presentación del programa del alumnos ayuda a los padres de 1º de eso curso 2011 2012

Equipo de Convivencia 2011-2012

El Equipo de Ayuda

Curso 2011-2012


¿Qué es la ayuda?

•Acción que se realiza de forma desinteresada y gratuita hacia otra u otras personas.

•Cooperar para mejorar las relaciones interpersonales


Fases del programa

1. Selección de los alumnos ayuda. Creación del equipo de ayuda.

2. Formación de los alumnos ayuda.

3. Difusión e implantación del programa.

4. Aplicación del programa.

5. Evaluación.


¿En qué consiste el programa del equipo de ayuda?

Es un sistema de ayuda entre iguales que trata de crear un grupo de alumnos que cooperan con sus compañeros cuando estos tienen dificultades académicas o de relación.


¿Quiénes son los alumnos ayuda?

•Son 3 alumnos elegidos por sus compañeros para que les ayuden, apoyen y mejoren sus relaciones.

•Para poder desempeñar su ayuda reciben una formación específica por parte de un grupo de profesores colaboradores.


Características delalumno ayuda• Empático • Tolerante y respetuoso• Que sabe escuchar• Discreto• Con capacidad de negociación ante los

conflictos• Buen comunicador• Responsable ante el trabajo y el estudio• Creativo para resolver los problemas o

conflictos .


Funciones del alumno ayuda

1. INFORMAR a los compañeros sobre el programa y DIFUNDIRLO

2. ACOGER a los alumnos nuevos

3. ESCUCHAR a quienes tienen problemas o se sienten mal

4. ACOMPAÑAR a los alumnos que se encuentren solos o sin amigos

5. ANIMAR a los compañeros para que superen sus dificultades


Ámbitos de actuación

•Puede ser tanto en el trabajo del aula como en las distintas actividades del centro o extra-escolares.

•Un alumno ayuda puede explicar a otro algunas actividades de clase, ayudarle a que participe en un grupo de amigos, acompañarle en su vuelta a casa, visitarle si estuviera enfermo y llevarle apuntes, etc.


Principales situaciones en las que intervienenEnfrentamientosEnfrentamientos: insultos, pequeñas : insultos, pequeñas agresiones entre compañeros. agresiones entre compañeros.

Problemas de Problemas de integraciónintegración en el grupo, en el grupo, aislamiento, rechazo, etc. aislamiento, rechazo, etc.

MalentendidosMalentendidos y rumores. y rumores.

Pequeñas Pequeñas extorsionesextorsiones..

AbsentismoAbsentismo..

Los alumnos ayuda pueden Los alumnos ayuda pueden colaborarcolaborar con el con el delegado en la gestión de problemas de la delegado en la gestión de problemas de la clase: mal comportamiento, deterioro del clase: mal comportamiento, deterioro del material, divisiones en el grupo, etc.material, divisiones en el grupo, etc.


I. El equipo de ayuda

- Presentación del Programa. - Dinámicas de presentación de los participantes y de sus expectativas.- El Equipo de Ayuda. Cualidades y habilidades del AlumnoAyuda.

II. La comunicación

- La comunicación.- Estilos de comunicación.- Habilidades sociales y de comunicación del alumno ayuda.

III. La escucha activa.

- La escucha activa.- Técnicas de escucha activa .- Empatía.- Cuaderno del alumno ayuda.

IV. Ayudando a resolver problemas.

- El conflicto- Actitudes ante el conflicto- Fases en la resolución de los conflictos- Resolver problemas

Formación delos alumnos ayuda


¿Cómo favorece el Crecimiento personal el equipo de ayuda?• Fomenta la actitud de diálogo• Mejora de la autoestima• Permite el aprendizaje de Habilidades

Sociales y de Comunicación• Incrementa la participación activa y

responsable• Mejora la convivencia y el ambiente

escolar

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