaudiólogo (as)Tecnólogos (as)
ORLProf. Ed. DiferencialKinesiólogo
Exámenes, Prestaciones de apoyo
Fonoaudiólogo (as)Tecnólogos (as)
ORLProf. Ed. DiferencialKinesiólogo
CALIDAD TÉCNICA DEL PROGRAMANormas Técnicas del Programa. Consultivos: Otorrino , Oftalmología , Traumatología
Control de Calidad
Percepción del usuario : familia, profesor, niño (Encuesta de Satisfacción Usuaria)
Chequeo de concordancia de recetas con las ayudas técnicas y medicamentos. lentes, audífonos, corsé )
Auditorías a: Screening, Medicamentos, Atenciones Médicas y tratamientos.
Seguimiento informático de la población a cargo individualizada.
GRACIAS