Orientación: TurismoTítulo que otorga: Bachiller en Turismo

¿Por qué se incorpora esta modalidad a la escuela

secundaria?Su incorporación se da en el marco de la Reforma Curricular que tiene lugar como

consecuencia de la aplicación de la Ley Nacional de Educación, donde aparecen nuevas

modalidades u orientaciones que se vinculan a las políticas de Estado para el desarrollo

económico, social, cultural del país.

El Turismo como política de Estado• La Ley Nacional de Turismo N°25.997 establece en su Art. 1°

“Declárese de interés nacional al turismo como actividad socioeconómica, estratégica y esencial para el desarrollo del país”.

• La Organización Mundial del Turismo define al Turismo como “el conjunto de actividades que realizan las personas durante sus viajes a lugares distintos de su contexto habitual por un período inferior a un año, con propósitos de ocio y otros motivos”. Entre estos “otros motivos” se incluyen los viajes de negocio, trabajo, formación profesional, etc.

• En el 2011 ingresaron al país 5.211 millones de dólares en concepto de viajes turísticos, representando casi 37% de las exportaciones de servicios y 5,3% de las ventas externas totales. “Así, la actividad turística se posicionó como el tercer sector exportador, detrás del complejo sojero y del automotor”, resaltó recientemente un informe del Banco Central (BCRA) que analizó el impacto económico del sector.

• Fuente: http://www.comercioyjusticia.com.ar

Saberes y capacidades del Egresado La propuesta escolar procurará que los estudiantes: * Comprendan la importancia y dinámica del Sistema Turístico

mundial, nacional y regional y su impacto en los distintos ámbitos con visión sistémica.

* Puedan reconocer el potencial turístico de la pcia. de Santa Fe y del país como factor generador de empleo, desarrollo local, integración territorial y vinculación cultural.

* Entiendan el valor del patrimonio natural y cultural de la provincia y del país y tomen conciencia de su preservación.

* Entiendan la importancia que reviste la accesibilidad turística para todos los ciudadanos y reconozcan el valor del turismo social.

* Entiendan la importancia del turismo como actividad que pone en valor la identidad local.

* Conozcan las implicancias personales, sociales, comerciales y ambientales de emprender un proyecto turístico, su impacto y los marcos legales que lo regulan.

Áreas ocupacionales del turismoEl Sistema Turístico y la calidad en la prestación de los

servicios.Conservación del patrimonio natural y cultural y el desarrollo

sustentable del turismo. Desde esta perspectiva se propone la caracterización de la fauna, flora local, el acervo paleontológico, geológico, entre otros. Sumado a esto, se trabaja sobre el patrimonio cultural (museos, rutas, circuitos, corredores turísticos) y el acervo cultural (música, tradiciones, costumbres, gastronomía), todo ello priorizando el contexto regional y local.

Comunicación y divulgación de contenidos turísticos. Esto incluye desde el diseño de hojas de ruta, tableros informativos, señalización, destinos turísticos, entre otros, hasta campañas de concientización y sensibilización que contribuyan a la oferta turística local.

Proyectos socio-comunitarios vinculados al turismo y concientización turísticas

Visitas a Museos

Visita al Museo Arqueológico