¿POR QUÉ SURGE ESTA INICIATIVA?¿POR QUÉ SURGE ESTA INICIATIVA?

Por la necesidadPor la necesidad

de encontrarde encontrar

espacios deespacios de

encuentro entreencuentro entre

los diferenteslos diferentes

técnicos quetécnicos que

trabajan en trabajan en Jinámar-Marzagán Jinámar-Marzagán y la ciudadanía.y la ciudadanía.

¿CÓMO EMPEZÓ EL PROCESO DE ¿CÓMO EMPEZÓ EL PROCESO DE COORDINACIÓN?COORDINACIÓN?

En Abril de 2003 se establece un espacio de En Abril de 2003 se establece un espacio de coordinación entre varios colectivos vecinales y coordinación entre varios colectivos vecinales y diferentes recursos sociales.diferentes recursos sociales.

• ASOCIACIÓN DE VECINOS LAS RAMBLAS.ASOCIACIÓN DE VECINOS LAS RAMBLAS.

• ASOCIACIÓN DE COMUNIDADES EL PROGRESO ASOCIACIÓN DE COMUNIDADES EL PROGRESO DE JINÁMARDE JINÁMAR..

• ASOCIACIÓN DE VECINOS EL PALMERAL IIIASOCIACIÓN DE VECINOS EL PALMERAL III..

• PROYECTO BOLICHE (CÁRITAS).PROYECTO BOLICHE (CÁRITAS).

• PROYECTO VEREDA (CÁRITAS)PROYECTO VEREDA (CÁRITAS)

Todos ellos, ubicados en el municipio de Las Palmas Todos ellos, ubicados en el municipio de Las Palmas de Gran Canaria. de Gran Canaria.

¿QUÉ OCURRIÓ ENTONCES….?¿QUÉ OCURRIÓ ENTONCES….?

Paralelamente, se empieza Paralelamente, se empieza a ver la necesidad desde a ver la necesidad desde algunos recursos sociales algunos recursos sociales

de coordinarse para de coordinarse para favorecer la intervención favorecer la intervención

con la población.con la población.

A partir de mediados del año A partir de mediados del año 2009 el grupo técnico 2009 el grupo técnico decide invitar a los decide invitar a los recursos sociales y recursos sociales y educativos que están educativos que están

ubicados en el municipio ubicados en el municipio de Telde, ya que todos de Telde, ya que todos trabajan con la misma trabajan con la misma

población.población.

¿QUIÉNES FORMAN PARTE DEL ¿QUIÉNES FORMAN PARTE DEL

GRUPO EN LA ACTUALIDAD?GRUPO EN LA ACTUALIDAD?•Asociación de Mujeres Flora Tristán•Asociación Reinserta Canarias•Cáritas (Parroquial, Itai y Área Familia)•Centro de Día para Personas Mayores de Marzagán •Centro de Salud de Jinámar•Centro Insular de Información y Atención Integral para

Jóvenes del Cabildo de Gran Canaria.

•C.E.O. Omayra Sánchez•CEIP Europa•CEIP Hilda Zudán•CEIP Montiano Placeres•CEIP Néstor Álamo•CEIP Pedro Lezcano•CEP Telde•Concejalías de Distrito Vegueta, Cono Sur y Tafira, Área

de Igualdad, Educación, Servicios Sociales, Servicio de

Participación Ciudadana del Ayto. de Las Palmas de G.C.

•Concejalías de Servicios Sociales, Participación

Ciudadana, Juventud, Educación del Ayto. de Telde

•Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica

Jinámar

•Fundación C.E.S.I.C.A.(Proyecto Hombre)•Fundación Yrichen•IES IES Agustín Millares Sall•IES Fernando Sagaseta•IES Jinámar•IES Lila•Radio ECCA

¿POR QUÉ LA COORDINACIÓN?¿POR QUÉ LA COORDINACIÓN?

Porque son Porque son muchos recursos muchos recursos trabajando con una trabajando con una

misma población,misma población, pero cada uno con su propio pero cada uno con su propio

enfoque y casi, sin contar con las diferentes enfoque y casi, sin contar con las diferentes

perspectivas y posibilidades que ofrecen todos perspectivas y posibilidades que ofrecen todos los los

recursos del territorio.recursos del territorio.

Promover el desarrollo local de la zona, contribuir a la mejora de las condiciones y la calidad

de vida de su población.

¿CON QUÉ OBJETIVO?¿CON QUÉ OBJETIVO?

• Reuniones todos los últimos o primeros miércoles de mes, cada vez se realiza en la sede de un rescurso.

• A las 12:30 horas.• Existe un núcleo organizador de las reuniones,

encargado de prepararlas. Se reúne previo a cada reunión mensual. Está compuesto por el Centro de Día de Personas Mayores de Marzagán, UTS Jinámar Ayto. Telde, CEP Telde y Servicio de Participación Ciudadana del Ayto. Las Palmas GC.

• En las reuniones mensuales es dónde se toman todas las decisiones.

¿CÓMO NOS ORGANIZAMOS?¿CÓMO NOS ORGANIZAMOS?

¿Y QUÉ ACTUACIONES...?¿Y QUÉ ACTUACIONES...?

o Elaborar Diagnóstico Comunitario Participativo de Jinámar-Marzagán.

o Profundizar en el conocimiento mutuo de los distintos servicios de Jinámar y Marzagán.

o Desarrollar proyectos y/o actividades en coordinación los distintos recursos, con el fin de fomentar la participación activa de laciudadanía.

o Elaboración de una Guía de Recursos Comunitaria

o Puesta en marcha de un Blog

• Problemas de accesibilidad a la información• Falta de tiempo para elaborarlo por

sobrecarga de trabajo• Se realizan fichas con la información de los

distintos recursos y se cuelgan en facebook.

• Se realiza una encuesta entre los asistentes al “1º Encuentro con la Comunidad” y entre los asistentes a la “Convivencia con la Ciudadanía de Las Ramblas de Jinámar”.

Elaborar Diagnóstico Comunitario Elaborar Diagnóstico Comunitario Participativo del Valle de Jinámar Participativo del Valle de Jinámar

y Marzagány Marzagán

Profundizar en el conocimiento Profundizar en el conocimiento mutuo de los distintos servicios mutuo de los distintos servicios

de Jinámar y Marzagán.de Jinámar y Marzagán.

•Reuniones mensuales en rotación por los recursos.

•Colaboraciones entre los recursos: Centro de Mayores Marzagán y CEO Omayra Sánchez, IES Lila, CEIP Montiano Placeres y CEIP Hilda Zudán, CEIP Néstor Álamo, Asociación de Comunidades Progreso de Jinámar y Servicio de Participación Ciudadana...

• 1º Encuentro con Comunitario de Jinámar-Marzagán 2011.

• Elaboración de una Guía de Recursos Comunitaria en colaboración con el alumnado del CEO Omayra Sánchez, IES Agustín Millares, IES Fernando Sagaseta e IES Lila.

• Programación de Actividades Comunitarias 2012 “Jinámar ¡Te Quiero! Marzagán”.

• Blog de la Coordinadora de Recursos Técnicos.

Desarrollar proyectos y/o Desarrollar proyectos y/o actividades en coordinación los actividades en coordinación los

distintos recursos, con el fin de distintos recursos, con el fin de fomentar la participación activa fomentar la participación activa

de la ciudadaníade la ciudadanía

• Encuentro Comunitario Participativo en el que se realizan, en horario de mañana y tarde,Talleres (hábitos saludables, de

profesiones, video curriculum, peluquería y maquillaje...), Carpas

Expositivas de los recursos técnicos y asociaciones y Actuaciones musicales,

exhibiciones y/o demostraciones (Rondalla, Parkour, Cuenta cuentos,

gimnasia, técnicas corporales...)

PRIMER ENCUENTRO DE ACTIVIDADES PRIMER ENCUENTRO DE ACTIVIDADES CON LA COMUNIDAD DE JINÁMARCON LA COMUNIDAD DE JINÁMAR

PARTICIPANTES EN EL ENCUENTRO CON LA COMUNIDAD DE JINÁMAR EL 10

DE JUNIO DE 2011 EN LA CASA DE LA CONDESA

Se instalaron 35 carpas, participaron 23 Servicios

P blicos d e Jin m ar y Marzag n, 2 Am pas y 3 ú á áAsociaciones Vecinales.

Programación de Actividades Comunitarias 2012“Jinámar ¡Te Quiero! Marzagán”

GUÍA DE RECURSOS COMUNITARIA DE JINÁMAR Y MARZAGÁN

•El alum nad o ha entrevistad o m s d e 71 recursos d e áJin m ar (Sociales, ed ucativos, sanitarios y com unitarios).á•Ha estad o d os m eses recopiland o d atos.

•Ha confeccionad o las entrevistas, cartas d e

presentaci n, salud as, etc.ó•Han d ise ad o la Gu a d e Recursos.ñ í•Han confeccionad o la portad a d e cad a apartad o.

•Presentaci n el 20 d e Junio a las 1 0:00 horas en el óC EP d e Teld e.

BLOG DE LA COORDINADORA DE RECURSOS TÉCNICOS DE JINÁMAR Y MARZAGÁN

•O bjetivo: D ifund ir tod o lo que hay y se hace

en Jin m ar y Marzag n.á á•Se crea en febrero d e 201 2, actualm ente m s ád e 1 0.000 visitas.

•Herram ienta d e trabajo interactiva para tod os y

tod as los m iem bros d e la m esa t cnica.é•Espacio para tod os/as los/as vecinos/as.

•Este es el BLO G

1. COORDINAR

2. DINAMIZAR

4. EDUCAR

5. INVESTIGAR

6. PLANIFICAR

7. EJECUTAR LOS PROYECTOS

8. EVALUAR

FUNCIONES DESDE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

¿Qué nos está permitiendo esta ¿Qué nos está permitiendo esta experiencia de coordinación?experiencia de coordinación?

Ser m s conscientes d e que estam os en un m ism o áterritorio, con la m ism a poblaci n, y que las situaciones que óintentam os m ejorar, cad a uno d esd e su m bito-parcela, no átienen una nica causa sino m ltiples y d iversas. Por lo ú útanto, apostam os por acciones integrales y que pongan el

acento en la participaci n, en el protagonism o d e las ópersonas que viven en la zona, en el d esarrollo d e su

com unid ad .

PAR A E L PR X IMO curso 201 2/201 3, a partir d e Óla valoraci n d e l trabajo re alizad o hasta ahora y d e l óplante am ie nto d e nue vos re tos , he m os vis to la

pos ib ilid ad d e :

opone r e n m archa un program a d e activid ad e s

C O MU NITAR IAS ANU AL.

oS e gu ir incorporand o RE C U RS O S NU E VO S .

oE laborar m apa d e re cursos e n colaboraci n ócon los ce ntros e scolare s y se rvicios p blicos .úoPO TE NC IAR Q U E S E C O NO ZC A E L G RU PO

T C N IC O E N LA ZO NA.Éo D AR MAYO R D IFU S I N Y U S O AL Blog.Óo2 E ncue ntro com unitario d e jin m ar y º ám arzag n.á

¿Qué tenemos proyectado?¿Qué tenemos proyectado?

FIN