Innovación en la Formación Continua y Herramientas 2.0

PROYECTO TALLER SEMIPRESENCIAL Corte de Cabello Unisex

JUSTIFICACIÓN : La peluquería es un área técnica que exige desde hace mucho tiempo un cambio, dando como origen a lanecesidad de incorporar técnicas novedosas, que van de la mano con los lineamientos establecidos por la moda. Estamos inmersosdentro de una revolución tecnológica, donde las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), basadas en una tecnologíadigital, se han convertido en el eje vertebrador de nuestras economías y también de nuestras vidas cotidianas. En un mundo yapolarizado, las nuevas tecnologías aportan un elemento más a las desigualdades, pues no todos acceden o las utilizan por igual, ymuchos quedan marginados de sus beneficios, creándose así la denominada brecha digital.

Es necesario entonces la implementación de las TIC y desarrollar en los alumnos y alumnas las capacidades necesarias para serprotagonistas en los entornos tecnológicos reconociendo las ventajas y desventajas de cada herramienta, produciendo sus propiosrecorridos en estos talleres vocacionales y/o proyectos productivos, como estrategia de formación flexible e innovadora quepermite a los jóvenes y adultos adquirir, desarrollar y fortalecer habilidades y hábitos esenciales que se constituyan en base sólidapara su verdadera inclusión social.

Además de esto, El estudiante puede ir recopilando los resultados y sus reflexiones de las distintas actividades que va realizandodurante su proceso de aprendizaje, dando visibilidad y pudiendo obtener una retroalimentación de otros estudiantesPartiendo de la máxima de aprender haciendo, de intentar adaptar los procesos de enseñanza-aprendizaje a los modos de aprenderde nuestros alumnos del siglo XXI y de aprovechar las potencialidades de las TIC .

OBJETIVOS DEL CURSO: El módulo de corte unisex en peluquería prepara al alumno con los conocimientos necesarios para cortarde forma profesional, como son: los distintos tipos de técnicas como parte esencial de la formación del peluquero/peluquera.Utilizar críticamente los recursos tecnológicos disponibles para resolver problemas habituales de modo eficaz, desarrollandohabilidades de búsqueda, selección y utilización de información procedente de diversas fuentes y su transformación enconocimiento, aprovechando las posibilidades que ofrecen las TIC.

Capacitación en el área laboral, para que el adulto se integre al mundo laboral y así contribuya al desarrollo del país.

Capacitar al adulto para la eficiencia económica, para que sea mejor productor, mejor consumidor y mejor administrador de susrecursos.

PERFIL DE LOS ALUMNOS : Jóvenes y adultos PERFIL DEL DOCENTE: Instructor de Peluquería con conocimientos de MoodleDURACION DEL TALLER : Seis meses .Educación no Formal

Contenidos

Link hacia el blog del taller

Libro

Portafolio de evidencias trabajos de investigación

Portafolio de evidencias trabajos prácticos

Evaluaciones prácticas presenciales

Alumnos Realización de una Wiki por los estudiantes en Plataforma Moodle y subida

de archivos Creación de un blog como portafolio Creación de un tablero en Pinterest Búsqueda de información relacionada con el taller Actividad en los foros

Docentes Preparación del contenido en Plataforma Moodle Link a tutoriales Organización de las actividades Comienzo del proyecto

Evaluación Síntesis de Wiki Tablero Colaborativo en Pinterest Aportes en blog y foros Informe final

ACTIVIDADES