presentación de power point encuestas

19

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Es una presentación acerca del almacenamientos de datos de una encuesta realizada en en Instituto Tecnológico de Villahermosa.

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Page 1: Presentación de Power Point Encuestas
Page 2: Presentación de Power Point Encuestas

12

27 2317 18

97

Edad

Edad: 20 21 22 23 24 en adelante TOTAL

12 27 23 17 18 97

Page 3: Presentación de Power Point Encuestas
Page 4: Presentación de Power Point Encuestas

Municipio de procedencia: Centro 58

Cunduacán 2

J. de Méndez 5

Nacajuca 3

Cárdenas 5

Huimanguillo 4

Paraíso 2

Comalcalco 3

Macuspana 4

Centla 4

Teapa 2

Reforma 3

Tapijulapa 2

TOTAL 97

Centro

Cunduacan

J. de Mendez

Nacajuca

Cardenas

Huimanguillo

Paraiso

Comalcalco

Macuspana

Centla

Teapa

Reforma

Tapijulapa

TOTAL

58

2

5

3

5

4

2

3

4

4

2

3

2

97

Municipio de procedencia

Page 5: Presentación de Power Point Encuestas

Carrera: Administración Informática Química Empresarial Industrial TOTAL

16 7 39 14 21 97

16 7 39 14 21 97

Carreras

Page 6: Presentación de Power Point Encuestas

Ciclo: 5 6 7 8 9 10 TOTAL

4 11 22 41 14 5 97

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Ciclo: 5° 6° 7° 8° 9°10°

TOTAL

411

22

41

14

5

97Ciclo

Page 7: Presentación de Power Point Encuestas

SI NO No contesto TOTAL

1. ¿Cuento con una computadora en mi domicilio? 86 10 1 97

2. ¿Cuento con conexión a internet? 72 24 1 97

3. ¿Puedo conectarme a internet en mi institución? 67 29 1 97

4. ¿Acceso a los bancos de información con los que

cuenta la institución? 68 28 1 97

5. ¿Tengo acceso a revistas electrónicas? 54 42 1 97

86

7267 68

54

10

2429 28

42

1 1 1 1 1

97 97 97 97 97

1. ¿Cuento con

una

computadora

enmi domicilio?

2. ¿Cuento con

conexión a

internet?

3. ¿Puedo

conectarme a

internet en mi

institución?

4. ¿Acceso a los

bancos de

información con

los que cuenta la

institución?

5. ¿Tengo

acceso a revistas

electronicas?

Accesibilidad a las Tic, internet y contenidos digitles

SI NO No contesto TOTAL

Page 8: Presentación de Power Point Encuestas

1

hora:

2

horas:

3

horas:

4

horas:

5

horas:

Más de

5 horas:

No

contesto TOTAL

6. ¿Cuánto tiempole

dedicas a la lectura en

texto impreso a la

semana? 41 23 10 4 8 10 1 97

7. ¿Cuánto tiempo le

dedicas a la lectura

digital a la semana? 28 19 19

13

12 4 2 97

8. ¿Cuánto tiempo le

dedicas a internet a la

semana? 12 11 12 10 16 35 1 97

41

2310

4 8 101

97

2819 19

13 124 2

97

12 11 12 1016

35

1

97

1 hora: 2 horas: 3 horas: 4 horas: 5 horas: Más de 5

horas:

No

contesto

TOTAL

Preguntas

6. ¿Cuánto tiempole dedicas a la lectura en texto impreso a la semana?

7. ¿Cuánto tiempo le dedicas a la lectura digital a la semana?

8. ¿Cuánto tiempo le dedicas a internet a la semana?

Page 9: Presentación de Power Point Encuestas

TOTAL

Casa 91

Salón de clases 81

Centro computo 82

Ciber 83

Biblioteca 79

Cafetería 79

Otro 1

No contesto 1

9. ¿Qué espacios utilizas frecuentemente para trabajar con

internet ?

Page 10: Presentación de Power Point Encuestas

Casa

Salon de …

Centro …

Ciber

Biblioteca

Cafeteria

Otro

No contesto

91

81

82

83

79

79

1

1

9. ¿Qué espacios utilizas frecuentemente para

trabajar con internet ?

Page 11: Presentación de Power Point Encuestas

I Competencias en el manejo de las TIC y el uso del internetTotalmente de

acuerdo

De

acuerdo

Parcialmente de

acuerdo

En

desacuerdo

No

contestoTOTAL

10

Instalar un juego de

computadora 52 26 8 10 1 97

11

Emplear un software para encontrar y eliminar un virus de

computadora 53 20 15 8 1 97

12 Abrir un archivo 81 8 4 3 1 97

13 Crear/editar un documento 80 11 3 2 1 97

14

Mover hacia arriba y hacia abajo un documento en la

pantalla 84 7 3 2 1 97

15

Emplear una base de datos para generar un listado de

referencias bibliográficas 52 23 14 7 1 97

16

Copiar un archivo en un

disco 81 12 2 1 1 97

17 Guardar un archivo o ocumento en la computtadora 82 11 2 1 1 97

18 Imprimir un documento o archivo en la computadora 86 6 3 1 1 97

19 Borrar un documento o archivo en la computadora 83 7 4 2 1 97

20 Mover archivos de la computadora o un dispositivo externo 86 5 4 1 1 97

21 Entrar a inernet 86 9 1 1 97

22 Copar o "bajar" archivos de internet 84 8 3 1 1 97

23 Adjuntar un archivo a un mensaje de correo electrónico 82 10 4 1 97

24

Usar unprogrma de la computadora (por ejemplo: en Logo,

Pascal, Basic) 51 22 17 4 3 97

25

Utilizar una hoja de cálculo para

graficar 58 19 16 3 1 97

26 Crear una presentación (por ejemplo: Power point) 79 9 8 1 97

27

Jugar juegos enla

computadora 73 15 8 1 97

28 "Bajar" musica en internet 75 11 8 2 1 97

29 Crear una presentación (con sonidos, fotos, videos) 66 21 6 3 1 97

30 Hacer dibujos empleados en el mouse 54 23 13 6 1 97

31 Escribir y enviar correos electrónicos 81 14 1 1 97

32 Construir una página web 26 22 30 18 1 97

Page 12: Presentación de Power Point Encuestas

52 53

81 8084

52

81 8286 83 86 86 84 82

5158

7973 75

66

54

81

262620

8 11 7

23

12 116 7 5 9 8 10

22 199

15 1121 23

1422

815

4 3 3

14

2 2 3 4 4 1 3 4

17 168 8 8 6

13

30

10 83 2 2

71 1 1 2 1 1 4 3 2 3 6

1

18

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1

97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97

Inst

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Competencias en el manejo de las tic y el internet

Totalmente de acuerdo De acuerdo Parcialmente de acuerdo En desacuerdo No contesto TOTAL

Page 13: Presentación de Power Point Encuestas

llCompetencias en el uso y aprovechamiento de la lectura digital e

internetTotalmente de acuerdo

De acuer

do

Parcialmente de

acuerdo

En desacuerdo

No contes

to

TOTAL

33

ALeo con poca frecuencia texto electrónicos en la computadora para

informarme e investigar temas académicos12 47

14 21 1 95

33 B

Leo con mucha frecuencia texto electrónicoos en la computadora para informarme e investigar temas académicos 35 43 9 9 1 97

34Puedo identificar fuentes de información y seleccionar las más adecuadas a mis necesidades 55 33 6 2 1 97

35Reconozco con facilidad la organización y el formato de los contenidos: chat, correo electrónico, informes de investigación, ensayo, articulo informativo 63 28 5 1 97

36Puedo identificar el tema, reconocer el contenido, de acuerdo con la información disponible y previa que poseo 57 34 5 1 97

37Me es fácil, en un texto electrónico, captar los diferentes puntos de vista e intenciones del autor 46

3610 4 1 97

38A partir de la lectura en la pantalla de la computadora, soy capaz de identificar opiniones, puntos de vista, formular inferencias acerca de un texto 51

36

6 3 1 97

39A partir de la lectura en la pantalla de la computadora, puedo construir mis propios textos, tareas y materiales que apoyan mi formación académica 54 35 5 2 1 97

40 Sintetizo información para la presentación de un tema 53 29 3 10 2 97

41Obtengo información digital actualizada para fundamentar mis

diferentes trabajos 60 29 7 1 97

42Consulto a diferentes autores para fundamentar mis trabajos académicos 49 35 11 2 97

43Consulto bases de datos para obtener información fidedigna y realizar mis tareas de ubvestigación 44 38 10 4 1 97

44 Correlaciono información de diferentes fuentes 43 40 10 3 1 97

45Acostumbro a citar las fuentes bibliográficas que consulto en internet

cundo realizo mis trabajos académicos respetando los derechos del autor 40 39 15 2 1 97

Page 14: Presentación de Power Point Encuestas

12

35

55

63

57

4651

54 53

60

4944 43

40

4743

3328

34 36 36 35

29 29

3538 40 39

149

6 5 510

6 5 37

11 10 1015

21

9

2 4 3 2

10

4 3 21 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 1 1 1

95 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97

0

20

40

60

80

100

120

33 A 33 B 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

Competencias en el uso y aprovechamiento de la lectura

digital e internet

Totalmente de acuerdo De acuerdo

Parcialmente de acuerdo En desacuerdo

No contesto TOTAL

Page 15: Presentación de Power Point Encuestas

IIIEl imaginario que tienen los estudiantes sobre las

TIC, el internet y la lectura digital.

Totalmente

de acuerdo

De

acuerd

o

Parcialmente

de acuerdo

En

desacue

rdo

No

contest

o

TOTAL

46

La lectura en formato electrónico es

indispensable para un estudiante universitario 49 29 12 6 1 97

47

Leer en la computadora no me presenta ningún

problema 38 34 11 13 1 97

48

La lectura digital me facilita las tareas que debo

finalizar en las diferentes asignaturas 5725

11 3 1 97

49

Es necesario capacitarme para aprovechar más

los beneficios de la lectura en internet 47 22 20 7 1 97

50

No me gusta leer en la pantalla de la

computadora 21 22 28 25 1 97

51

Me es difícil concentrarme en una lectura siento

que pierdo mucha información 13 24 29 30 1 97

52

Al principio fue difícil leer en la computadora

pero ahora se me hace fácil 27 26 25 18 1 97

53

Para entender un texto, requiero imprimir la

inforación que encuentro en el formato digital 14 26 25 31 1 97

54 No estoy muy familiarizado con la lectura dgital 11 20 23 42 1 97

55 No uso internet para mis trabajos académicos 12 7 13 64 1 97

56

Se me dificulta hacer búsqueda de información

en internet 10 16 10 60 1 97

57

El idioma es una barrera para accesa a la

información digital 6 24 17 49 1 97

Page 16: Presentación de Power Point Encuestas

49

38

57

47

2113

27

14 11 12 106

2934

25 22 22 24 26 2620

7

1624

12 11 11

2028 29

25 25 23

13 1017

613

37

2530

18

31

42

6460

49

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97

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l

46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57

lll El imaginario que tienen los estudiantes sobre las TIC, el internet

y la lectura digital.

Totalmente de acuerdo De acuerdo

Parcialmente de acuerdo En desacuerdo

No contesto TOTAL

Page 17: Presentación de Power Point Encuestas

IVProblemáticas que enfrentan los universitarios para

el uso de internet y la lectura digital.

Totalmente

de acuerdo

De

acuer

do

Parcialmente

de acuerdo

En

desacuerdo

No

contest

o

TOTAL

58

La mayoría de los estudiantes no cuentan con

computadora personal 14 33 32 13 5 97

59

La mayoría de los estudiantes no cuentan con

conexión de internet en sus casas 23 30 24 18 2 97

60

No cuento con los recursos económicos para pagar

el servicio de internet 10 18 25 39 5 97

61

Mi institución no cuenta con sufiicientes espacios

donde pueda conectarme al internet 30 21 17 23 6 97

62

Las aulas no están habilitadas para el uso del

internet 39 15 17 21 5 97

63

No manejo suficientemente la computadora como

para buscar información 5 13 16 57 6 97

64

Tengo problemas de l vista y me es difícil seguir una

lectura en internet 12 14 15 54 2 97

65

Me duele la espalda por estar mucho tiempo

sentado frente a la pantalla de la computadora 16 18 22 36 5 97

Page 18: Presentación de Power Point Encuestas

14

33 32

13

5

97

23

30

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2

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10

18

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5

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15 1721

5

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5

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57

6

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12 14 15

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2

97

16 1822

36

5

97

0

20

40

60

80

100

120

Totalmente de

acuerdo

De acuerdo Parcialmente de

acuerdo

En desacuerdo No contesto TOTAL

Problemáticas que enfrentan los universitarios para el uso

de internet y la lectura digital.

La mayoria de los estudiantes no cuentan con computadora personal

La mayoria de los estudiantes no cuentan con conexión de internet en sus casas

No cuento con los recursos económicos para pagar el servicio de internet

Mi institución no cuenta con sufiicientes espacios donde pueda conectarme al internet

Las aulas no están habilitadas para el uso del internet

No manejo suficientemente la computadora como para buscar información

Tengo problemas de l vista y me es difícil seguir una lectura en internet

Me duele la espalda por estar mucho tiempo sentado frente a la pantalla de la computadora

Page 19: Presentación de Power Point Encuestas

Excel es una herramienta que nos ayuda muchísimo

cuando queremos contabilizar información y

graficarla para presentar los resultados de una mejor

forma, en lo persona se me hizo un poco difícil a la

hora de hacer las graficas ya que con un mayor

numero de resultados es difícil acomodarlos en la

grafica correcta por que se distorsionan los

resultados o no te dala opción o el formato que

quieres de ahí en fuera todo esta muy bien incluso

me divertí con los diseños y los colores que Excel te

ofrece.