presentación institucional en slideshare de la ecj chubut 2014
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Presentación de Misión, visión, objetivos, Principios que rigen su funcionamiento y modalidad de trabajo de la ECJ Chubut 2014TRANSCRIPT
Escuela de Capacitación Judicial de la Provincia del
Chubut
Rawson-Septiembre 2014
Historia y origen
• Creación por Acordada STJ N° 2855 (9 de abril de 1991)
• Reglamentación sobre el funcionamiento de la ECJ por Acordada STJ 3156 (26 de marzo de 1998)
• El 6 de junio de 2000 quedó constituido el órgano deliberativo del Centro de Capacitación, conformado por funcionarios y magistrados elegidos por sus pares.
Visión estratégica
Una Escuela de Capacitación Judicial comprometida con los objetivos estratégicos del Poder Judicial y los fines institucionales, que asegure a los aspirantes a ingresar, la formación necesaria para el cumplimiento eficaz y eficiente de sus funciones, el desarrollo de las capacidades necesarias para reconocer la necesidad ciudadana de justicia y conducir sus acciones a la satisfacción de la misma.
Un organismo capaz de generar la sinergia organizacional de sus integrantes, de manera suficiente para sostener en el tiempo la adecuación de la misión institucional a los requerimientos sociales, mediante la capacitación continua y la asistencia para el cambio cultural.
Principios que rigen su funcionamiento.
• Formación continua para empleados del Poder Judicial.
• Formación y desarrollo de capacitación permanente basada en la satisfacción de necesidades prácticas y
puntuales de los destinatarios de la capacitación.
• Formación de formadores del Poder Judicial
• Actualización en temas emergentes.
• Definición de políticas institucionales para reafirmar la idea de la Escuela como órgano dependiente de la planificación de
las agencias del Poder Judicial.
Estructura-Organigrama
DIRECTOR
Secretaría Académica
Consejo Consultivo
Coordinación de Gestión Pedagógica
Personal Administrativo
Destinatarios
Empleados- Formación aspirantes- Formación continua
Funcionarios- Formación aspirantes.
- Coordinación de actividades de capacitación. - Desarrollo de competencias profesionales
Magistrados- Formación aspirantes- Formación continua
Relaciones con otras instituciones-convenios
• INECIP (Instituto de Estudios Comparados en Ciencias Penales y Sociales.
• Corte Suprema de Justicia de la República Oriental del Uruguay.
• FUNDESI (Fundación de Estudios Superiores e Investigación).
• Universidad de Buenos Aires 2014
Propuesta Curricular
EJE TEMAS
A. Fundamentos
Ética y Responsabilidad Judicial
Principios constitucionales y derechos humanos
Gestión - organización - administración del tiempo útil - administración de los recursos humanos
B. Administración y sistemas de información
LiderazgoInformática y tecnología
Estadística e indicadores judiciales
Impugnación de la decisión judicial
C. Práctica Procesal Cuestiones procesales iniciales y complejas
D. Comunicación
Técnicas de comunicación oral y escrita - oratoriaResolución Alternativas de Disputas
Lógica - razonamiento, argumentación y decisión judicial.
E. Producción de conocimiento jurídico Formación multi- e interdisciplinariaMetodología de la investigación
F. Actualización y Abordaje de cuestiones emergentes Cuestiones emergentes
G. Formador de formadores
Modalidad de trabajo
Cursos Virtuales
Cursos a través de videoconferencias
Datos de contacto:
Escuela de Capacitación Judicial de la Provincia del Chubut.
Dirección postal: Rivadavia y Roberto Jones s/n. Rawson (9103)Tel: 0280- 4484723e-mail: [email protected]
Web: www.juschubut.gov.ar/escuela.htmlFacebook: https://www.facebook.com/escueladecapacitacionjudicial.provinciadelchubutTwitter: @ECJCHUBUT
Materiales de consulta:
-Documentos de apoyo de la ECJ:N° 1: Proyectos de capacitación: componentes y criterios de evaluación .N° 2: Formatos metodológicos de las actividades de capacitación. N° 3: Aula Virtual del Poder Judicial de la Provincia del Chubut.N° 4: El uso del sistema de videoconferencia en los ámbitos educativos .N° 5: Evaluación de aprendizajes.
-Protocolos del Instituto de Capacitación Judicial de las Provincias Argentinas y Ciudad Autónoma de Buenos Aires –REFLEJAR.