REFLEXIÓN GRUPAL DE LA SEMANA

-- fantásTICas--

REBECA ROMERO MUÑOZ

1 ¿Qué se supone que tengo/tenemos que aprender haciendo esta actividad?

A debatir con los compañeros de forma coherente siguiendo un orden, respetando los turnos, para poder así el día de mañana a tener criterio propio y saber las ventajas e inconvenientes que tiene usar el libro de texto a la hora de ser docentes. Aprender a hacer un video de manera entretenido, la evolución del vídeo, su comienzo, las cosas que no deben de aparecer en un video para que no sea aburrido entre otras.

2 ¿Qué hemos aprendido sobre enseñanza y aprendizaje?

Que a la hora de enseñar hay muchísimo medios que deberíamos utilizar, no solo el libro de texto, ya que en la actualidad vivimos en una sociedad de constantes cambios y debemos estar al tanto, por lo que cuanto más medios utilicemos mayor será nuestro bagaje cultural, y facilita mucho más el proceso de enseñanza-aprendizaje que utilizando solo el libro, el cual muchas veces puede contener información errónea o no argumentada.

3 ¿Qué hemos aprendido sobre nosotros mismos/as como aprendices? ·¿Y cómo grupo? A no cometer errores a la hora de utilizar el video en el aula; a trabajar un debate en grupo desde distintas posiciones, aunque no sea lo que pensemos y ejercer de jueces en un debate. Como siempre a calmar los conflictos que puedan surgir entre nosotras, a saber sintetizar información, a saber coordinarnos y organizarnos el trabajo para realizarlo de la mejor manera posible.

4 De todo ello, ¿qué creo que me servirá para cuando sea docente?

Creemos que todo nos servirá, sobre todo a introducir los videos en el aula, a saber manejar los medios adecuados que vallamos a utilizar, dependiendo del fin para el que lo propongamos.Además, saber defender una opinión con argumentes coherentes y tener evidencia de ellos.

5 ¿Qué no me servirá para nada?

Creemos que todo lo aprendido nos servirá para nuestra futura labor docente, dependiendo de los intereses de cada uno, se utilizará unas cosas u otras, por ejemplo, para algunos les resultará el mejor medio el libro de texto, y para otros las TICs, por lo que todo nos servirá de referencia para nuestra futura labor.

6 ¿Qué ideas previas mías creo que debería reexaminar a la luz de lo que heaprendido haciendo la actividad?

Considerar el libro de texto escolar como un medio que tiene cosas buenas, pero también malas y que no por el hecho de que esté implantado mucho tiempo en la cultura escolar, tiene por qué ser correcto y que a la vista está de que se pueden conseguir mejores resultados utilizando otros medios más avanzados acordes con la sociedad.

7 ¿Qué es lo que más me ha costado?

Ponernos de acuerdo entre todas a la hora de realizar las tareas y organizarnos, pues todas tenemos ideas diversas. Sintetizar información de lo que se busca en las determinadas fuentes. Poder cubrir los minutos de los que exige en el tiempo de debate, sin pasarme ni quedarme corto.

8 ¿Qué factores han facilitado la consecución del producto final?

El trabajo conjunto, la coordinación entre todas, la ayuda y apoyo grupal. Además, lo que hemos aprendido hasta ahora, sobre las tecnologías, nos ha hecho buscar en internet la información de manera más eficaz.