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Profesores:

Fabio Augusto González

Marcela Sánchez Torres

Estudiantes Auxiliares:

Abdul Yaver

Eric Julián Rodríguez

Diciembre de 2015

1

Proceso de acreditación para el programa de Maestría en Ingeniería – Ingeniería de

Sistemas y Computación

Contenido

1. Proceso de autoevaluación

2. Calificación de factores

3. Análisis, diagnóstico y plan de mejoramiento por cada factor

2

PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN

1. Generalidades del programa

2. Metodología

3

Generalidades

4

ASPECTO INFORMACIÓN

NombredelprogramaMaestríaenIngeniería-IngenieríadeSistemasyComputación

TítuloqueotorgaMagísterenIngeniería–IngenieríadeSistemasyComputación

TipodelPlandeEstudios Investigación-ProfundizaciónNúmerototaldecréditos 52Añodecreacióndelprograma

1987

Añodeaperturadelprograma

1987

ÁreaCurricular IngenieríadeSistemaseIndustrialDuración 4SemestresAdmisión(AnualoSemestral)

Semestral

Calificacióngeneraldelprograma*

Calificación:88,5%

Proceso de autoevaluación

5

Fase de planeación

•Documentación

• Equipo

•Verificación requisitos

•Cronograma

• Socialización

Fase de recolección de información

• Fuentes

•Recolección

•Diseño muestral

•Diseño Encuestas

Fase de análisis

•Cálculo de indicadores

•Análisis descriptivo

• Ponderación

Fase de diseño del plan de mejoramiento

•Discusión

•Diseño

6

FICHA TÉCNICA ENCUESTA DE ESTUDIANTES

Objetivo: Conocer la percepción de los estudiantes activos del programa de Maestría en

Ingeniería de Sistemas y Computación, sobre aspectos de especial interés para el desarrollo

del programa.

Fecha: Entre el 15 de mayo de 2015 y el 12 de Junio de 2015.

Técnica de recolección de datos: Cuestionario aplicado on-line a través de la herramienta

Google Forms.

Población: 95 Estudiantes activos en 2015-01 del programa de Maestría en Ingeniería de

Sistemas y Computación.

Tipo de muestreo: No probabilístico por conveniencia

Número de preguntas: 95 preguntas divididas en siete (7) secciones.

Número de estudiantes activos en 2015-01: 95 estudiantes

Número de estudiantes estudiantes que respondieron: 82 estudiantes en total.

Tasa de respuesta: 86,3%

7

FICHA TÉCNICA ENCUESTA DE EGRESADOS

Objetivo: Conocer la percepción de los egresados del programa de Maestría en Ingenieríade Sistemas y Computación, sobre aspectos de especial interés para el desarrollo delprograma.


Técnica de recolección de datos: Cuestionario aplicado on-line a través de la herramientaGoogle Forms.

Población: 85 Estudiantes egresados del programa de Maestría en Ingeniería de Sistemas yComputación entre los años 2008 y 2015.



Número de egresados a 2014-03: 85 egresados

Número de egresados que respondieron: 20 egresados en total.

Tasa de respuesta: 23.5%

8

FICHA TÉCNICA ENCUESTA DE PROFESORES

Objetivo: Conocer la percepción de los profesores de los programas de Maestría yDoctorado en Ingeniería de Sistemas y Computación, sobre aspectos de especial interéspara el desarrollo del programa.


Técnica de recolección de datos: Cuestionario aplicado on-line a través de la herramientaGoogle Forms.

Población: 35 Profesores de los programas de Maestría y Doctorado en Ingeniería deSistemas y Computación entre los años 2009 y 2015.



Profesores del programa en 2015-01: 35 profesores

Profesores que respondieron: 14 Profesores en total.

Tasa de respuesta: 40,0%

Verificación de requisitos

Requisito Mínimo

Maestría en Ingeniería –Sistemas y

Computación

Número mínimo de años

828 (Año de creación

1987)

Número de graduados 2085 (5 últimos

años)

Grupos de investigación activos

-

14A1: 2A: 2B: 5C:3

Sin clasificar: 3

9

CALIFICACIÓN FACTORES 10

Calificación

11

Factor

Ponderación

máxima Calificación

% calificación -

máxima

ponderación

(1) Relación entre el Programa y

el Proyecto Educativo

Institucional

8 8 100

(2) Estudiantes 10 8 80

(3) Profesores 12 10.8 90

(4) Procesos académicos 10 9.3 93

(5) Investigación 12 10.8 90

(6) Articulación con el medio 10 9 90

(7) Internacionalización 8 6.5 81.25

(8) Bienestar y ambiente

institucional10 8.3 83

(9) Egresados 10 8.8 88

(10) Recursos y Gestión 10 9 90

Total 100 88.5 88.5

Factor 1 –Objetivos del programa

13

24.4%

59.8%

12.2%

3.7%

45.5%50.0%

4.5%

21.4%

71.4%

7.1%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Completamente deacuerdo

De acuerdo No muy de acuerdo En desacuerdo

Porc

enta

je d

e R

esp

ues

tas

Nivel de acuerdo o desacuerdo

¿Considera Usted que los objetivos de formación del programa se están cumpliendo?

Estudiantes Egresados Profesores

Fuente: Elaboración propia a partir de la encuesta realizada a estudiantes, egresados y profesores que hacen parte del programa de Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación.

Factor 2 - Estudiantes

14

35

5348

34

83

47

37 36

2528

16

30

2317

48

17 19 2015

18

10

2421

17

40

1417 18

1016

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

2010-01 2010-03 2011-01 2011-03 2012-01 2012-03 2013-01 2013-03 2014-01 2014-03

Nú

mer

o d

e as

pir

ante

s/es

tud

ian

tes

Periodo

Total de aspirantes inscritos, admitidos y matriculados por periodo académico

Aspirantes Inscritos Estudiantes Admitidos Estudiantes Matriculados por Primera Vez

Fuente: Elaboración propia a partir de estadísticas de Registro y Control.

53% de los aspirantes en promedio son admitidos


15

0

1

2

3

4

5

6

7

8

Mat

ricu

las

par

a co

mp

leta

r e

l cic

lo d

e e

stu

dio

s

Periodo académico

Promedio de semestres matriculados por promoción para completar el ciclo de estudios

Fuente: Elaboración propia a partir de estadísticas de Registro y Control.

3,62 años promedio


16

21%

41%

18%

12%

4% 4%

11%

33%

23%

6%

17%

10%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

Menos de 4horas

Entre 5 y 8horas

Entre 9 y 12horas

Entre 13 y 16horas

Entre 17 y 20horas

Más de 20horas

Porc

enta

je d

e R

esp

ues

tas

Horas a la Semana Dedicadas a Actividades Académicas

¿Cuántas horas a la semana dedica Usted a asistir a clases, tutorías, seminarios y reunión conel grupo de investigación?

¿Cuántas horas a la semana dedica Usted a revisión de información, escritura, trabajo decampo, laboratorios o talleres?

Fuente: Elaboración propia a partir de la encuesta realizada a los estudiantes que hacen parte del programa de Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación.

Factor 3 - Profesores

18

Dedicación Doctorado Maestría Total general

Cátedra 1 4 5

Exclusiva 21 21

Tiempo Completo 2 2

Total general 24 4 28

Fuente: Elaboración propia a partir de la encuesta realizada a los profesores que hacen parte del programa de Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación.

17%

0%

17%

50%

17%

0%

9%

45% 45%

0%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Más de 20 horas Entre 15 y 20horas

Entre 10 y 15horas

Entre 5 y 10horas

Menos de 5horas

Po

rcen

taje

de

Res

pu

esta

s

Horas a la Semana Dedicadas a Actividades Académicas y de Investigación

¿Cuántas horas a la semana dedica Usted a actividades de investigaciónrelacionadas con el programa?

¿Cuántas horas a la semana dedica Usted a tutorías, dirección de tesis o trabajosfinales de los estudiantes de el programa?


19



20

Número de publicaciones realizadas por los profesores del programa (2009 - 2014)

Total

Artículos en revistas nacionales 74Artículos en revistas internacionales 52Libros publicados 33Capítulos de libros publicados 34

Software 10

Fuente: Elaboración propia a partir del CvLAC de los profesores que hacen parte del programa de Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación.

14 16

23

812

1711

6 4

11

2016

0

10

20

30

2009 2010 2011 2012 2013 2014

Nú

mer

o d

e ar

tícu

los

Año de publicación

Número de artículos de los profesores del programa por año (2009 - 2014)

Articulos nacionales Articulos Internacionales

21

Factor 3 –Profesores (Citaciones)NOMBRE

No. de Artículos

Sum of the times cited

Average Citations per Item

h Index

Carlos Eduardo Moreno Mantilla 4 23 5,75 2Diego Fernando Hernández Lozada 3 0 0 N.AEduardo Romero Castro 3 3 1 1Elizabeth León Guzmán 30 39 1,3 4Emiliano Barreto Hernández 7 28 4 2Fabio Augusto González Osorio 83 830* 10 15Flavio Augusto Prieto Ortiz 68 124 1,82 6Helga Duarte Amaya 2 0 0 N.AHernando Díaz Morales 13 11 0,84 2Ingrid Patricia Páez Parra 9 2 0,22 1Jean Pierre Charalambos Hernández. 2 2 1 1Jenny Marcela Sánchez-Torres 5 2 0,4 1Jonatán Gómez Perdomo 44 142 3,22 6Jorge Sofrony Esmeral 26 55 2,11 4José Ismael Peña Reyes 4 0 0 N.ALuis Fernando Niño Vásquez 14 66 4,71 5Oscar Fernando Castellanos Dominguez. 6 3 0,50 N.ASonia Esperanza Monroy Varela 0 0 0 N.AOswaldo Rojas Camacho 0 0 0 N.AOscar Agudelo Rojas 0 0 0 N.AWilson Adarme Jaimes 9 2 0,22 1Yoan José Pinzón Ardila 21 96 4,57 5


22


Profesores invitados por el Área Curricular de Sistemas e Industrial a la Universidad Nacional de Colombia según país (2009 - 2014)

Colombia, 20

Francia, 18

Estados Unidos; 12

México, 8España, 6

Reino Unido, 2

Alemania, 2

Japón, 1 Italia, 1

Canadá, 1

Estonia, 1

Factor 4 –Procesos Académicos

28

35%

59%

52%

61%

29%

22%

27%

17%

12%

9%

7%

7%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

[Selección de asignaturas]

[Determinación del tema del trabajo final o de latesis]

[Formulación definitiva del proyecto de tesis]

[Dirección del trabajo final o de la tesis]

Porcentaje de Respuestas

Perc

epci

ón

Percepción de los Estudiantes Frente a la Calidad de los Procesos de Acompañamiento del Tutor o Director de Tesis/Director de

Trabajo Final.

Deficiente Mala Regular Buena Excelente

Fuente: Elaboración propia a partir de la encuesta realizada a los estudiantes que hacen parte del programa de Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación.

Factor 4 –Procesos Académicos

29

59%

68%

73%

77%

27%

27%

23%

23%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

[Selección de asignaturas]

[Determinación del tema del trabajo final o de latesis]

[Formulación definitiva del proyecto de tesis]

[Dirección del trabajo final o de la tesis]


Perc

epci

ón

Percepción de los Egresados Frente a la Calidad de los Procesos de Acompañamiento del Tutor o Director de Tesis/Director de

Trabajo Final.

Deficiente Mala Regular Buena Excelente

Fuente: Elaboración propia a partir de la encuesta realizada a los egresados que hacen parte del programa de Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación.

Factor 5 – Investigación

30

Fuente: Elaboración propia a partir de los resultados finales de la convocatoria de Colciencias 693 de 2014

Categoría Grupos de Investigación

Número de grupos

A1 2

A 2

B 5

C 3

Sin clasificar 3

Total 14


33

GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

Artículos publicados en

revistas científicas

Trabajos en eventos (Cap.

memoria)

Libros publicados

Capítulos de libro

publicados

Trabajos dirigidos Tutorías

concluidas

Software

ALGOS 42 28 1 1 30

ALIFE 12 35 5 5

BioGestión 74 112 12 12 103

MINDLAB 39 99 3 8 14 2

colSWE 9 22 5 20 35

COMPLEXUS 13 16 22 37 37

GITUN 54 51 21 9 82 6

GRIEGO 47 25 28 2 40 12

PROD. COMP. Y CALIDAD

6 2 5 55

ING. INST. 14 5 18 6 31 1

LISI 54 124 13 11 115 22

OPTEC 5 2 2 5 26

SEPRO 18 7 2 1 100

MIDAS 8 11 9 2

REMIXLAB 6 6 2 1 1 3

TOTAL 401 545 129 132 676 46

Fuente: Elaboración propia a partir de la producción registrada en el GrupLac de cada Grupo de Investigación


34

20%

23%

40%

10%

7%9%

41%

36%

9%

5%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

Excelente Buena Regular Mala Deficiente

Po

rce

nta

je d

e R

esp

ue

stas

Calificación

Calificación de la divulgación de la información para hacer intercambios con grupos de investigación en el extranjero

Estudiantes Egresados

Fuente: Elaboración propia a partir de la encuesta realizada a los estudiantes y egresados que hacen parte del programa de Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación.

Factor 6 - Articulación con el medio

35

Fuente: Elaboración propia a partir de datos del SIEI.

44 proyectos de extensión con participación del 96% de instituciones públicas

928 convenios vigentes con instituciones nacionales a finales de 2014. Reportados por DRE.

$34.338.609.701

Factor 7 - Internacionalización

Estados Unidos23%

Italia14%

Canadá14%

España8%

Francia8%

Japón6%

México6%

Ecuador6%

Portugal3%

Israel3%

Suiza3%

Alemania3%

Grecia3%

Participación de Estudiantes en Eventos Internacionales según País entre 2009-2014

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Dirección de Relaciones Exteriores.

Factor 8 –Bienestar y Ambiente Institucional

De acuerdo con las encuestas realizadas a estudiantes,profesores y egresados se identificó:

Se debe mejorar la divulgación de

los servicios de promoción y cuidado de la salud.

al apoyo para vivienda y los servicios educativos para los hijos de estudiantes y profesores.

las estrategias para mantener contacto con los egresados. 44

Factor 9 - Egresados

47

11

8

12 12

5

11 1

45

3

5

1

32

1

0

2

4

6

8

10

12

14

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Nú

mer

o d

e P

rod

ucc

ion

es

Año de Producción Científica

Número de Publicaciones de los Egresados en los Últimos 5 años

Artículos Capítulos de Libros Proyectos Softwares


No estoy trabajando

actualmente36%

Trabajando64%

Trabajando64%

Entidad Privada

36%

Entidad Pública

36%

UNAL14%

Independiente14%

Factor 9 - EgresadosSituación laboral

10.0%

20.0%

70.0%

0% 20% 40% 60% 80%

Una universidad en el exterior (especifique)

La Universidad Nacional de Colombia

Otra universidad del país


Vinculación Laboral con Alguna Universidad


Factor 10 –Recursos y Gestión

52

Aspectos en muy buen concepto

Aspectos por mejorar

Aulas de clase Salas de estudio

Auditorios Laboratorios

Bibliotecas Talleres

Espacios deportivos, recreativos y culturales

Cafeterías

Áreas comunes Salas para videoconferencia dedicada

Fuente: Elaboración propia a partir de la encuesta realizada a los estudiantes y egresados que hacen parte del programa de Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación.

PLAN DE MEJORAMIENTO

1. Matriz IGO

2. Plan de Mejoramiento

55

VARIABLES ESTRATÉGICAS

56

RETOS

Por mantener:

1. Selección y vinculación de estudiantes al programa.

6. Vinculación de docentes y estudiantes a grupos de investigación.

Por mejorar:

2. Difusión del programa.

8. Actualización en aspectos pedagógicos de la planta docente.

9. Habilidades orales y escritas en inglés por parte de estudiantes y profesores.

10. Relación del programa con el sector empresarial, laboratorios o centros de investigación a nivel internacional.

Por mejorar:

3. Tiempo de permanencia de los estudiantes en el programa.

7. Desempeño de los docentes del programa - tutorías.

20. Espacios para realizar actividades académicas.

65

GRÁFICO IGO MSC

Aspecto por mejorar

Aspecto por mantener

Gracias por su atención

74

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