BLOQUE DE ADMINISTRACION

Carolina VegaCarolina Vergara

VIII SemestreLic. En Educacion Básica con Énfasis en Tecnología e Informática

Ambientes Virtuales IUniversidad San Buenaventura Cali

LA PLATAFORMA MOODLEBLOQUE ADMINISTRACIÓN

CONTENIDO

La plataforma Moodle

Caracteristicas del bloque

Administracion de curso

Bloque de administracion

Elementos que conforman el bloque de administracion

LA PLATAFORMA MOODLE

• Moodle es un sistema de gestión de cursos, de distribución libre,

que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en

línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conocen

como LMS (Learning Management System).

• Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador

de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño

en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el

conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de

ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el

aprendizaje colaborativo

Los paquetes de idiomas permiten una localización completa de cualquier idioma.

Actualmente hay paquetes de idiomas

para 35 idiomas.

Pueden añadirse nuevos

módulos de actividades a

los ya instalados en

Moodle.

Personalización del sitio utilizando

"temas" que redefinen los

estilos, los colores del sitio, la

tipografía, la presentación, la distribución, etc.

Administración general por un

usuario administrador,

definido durante la instalación.

ADMINISTRACIÓN DEL SITIO

Administración de cursos El profesor tiene control total sobre todas las opciones de un curso. Se puede elegir

entre varios formatos de curso tales como semanal, por temas o el formato social,

basado en debates.

En general Moodle ofrece una serie flexible de actividades para los cursos: foros,

diarios, cuestionarios, materiales, consultas, encuestas y tareas. En la página

principal del curso se pueden presentar los cambios ocurridos desde la última vez

que el usuario entró en el curso, lo que ayuda a crear una sensación de comunidad.

La mayoría de las áreas para introducir texto (materiales, envío de mensajes a un

foro, entradas en el diario, etc.) pueden editarse usando un editor HTML WYSIWYG

integrado.

Todas las calificaciones para los foros, diarios, cuestionarios y tareas pueden verse

en una única página (y descargarse como un archivo con formato de hoja de

cálculo). Además, se dispone de informes de actividad de cada estudiante, con

gráficos y detalles sobre su paso por cada módulo (último acceso, número de veces

que lo ha leído) así como también de una detallada "historia" de la participación de

cada estudiante, incluyendo mensajes enviados, entradas en el diario, etc. en una

sola página.

Pueden enviarse por correo electrónico copias de los mensajes enviados a un foro,

los comentarios de los profesores, etc. en formato HTML o de texto.

BLOQUE DE ADMINITRACION

Contiene las funciones propias

y específicas del docente, que

permiten modificar la

estructura del Moodle,

configurarlo y ajustar los

detalles de funcionamiento del

resto de módulos de recursos y

actividades didácticas.

Elementos que conforman el

bloque de administración

Simplemente pasa al modo de edición del

curso. Es absolutamente equivalente

al botón de la barra de navegación.

Da acceso al formulario general de configuración

del curso virtual.

Da la opción de asignar roles a los usuarios o un

mismo rol a uno solo.

Los grupos deMoodle se refieren a

"clases" separadas de alumnos que siguen una

asignaturacomún pero con un profesor distinto (o

igual).

Permite generar una copia de seguridad

del estado actual del curso.

Permite restaurar una copia de seguridad

guardada previamente.

Permite usar los datos de otro curso en el que nos encontramos; estafunción puede facilitarnos la construcción de un curso a partir de otro que ya tengamos en la plataforma.

Esto te permite vaciar un curso de datos de

usuarios, mientras permanecen las

actividades y otras especificaciones. Por

favor, se cuidadoso con el curso que escoge para borrar, ¡Lo hará

para siempre!

Permite acceder al informe de actividad del alumno, que registra todoslos pasos dados por el alumno en tu curso o asignatura. Ahí podrás ver qué recursos ha visitado,cuántas veces y cuándo, las actividades realizadas, calificaciones obtenidas, trabajos entregadosetc.

Podemos utilizarlo para crear o editar preguntas

de un banco de preguntas del curso. Estas preguntas se

podrán incluir en cualquier cuestionario o

lección del curso

Existen dos grupos de escalas. Las escalas estándar son definidas por el administrador delsistema Moodle y están disponibles de forma general.Las escalas personalizadas son definidas por cada profesor y se pueden usar sólo para evaluar lasactividades del curso en el que están definidas. Se pueden crear todas las escalas que senecesiten. Para ello basta activar el botón correspondiente.

Da acceso al gestor de archivos de Moodle, para subir, descargar y gestionar losarchivos del curso o asignatura en el servidor Web.

Accede al libro de notas del curso, con la lista de alumnos y sus calificaciones entodas las actividades.

Fin de la presentacion

Estos son los iconos que veras al editar cada bloque: