presentación en slideshare con voz
TRANSCRIPT
TRABAJO FINAL 40%UNIVESRSIDAD UNISABER
GRUPO:102058_374
PRESENTANDO POR:
FRANCY PATRICIA SALAMANCA C.C 1049604255YURY MILENA VELASCO RAMIREZC.C 1049413164
YEIMY LORENA GONZALEZ C.C. 1049604465CLAUDIA MARCELA PINEDA CONTRERAS C.C 1049605748
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL2013
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿La ciudad de Tunja cuenta con la infraestructura
adecuada para ofrecer educación superior en todas
las áreas, contando con profesionales
idóneos, maquinaria y equipo pertinente y facilidades
de pago para que ingrese cualquier persona?
Con la creación de una sede de educación superiorque imparta conocimientoen los programas no ofertados en la ciudad deTunja o que la infraestructuraactual no sea la adecuada o suficiente para laformación hace que las personasque deseen desarrollar los estudios superiores lopuedan hacer en eldepartamento, teniendo en cuanta que los ingresosde la ciudad son altos yque cada día es mas difícil tener estabilidad laboralen ciudades como Bogotá,lugar donde actualmente las universidades ofertantodo tipo de formaciónprofesional.La ciudad y el departamento se verán beneficiadosal poder albergar aestudiantes de todo el país generando mayoresingresos para sus habitantespor consiguiente mejor calidad de vida. Además sepretende mejorar sectorescomo el de la salud (física y mental) al formarpersonas integras que no soloadquieran conocimientos del área si no queestablezcan mejores relacionescon la sociedad, debe primar el bienestar de lacomunidad
Crear una sede universitaria que
oferte programas no existentes o
que no cuenten con la
infraestructura necesaria para la
formación en la ciudad de Tunja
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Este trabajo es presentado para ser utilizado en una
Universidad que oferte nuevos programas y con prioridad
para la gente discapacitada, quienes serán los principales
usuarios de las instalaciones diseñadas para su movilidad,
cada uno desde su propio rol. El principal recurso es el
humano, a partir de este se dará uso a nuevos programas
académicos para ser mejores profesionales y reconocidos
académicamente ya que se especifica en el presente
trabajo las herramientas que lo hacen posible.
Los principios educativos institucionales comprenden las
reglas fundamentales que dan el cimiento, la vida y la
confiabilidad a la Institución y a su comunidad educativa,
de ahí que su enfoque es humanístico, dinámico e
innovador, el cual abarca todos los sectores de la
educación: formal, no formal e informal.
El estudiante adquiere conocimientos con mayor
facilidad y los puede ajustar según la metodología
de aprendizaje empleada, el espacio físico donde se
desarrolló y el ambiente cultural en el que mejor se
adapte Para implementar estrategias de enseñanza
centradas en el aprendizaje se requiere considerar
tanto los elementos de la experiencia personal y
académica de los alumnos, como de la experiencia
personal y profesional de los maestros; además es
necesario reconocer de ambos la ética y los valores
que se manifiestan alrededor de los conocimientos.
Entre los productos que
esencialmente ofrece una
universidad están los
grados académicos, títulos
profesionales, investigació
n básica, investigación
aplicada y desarrollo de
experimentos, asistencia
técnica, bienes de
esparcimiento a la
población (campus-parques
abiertos, orquestas
sinfónicas, museos de arte
y científicos, jornadas
artísticas y culturales, etc.)
y otros
ATRIBUTOS
Secretaria del centro
Biblioteca
Servicios de información al estudiante
Servicios de atención a personas con discapacidad
Voluntariado y cooperación
Deporte
cultura
DESCRIPCION DE LOS CONSUMIDORES O
BENEFICIARIOS DEL PRODUCTO
La universidad UNISABER ofrece sus diferentes
programas de formación a todas las
personas Boyacenses del sector rural o de
las diferentes regiones del país que quieran
acceder a la educación superior y tengan
aspiraciones de superación en las áreas de
salud, ciencias , ingenierías e investigación.
El servicio va dirigido a los 1 272 844 habitantes del
departamento y personas de otros departamentos
que quieran acceder a nuestro servicio en general
va dirigido a los habitantes del país.
Con la creación de la sede universitaria UNISABER
que cuente con las instalaciones adecuadas y
oferte los programas necesarios y de los que
carecen actualmente las otras universidades se
beneficiara la ciudad y el departamento al tener
profesionales competitivos en todas las áreas
generando desarrollo económico y social para los
habitantes.
Entre los productos que esencialmente
ofrece La universidad están los grados
académicos, títulos
profesionales, investigación
básica, investigación aplicada y
desarrollo de experimentos, asistencia
técnica, bienes de esparcimiento a la
población (campus-parques
abiertos, orquestas sinfónicas, museos de
arte y científicos, jornadas artísticas y
culturales, etc.) y otros. Pues bien, cada
uno de estos productos tiene
características particulares, por lo que no
son todos ellos necesariamente idénticos
ni homologables entre si. En
consecuencia, las universidades pueden
presentar características “publicas” y
“privadas” según los distintos productos
que ofrecen.
La universidad ofrece una
infraestructura adecuada para el
desarrollo de programas
académicos, títulos
profesionales, investigación
basica,investigación aplicada y
desarrollo de
experimentos, asistencia
técnica, bienes de esparcimiento
a la población, desarrollo y
ejecución de proyectos de
servicio comunitario.
También se ofrecen otros servicios
como:
secretaria, Biblioteca, Servicios de
información al
estudiante, Servicios de atención
a personas con
discapacidad, Deporte y cultura.
INGRESOS DE FUNCIONAMIENTO PRIMER AÑO
Los ingresos están representados únicamente por el costo de la matrícula de
los estudiantes de la universidad UNISABER el cual tiene un valor semestral de
$5.000.000.oo, con un total de 50 estudiantes por programa en un total de
29 programas académicos así:
DESCRIPCION CANTIDAD VALOR
UNITARIO
VALOR TOTAL
Matriculas
29 programas x 50
estudiantes primer
semestre
1450
estudiantes
$5.000.000.oo $7.250.000.000.oo
Segundo semestre 2900
estudiantes
$5.000.000.oo $14.500.000.000.oo
TOTAL INGRESOS DE FUNCIONAMIENTO PRIMER
AÑO
$21.750.000.000.oo
PRESTACION DEL SERVICIO
Se llevara a cabo con la construcción de la infraestructura,
adecuación de los equipos y tecnología, contratación de
los docentes y recurso humano, convocatoria de los
futuros estudiantes y la ejecución de la formación en las
diferentes ramas del saber.
La universidad UNISABER deberá además buscar
convenios, patrocinios o gestionar recursos para que los
estudiantes de todos los niveles económicos puedan
acceder a la educación y tenga gran cobertura.
ESTUDIO TECNICO
LOCALIZACION DEL PROYECTO
MACROLOCALIZACION: UNISABER estará ubicada en
la ciudad de Tunja, departamento de Boyacá.
MICROLOCALIZACION: Su ubicación en la ciudad se
hará con respecto al estudio de un terreno seguro y
preciso apto para la construcción, se tendrá en cuenta
también el numero de personas en el lugar, transporte,
niveles socioeconómicos, servicios públicos (agua, luz,
alcantarillado, gas, internet), niveles de escolaridad,
cumplimiento de las normas establecidas por la ley, fallas
geológicas, ambiente ecológico, entre otros factores.
Los lugares mas opcionales son sobre la Avenida Central
Vía a Paipa y sobre la Carrera 6.
NECESIDADES DE RECURSO HUMANO
La universidad para el inicio de sus actividades requiere 63
docentes, 16 funcionarios en parte administrativa y 14 en
personal no calificado (vigilancia, aseo, cafetería, restaurante,
mantenimiento…)
Por su parte en el área de docentes deben de ser
profesionales, especializados y con una larga experiencia ya
que se busca la excelencia en la educación. Se establecerá
una definición de perfiles y un manual de funciones de
puestos de trabajo; la selección de personal se harán con las
diferentes técnicas y con personal especializado.
En los perfiles se buscara aparte de su trayectoria y logros
obtenidos el emprender ismo, la motivación, la creatividad, las
relaciones interpersonales y la relación con el entorno; para
formar profesionales integrales por su compromiso con la
sociedad y conocimientos adquiridos.
NECESIDADES DE MAQUINARIA Y EQUIPO
- Instrumentos laboratorio de biotecnología, física, biología, clínico,
mecatronico, infecto logia como: agitadores, balanzas, microscopios y
estereomicroscopicos, baños
estufas,incubadoras,centrifugas,histología,espectrofotometría, PH
conductividad, porcelana de laboratorio, polarímetros, refractómetros,
viscosímetros, congeladoras neveras para muestras, lavaojos y duchas
de seguridad, entre otros.
- 50 computadores
- 10 impresoras
- 5 fotocopiadoras
- 7 Video Vin
- 3 plasmas 42’
- Equipos de gimnasio (bicicletas, caminadora, multi banco, barra de
gimnasia, entre otros)
- Maquinaria agropecuaria
- Maquinaria ingenierías
ADECUACIONES Y OBRAS FISICAS
- 10 laboratorios
- 2 edificios académicos y administrativos
- 2 zonas verdes
- 1 campus universitario
- 1 edificio biblioteca y virtual
- 10 baños
- 1 cafetería
- 1 restaurante
- 1 cancha de baloncesto
- 1 cancha futbol
- 1 gimnasio
- Sala informática
- Sala de video
- Sala de conferencias
Antes de la ejecución de un proyecto se debe hacer un estudio financiero que permite determinar si es factible la realización del mismo o no.
El estudio financiero permite presupuestar la ejecución para no quedar en la mitad del proyecto por falta de recursos.
La aplicabilidad de las medidas del diseño de un proyecto nos permite identificar los pro y contra que este puede tener, permitiéndonos tomar a tiempo una adecuada decisión
Los indicadores permiten medir el desarrollo del proyecto y verificar si se cumplen los objetivos propuestos.
El impacto que ocasionara el proyecto es fundamental para poder tomar medidas y minimizar el riesgo.
Al realizar un proyecto se debe tener en cuenta la sociedad y no solo pensar individualmente porque finalmente todos seremos los afectados.
Se logro realizar un trabajo en equipo , con mucha participación, dedicación y respeto.
BIBLIOGRAFIA
- CAÑON, Salazar Henry. MODULO DISEÑO DE PROYECTOS,
Bogotá, Colombia, Actualizado 2001, 121 paginas.
- www.pce-iberica.es-laboratorio
- Mapa de Tunja Boyacá - Google Maps.